在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在你的生命旅程中,你一定有自己堅(jiān)持不懈的信念,你的心中也一定有你一直銘記的事吧。每個(gè)人心中都有一個(gè)叫做堅(jiān)強(qiáng)的寶箱,它要我們找到一顆會(huì)發(fā)亮的鑰匙,去開啟它。我心中有著堅(jiān)持不懈的信念,更有一個(gè)叫做堅(jiān)強(qiáng)的寶箱,等著我去開啟。
在我的記憶珍果里,有那么一小小顆珍果使我難以忘懷。記得十歲那年,父親買了一輛適合我騎的自行車。我對(duì)它愛(ài)不釋手,于是就叫父親教我騎。那天中午烈日炎炎,那些花花草草似乎被太陽(yáng)公公曬得很熱,它們?cè)诒M情地?fù)u擺著身子,似乎只有這樣才能涼快一些。我和父親就在一顆大樹下站著,父親開始教我騎自行車了,我一摸到自行車的扶手,心中就已經(jīng)興奮不已。當(dāng)我完全坐上自行車時(shí),心中感慨萬(wàn)千,想著:我今天一定要學(xué)會(huì)騎它!然后,父親在后面抓著自行車的尾巴,以便控制自行車的平衡。在父親的幫助下,我已經(jīng)很快學(xué)會(huì)了一半了,我叫父親不用再扶著車尾了,我要試著自己騎。我自己鼓起勇氣坐上去,接著腳一踩踏板,沒(méi)想到前面有一顆像小雞蛋一樣的石頭,我粗心大意地沒(méi)有注意到,自行車的輪子就壓了上去,一個(gè)打滑,我就摔下了自行車,我的手擦到地板上的小石子,鮮血像斷了線的珍珠一樣不停地往外涌出。父親剛剛?cè)ド舷词珠g去了,想到這里,我的眼淚像一波來(lái)勢(shì)洶洶的潮水一樣沖著眼眶而出。父親已上完洗手間出來(lái),就看到我這副狼狽的模樣,連忙向我走來(lái)。過(guò)了一會(huì)熱,父親幫我包扎好了傷口,然后來(lái)問(wèn)我還繼續(xù)學(xué)騎么?我聽了,低著頭沉默不語(yǔ),心里卻在做著激烈的斗爭(zhēng):一個(gè)小紅人在我腦海里冒出來(lái)說(shuō):“繼續(xù)學(xué),別忘記了你是打不死的小強(qiáng)”。聽了她的話,我猶豫不決,在我猶豫期間,又有一個(gè)小黑人冒出來(lái)說(shuō):“不要繼續(xù)學(xué)了,學(xué)不了就干脆早點(diǎn)放棄吧”。它們兩個(gè)在我腦海里打來(lái)打去,最終小紅人勝利了,因?yàn)槲覜Q定了要繼續(xù)學(xué)下去,我是一只打不死的小強(qiáng)。接著又在父親的幫助下,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一大半了。接下來(lái)的幾天,我努力地學(xué)著。最終給我學(xué)會(huì)了,我心里樂(lè)滋滋的。
經(jīng)過(guò)這件事后,我心中百感交集。我還記得那時(shí)父親夸了我一句“女兒,你很堅(jiān)強(qiáng)”,這句話深深地觸動(dòng)了我的心弦,也深深的刻在了我的心中,讓我時(shí)刻都記著堅(jiān)強(qiáng)在我心中,我已經(jīng)開啟了它。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
你走進(jìn)來(lái),標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,坐在我的對(duì)面,作為剛走馬上任的指導(dǎo)員,我準(zhǔn)備了一籮筐的道理想啟發(fā)你的熱情。
靦腆的你,低著頭,未開口說(shuō)話已有三分的寒氣逼面而來(lái),對(duì)面的我正襟危坐,仿似見慣了來(lái)自兵的種種套路。當(dāng)我問(wèn)起你的家庭,你抬起頭看了我一眼,眼眉低垂,半晌沒(méi)有只言片語(yǔ)。待你開口時(shí),眼里已然滿含淚水,可始終沒(méi)有奪眶而出,你依然端坐如故。三歲喪母,入伍前三個(gè)月喪父,唯一的親人是至今仍在青海偏遠(yuǎn)山區(qū),雙雙步入高齡的爺爺奶奶。輪到我低頭不語(yǔ)了,我準(zhǔn)備的一籮筐道理在這樣的瞬間突兀地蒼白無(wú)力。同樣來(lái)自農(nóng)村的我,能夠想象到你的艱辛,生活過(guò)早地將本不屬于你這個(gè)年紀(jì)的種種無(wú)情的都強(qiáng)加給了你,但我無(wú)法體會(huì)這所有的一切生硬對(duì)你的刺痛有多深,只是你的雙眼滿含淚水,映襯著你紅紅的領(lǐng)花,你稚嫩的臉龐頓時(shí)有了一份本不屬于你的堅(jiān)韌。當(dāng)兵的人,四海為家,唯獨(dú)自己的那個(gè)家觸不可及。我看到了你的淚花閃爍,也仿似看到了每一個(gè)本該在父母羽翼下避風(fēng)的時(shí)刻,你眼里的落寞和難以言狀的種種。身邊的戰(zhàn)友,可能會(huì)買自己喜愛(ài)的球鞋,有人換了一塊手表,可發(fā)工資的那個(gè)時(shí)刻,你會(huì)奔向郵局,將那一份微薄又沉重?zé)o比的牽掛寫上爺爺?shù)拿旨耐b遠(yuǎn)的那個(gè)山村。
