無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一捧土，一口水，一花盆，就足以讓我生機(jī)盎然，即使沒有，我亦堅(jiān)強(qiáng)如初。
——題記
我原只是一盆平凡的綠蘿，安安靜靜地安居于小主人的書架上，悠閑地看小主人勤學(xué)練字，自在地吮吸甘霖，快樂時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，累了時(shí)靜心休憩，日子也過得怡然自得。我沒有像小主人一樣繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，每日，我只需做好一件事，那就是茁壯成長。
可惜好景不長，我命運(yùn)多舛，因?yàn)樾≈魅撕髞砗懿槐M責(zé)，經(jīng)常忘了喂我喝水，常常得過個(gè)把月才想起此等大事，我悠閑的日子一去不復(fù)返。由于缺水，我的葉子慢慢泛黃，我自己也是低垂著腦袋，死氣沉沉。為此，我還屢屢被其他伙伴嘲諷，笑我不得寵。我十分傷心，盤算著非引起小主人的注意不可。
我想起了小主人常念的一句話：“投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤�！北M管我被生活所壓迫，也要振作精神，報(bào)之以微笑！于是，在那段“革命時(shí)期”，我不斷地扎根，不斷吮吸風(fēng)中蘊(yùn)含的水分，吸收那點(diǎn)有限的陽光，不斷地成長，速度勢如破竹。我從花盆里探出了頭，往外生長。不久后，葉子挨挨擠擠，顯得蒼翠欲滴，閃爍著光澤。雖然因缺水，我的一片葉子黃了，可黃葉依舊堅(jiān)挺，笑對(duì)春風(fēng)。我想告訴小主人：艱難磨煉了我的意志，困苦孕育出精神的力量。即使沒有充足的水分，我依舊很堅(jiān)強(qiáng)�；侍觳回�(fù)苦心人，小主人也注意到我的變化，仿佛聽到了我的心聲，澆水次數(shù)逐漸增加……
現(xiàn)在，我已一米六多高，連小主人都還沒我高呢！我既高興又自豪。因?yàn)�，在那段艱苦的“革命時(shí)期”，我沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，煥發(fā)生機(jī)。小主人好似受到了我的鼓舞，更是發(fā)揚(yáng)古人懸梁刺股的精神，爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我，生長得宛如一簾綠色的瀑布。小主人，我想告訴你：我很堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一天，我放學(xué)回家，看到這樣的景象：
一只小螞蟻在花壇邊爬著，幾位小同學(xué)放了一滴水，落地了。這一滴水對(duì)螞蟻而言，相當(dāng)于一片汪洋大海，小螞蟻在水里漂著，沒過一會(huì)兒，它就不動(dòng)了。我以為它死了，便轉(zhuǎn)身要離開，突然邊上一個(gè)小男孩大叫：“動(dòng)了！動(dòng)了！快看，它動(dòng)了！”這句話又讓我擠進(jìn)了人群里。
小螞蟻不斷地游著，剛出了水滴他們又放了一滴水，他們說：“看看這次會(huì)怎樣�！薄皯�(yīng)該不行了吧！”可是，小螞蟻只是被沖回去了一點(diǎn)，它并沒有放棄，而是努力前進(jìn)。游啊，游啊，也不知過了多長的時(shí)間，小螞蟻終于又游出了這“汪洋大海”。
每一個(gè)圍觀的人都很敬佩小螞蟻的這種精神，連我也被深深地折服了，情不自禁地想起那次學(xué)溜冰，我怎么也學(xué)不會(huì)，就放棄了，直到現(xiàn)在也沒有學(xué)會(huì)。“我也要學(xué)習(xí)小螞蟻的精神�！笨粗∥浵�，我暗暗地嘀咕著，我到家后，一放下書包就開始學(xué)習(xí)。媽媽看到了，便對(duì)我說：“你怎么又想學(xué)了，以前不是拼死拼活都不學(xué)了嗎？”我告訴了媽媽事情的來龍去脈。
媽媽便鼓勵(lì)我，我開始學(xué)了。我先是扶著墻學(xué)習(xí)，慢慢地，我一次又一次的試著不扶墻，可是每一次都是摔得特別慘。媽媽對(duì)我說：“你先練平衡吧！”我又一次鼓起勇氣，這次我練了平衡，不知練了多長時(shí)間，不知不覺地就會(huì)了！
什么事情只要努力就能成功，因?yàn)樗尉褪悄且患щy的事，而小螞蟻就是我們，只要不斷地堅(jiān)持不懈地努力，最后一定能取得成功。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“什么？”媽媽氣憤地說，“怎么才考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來，我感到那是我的心在滴血。
我無助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽，恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因?yàn)�，我又失敗了，我無論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績，我自己都不能原諒自己。
“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習(xí)？”
這句話時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說的一句話，每當(dāng)我聽到它，想到它時(shí)，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？
