在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文1
5月12日14時(shí)18分,我是不會(huì)忘記的,就在這一刻,一場(chǎng)8。0級(jí)的大地震剝奪了無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命。
一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,震撼了整個(gè)中國(guó),一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,使到許許多多人的生命危在旦夕。這一場(chǎng)無(wú)情的大地震,人們是無(wú)法阻擋的,有些人卻很堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的,就在這脆弱中,他們的生命卻變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有價(jià)值。
在地震中,一位年僅30歲的張老師,她疏散40位同學(xué)趕緊離開(kāi)教室。其中有四位同學(xué)非常害怕,就躲在講臺(tái)下,張老師正想逃離教室,突然看到那四位學(xué)生,但這時(shí)眼看教室就要塌下來(lái)了,張老師奮不顧身地沖上去,張開(kāi)雙臂緊緊地抱著講臺(tái)。那四位學(xué)生得救了,而那位老師卻失去了寶貴的生命。
還有一位女老師在地震中救了三位一年級(jí)的小學(xué)生,當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的學(xué)校中救第四位的學(xué)生時(shí),整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來(lái),這位女老師只有26歲而已,她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。
這兩位老師的舉動(dòng)具有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的忘我精神。這一切只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)——“愛(ài)”。
一位被磚頭砸在教室里的朗錚,他堅(jiān)持了六個(gè)小時(shí),因?yàn)樗谰仍藛T一定會(huì)來(lái)救他,就在第七個(gè)小時(shí),救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時(shí)朗錚身上傷痕累累,他突然舉起布滿(mǎn)鮮血的右手,舉到齊眉處,向救出他自己的救援員敬了一個(gè)禮,他說(shuō)道:“幾位救援員叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!崩叔P年紀(jì)雖小,但他懂得了生命的寶貴,只有堅(jiān)強(qiáng),才能與“死神”抗?fàn),而救援叔叔也知道:只要有一絲希望,他們就付出百倍的努力,不會(huì)放棄。
地震雖冷酷、無(wú)情,但是天災(zāi)無(wú)情,人有情。讓我們行動(dòng)起來(lái)讓災(zāi)區(qū)人民重建家園,給地震孩子一個(gè)溫暖的家。有錢(qián)出錢(qián),有力出力,捐出一份愛(ài)心。
這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,帶走了無(wú)數(shù)人的寶貴的生命,牽動(dòng)著所有中國(guó)的心。人的生命有時(shí)是那么脆弱無(wú)能,但我們也看到了那些脆弱無(wú)能忽然間變得那么堅(jiān)強(qiáng)、偉大;在這一場(chǎng)地震中,我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝,光輝耀眼。
然而,我們生活在這安定平穩(wěn)的地方,應(yīng)要好好地珍惜這一切,時(shí)光一過(guò)不再有;珍惜自己的生命、做更多有意義的事,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的,無(wú)論身處順境或逆境,都不要放棄,因?yàn)樯怯袃r(jià)值的、寶貴的。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文2
5月12日下午14點(diǎn)28分,那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,震動(dòng)了整個(gè)中國(guó),震動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心。那個(gè)瞬間,朗朗的書(shū)聲不再,歡樂(lè)的笑聲不再,有的只剩下恐懼和死亡。那一刻,生與死的距離是如此的靠近,那一刻,生與死的距離又是如此的遙遠(yuǎn)。
她用生命詮釋了“人民教師”
我怎么也忘不了那個(gè)鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學(xué)生,緊緊地將他們擁在身下,就像母親死死守護(hù)著自己的孩子一般,而她的身體卻被砸成了三段。面對(duì)災(zāi)難,人的第一本能就是逃生,但二十一歲的她卻在生死關(guān)頭將生的希望留給了學(xué)生,用自己的血肉之軀為學(xué)生把好了生命之門(mén)。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。
大自然無(wú)情的摧毀著一切,在5。12特大地震中,在血與淚的悲痛中,也涌現(xiàn)出了一大批少年英雄。
“我是班長(zhǎng)”
“我是班長(zhǎng)”這句發(fā)自肺腑、感人至深的話語(yǔ)出自9歲抗震英雄林浩之口,毫無(wú)做作,毫無(wú)扭捏。汶川地震后,這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學(xué)習(xí)的榜樣楷模。地震發(fā)生時(shí),所有人都驚慌失措,而
唯獨(dú)這位小班長(zhǎng)顯示出了與年齡不相稱(chēng)的鎮(zhèn)靜、沉著。從自救到救人這個(gè)艱難的過(guò)程,他一直是孤軍奮戰(zhàn),在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué),在自己奮力爬出了廢墟之后并沒(méi)有馬上逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,他的樂(lè)觀和勇敢感染了每個(gè)人。
“多難興邦”,當(dāng)溫總理寫(xiě)下這句話的時(shí)候,便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。
地震無(wú)情人有情。悲劇已經(jīng)發(fā)生,我們無(wú)法阻止,但在悲劇過(guò)后,我們能用我們的愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)讓我們的親人們挺起來(lái),讓他們不再悲痛。災(zāi)難中,有奇跡,也有悲傷,有親情,更有力量。人的生命固然脆弱,可我們的心是倒不了的,災(zāi)難中奇跡一次一次的出現(xiàn),親情也在一次一次的釋放!