我心頭一酸,感覺(jué)自己在你面前極度不成熟和稚嫩,強(qiáng)作歡顏地告訴你要正視命運(yùn)的安排,要愈加努力奮斗等等,說(shuō)完我感覺(jué)言語(yǔ)也蒼白無(wú)力。然后輪到我沉默,輪到我低頭,腦中急速尋找合適的言語(yǔ),可面對(duì)這樣的命運(yùn)安排,哪里還有什么合適的語(yǔ)言。沉默片刻,你開口了。你問(wèn)我應(yīng)該怎樣辦貸款,你說(shuō)你要在家鄉(xiāng)的縣城買個(gè)小小的房子,要讓爺爺奶奶離開前住住有暖氣的房子,即使有一天他們離開了,自己也感覺(jué)有個(gè)家。是的,你就是這么對(duì)我說(shuō)的,這個(gè)時(shí)候你眼中的寒冷逐漸散開,雖不是滿眼陽(yáng)光,但足以讓我看到你眼中對(duì)生活的憧憬和希望。命運(yùn)的安排,你不言不語(yǔ)的承受,但是這樣的安排并沒(méi)有磨滅你對(duì)生活的向往。這些你都不曾說(shuō),你沒(méi)有信誓旦旦,這些都是我從你眼中看到的。我的一籮筐到談話結(jié)束都不曾傾倒片刻,你的眼神卻給了我許多,今夜我是指導(dǎo)員,但指導(dǎo)我的人卻是你。
往后的日子,我希望你仍然是一個(gè)躺在向日葵上的人,雖然滿懷憂傷但永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光。這是不善言語(yǔ)的你的眼神告訴我的,我把它告訴你也一并告訴我自己。謝謝這樣的夜你給我的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
小草,它默默無(wú)聞地生長(zhǎng)在大地上,任人踩、任人踏,可他卻沒(méi)有呻吟過(guò)一聲,多么堅(jiān)強(qiáng)的生命!
小草,別看它的名字中有個(gè)小字,但它的生命力強(qiáng)大得可以把天遮住。在我的記憶中,有一天,天空突然下起了暴雨,母雞被突如其來(lái)的暴雨嚇得“哇哇”亂叫,其中一只小雞跑來(lái)跑去,結(jié)果用力過(guò)猛,刺溜一下掉進(jìn)了一只別人不要的馬桶。草地上,大雨如注,閃電扭動(dòng)著身軀將天空撕開一個(gè)個(gè)明晃晃的大口子,雷聲陣陣,嚇得人們都躲在家中不出來(lái),小動(dòng)物們也各自回家找媽去了。
我驚恐地看著門前的那堆草叢,怕它被這場(chǎng)暴雨打得不成樣子。它們那幼小的身軀在豆大的雨點(diǎn)中閃爍著,雨越來(lái)越大,屋外一片模糊。這場(chǎng)暴雨一直下到第二天早上,我打開窗戶,想看看那堆小草經(jīng)過(guò)了一夜的“風(fēng)暴”會(huì)變成什么樣子,可讓我驚嘆的是:小草們竟然緊緊地靠在一起,一點(diǎn)兒都沒(méi)事。幸好我被這種“大場(chǎng)面”見多了,要不然很有可能會(huì)嚇出心臟病來(lái)。
上蒼啊,為什么你們創(chuàng)造出小草的時(shí)候,要在它的名字上添了個(gè)“小”字呢。它那么堅(jiān)強(qiáng)與偉大,應(yīng)該叫“大草”才更合適!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在別人眼里,她愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)玩。
她是個(gè)看《天下無(wú)賊》的結(jié)局時(shí)會(huì)哭的女孩,她看到自己家里三樓天臺(tái)的螞蟻辛苦地搬運(yùn)糧食而整天跑上跑下地——就是為了一天抓幾把熟了的米飯給螞蟻們。
她成績(jī)很好,在班里名列前茅,寫作很厲害。可是,再厲害又有什么用呢?他也只能靜靜地窩在這小村莊里,整天只知道上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)……她的父母也很“愛(ài)”她:
父親只要一生氣就會(huì)拿起掃把狠狠地往她的腿上打去,疼得她只能一瘸一瘸地爬到自己的房間。或者他的父親會(huì)把自己的煙頭燙在她的手臂、腿上,被燙到的地方不得不腫起一個(gè)大包,因此她在驕陽(yáng)似火的夏天也只能穿著厚厚的長(zhǎng)袖衣服。
她不是單親家庭,還有一個(gè)母親。
母親好賭,每次輸了精光,就拿她出氣。久而久之,只要見到母親回到家面色不好時(shí)她就一骨碌地躲到自己的房間里,連飯都不吃,為的就是不想挨頓打。只是,她知道,讓自己挨餓,而躲過(guò)一次打的幾率實(shí)在是太小了——母親會(huì)粗暴地撬開她的門,以自己肥胖的身體作為優(yōu)勢(shì),把她拖出去,迎接她的是放在飯桌上的那一條條樹藤——
“媽媽,別打我!
“你個(gè)賤種,以為自己是千金大小姐!老子輸錢肯定是因?yàn)槟阍诶献颖澈笳f(shuō)老子的壞話!”
“媽媽,我沒(méi)有……!”
