在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文 篇1
早就想養(yǎng)一只動(dòng)物在家中陪我嬉戲。
“哇，這是哪來(lái)的小可愛(ài)！”我用驚喜的眼神看向我弟。只見(jiàn)籠中的小可愛(ài)只有我半個(gè)手掌那么大，一身的白毛中摻和著一點(diǎn)灰色，似乎有點(diǎn)綴的意思。我又往籠中靠近了幾分，只見(jiàn)它正和我大眼瞪小眼的玩耍。這只小可愛(ài)早已撩起我玩耍的興致。
這只小倉(cāng)鼠，我們家的新成員，在我和弟弟的商討下，最后決定叫它小白。
隨著時(shí)間的推移，小白從生疏、害羞的小不點(diǎn)，變成乖巧、文靜的少年。我每天都給小白喂食，換水，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)小白是那么的貪睡，一天要睡12—14個(gè)小時(shí)，但總是在晚上9點(diǎn)以后聽(tīng)到它咬鐵桿時(shí)發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。
我總喜歡將它抓到一個(gè)裝衣服的大禮袋里，讓它有更多的空間活動(dòng)。時(shí)間久了，我漸漸地發(fā)現(xiàn)這個(gè)大禮袋中多出了許多紙屑來(lái)，我看了看大禮袋的四周，又用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)有一些地方凹凸不平。我想，這應(yīng)該是小白咬過(guò)的痕跡吧。
一旁站著的弟弟擔(dān)憂道：“姐姐，你說(shuō)，他會(huì)不會(huì)有一天咬破跑出來(lái)？”我聽(tīng)了，細(xì)細(xì)地想了想，說(shuō)道：“這大禮袋也有兩三毫米厚，而且外面還有一層塑料，就連人也不一定撕得破，何況它只是一只孱弱的小動(dòng)物呢！”我的想法沒(méi)持續(xù)多久，一天早上，媽媽大叫道：倉(cāng)鼠跑到我房間的衛(wèi)生間里了，你們都小心一點(diǎn)。我一聽(tīng)，先是一驚，后是一震，心中默念道：這，怎么可能！
于是連忙跑到外面看向那個(gè)大禮袋，它竟然破了一個(gè)大洞！真是難以想象，如此孱弱的倉(cāng)鼠竟有如此的毅力，將這么厚的袋子一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地撕破，最終沖出囚籠，享受自由！
我們?nèi)撕螄L不是這樣？學(xué)業(yè)、畫(huà)畫(huà)、練字，難道不就是缺少一種毅力？難道我們就不應(yīng)該像倉(cāng)鼠一樣持之以恒，永不言棄嗎？積土成山，積水成淵，終有一天會(huì)享受到成功帶來(lái)的勝利和喜悅！
一只小小的倉(cāng)鼠，演繹了一部人生的進(jìn)取劇。感謝你，在我青春年少之際，讓我讀懂了堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇2
經(jīng)過(guò)一周的不懈努力，我終于讀完了童話故事《綠野仙蹤》，精彩的故事情節(jié)，深刻的道理，給人的感覺(jué)就象吃了一份美餐，味道簡(jiǎn)直太美了，讓人回味無(wú)窮。
《綠野仙蹤》是被稱為“美國(guó)童話之父”的美國(guó)兒童文學(xué)作家費(fèi)蘭克·鮑姆的作品，講述的是美國(guó)堪薩斯州小姑娘多羅茜被龍卷風(fēng)吹到了芒奇金國(guó)，她和她的小狗托托經(jīng)過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻最終返回家鄉(xiāng)的歷險(xiǎn)故事。我被書(shū)中驚險(xiǎn)刺激，曲折生動(dòng)的故事情節(jié)深深地陶醉了，對(duì)主人公多羅茜的聰明、勇敢和堅(jiān)持不懈，以及她與同行的伙伴之間的團(tuán)結(jié)互助感嘆不已，特別是我從書(shū)中收獲到了讓我受益無(wú)窮的道理：團(tuán)結(jié)就有力量，堅(jiān)持就會(huì)勝利。
多蘿茜和她的伙伴每個(gè)人的力量都很有限，但是多蘿茜之所以能夠返回家鄉(xiāng)，小伙伴們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望，其中一個(gè)原因就是她們能夠同甘共苦，團(tuán)結(jié)互助，形成了克服困難的巨大力量。他們一起翻山越嶺，稻草人幫助大家趕走了來(lái)?yè)v亂的烏鴉，鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹(shù)枝，獅子把大家一個(gè)一個(gè)背過(guò)了河，一起戰(zhàn)勝了兇暴可怕的巨蛛獸，打敗了最邪惡的西方女巫，把“九九八十一難”都踩在了腳下。