“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌,家園被毀,一切的一切都可以重新來(lái)過(guò),只要人在,只要信心不倒,我們就一定能共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝災(zāi)難。
2008年5月12日,這個(gè)布滿(mǎn)陰霾的日子,這個(gè)被鮮血充斥著的日子,讓人們永遠(yuǎn)銘記。人類(lèi)主宰世界,但當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難時(shí),又顯得是那樣的渺小與無(wú)助,生命也顯得脆弱無(wú)比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚,與我們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一心的民族精神融合在了一起。這,是生命最完美的詮釋?zhuān)@種精神也將永遠(yuǎn)流傳于世。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文3
世界上最強(qiáng)大的力量,是生命的力量。生命的力量,它不是用文字來(lái)描繪、用數(shù)字來(lái)計(jì)算的。
偶然間,我發(fā)現(xiàn)磚縫里長(zhǎng)出了一個(gè)倔強(qiáng)的小家伙——一棵嫩綠的,弱小的小草。它斜斜地生長(zhǎng)在那里,細(xì)細(xì)的莖,小小的葉,一絲細(xì)小的微風(fēng),也能讓它的葉片翻卷過(guò)來(lái),看起來(lái)是那么脆弱,卻又如此堅(jiān)強(qiáng)。
我無(wú)法想象,它是怎樣從堅(jiān)硬的種子里鉆出來(lái),又是擁有怎樣的力量破強(qiáng)而出,可能是因?yàn)樗鼜牟环艞壈,在漆黑的夜晚,它努力地沖擊著堅(jiān)強(qiáng)的外殼,它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸莖衣上都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么地艱難從墻縫中伸出頭來(lái),兩片黃中帶綠的嫩葉,顯得那么纖弱。一條細(xì)微的根,牢牢巴在磚縫中那一點(diǎn)細(xì)細(xì)的泥土上,要是用手一動(dòng),這棵小草很可能就連根出來(lái),灰飛煙滅。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,終于功夫不負(fù)有心人,它終于從種子里出來(lái)了。雖然它毫不起眼,沒(méi)有牡丹的華貴沒(méi)有茉莉的芬芳,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,梅蘭竹菊恐怕是自古以來(lái)文人墨客贊美得最多的植物,又有誰(shuí)想到個(gè)毫不起眼的小草呢?可它依舊那樣執(zhí)著而頑強(qiáng)得生長(zhǎng)著。有一天,我發(fā)現(xiàn)小草枯萎了,我有些失望,可這又在我的預(yù)料之中,這么惡劣的環(huán)境,小草當(dāng)然會(huì)枯萎了。很快我就把這件事忘了。
一場(chǎng)春雨之后,地上積滿(mǎn)了雨水,萬(wàn)物在接受了春雨的洗禮之后,變得異常可愛(ài),樹(shù)葉兒綠的發(fā)亮,小鳥(niǎo)抖落身上水珠,停在電線上歡快地唱歌兒,正當(dāng)我陶醉在這雨后春景中時(shí),一個(gè)小綠點(diǎn)使我眼前一亮,我蹲了下來(lái),驚訝的發(fā)現(xiàn)那棵枯萎的小草又復(fù)活了,小小的葉子中間,藏著幾朵白色和芝麻一樣大小的花兒。郁郁蔥蔥的麥苗在春天里散發(fā)著它特有的氣息。有一種熟悉的味道在這里彌漫,是清新,是感動(dòng)!雖然渺小,卻堅(jiān)定的挺立在那兒;雖然經(jīng)歷過(guò)失敗,失敗之后卻再次挺立,這是多么可貴的精神啊!這不正是我缺乏的精神嗎?