長(zhǎng)長(zhǎng)的樹藤無(wú)情地鞭在她身上,此時(shí)此刻她的母親的臉上扭曲起來(lái),絲毫不見所謂的母愛(ài)…
她從不跟別人說(shuō)自己如何如何被打,也從不會(huì)跟別人說(shuō)自己的父母怎么樣,她清晰地記得她的母親對(duì)著她恨恨地說(shuō):“你個(gè)賤種,要是敢在背后說(shuō)老子的壞話老子把你給殺了!”每每想到這里,她就忍不住打寒戰(zhàn)。
她不敢想自己的母親打自己時(shí)的情景,因?yàn)橹灰幌肫,鼻子就?huì)不自禁地發(fā)酸,眼淚在自己預(yù)料不到的時(shí)間就滑落了下來(lái);蛟S,她也習(xí)慣了在上課的時(shí)候不知道為什么自己就熱淚盈眶。
她的老師——一個(gè)會(huì)用大半節(jié)課罵學(xué)生、打?qū)W生的已婚老師。
老師看她很不順眼,原因就是自己的女兒跟她在同一個(gè)班,而女兒常常位居班級(jí)第二,而第一卻始終牢牢握在她的手中。盡管這個(gè)老師無(wú)數(shù)次編造謊話打電話給她的父母,說(shuō)她教唆同學(xué)打老師、上課打擾別人、作業(yè)不認(rèn)真完成、成績(jī)常常位居倒數(shù)。她還是不屈不撓,他說(shuō):“是我的就是我的,我有真本事就因該發(fā)揮!
她不傷心、不難過(guò)。
每次被打過(guò)或者難過(guò)起來(lái)就會(huì)想著自殺:
“我為什么要來(lái)到這個(gè)世界?我可不可以回去?我很痛,我的心很痛。我想我累了,我怕了,我應(yīng)該屈服了。我生來(lái)就是受罪的。我就只是他們的玩偶、出氣筒。我不該享受別人能夠享受的——親情、友情、快樂(lè)……”她說(shuō)。
她擁有的也只有偽快樂(lè)。
他們都不知道——一個(gè)看似快樂(lè)的花季少女身上其實(shí)掩埋了他們看不到的痛苦。
她還在忍受,她告訴自己:“遲早有一天,我會(huì)殺掉他們!殺掉!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
曾經(jīng)我是一個(gè)很開心,很幸福無(wú)憂無(wú)慮的女孩。因?yàn)槲覔碛泻芏嗳说年P(guān)心,疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì)永遠(yuǎn)的是這樣平坦的,上帝總會(huì)出一些難題來(lái)考驗(yàn)我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人,這次我撕心裂肺般的痛;那一天我哭了,哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái);那一天我失去了友情,我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯,那一天我也哭了,哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了;那一天我被我最好的朋友出賣,我再次聽到了心碎的聲音,然而我卻沒(méi)有哭了,因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)流干了,我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后,我的世界里只有我一個(gè)人,不論在哪里看見的只有我一個(gè)人,一個(gè)憂傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去,令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì)有朋友這種東西,但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子,經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去,但是我也感激她們離去,因?yàn)樗齻兊碾x去令我陷入了孤單,而孤單卻令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我不再是以前的我了。
之前的我自己一個(gè)人在家會(huì)害怕,但現(xiàn)在我不會(huì)了,我勇敢啦!
媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了,我只是笑著回答說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以就不害怕了。”她也很滿意地接受了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕,只要有信心就一定可以克服!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。在記與忘的兩岸,人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰(shuí)創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話?是誰(shuí)鑄就了臥薪嘗膽的傳奇?是他,越王勾踐,一個(gè)選擇了銘記的智者。他銘記著國(guó)恥,銘記著己任,銘記著一個(gè)至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國(guó)的時(shí)候,也就告誡了世人:學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
樂(lè)不思蜀
是誰(shuí)將天府之國(guó)拱手讓人?是誰(shuí)葬送父業(yè)安享富貴?是他,后主劉禪。一個(gè)選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭(zhēng)取到的立足之地,他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的赤膽忠心,他忘記了身負(fù)的責(zé)任,他更忘記了自己是劉備的兒子,蜀漢的國(guó)君!在歌舞升平,金樽美酒的日子里安享富貴,讓他落下不肖子孫這一千古罵名!一切的一切都昭示著那個(gè)“生于憂患,死于安樂(lè)”的箴言!