這讓我想到了今年我們舉行的一次班級(jí)聯(lián)歡迎會(huì)，由于大家都帶了許多各種各樣的零食，晚會(huì)結(jié)束時(shí)，教室的地上一片狼籍，潘老師讓我們每個(gè)人把自己座位下的垃圾都清理干凈，于是大家都彎下身子，沒(méi)幾分鐘，就輕輕松松做完了，地面重新恢復(fù)了清潔，我想如果大家沒(méi)有這樣做，而是光靠值日生去打掃，恐怕一個(gè)小組六七個(gè)人要打掃完會(huì)花費(fèi)不少的時(shí)間，也肯定會(huì)感到很累，這就是大家團(tuán)結(jié)做事力量大。
多蘿茜和她的伙伴在實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程中遇到的各種各樣的問(wèn)題，許多看起來(lái)困難都非常大，幾乎無(wú)法解決，但最終都得到了解決，這都是因?yàn)槎嗵}茜始終朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇到困難不退縮，遇到挫折不灰心，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，奮勇拼搏。正是這樣的堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)艱難的磨練讓稻草人有了聰明的腦子，鐵樵夫有了鮮活善良的心，膽小獅有了自己的膽量,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
這同樣讓我想起了一次背書(shū)經(jīng)歷。由于生病缺了一天課，第二天，放學(xué)時(shí)老師布置了背誦課文的作業(yè)，可課文比較長(zhǎng)，整整兩頁(yè)半，還有其它作業(yè)，背誦課文我肯定完不成�；丶医o媽媽一講，媽媽就告訴只要有信心就肯定能完成。她讓我先把其它的作業(yè)都做完，然后就和我一起來(lái)背，先理解意思劃層次，分段落反復(fù)讀，試著背找難點(diǎn)，再進(jìn)行邊背邊寫(xiě)，雖然比平時(shí)睡得晚了許多，但基本能把課文記住了，早上起床后一鞏固，竟把課文背熟了，我想這就是堅(jiān)持的結(jié)果，雖然用了不少時(shí)間，但很好地完成了任務(wù)。
我喜歡《綠野仙蹤》這本書(shū)，它給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，讓我知道并記住了“團(tuán)結(jié)就有力量，堅(jiān)持就會(huì)勝利”的道理，我會(huì)好好學(xué)習(xí)和運(yùn)用，象“多蘿茜”那樣做一個(gè)堅(jiān)持信念、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、聰明勇敢的人。
堅(jiān)持作文 篇3
20xx年，初一第二學(xué)期，學(xué)校操場(chǎng)。
在毒辣的烈日下，在那被曬得滾燙的跑道上，我們進(jìn)行了1000米跑測(cè)試。這次測(cè)試關(guān)系到期中考試的成績(jī)，“愛(ài)分如命”的我們自然拼盡了全力。
這一次，老師為我們男生定的目標(biāo)是：必須全體及格，優(yōu)秀率70%以上。為了達(dá)到目標(biāo)，所有人都躍躍欲試。
站在起跑線上，我心里有些微的緊張：前面剛測(cè)完4項(xiàng)，我已經(jīng)消耗了一些體力，對(duì)于不以耐力占優(yōu)的我也是一種挑戰(zhàn)。我在心里安慰自己，平時(shí)練習(xí)應(yīng)該是有效果的吧，只要努力跑、堅(jiān)持就行了�？墒侨f(wàn)一……
來(lái)不及多想了，老師已經(jīng)舉起了手。我做好起跑準(zhǔn)備。那只手落下來(lái)了，我腳蹬地，跑了出去。情況很順利，我完美地按照計(jì)算好的最短路程占據(jù)了一道，卡在了第5名的位置。
前半圈，我老實(shí)地保持在了第5名。過(guò)第一圈線時(shí)，我已經(jīng)有些累，雙腿慢慢開(kāi)始麻木，我慢了。楊岱旭和周一鳴超過(guò)了我。
第二圈。我意識(shí)到情況不妙，于是停下一切思考，腦子關(guān)機(jī)，將所有的血液注入兩條腿，機(jī)械地向前跑。這一變化效果顯著，我迅速超過(guò)了4人，緊跟在許俊秋和楊岱旭身后。因?yàn)楣?jié)約了血液，我得以讓他們兩個(gè)幫我擋了一圈多的風(fēng)。