小草在風(fēng)雨的洗禮中長(zhǎng)大了,并綻放出自己應(yīng)有的光彩。是的,這算不上不上什么豐功偉績(jī),可它卻為此盡了自己最大的努力,得到了一個(gè)在磚縫中生長(zhǎng)的小草的最高成就。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文4
生命像一支蠟燭,自點(diǎn)燃的那一瞬間,乍現(xiàn)出了光芒!抬起頭,天空就要亮了!這一刻,誰(shuí)也阻止不了!君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。生命劃來(lái)一道窗口,給靈魂放逐進(jìn)了一層濃密的光亮,這些光亮來(lái)自天上人間,奔著希望來(lái)了,來(lái)了,就不走了;且不看這光亮出自何處,欲去往哪里,單說(shuō)這道生命的光亮,人生如夢(mèng),一尊還酹江月!人的一生就像是一個(gè)拋物線,不論你飛得再高,再遠(yuǎn),最終還是要著陸。一個(gè)人的目標(biāo)定的高,他就必須付出他的辛勞和汗水,即使經(jīng)過(guò)全力打拼仍被現(xiàn)實(shí)電的一身傷,但至少也比其他人走得遠(yuǎn),得到的多。一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì)超過(guò)信念,每個(gè)人的開(kāi)始和結(jié)局都是一樣的,我們總會(huì)站在不同的起跑線上,最終到達(dá)同一條必經(jīng)之路上,殊途同歸!只是過(guò)程不同而已。行路難,行路難,多歧路,今安在;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
知道時(shí)間不可能停留,就沒(méi)有必要傷春悲秋;知道感情不可能勉強(qiáng),就不會(huì)為了誰(shuí)深情挽留;知道孤獨(dú)總會(huì)如影隨形,就不會(huì)在某一時(shí)刻難以自制;知道遺忘總是必然,就不會(huì)為一時(shí)的思念而傷感;知道回憶始終是存在的,就沒(méi)有必要故意的遮掩;知道所有的美好總會(huì)消逝,就一定要用心來(lái)珍藏這些美好,把幸福收藏,把微笑組裝,把自信復(fù)制,將成功粘貼!緊握生命的燭,不熄!少年的我們都是熱烈而堅(jiān)持的,那是一種光芒,引人入勝,我羨慕那些時(shí)光流逝卻沒(méi)能改變它們的人。月明星稀,烏鵲南飛,濃風(fēng)掠過(guò),燭焰欲熄;人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月;古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名;談笑間,流年似水,足印難重疊,赤壁難辨,風(fēng)流云散處,只剩下當(dāng)時(shí)明月,枉海闊天空,往昔已悄然入夢(mèng),幾度夕陽(yáng)紅!這一秒,天空突然灰暗了!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
倘若挫折是一滴水,那么眼前或許早已匯聚成了小溪,溪的兩岸有你,有我,有她在踏歌聲,與零落成泥為伴,未待碾作塵時(shí),香如故!人生的路,有甜也有苦,吹過(guò)風(fēng),淋過(guò)雨,海角天涯,友人執(zhí)手,同歡笑,同憂苦,彼彼相依,心中情誼永駐;點(diǎn)滴回憶,深刻心墻,何時(shí)何地,惦念不忘,這一路,我們?cè)趯ふ,這一聲,喚出愛(ài)的力量,這一刻,誰(shuí)也別想阻擋,下一秒,我們攜手堅(jiān)強(qiáng)!讓我們堅(jiān)強(qiáng)永不放棄,勇敢面對(duì)困境;讓我們的關(guān)愛(ài)和希望燃燒在你我心底,讓我們微笑,讓生活繼續(xù),努力創(chuàng)造奇跡,期待這場(chǎng)屬于我們的勝利,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文5
當(dāng)雙手合上《格列佛游記》,我的思緒已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋,仿佛隨同主人公——萊繆爾·格列佛醫(yī)生一起,一起感受到了大人國(guó)人民對(duì)和平的渴望,感受到了小人國(guó)人民團(tuán)結(jié)友善的情懷,感受到了飛島國(guó)居民對(duì)自己家園的熱愛(ài)和慧馬國(guó)人民同心同德對(duì)幸福美好生活的追求,也仿佛與主人公一起,乘風(fēng)破浪,一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,一起經(jīng)歷令人驚奇的非凡旅行。