大江流日月,春秋變古今。歷史的長(zhǎng)河在流消。大浪淘沙,唯有那些學(xué)會(huì)銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝,光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的人卻被無(wú)情地吞噬,遺臭萬(wàn)年。
前事不忘,后事之師。學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)擁有“行到水窮處,作待方起時(shí)”的傲然;學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)擁有“悠然見南山”的豁達(dá);學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會(huì)銘記,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。這是汲取前車之鑒的堅(jiān)強(qiáng),這是承擔(dān)歷史使命的堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)學(xué)會(huì)銘記的靈魂是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,同時(shí)又是一個(gè)被銘記的靈魂!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
2008年5月12日,就在那四川省汶川縣,一場(chǎng)大災(zāi)難正在悄然襲來(lái)。
就在那一瞬間,大地不斷顫抖,震級(jí)達(dá)到了驚人的8級(jí)。許多正在工作的職員,許多正在讀書寫字的學(xué)生,許多正在家里休息的人們被埋在了厚厚的廢墟下。許多房屋在那一刻倒塌了,變成了廢墟。災(zāi)難突然降臨,許多人來(lái)不及向家人告別,就悄無(wú)聲息的離開了這個(gè)世界,離開了他們眷戀的溫馨的家庭和一直和他們朝夕相處的親人朋友。當(dāng)然,這其中也包括許多和我差不多大的小學(xué)生,他們一定想把這一節(jié)課上完,一定想把這一點(diǎn)知識(shí)學(xué)到,也許想把這句話說(shuō)完。
但是,災(zāi)難促使他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)點(diǎn)愿望,他們被塌下來(lái)的樓板和磚頭砸傷甚至失去了寶貴的生命。那天,我正在安安靜靜地聽老師講課,和朋友愉快地做著游戲,和爸爸媽媽輕松地一邊吃飯,一邊聊著天,我并不清楚許多我的同胞,我的伙伴正在經(jīng)受災(zāi)難的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
我正坐在寬敞明亮的教室里,而地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生卻在廢墟下經(jīng)受著折磨;我正躺在小床上做著一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng),而地震災(zāi)區(qū)的朋友們卻只能在廢墟下痛苦煎熬;我正歡快地看著課外書,而災(zāi)區(qū)學(xué)生只能大聲呼救:“救命,救命!”等待救援官兵的到來(lái)。但是,在災(zāi)區(qū),也有許多感人的事跡。寫到這里,我不禁流淚了。
這里面,有傷心的淚水,也有感動(dòng)的眼淚。在這里,我想對(duì)災(zāi)區(qū)的同胞和不幸的孩子說(shuō)一聲:“朋友,堅(jiān)強(qiáng)!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
一個(gè)星期天的下午,奶奶帶我去花鳥市場(chǎng)買了兩條小金魚;氐郊遥倚⌒囊硪淼匕研〗痿~放到了魚缸里。看著這一紅、一白兩條可愛(ài)的小金魚快活地在水草間游來(lái)游去,心里別提有多高興了!
過(guò)了幾天,不幸的事情發(fā)生了:那條紅色的小金魚被魚缸里原來(lái)養(yǎng)的一條大金魚咬斷了尾巴。我看著缺了一大半尾巴的紅金魚在水里跌跌撞撞地游動(dòng)著,心里難過(guò)極了。家里所有的人都覺(jué)得這條小金魚活不了?墒瞧孥E發(fā)生了:過(guò)了幾天、一個(gè)星期、一個(gè)月,小金魚仍在水里用不太協(xié)調(diào)的動(dòng)作游動(dòng)著,它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)!奶奶驚奇地說(shuō):“這條小金魚生命力真強(qiáng)!樂(lè)樂(lè),你以后也要向它學(xué)習(xí)!遇到困難,要勇敢面對(duì)!不要總是掉眼淚!”聽了奶奶的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我給小金魚起了個(gè)名字,叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)”。
從此以后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了難題、舞蹈訓(xùn)練中時(shí)遇到高難度的動(dòng)作、溜冰時(shí)摔破了膝蓋上的皮……眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候,腦海中總是出現(xiàn)“魚堅(jiān)強(qiáng)”在水里游動(dòng)的樣子,我要向“魚堅(jiān)強(qiáng)”學(xué)習(xí)!于是,我又低下頭重新思考那道難題、繼續(xù)練習(xí)“直立下腰”的動(dòng)作、站起來(lái)忍痛繼續(xù)跟上教練的步伐……上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我的各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊;在中福?huì)少年宮舞蹈班中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,匯報(bào)演出中有領(lǐng)舞的任務(wù);在冰面上,我已經(jīng)能連續(xù)溜上五、六個(gè)圈了……
“魚堅(jiān)強(qiáng)”,謝謝你!讓我明白了堅(jiān)持到底,就能到達(dá)成功的彼岸!小朋友,聽了我的故事,你們是不是也要向這條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚學(xué)習(xí)?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
今天是期末考,臨考前,一位同學(xué)坐著輪椅來(lái)到了班上,看到她的瞬間,同學(xué)們都露出驚訝的表情,輪椅上的女孩是很久沒(méi)來(lái)上學(xué)的李芳。
一個(gè)月前,李芳正在過(guò)馬路,突然一輛失控的轎車朝她飛馳而來(lái),躲閃不及的李芳被撞到了,周圍的人立刻報(bào)警,不久李芳被送進(jìn)醫(yī)院,她的腳粉碎性骨折,從那以后,她便坐在了輪椅上……
突如其來(lái)的不幸讓過(guò)去那個(gè)開朗的李芳變得沉默寡言,頭頂上似乎永遠(yuǎn)飄著一團(tuán)烏云。李芳待在醫(yī)院里時(shí)總把自己關(guān)在房間,她總是在發(fā)呆,眼角掛著淚珠,誰(shuí)也不知道她在想什么。
同學(xué)們得知這個(gè)消息,紛紛前來(lái)探望。有的說(shuō):“李芳,開心點(diǎn),以后我來(lái)給你補(bǔ)功課!庇械恼f(shuō):“人生難免遇到坎坷,我們會(huì)陪你一起跨過(guò)去!崩罘悸犃送瑢W(xué)們的安慰破涕為笑,臉上洋溢著甜美的笑容,她下決心要自學(xué),參加期末考,不辜負(fù)大家的期望。
此后,她的臉每天都開著花朵。在病床上,她認(rèn)真地看書,看完一單元就做一次練習(xí),不懂的問(wèn)題查資料,等同學(xué)們來(lái)給她補(bǔ)課,就當(dāng)是溫習(xí)。日子一天天過(guò)去,離期末考只有幾天了,大家心中都充滿了疑惑,不知道李芳會(huì)不會(huì)來(lái)考試。
今天,李芳坐著輪椅,帶著微笑來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們蜂擁而至,噓寒問(wèn)暖,李芳覺(jué)得很感動(dòng)?荚囬_始后,李芳信心十足地答題,大家都相信,她的好學(xué)和堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給她帶來(lái)一個(gè)好成績(jī)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
曾經(jīng)在很多電視,或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)?是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣,還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道,在今天的社會(huì),堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用,可笑的是,我,說(shuō)不定是我們,連它真正的意思都不知道。
我有問(wèn)過(guò)很多人,堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞,還有許多人開始運(yùn)用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì),可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力,然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物,鈴。就是她讓我知道了,堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母,喪失了在那個(gè)世界上所有的親人,同時(shí),也喪失了活下去的理由。你們可以想象,一個(gè)七八歲的孩子,只能一個(gè)人生活在破屋里,舉目無(wú)親,那該是多么讓人心酸!可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的自暴自棄,任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下,她竟也活過(guò)來(lái)了,并且,笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)?鈴她做到的,只是,無(wú)論在怎樣的黑暗中,都努力保持自己純潔的心靈,只是這樣而已,也許,連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn),我們常說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng),根本,就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人,怎么可能會(huì)說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)?