還剩1圈的時(shí)候，我體力開(kāi)始不支，呼哧呼哧地喘著氣，肺里如同煙熏一般，好像我整個(gè)呼吸道喪失了所有水分，左下腹開(kāi)始像針扎一般疼痛。我牢記體育老師說(shuō)過(guò)的話，調(diào)整呼吸、步伐，緊跟在他們倆身后。慢慢的，腹痛消失了，肺里也不像炸了一樣，我找到了自己的節(jié)奏。
最后100米。每次到這里，都是我的鬼門(mén)關(guān)，許多在短跑中，尤其是在沖食堂時(shí)連我的背影都看不見(jiàn)的人紛紛超過(guò)我。這次也不例外，肺、肚子聯(lián)合我的腿開(kāi)始造反，不知道在聽(tīng)誰(shuí)指揮，反正不是我。真是“屋漏偏逢連夜雨”，所有第一集團(tuán)的人也不知道聽(tīng)誰(shuí)指揮，同時(shí)開(kāi)始加速，除了許俊秋、楊岱旭，所有人都在迅速靠近我。
“要放棄嗎？”腦海中一個(gè)聲音響起。絕不！為了這一次測(cè)試，為了達(dá)成目標(biāo)，“翔哥”和帥曄都已抱必死的決心，我又怎么能夠放棄？
我集中精神，奪回了身體的指揮權(quán)，向著終點(diǎn)奔去，反超了許多正在為超過(guò)我洋洋得意的人。沖過(guò)終點(diǎn)，我在老師的要求下走了幾步，然后就像一坨爛泥般癱在地下。
過(guò)了一會(huì)，我想起了成績(jī)的事。一問(wèn)，3分38。我腦中一片空白。3分34才滿分，我只3分38？同學(xué)拍著我肩膀說(shuō)：3分34是中考滿，現(xiàn)在才3分五十幾。
我恢復(fù)了思考的能力。能取得這次的好成績(jī)，不正是意志和堅(jiān)持的'成果嗎？平時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練，測(cè)試時(shí)靠意志指揮身體。加強(qiáng)意志的磨練，比鍛煉身體還重要。這才是堅(jiān)持的力量！我相信，開(kāi)學(xué)后一定可以達(dá)到中考滿分！
堅(jiān)持作文 篇4
清晨，在淅瀝瀝的雨聲中蘇醒。在一切都準(zhǔn)備就緒后，我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地，認(rèn)識(shí)了我們班的教官。教官人長(zhǎng)得很敦厚，黑黝黝的臉頰，帽檐下濃密的眉毛，高挺的鼻梁兩側(cè)嵌著一雙大而明亮的眼，一張厚實(shí)朱紅的嘴。
在一聲哨響后，各個(gè)班級(jí)按照規(guī)定站成方隊(duì)，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目便在激動(dòng)與忙碌間開(kāi)始了。
“接下來(lái)，我們要先學(xué)會(huì)做一個(gè)軍人的基本，那就是站軍姿�！惫徊怀鑫宜�。還沒(méi)等我開(kāi)始叫苦不迭，教官便開(kāi)始講起了動(dòng)作要領(lǐng)。我有一下沒(méi)一下的聽(tīng)著，想起以前軍訓(xùn)站軍姿的種種痛苦以及擔(dān)心我極差的耐性是否會(huì)讓我像以前那樣半途而廢。
“好，接下來(lái)站三十分鐘，記清動(dòng)作要領(lǐng)�！闭f(shuō)完，教官便挨個(gè)打量。我急忙并攏了腳跟，把手放好。不知過(guò)了多久，一位女同學(xué)倒下了。我心里忙叫“阿門(mén)”希望自己不要暈倒。正想抬起手擦掉額頭上的汗，便聽(tīng)見(jiàn)教官嚴(yán)厲的呵斥“動(dòng)什么動(dòng)！動(dòng)要打報(bào)告！”說(shuō)完便甩給我一道凜冽的目光，我只好作罷。但額頭上的汗水反而毫不應(yīng)景，順著鬢角從臉頰流下，弄得臉頰一陣癢癢。想用手擦掉，但每一次預(yù)備“犯規(guī)”的時(shí)候便于教官的眼神撞個(gè)正著。我只好假裝沒(méi)看見(jiàn)，躲開(kāi)了目光，自顧自的盯著前面同學(xué)的后腦勺。
時(shí)間在這個(gè)時(shí)候似乎走得格外慢。整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地都靜悄悄的，連身后同學(xué)均勻的呼吸聲都仿佛就在耳邊。屋外的雨水順著房檐滴落到場(chǎng)地的地面上，奏出一支單調(diào)均勻的曲調(diào)，像是天然的時(shí)間沙漏，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴流走的時(shí)間。