格列佛是一位勇敢機(jī)智的探險(xiǎn)家,他曾多次遠(yuǎn)渡重洋,周游列國(guó)。他每去一個(gè)地方,都會(huì)遇到很多危險(xiǎn)和挑戰(zhàn):在小人國(guó)他被當(dāng)成怪物受到攻擊;在航海途中遇到驚濤駭浪;在飛島國(guó)被當(dāng)作犯人囚禁……但他總是自信而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn),特別是當(dāng)他所乘坐的船只在洶涌的波濤中翻船后,他卻一點(diǎn)兒沒(méi)有絕望,總是相信自己能夠戰(zhàn)勝所有困難,因此他總能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。格列佛的一生是精采的。他的生命充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管生活也有冷酷的一面,但他卻自信而堅(jiān)強(qiáng)地將命運(yùn)的重?fù)?dān)挑起,盡情地綻放生命之花,使生命之花豐富多彩,姹紫嫣紅。
誠(chéng)然,我們的生活沒(méi)有格列佛那般離奇、刺激,我們的人生也不一定會(huì)像他那樣驚心動(dòng)魄、充滿(mǎn)傳奇,但我們不能沒(méi)有格列佛那自信堅(jiān)強(qiáng)的勇敢精神以及他對(duì)生活的樂(lè)觀精神和熱愛(ài)之情。記得今年春天,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),我班沒(méi)有其他同學(xué)報(bào)名參加800米,班主任給我報(bào)了800米比賽的項(xiàng)目。雖然我沒(méi)有跑過(guò)800米,但我想我何不挑戰(zhàn)一下極限,于是接受了這個(gè)任務(wù)。起先媽媽極力反對(duì)我去參加比賽,原因是800米比賽非常艱苦,又覺(jué)得我比較胖,肯定吃不消。但看我態(tài)度堅(jiān)決,而爸爸也覺(jué)得值得一試,就只好隨我去了。比賽過(guò)程中,開(kāi)始還可以,但200米后就開(kāi)始呼吸急促,和領(lǐng)先集團(tuán)有了距離。到了400米的時(shí)候,我更是越跑越累,呼吸困難,腳步沉重,雙腿像灌了鉛似的,兩條腿軟軟的,好象隨時(shí)都會(huì)跌倒一樣,我真希望自己跑的就是400米,但卻還只跑了才一半的路程。但我想我不能放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng),也自信一定能挑戰(zhàn)極限。于是我忍著疲憊,咬著牙堅(jiān)持向終點(diǎn)接近,又跑了200米,我的腳步居然放輕松起來(lái)了,而且開(kāi)始超越了兩名對(duì)手。最終,我跑完了全程,并且獲得了第六名。
每個(gè)人的生命都如同一首歌,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),才能奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,才能奏出動(dòng)人心魄的最強(qiáng)音。這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽讓我感悟到的,更是《格列佛游記》讓我深深領(lǐng)悟到的。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文6
生命之所以珍貴,因?yàn)槭ゾ驼也换貋?lái)了!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀円欢ㄒ湎瑦(ài)護(hù)生命,即使只是一顆角落的小草。
傍晚,我在看電視,看見(jiàn)了湘潭的許月華,她失去了下肢,能自己生活,已經(jīng)很不錯(cuò)了,可她不盡靠自己的雙手養(yǎng)活了自己的兒子,還天天去福利院照顧那些沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒,這一切是多么神圣啊!許月華天天給孤兒們喂飯,洗澡,照顧他們。她卻不收取一分錢(qián)報(bào)酬,她盡管失去了健全的體魄,但她比某些健全人還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。
一次考試,我成績(jī)落后了,我心里很不是滋味,想:在考不好,死了算了?墒牵易吡,我的親人一定會(huì)非常難過(guò)的。我又想到了許月華,她失去了健全的身體,我擁有健全的體魄,為什么我不能像許月華呢?我不能放棄生命,我可是爸爸媽媽的結(jié)晶。
生命,是屬于自己的,我們可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定。
如果有人問(wèn)我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!