是的,也許他們所說(shuō)的事例,實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng),可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái),那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么,根本就不是所謂的重大磨難!
所以,無(wú)論,堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義,我還是希望,不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇11
瞬間,天眩地轉(zhuǎn),災(zāi)難吞噬了我們的家園!這種心情是旁人無(wú)法體會(huì)的。
再?zèng)]有蔚藍(lán)的天空,只有那布滿陰云的臉孔;再?zèng)]有動(dòng)物的蹤跡,只有那一具具令人傷心的`尸體;再?zèng)]有那親人的笑臉,只有那一片片家園的廢墟,為什么,為什么這一切將發(fā)生在我們身上,惡毒的地震,你為何要吞噬那么多人的生命,那么多人的家園,那么多人的親人?難道你只是為好玩來(lái)的嗎?如果真是這樣,那你傷透了億萬(wàn)個(gè)人類的心,是啊,為了自己的快樂(lè),從不會(huì)想象別人的感受,把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!這是多么無(wú)恥的事情!現(xiàn)在,我們受到了好心人的捐助,在帳篷學(xué)校里學(xué)習(xí),還有些高中的學(xué)生,只能在帳篷學(xué)校里復(fù)習(xí),懷著傷痛的心情去考大學(xué),他們的心中在想:為什么呢,為什么我們失去了親人還可以在這兒考試,為什么我們失去了家園不去及時(shí)的彌補(bǔ)?來(lái)這兒考試,比那些更重要嗎?
我要告訴他們,一時(shí)的災(zāi)難吞噬了我們物質(zhì)上的一切,卻無(wú)法真正地吞噬我們的精神,我們健在,總比一些失去了生命的人幸運(yùn)。如果你們考上了好學(xué)校,親人就算死了也會(huì)含笑九泉!為了親人們,為了以前給予過(guò)我們知識(shí)現(xiàn)在卻又逝去的老師們,發(fā)奮讀書,天天向上,為更美好的明天拼搏!
只要有信念,美好的生活不會(huì)遙遠(yuǎn);只要有這份心,誰(shuí)都會(huì)為你做的一切而欣慰,而放心!四川人民們,記住這次的大地震,記住我們這次每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人民,為他們歡呼、雀躍!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇12
當(dāng)我靜靜的讀完這本書時(shí),我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……
一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病,她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院,每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療,希望的泡沫總被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打破,沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡!父母強(qiáng)忍著淚水,只有接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)——終身癱瘓!她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情擊垮!她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力----在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力,做的作業(yè)永遠(yuǎn)是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣,悄悄的把已經(jīng)寫好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家?偸亲孕诺恼f(shuō):“謝謝!我能行!
寒來(lái)暑往,她克服了讓人難以想象的困難!她成功了!她終于等來(lái)了足以讓全家人都開心的禮物--------某大學(xué)的錄取通知書。
開始瀏覽這書時(shí),我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來(lái)越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當(dāng)我讀完這本書時(shí),我合上書,不禁陷入深思:這位殘疾的姐姐身殘志堅(jiān),通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于走進(jìn)大學(xué)的殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽博學(xué)的老師的教誨,我還有什么借口而不去認(rèn)真讀書呢?我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈……我會(huì)成功的!也一定能成功!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇13
雪紛紛落下,那些花兒們可是嬌貴,躲起來(lái)不見蹤影了,但雪地上還是可以看見梅花在那兒開放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……
梅花,與世無(wú)爭(zhēng),你看那些花兒,在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開放,這不是它們的虛榮心嗎?它們可想得到人們的贊許。只有梅花,在冬天開放,在一個(gè)無(wú)人賞花的季節(jié)開放,拋開那些所謂的贊許,在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜,冬天,還有人賞花嗎?
你可知道,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹跟雨打,更別說(shuō)是冬天的霜雪?梢,梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎?梅花不怕風(fēng)吹跟雨打,不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕,是因?yàn)閳?jiān)定的意志,之所以不倒,是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見天明(此處的天明不是天剛剛亮的意思,是渾濁的烏云擋住了太陽(yáng),只要挺過(guò)了難關(guān),就能見到明亮的太陽(yáng))。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎?
雪地上,依舊看到,在那寒冷的冬天,終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著,在那冰雪交加的寒冬里,終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花!風(fēng)雨吹不倒你,霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅(jiān)定的意志!