教官在眼前晃來(lái)晃去，晃得人頭腦發(fā)暈。我眼前一黑，不由自主的向后退了一步。“你行不？我看你在晃。”教官問(wèn)道�！皼](méi)事沒(méi)事”我慌忙擺手。心中卻不由得有一些小后悔，多好的一個(gè)機(jī)會(huì)，就那么浪費(fèi)了。輕輕扯了一下嘴角，又站回了原位。
教官又從后面晃到了前面�！爸挥惺昼娏�，再堅(jiān)持一下。”我聽(tīng)著嗒嗒的雨聲，心神竟?jié)u漸地沉淀了下來(lái)。一下一下的數(shù)著雨滴砸在地上的聲音，十分鐘就那么悄悄地溜走了。
正當(dāng)我聽(tīng)得入神的時(shí)候，教官說(shuō)道：“好，稍息！立正！大家可以原地休息一下，但是不可以講話�！碑�(dāng)時(shí)我覺(jué)得沒(méi)有什么命令比這個(gè)更感人更動(dòng)聽(tīng)了。簡(jiǎn)略的休息后，我并不為這次的休息時(shí)間有十分鐘之長(zhǎng)而感到高興，反而，我為自己能夠第一次抑制住自己的情緒，第一次堅(jiān)持站了那么久而感到欣喜。
在這三十分鐘里，我真正領(lǐng)會(huì)到了教官口中的堅(jiān)持，也比以前更加深刻的體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦。
堅(jiān)持作文 篇5
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬泰山。在這次活動(dòng)中，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論目標(biāo)多么艱難，都不能放棄，要堅(jiān)持。
坐火車到達(dá)山東省泰安市，又打出租車到了泰山山腳下，往上一看，不禁大吃一驚：泰山的山頂直插云霄，山頂完全被云霧籠罩。我想：這么高，要爬多久才能上去�。∩仙接袃蓚�(gè)選擇：一是坐纜車直接到達(dá)南天門(mén)，二是一步一步地爬到南天門(mén)。我看著一輛一輛奔向山頂?shù)睦|車，心里想：如果全程都乘交通工具，那有什么意思呢？據(jù)說(shuō)上山沿途雕刻著中國(guó)歷代名人的題詞，所以我決定爬上泰山，不僅可以體會(huì)爬山的樂(lè)趣，還可以觀看歷史文化遺跡，畢竟泰山是中國(guó)很有名的文化遺跡。
天氣不錯(cuò)，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新。剛開(kāi)始爬山時(shí)，感覺(jué)身心愉快，興致勃勃，邊走邊品味懸崖峭壁上雕刻的題詞。爬了半個(gè)小時(shí)左右，腿就有點(diǎn)軟了，不時(shí)地需要停下來(lái)歇歇，再往上爬，腿越來(lái)越軟了，我氣喘吁吁，滿頭大汗，后背都濕透了……就這樣走走停停，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我停下腳步，往山下看，中天門(mén)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在身后了，我又往上一看，不由地大吃一驚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)屹立在云霧里的南天門(mén)，像一顆沙粒那么小，好像在等待我們的到來(lái)。我就像一只即將要散架的木偶一樣搖搖擺擺地繼續(xù)往上走，腿上像灌了鉛似的，渾身無(wú)力。我不想再爬了，我已經(jīng)太累了。扭頭一看，爸爸背著沉甸甸的大包還在拼命地往上爬，媽媽也背著包往上拼命地爬，而我，卻背著一個(gè)毫無(wú)重量的小包就想放棄。突然，一個(gè)閃電般的念頭迅速充滿了我的腦海：我不能放棄，我得堅(jiān)持！一股暖流涌上我的心頭，我感覺(jué)全身充滿力量。我使出吃奶的力氣悶頭往上爬，旁邊的群峰高高地屹立在那里，旁邊的樹(shù)葉沙沙作響，像是在為我鼓掌、加油。南天門(mén)離我們?cè)絹?lái)越近，越來(lái)越大了，我們身邊的霧也越來(lái)越濃了。堅(jiān)持！再堅(jiān)持！終于，我們到達(dá)了南天門(mén)！我往下一看，一覽眾山小，整個(gè)泰安市盡收眼底，汽車像一粒沙一樣，高樓大廈像積木搭成的一樣。雖然全身酸軟，動(dòng)彈不得，但我渾身洋溢著成功的喜悅。
是啊！我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論目標(biāo)多么艱難，都不能放棄。堅(jiān)持！再堅(jiān)持！就可以取得成功。
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