一個(gè)炎熱的夏天,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃?xún)旱幕ǹ菸耍瓦B廣場(chǎng)上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草。≡谶@到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄穑阋乐,我靠著你,共同迎接烈日?考驗(yàn)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。
我在想,不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái),當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人,難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了80級(jí)特大地震,汶川地震是對(duì)脆弱生命的無(wú)情摧殘,也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)意志永恒的見(jiàn)證
在殘?jiān)珨啾谙拢S多公民勇敢堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)忍不拔。在解放軍叔叔和武警叔叔與災(zāi)難做著生死搏斗時(shí),涌出了許多感人畫(huà)面。,期中,有這樣一個(gè)鏡頭:一位年輕的戰(zhàn)士抱著被他救出的五個(gè)月大的小孩兒,當(dāng)時(shí),他的臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容,那種笑容使他充滿(mǎn)了精神和信心,因?yàn)樗瘸龅牟粌H是一個(gè)小孩,救出的更是祖國(guó)未來(lái)的希望。
因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵,未來(lái)的希望,被這位戰(zhàn)士救出的小孩,他在這樣小的時(shí)候就經(jīng)歷了這樣的磨難,俗話說(shuō):大難不死,必有后福。我想,這個(gè)小孩長(zhǎng)大之后一定會(huì)是祖國(guó)的棟梁之才,成為一個(gè)有用的人。他如果知道是這位叔叔救了自己,一定非常感激他。因?yàn)槭沁@位叔叔給了他第二次生命。
被壓在廢墟下的生命有很多,而這些生命之所以能獲得第二次的重生,是因?yàn)榫仍藛T不放棄任何一條生命,無(wú)論是年過(guò)花甲的老人或是非常幼小的嬰兒,他們都力爭(zhēng)挽回他們的生命。
在這摧殘性極大的災(zāi)難面前,之所以會(huì)有這么多的生命重生,不僅是救援人員對(duì)生命的負(fù)責(zé),更是遇難公民不放棄生的希望!他們?cè)诶щy面前靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,使生命獲得了重生。
他們?cè)谶@巨大的災(zāi)難面前獲救了,他們所表現(xiàn)出的不應(yīng)該是痛苦,而是應(yīng)該報(bào)以感恩的微笑!因?yàn)槲覀兊纳呀?jīng)得到了挽救,如果被救的人還都是以痛苦來(lái)面對(duì)生活,那么,那些掙扎在垂死邊緣的人應(yīng)該是怎樣呢?因?yàn)橛羞@美麗的微笑,能感動(dòng)無(wú)數(shù)人,也鼓舞了無(wú)數(shù)人。這微笑告訴我們,生命應(yīng)該在堅(jiān)強(qiáng)中綻放笑容!
地震!這一毀滅性的破壞,使我們失去了很多很多,但也得到了許多,失去了親人,家園,失去了溫暖的歸宿;但在失去的同時(shí),我們也得到了團(tuán)結(jié),愛(ài)心,堅(jiān)強(qiáng)!
因?yàn)檫@一災(zāi)難,使中國(guó)人民更團(tuán)結(jié)了,知道了團(tuán)結(jié)是我們面對(duì)困難時(shí),最穩(wěn),最牢靠的靠山。中國(guó)在慢慢的發(fā)展中使一些人失去了愛(ài)心,根本不懂的愛(ài)心是多么可貴!但在這次災(zāi)難中,使人們又找回了愛(ài)心。人們知道了愛(ài)心不僅使自己感到快樂(lè),還會(huì)使得到愛(ài)心的人感到溫暖。
由這次災(zāi)難的影響,我們也知道了生命的可貴!所以人們?cè)谡葎e人生命的同時(shí),也拯救了自己的心!