我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著，讓自己的思想飛到很遙遠(yuǎn)的地方，在那兒，是我心靈的港灣。
“要努力��！”我自己安慰自己。
到了。那個(gè)夢幻般的世界——我心靈的港灣。
“孩子，你在這里做什么？”一個(gè)很蒼老的聲音，一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著我。“我。。。。。。”“不用說了，孩子，讓我來告訴你吧�！崩先溯p輕地一揮手，我突然看見老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負(fù)了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現(xiàn)在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出�。∥覅s無視他們的艱苦！老人對(duì)我說“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)��！不要辜負(fù)了父母、老師對(duì)你的期望！去開創(chuàng)一個(gè)更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。
我的心靈乘著車，載著我又回到了家中。我明白了！面對(duì)以前的困厄，我已在無能為力，但是，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹！我回首走過的道路，在那兒，踏碎過我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的'路上，我看到了希望！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自嘉禾縣學(xué)校的雷源媛。
您還記得嗎？ 20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分。
中國——四川——汶川縣。
在那一刻，地震爆發(fā)！其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈！
頃刻，汶川震動(dòng)，四川震動(dòng)，北京震動(dòng)，中國震動(dòng)，世界震動(dòng)！
頃刻，山崩地裂，房屋傾頹，通訊中斷，哭聲震天，大地悲泣！
頃刻，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……
在這突如其來的大地震中，我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪，僅僅是一個(gè)12歲的女孩，在生命的最后時(shí)刻，將生的希望留給了同學(xué)，自己卻永遠(yuǎn)地離開了……我深深地記住了9歲的林浩，地震發(fā)生的那一刻，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地，作為班長，被埋在廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。
我還記住了，救同學(xué)斷臂的白樂瀟，敬禮娃娃郎錚；我還記住了，可樂男孩薛梟，英勇救出老師和同學(xué)的小英雄——康潔；我還記住了，舍身救人的英雄陳浩，智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上，我看到了四川美好的未來，看到了中華民族光輝的前景，看到了人間無邊的大愛！在英雄少年身上，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂觀，懂得了珍愛生命，懂得了奮發(fā)圖強(qiáng)，更懂得了報(bào)效祖國！
我是一個(gè)‘留守孩子’，父母到廣東打工，很少回家，我與外婆生活在一起，生活很苦，曾經(jīng)抱怨過父母為什么不帶我？也抱怨過生活的不公平。學(xué)習(xí)四川小英雄的事跡后，我很慚愧，我漸漸認(rèn)識(shí)到人越是在逆境中越要自強(qiáng)不息。于是，每天放學(xué)后，我就幫外婆做飯，然后做作業(yè)學(xué)習(xí)功課，用實(shí)際行動(dòng)來證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
親愛的同學(xué)們，我們生活在快樂的校園里，比四川的小英雄們幸運(yùn)，比汶川的少年們幸福，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)，沒有理由不奮斗，我們要以堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上的小英雄為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，掌握過硬的科學(xué)本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，做一個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
風(fēng)靜了，雨止了，大自然再次充滿了寧靜。一只小蜘蛛的家被剛才的暴風(fēng)雨擊垮了，它有些不知所措。無奈，只能另尋住處�？赡膬汉媚�？小蜘蛛面對(duì)著茫茫的大森林，開始躊躇起來。他在向前闖，闖過了一片灌木叢。在一片僻靜的空地上，他發(fā)現(xiàn)了一棵不起眼的小樹，彎著腰，顯得很狼狽。但陽光透過樹枝間，射在了它那嫩綠的葉子上，射在那晶瑩的露珠上，閃閃發(fā)光，依然顯出了勃勃生機(jī)。
小蜘蛛滿心歡喜地向小樹打招呼：“你好，小樹！我能在你這里歇一會(huì)兒嗎？”