人兒!學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信,雨后見明日,堅(jiān)持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇14
我家有一個(gè)長(zhǎng)輩,是爸爸的姥姥,今年九十多歲了,我叫她老姥娘。她身材不高,看上去很瘦弱,臉上總是掛著笑意,對(duì)人很隨和,一件事讓我明白,她原來(lái)是那么堅(jiān)強(qiáng)。
今年三月份的一天,我們?cè)诩艺燥,爸爸接了一個(gè)電話,臉色突然變了,“被撞了?在哪里?嚴(yán)重嗎?我馬上過(guò)去”,掛了電話,爸爸抓起衣服就往外走,邊走邊說(shuō)老姥娘被車撞了,傷的不輕,我們趕緊向衣服趕去。在路上,我心里緊張極了,心想九十多歲了,老姥娘你要挺住啊。來(lái)到醫(yī)院,直奔病床,只見老姥娘躺在病床上,鼻子里插著氧氣管,一動(dòng)不動(dòng),聽醫(yī)生說(shuō),全身多處骨折,還有內(nèi)出血,傷情很重。我們大家心里都充滿了擔(dān)心,都在期盼老人挺過(guò)這一關(guān)。
經(jīng)過(guò)手術(shù)和及時(shí)的治療,老姥娘的情況終于穩(wěn)定了,但是恢復(fù)還要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)于一個(gè)高齡老人來(lái)說(shuō),選擇臥床也許是大部分人的選擇,她卻每天堅(jiān)持鍛煉,忍著疼痛做康復(fù)訓(xùn)練,看著她難受的樣子,家人和醫(yī)生都勸她順其自然,可是她卻堅(jiān)定的按照治療計(jì)劃,一絲不茍的練習(xí)。從坐到站,從站到走,從借助他人攙扶,到拄著拐杖,她沒(méi)有被疼痛嚇倒,也沒(méi)有向困難低頭。住院期間她精神一直很好,和別還有說(shuō)有笑,絲毫看不出這是一個(gè)九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡,來(lái)自她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,面對(duì)困難不屈服,她的精神讓我感動(dòng),在學(xué)習(xí)上,也要有一股堅(jiān)強(qiáng)的精神,面對(duì)挫折,不氣餒不低頭,用堅(jiān)強(qiáng)照亮生命!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇15
16歲的哈斯木伏在駱駝背上,打著冷顫說(shuō):“努爾古麗,你穿得太少,會(huì)凍壞的,你也回去吧,我?guī)湍銈兛词伛勅!迸瑺柟披惒煌,說(shuō):“我不能走。不能讓駝群出事,我在駱駝在,不然,怎么見鄉(xiāng)親門!”這是《少年隊(duì)的驕傲——努爾古麗》中一片段。讀罷此文,淚水不知不覺(jué)地從臉頰滑落下來(lái),一股暖流如滔滔江水,以它那勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α坑可闲念^,心中便蕩起了一陣溫暖的漣漪。
“我在駱駝在!”小小的努爾古麗剛勁的說(shuō)著這句在寒風(fēng)的凜冽、氣溫的無(wú)情、冰雪的殘酷中,努爾古麗那小小的身體中噴發(fā)著一種無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的氣息,“我努爾古麗不可以讓一只駱駝死去,哪怕用我的生命去換這些駱駝的生命!”此時(shí)的努爾古麗完全可以丟下這些駝群,一個(gè)人先去逃命,就算換我們?nèi)魏我粋(gè)人,都應(yīng)該會(huì)這樣做,可是,努爾古麗卻沒(méi)有,她首先想到的不是自己,而是駝群,她帶領(lǐng)駱駝群前進(jìn),保護(hù)著每一只駱駝,當(dāng)她看到駱駝一只也沒(méi)少的時(shí)候,她欣慰的笑了笑,便永遠(yuǎn)閉上了那雙水汪汪的大眼睛……讀到這,我哭了,腦子中只有努爾古麗那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,與那句堅(jiān)定地話語(yǔ)——“我在駱駝在!”
努爾古麗用她的生命寫了一首不朽的詩(shī)歌,一幅萬(wàn)年的畫卷。努爾古麗的故事就如無(wú)盡黑暗中的一盞明燈,照亮了我前行的道路,就如清風(fēng)拂過(guò)心田,就如春雨滋潤(rùn)心靈。在不知不覺(jué)間,真、善、美已悄然親吻了我的靈魂。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇16
那份孤獨(dú),是在放下親情后,我凌亂的步伐;那份感傷,是在夜里無(wú)聲無(wú)息的哭泣聲……或許,早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影,爸爸,你真的不再回頭看我一眼了嗎?在紅楓落葉間,淚水模糊了我的視野,那一刻,我懂了,爸爸不回再回頭了……我低下頭,金色的童年木然蒙灰……
在淚水中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):即使在汽車飛馳的馬路上,沒(méi)有人牽我的手,我亦能走到馬路的那一頭;美麗的公園,即使只有一個(gè)人蕩著秋千,我也不會(huì)感到孤獨(dú);即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日,我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光;即使一次次被他們嘲笑,我依然勇敢地抬起頭……
面對(duì)人生,我以樂(lè)觀的方法去面對(duì)各種各樣的坎坷;蛟S就是這份堅(jiān)強(qiáng),令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì)笑我,會(huì)在我生日時(shí),給我每一個(gè)歡笑的瞬間;會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí),突然出現(xiàn);會(huì)在公園里,牽著我的手,就像爸爸媽媽一樣,生怕我走失;會(huì)在汽車飛馳的馬路,提醒我注意有車……
爸爸,你離開了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上,我會(huì)迎著彩虹走,直到我坐在彩虹上歌唱,歌唱我走過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)的坎坷,走過(guò)的楓葉路……
或許你失去了那一份親情,但請(qǐng)千萬(wàn)不要感傷絕望。因?yàn)槟氵有我們,我們就=朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇17
辛辛苦苦好不容易打完了一篇文章,被弟弟的網(wǎng)絡(luò)一關(guān),又沒(méi)注意,按了發(fā)表,結(jié)果,什么都沒(méi)了。不知為何,心情如此糟糕,生氣,喝著水,竟也能忍不住哭了起來(lái)。
為自己感到悲催嗎?我也不知。找不到理由,卻那滾燙的眼淚也能掉!太多感想,卻寫不出來(lái)!眼淚卻能解釋一切!我跑進(jìn)房間,抱著妹妹哭了起來(lái)。被爸爸發(fā)現(xiàn)了,來(lái)安慰自己,卻不知自己哪里來(lái)的任性,直接把門關(guān)了。我想,老爸不會(huì)怪罪吧!