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文8
斷翅的蝴蝶用堅(jiān)強(qiáng)描繪彩虹;寒風(fēng)的梅花用堅(jiān)強(qiáng)散發(fā)芬芳;斷崖的小草用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)生命。而我,看著成長(zhǎng)之花因堅(jiān)強(qiáng)而綻放……
看著白蝴蝶隨著柳絮飛舞著,不禁又想起那篇文章——《斷翅的淚》,我體會(huì)到了有一種聲音叫堅(jiān)強(qiáng),是生命的力量,是生命的執(zhí)著。品讀全文,我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的力量,讓我的心也隨之受到震撼。有人說(shuō),蝴蝶因軟弱而流淚;有人說(shuō),蝴蝶因害怕而流淚;有人說(shuō),蝴蝶因傷心而流淚……但我卻知道,蝴蝶因堅(jiān)強(qiáng)而微笑。雖然,它失去了家族的標(biāo)志——一對(duì)美麗高貴的翅膀,在冰天雪地里受到寒風(fēng)的摧殘,但是,它依舊希望完成那個(gè)所有蝴蝶的夢(mèng)想——飛上那寬闊蔚藍(lán)的天空。堅(jiān)定信念,追求夢(mèng)想,向往成功。一次次的試飛,一次次的摔落,一次次的失敗,渾身的疼痛并沒(méi)有泯滅它心中的信念。用堅(jiān)強(qiáng)支撐著,用夢(mèng)想努力著,終于飛上藍(lán)天,笑了,可是,空中卻沒(méi)有了蝴蝶的身影,只留下它描繪在天空中的那道絢麗的彩虹,還有滴落在雪地上的代表堅(jiān)強(qiáng)的淚水……
隨著雪花的飛舞,銀裝素裹的世界中卻有一抹粉紅在跳動(dòng)。風(fēng)正疾,雪正寒,梅花受盡凍寒,但卻毫不退縮。萬(wàn)物早縮在溫暖的地下,所有的樹(shù)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而它卻依然傲立墻頭……它不愿在溫暖的春天與百花爭(zhēng)奇斗艷;也不愿在喧囂的夏天拋頭露面;更不愿在清涼的秋天飄香十里,它只等在寒冷的冬天靜靜的綻放,為冬天增添活力,散發(fā)清香……
不知何時(shí),我漸漸喜歡上了日出。那片竹林后的小山坡變成了我看日出的好地方,秋天,下霜的早晨,竹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,輕輕踏上薄霧,踩著帶有露珠的落葉來(lái)到山頂。抬頭遠(yuǎn)望,欣喜地看到東邊的天空顯出一片鮮紅,一輪旭日冉冉升起,溫暖也隨之而來(lái)。不經(jīng)意地瞥見(jiàn)山崖縫隙間的那片小草,在風(fēng)中搖擺著,我的心隨之一顫,在這樣的環(huán)境下,它卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,只是為了生存,不!這是生命的聲音,是力量,是堅(jiān)強(qiáng)。
大自然的聲音賦予我一種力量,堅(jiān)強(qiáng)與自信伴隨著我成長(zhǎng)之旅,給我一次次的鼓勵(lì),一次次的慰藉,看著那屬于我的成長(zhǎng)之花慢慢綻放,綻放堅(jiān)強(qiáng)的生命之花,散發(fā)屬于自己的芬芳,屬于自己的人生,人生需要堅(jiān)強(qiáng)的生命之花。
成功的花兒,當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,因?yàn)槲以诓恍缸非,綻放堅(jiān)強(qiáng)的生命之花。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文9
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是堅(jiān)強(qiáng)永恒不變的定義。人生需要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅,才不會(huì)膽小,膽怯;人生需要堅(jiān)持、堅(jiān)忍,才不會(huì)屈節(jié)、屈膝;人生需要堅(jiān)韌、堅(jiān)守,才不會(huì)卑下,卑怯。
堅(jiān)強(qiáng)——生命的真諦。
你看那起伏跌宕的成功道路,印刻了多少深深的堅(jiān)毅的腳印,充滿(mǎn)了多少堅(jiān)韌的美麗的足跡;而鋪墊著成功道路的基石下又埋葬了多少脆弱,多少放棄。堅(jiān)強(qiáng)使人在困境中仍堅(jiān)守,使人在失意時(shí)仍樂(lè)觀。于是才有了一代忠臣對(duì)生死的抉擇,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;才有了一代良吏對(duì)自己的規(guī)箴,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。
堅(jiān)強(qiáng),是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的決心。著名音樂(lè)家貝多芬有堅(jiān)定的理想,并為之奮斗。即使不幸的命運(yùn)降臨到他身上,他也不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,笑對(duì)人生。在他失聰之后,仍舊寫(xiě)出了人類(lèi)音樂(lè)寶藏中光芒萬(wàn)丈的珍品!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服!边@是貝多芬向不幸命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)的吶喊。堅(jiān)強(qiáng)是披荊斬棘的利斧,帶上它,就會(huì)走出困境。
堅(jiān)強(qiáng)是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的誓言。楊光經(jīng)受的苦難從八個(gè)月大時(shí)就開(kāi)始了,他因病而失明,但他未因此而失去對(duì)生活和美的向往,每一首歌他都用心演繹。楊光的眼睛是長(zhǎng)在心靈上的,他的智慧和力量比別人要強(qiáng)大許多。堅(jiān)強(qiáng)是抵御風(fēng)雨的堡壘,它會(huì)迎來(lái)人生中最絢爛的彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)是“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的錚錚鐵骨。司馬遷遭受的腐刑,既殘酷地摧殘了肉體和精神,也極大地侮辱了他的人格。對(duì)此,他沒(méi)有放棄,他忍辱負(fù)重地活了下來(lái),他心中有一個(gè)信念,那就是一定要完成《史記》。一部“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”終橫空出世。堅(jiān)強(qiáng)是受到折磨時(shí)堅(jiān)守理想的決心,會(huì)讓人流芳百世。
堅(jiān)強(qiáng),是面臨抉擇時(shí)的不優(yōu)柔寡斷……
堅(jiān)強(qiáng),是遇到困難時(shí)的不半途而廢……
堅(jiān)強(qiáng),是遭受誤解時(shí)的不魯莽沖動(dòng)……
有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀,會(huì)讓人生香遠(yuǎn)益清,會(huì)讓人生張揚(yáng)出瑰麗的彩虹,會(huì)讓人生有無(wú)數(shù)重塑生命的希望。
堅(jiān)強(qiáng)——生命的真諦。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文10
生命是脆弱的,正因?yàn)樗嗳,所以我們更?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!