“咦？誰在說話，是問我嗎？”小樹很驚訝。他左顧右盼，終于發(fā)現(xiàn)了小蜘蛛。發(fā)現(xiàn)了它。“上來吧！”小樹高興地向上挺了挺腰，抖了抖樹枝。
很快，小蜘蛛和小樹就在一起說說笑笑，成了好朋友，小樹也不再不孤獨(dú)了。
第二天，小蜘蛛想起來該織網(wǎng)了。小樹為它找了一處合適的地方，蜘蛛就開始結(jié)網(wǎng)。它小心翼翼地吐著絲，并有條理地排列著，專注得像一個(gè)藝術(shù)家。不久，小蜘蛛的網(wǎng)做好了，它和小樹高興地欣賞著這件藝術(shù)品。
下午，天氣變了，冷風(fēng)呼呼地刮著，樹枝被吹得搖晃。風(fēng)漸漸大了， 小蜘蛛抓緊樹干，努力不被風(fēng)吹跑，小樹也頂著風(fēng)……
第二天早上，樹林里一片混亂。不少樹枝都被抽斷了，樹葉也遍地都是。這棵小樹也沒能幸免，但是更糟糕的是小蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)被毀了，只殘存著幾根斷絲。小蜘蛛很傷心，但小樹鼓勵(lì)它：“沒關(guān)系，再織一次吧！”
不久，小蜘蛛又開始忙活起來，這次，它希望做一張更好的網(wǎng)。
經(jīng)過五天五夜的努力，第二張網(wǎng)做好了。兩個(gè)朋友又開始高興起來，并且他們更精心地保護(hù)著網(wǎng)，使它不受破壞。
有一天，天上黑壓壓的一片，大片的云都快壓下來了，空氣中充滿了壓抑而沉重的氣息。突然，伴隨著天邊幾束聚光燈閃過，伴著雷鼓的轟鳴，雷雨交響曲又拉開了序幕。各種音響交織在了一起，好盛大的音樂會(huì)呀！大雨嘩嘩的下著，整整一天一夜，也真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀，可算為植物補(bǔ)充了水分。
早上起來，天再次放晴了�？尚≈┲�?yún)s很傷心：“哎！為什么忙了那么長時(shí)間，結(jié)果還是那樣？”原來他那張辛辛苦苦做的網(wǎng)經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮，破了。
小樹也很同情他，安慰道：“不要灰心，如果網(wǎng)織得密一些，會(huì)更結(jié)實(shí)的�！苯�(jīng)過一番勸導(dǎo)，小蜘蛛終于又鼓起了勇氣，他決心織一張更好的網(wǎng)。
他又開工了，這次的努力不同尋常。時(shí)間在推移，小蜘蛛在努力。一天、兩天、三天、四天……沒人知道到底過了多長時(shí)間。在某個(gè)時(shí)間里，他似乎被淡忘了，記憶變得模糊起來……
忽然，視線清晰起來，似乎又是那片大森林中，似乎又是在一場暴風(fēng)雨后，又是那棵小樹。 陽光照了過來，透過樹枝，射向大地。��！是那張網(wǎng)！它依然在樹枝間閃著金光，好像是這棵樹上盛開著的一朵不敗的金色的花。這是一張巨大的網(wǎng)、一張美麗的網(wǎng)、一張用堅(jiān)強(qiáng)織成的網(wǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，有一天老師告訴我們，我們班有三個(gè)同學(xué)可以參加“小記者”活動(dòng)，并已確定了張咪、黃麗麗為參賽選手，還剩下一個(gè)名額。
剛開始，我就感覺不妙，樓老師說知識(shí)面廣、記憶力極好、語數(shù)英基本功扎實(shí)的同學(xué)才有入選的可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說我嗎？我抬頭看著樓老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼睛很清澈，亮晶晶的。她一遍遍掃視著教室，她的目光絕對(duì)是公平的，并不因?yàn)閷?duì)誰印象好，就把目光停留在誰的身上。樓老師的目光向我這邊移來，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上通，想制止也不行，只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來，一下子蹦到喉管，再從喉管蹦下去，這大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸比平日快了一倍，用三個(gè)字形容最準(zhǔn)確不過了：急、粗、快。我的腿和手也不自學(xué)地顫抖起來，拌得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好像一盆漿糊，亂透了，糟透了。
我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我出生以來最難熬的時(shí)刻了。我真希望樓老師迅速做出決定，否則我真要……終于，樓老師做出了決定：“給王歡歡一個(gè)機(jī)會(huì)�！蔽蚁喈�(dāng)敏感，斷言樓老師肯定看了我一眼。我不自在地頭埋得更深了，但忽然覺得全身放松了，只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了，我飛也似地第一個(gè)沖出了教室，趴在走廊的橫欄上，我哭了，這淚是傷心的淚，是悔恨的淚。我后悔為什么沒有努力學(xué)好每一科，我后悔我為什么只有語文是年級(jí)第一名。我對(duì)自己說：“人生難免會(huì)有挫折，多一份挫折，就多一份成熟。只要再爬起來，堅(jiān)持到底就是勝利。我相信，我能行！”
現(xiàn)在我能進(jìn)入理工附中學(xué)習(xí)，正是因?yàn)槲以诶щy面前沒有低頭，并且一直告訴自己：“我能行！”
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