暑假時(shí)我不小心把右胳膊摔傷了，很嚴(yán)重，骨折！這下右手能干的我都不能干了，就連吃飯穿衣服都需要大人幫忙，快要開學(xué)了，我擔(dān)心上課怎么寫字怎么交作業(yè)。
在這樣的不安中迎來了開學(xué)，在剛開學(xué)的幾天里我都不用寫作業(yè)，只聽課就行了，可是我多么想寫字�。【驮谖艺J(rèn)為這是一個(gè)巨大困難的時(shí)候，我的語文張老師對(duì)我說：劉一男，你試著用左手寫字吧，可以少寫一點(diǎn)，別人寫三遍，你寫一遍就行，老師相信你一定能寫好！老師的這番話深深地鼓勵(lì)了我，就像在茫茫的黑暗中看見了曙光，我一下豁然開朗。我開始了練習(xí)。剛開始寫得很難看，歪歪扭扭，可是我沒有放棄，一遍一遍地練，終于老師說我左手寫的可以和右手寫的相媲美了，我心里是多么自豪�。�
在這次困難面前，我長大了！我懂得了在困難面前不要退縮，堅(jiān)持就是勝利！今后的路還很長，我要與困難一起成長！
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