夏天,耳畔總會(huì)響起那一首熟悉的老歌——是的,那是蟬兒們?cè)诜怕暩璩。在這樣炎熱的夏季,聽(tīng)著這些聒噪的聲音,難免會(huì)讓人更加煩躁?蓩寢寘s說(shuō)這是蟬兒生命的絕唱,應(yīng)該包容。是啊,蟬的生命是短暫的,也是脆弱的,不過(guò)九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說(shuō)短暫,也是一生。它的一生中充滿(mǎn)艱辛、危險(xiǎn)和奮斗。在這段歷程中,它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩,用幾載光陰卻只換來(lái)短短的三個(gè)月。在這九十天中,它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些,我記起以前看過(guò)的法布爾的《昆蟲(chóng)記》,里面有介紹蟬的內(nèi)容:四年間地底下的勞苦,幾個(gè)月陽(yáng)光下的快樂(lè)——這就是蟬的生命。所以不要責(zé)備蟬的狂熱,就讓它盡情高歌吧!夏天就要過(guò)去了,它用生命的絕唱?dú)g送著夏天,也送走了一生中最火熱的季節(jié)。是啊,蟬的生命是多么脆弱,可它們依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著,哪怕時(shí)間短暫,生命倏忽而逝!仔細(xì)想想,人不也是如此嗎?雖然人類(lèi)已有300萬(wàn)年的歷史,可具體到每一個(gè)個(gè)人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊,我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅(jiān)強(qiáng)地活著?為何不能像蟬一樣,用全身的熱情去唱響生命的華章?
夏天過(guò)去了,蟬的生命也結(jié)束了。天漸漸轉(zhuǎn)涼,步行在鄉(xiāng)間小路上,撲面而來(lái)的沁涼讓人頓覺(jué)神清氣爽——可是,毋庸諱言,隨之而來(lái)的,就是……凄涼!是啊,漸漸枯黃的樹(shù)葉在一陣陣無(wú)情的秋風(fēng)的打擊下,在我們面前盤(pán)旋飛舞,最后輕盈地嘆息著悠悠著地,鋪成一張厚實(shí)的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們,也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土;我只能眼睜睜地看著它生命的結(jié)束。我終于體會(huì)到古代詩(shī)人們面對(duì)這暮秋時(shí)節(jié)的悲涼心情了。真可謂觸景生情!我的心也似乎有了一絲涼意,仿佛在參加一場(chǎng)悲壯的葬禮。我感慨萬(wàn)端:生命,多么的脆弱!正當(dāng)我傷心之時(shí),腦海中忽然閃過(guò)一幅畫(huà)面——對(duì),是春天!秋葉——這些上帝的自然之子,并沒(méi)有輕言放棄,更沒(méi)有終結(jié)使命,它們?nèi)缃竦牡蛑x,正是為了來(lái)年春草的茂盛!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅(jiān)強(qiáng),我們有什么理由不為之感動(dòng)呢?是啊,落葉都能如此堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)祟?lèi)何嘗不能做到呢?
生命固然脆弱,正因?yàn)樗拇嗳,我們更?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。
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