妹妹安慰著自己。說(shuō),沒(méi)事啦,你被駁回那么多都只是一笑而過(guò),也都沒(méi)有哭過(guò),現(xiàn)在,就一篇,就把你哭成這樣嗎?
總感覺(jué),妹妹是往我傷口上撒鹽!越是哭得厲害!哭著哭著,累了!
從什么時(shí)候開始,自己如此脆弱。我的痛,好久都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)了。我以為,我不會(huì)再像當(dāng)初那樣,因?yàn)橐稽c(diǎn)事情,然后就哭!卻發(fā)現(xiàn),最近受了太多的挫折。都來(lái)自于文章!
就昨天,分享美句,卻被說(shuō)是早戀,不需要我那些老哥的支持了。頓時(shí)也不知道該說(shuō)什么。想要說(shuō),那只是我喜歡的美句。卻說(shuō)不出口!這幾天,因?yàn)閷懽,發(fā)生了好多事,自己都感覺(jué)心酸,想跟媽媽說(shuō),卻害怕她也會(huì)為我心酸,到時(shí)候自己會(huì)忍不住落淚,因此,只有忍住心中的痛,誰(shuí)也不說(shuō)。后來(lái)才告訴了妹妹。
只想要可以有一個(gè)人來(lái)把自己罵醒。來(lái)反問(wèn)自己為何對(duì)夢(mèng)動(dòng)搖了,這,才幾點(diǎn)挫折,就讓自己覺(jué)得一片黑暗了!
明明沒(méi)有文章可以寫了,卻也故作堅(jiān)強(qiáng),一定要寫點(diǎn)什么出來(lái),代表自己還沒(méi)有放棄夢(mèng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇18
“5.12”地震發(fā)生時(shí)、整個(gè)巴蜀大地地動(dòng)山搖、美麗的村莊、繁華的城市、瞬間化為一片廢墟。一個(gè)個(gè)鮮活的生命掩埋在瓦礫之中。突如起來(lái)的災(zāi)難、震動(dòng)四川、震驚中國(guó)、震撼世界。
大災(zāi)顯大愛(ài)、災(zāi)難發(fā)生后、在第一時(shí)間、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫總理趕到災(zāi)區(qū)、人民解放軍、醫(yī)生、護(hù)士和廣大自愿者也從四面八方紛紛趕赴災(zāi)區(qū),全力投入救援當(dāng)中。工人們加班加點(diǎn)夜以繼日地趕做帳篷、國(guó)內(nèi)外友人捐款、捐物、物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。而災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)感染了每個(gè)人的心。
在地震發(fā)生的那一刻、小學(xué)生林浩和一個(gè)女同學(xué)被埋在廢墟中。女同學(xué)驚恐地哭泣,林浩安慰她說(shuō):“不要哭、我們一起唱歌”。林浩爬出來(lái)后、冒著余震的危險(xiǎn)又救了兩名被壓在廢墟中的同學(xué)。
王彬在地震中,不幸被跨落的水泥板“切”掉了右臂。但失去右臂的小王彬在剛能下床走動(dòng)時(shí)、便開始幫助護(hù)士阿姨安慰受傷的小朋友。
在汶川、一個(gè)男子與幾名小孩埋在廢墟中,男子的右腳被壓住了,流了許多血,為了生存,他讓那些小孩一起喝自己的血,并且鼓勵(lì)孩子門要堅(jiān)持住。一天后,小孩相繼被救出,但男子的骨頭壞死,又被壓在水泥板下。男子向救遠(yuǎn)隊(duì)員要了一把鋸子,忍著巨痛、鋸掉右腳,爬出了廢墟。
在大難中,我們都清晰地看到災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng),它將永遠(yuǎn)牽動(dòng)每一個(gè)人的心。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇19
有這樣一位作者,她以自己的經(jīng)歷為原型,寫出了一部作品,這部作品轟動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇,成為全球女性必讀的一本書。她就是夏洛蒂·勃朗特,而這部作品,就叫做《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
簡(jiǎn)·愛(ài)是一位別人看來(lái)非常可憐的女該,她從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅舅家,而唯一疼愛(ài)她的舅舅又不幸因生病英年早逝,可憐的簡(jiǎn)在舅媽、表姐、表弟和仆人的欺辱、責(zé)罵中長(zhǎng)大,她被送到寄宿學(xué)校,唯一的朋友卻得了傷寒去世了。她畢業(yè)后四處流浪,當(dāng)過(guò)家教,當(dāng)過(guò)老師,當(dāng)過(guò)保姆,甚至還有一次又饑又渴,暈倒在路上。她也有過(guò)舒適的生活---在桑菲爾德府。但正當(dāng)她準(zhǔn)備與羅切斯特先生結(jié)婚時(shí),命運(yùn)再一次捉弄了她-----羅切斯特先生有妻子,是個(gè)瘋子。雖然,命運(yùn)似乎總是與簡(jiǎn)·愛(ài)過(guò)不去,但她終究頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
簡(jiǎn)·愛(ài)是我聽過(guò)、見過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的人。她從童年到少年,到成年一直都有人在欺辱她,她沒(méi)有錢,只吃最差的食品,甚至在餓暈醒來(lái)后放下尊嚴(yán)要過(guò)飯,但是,她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄。同樣,夏洛蒂·勃朗特的生活也非常艱辛,在貧苦中奮斗,在寫作中受挫,在思考中轉(zhuǎn)型,在努力中成功,如果他沒(méi)有像仙人掌花一樣的堅(jiān)強(qiáng),又怎么會(huì)寫出這樣的作品,轟動(dòng)了文壇呢?
我相信:我也會(huì)像簡(jiǎn)·愛(ài)或夏洛蒂·勃朗特一樣的堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,我不會(huì)退縮。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?嚯y是人生的老師。我相信我會(huì)越挫越勇,堅(jiān)強(qiáng)不屈,成為“逆境”造就出來(lái)的“人才”。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇20
在困難面前,在困境時(shí)刻,是什么讓我們戰(zhàn)勝困難,渡過(guò)危境?是堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我們滿懷成功的信心,直到戰(zhàn)勝困難,躲過(guò)危險(xiǎn)。堅(jiān)強(qiáng)可以增強(qiáng)自己的膽量,堅(jiān)強(qiáng)可以讓自己從危險(xiǎn)下爬出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)還可以……
在一所學(xué)校里,同學(xué)們正在熱烈地討論著問(wèn)題,突然一陣轟隆隆的振動(dòng)把同學(xué)們討論的熱情變成了驚慌。地震來(lái)了!地震來(lái)了!大家爭(zhēng)先恐后地朝教室的門口擠去,你推我,我擠他,都不知道該怎么做才好。
老師焦急地不停地大聲喊:“同學(xué)們,不要擠,同學(xué)們不要擠……”然而驚恐萬(wàn)狀的同學(xué)們哪能聽進(jìn)老師的呼喊,教室仍然一片混亂,同學(xué)們畢竟第一次遇到這種情形,沒(méi)有了主意。有的同學(xué)不管東西南北,到處亂跑,有嚇哭的,有呆站在那里的。
有一些大石板落了下來(lái),堵住了同學(xué)們逃生的出路,有些同學(xué)已經(jīng)被掉落下來(lái)的石板壓著了,正在這時(shí)候,一個(gè)男孩子大聲喊道:“大家都不要哭了,外面已經(jīng)被石板堵住了,出不去的,不如我們一起唱首歌吧!”大家被小男孩的呼喊聲從驚恐的世界里拉了出來(lái),一個(gè)角落里,傳出了《大中國(guó)》的歌聲。地震后的第二天,這歌聲終于被救援隊(duì)員的聽到,他們便忙順著聲音從廢墟中救出了這些孩子。
這歌聲代表什么?這歌聲代表信念,這歌聲是生存的希望。
我們要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)能讓我們戰(zhàn)勝困難,取得成功,讓我們都擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志吧!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇21
一棵小樹在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地聳立著,一棵竹子“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”一棵老松在懸崖上“咬定青山不放松”,植物都有這樣頑強(qiáng)的精神,人們難道不能肯定自己?jiǎn)?能?/p>
在一次考試中,我考出了不好的成績(jī),再看看外面烏云密布,我的心情更加低落,但是?吹蕉啻纬煽(jī)不好的同桌依舊堅(jiān)持,終于,他在今天考出了理想的成績(jī)。我不應(yīng)該堅(jiān)持嗎?我鼓起勇氣,心中的熱流來(lái)了,心中的花朵開了,心中的雨點(diǎn)來(lái)了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,取得了好成績(jī)。
在一次爬山的時(shí)候,當(dāng)爬到半山腰,我想放棄了,氣喘吁吁,滿頭大汗,腰酸背痛?墒,就是那一棵老松堅(jiān)強(qiáng)著,在懸崖上立起一道風(fēng)景線。終于,我站起來(lái),老松,如一只大手把我從困難中拉了出來(lái),老松,是我前進(jìn)的動(dòng)力,為著自己的目標(biāo),沖過(guò)一個(gè)個(gè)的困難,加油吧,我堅(jiān)強(qiáng)沖向終點(diǎn)。
在一次書法練習(xí)時(shí),我因受到了挫折而自卑,考書法六級(jí)的信心煙消云散。但是老師像母親的手一樣,撫我,給我自信,使我看到希望,看到光明。我再次拿起毛筆,大膽地寫了下去,終于,我不懈的努力,沖過(guò)重重困難,肯定自我,堅(jiān)定自我。在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,高高舉起了書法六級(jí)獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)強(qiáng),如春雨,滋潤(rùn)著我,使我肯定自己,勇往直前;堅(jiān)強(qiáng)如大手,扶起我,使我肯定自己,向自己的目標(biāo)前進(jìn);堅(jiān)強(qiáng)如陽(yáng)光,給我溫暖,給我光明,使我肯定自己,沖出困難;堅(jiān)強(qiáng)如利劍,沖出困難。
【【推薦】堅(jiān)強(qiáng)作文(精選21篇)】相關(guān)文章:
【推薦】我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文03-13