在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的選擇堅(jiān)持作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇堅(jiān)持作文 篇1
在人的腦海中,有著無數(shù)美好的回憶。哪一個(gè)成為了你的絆腳石,而哪一個(gè)又幫助了你?
“誠實(shí)”改變品質(zhì)“撒謊”改變命運(yùn)。而放棄,我選擇了永遠(yuǎn)的“堅(jiān)持”在未來的一生中,我要去品讀“堅(jiān)持”兩個(gè)字因?yàn)樗梢詭椭覀冓A得人生。
在小時(shí)候,爸爸媽媽是我們的一切,我們什么都要聽它們的,F(xiàn)在大了,希望他們能支持我們的決定。上幼兒園時(shí),我有兩個(gè)愛好:美術(shù)、舞蹈,也因?yàn)檫@兩個(gè)愛好,讓父母臉上添了不少的光。而漸漸長大了,對舞蹈產(chǎn)生了厭惡,而對畫畫可是堅(jiān)持不懈。在上小學(xué)一年級的時(shí)候,我就更喜歡美術(shù)了,可以說是對它永遠(yuǎn)的堅(jiān)持。爸爸媽媽多次找我談學(xué)畫畫的事,我每次都會回絕他們。時(shí)間久了,我也厭惡了這些談話。便一次性的找爸爸媽媽討論這個(gè)問題。媽媽說:“可以支持你繼續(xù)學(xué)習(xí)這門藝術(shù),但是你必須在這這次畫展中,獲得證書,以后我和你爸爸就不會在討論這個(gè)問題了,并資助你畫畫!薄昂,一言為定,你們等著吧,我一定會拿到證書給你們看!痹趨①惖倪@幾天,我也一直 也一直用最出色的表現(xiàn)回報(bào)父母。當(dāng)然,功夫不負(fù)有心人,我拿到了這個(gè)證書,忽然覺得好沉重。因?yàn)槌休d了我堅(jiān)持的過程。
我為自己贏得了畫畫,在今后的日子里,我會更加的努力去挑戰(zhàn)畫畫的深層含義。堅(jiān)持的過程雖然辛苦,但是我仍然選擇堅(jiān)持下去、不氣不餒。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
生命的長河曲折蜿蜒,壯闊波瀾,總會有急流總會有險(xiǎn)灘,生死存亡倒懸一線,你會如何抉擇?是堅(jiān)持或是放棄?如果讓我回答,我會毫不猶豫地說:“堅(jiān)持就是勝利。放棄面臨的只有失敗。”
運(yùn)動會那天,我們第二小組蓄勢待發(fā)。我被排在第三跑道,處在中心位子,正合我意。只聽一聲震耳欲聾的槍聲響起,我們猶如脫韁的野馬,疾馳在塑膠跑道上!凹佑!加油!”同學(xué)們的吶喊助威聲縈繞耳畔。我漸漸超過前兩名,暫時(shí)成為了第一名。200米,150米100米······近了,更近了!希望的曙光出現(xiàn)了!突然,我的步伐逐漸減慢。我感覺胸口劇烈疼痛。終點(diǎn)在我眼前遙不可及。我沒力氣了。我真想半途而廢。這時(shí),同學(xué)們的吶喊更加激烈:“陳巧玲,加油!陳巧玲,加油!”不,我不能放棄。為了不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,為了不影響班級的榮譽(yù),我仿佛打了雞血一樣,腳步開始加快。50米,20米,10米······我沖過終點(diǎn),奪得了小組第一。我成功了!同學(xué)們也歡呼起來。
通過這次比賽,“堅(jiān)持”這個(gè)詞已經(jīng)深深地烙在我的心里。
選擇堅(jiān)持作文 篇3
堅(jiān)持每個(gè)人都會說,但是堅(jiān)持不一定每個(gè)人都做得到。堅(jiān)持看起來容易,但后面隱藏著心酸。失敗是成功之母,那么堅(jiān)持就是成功之父,因?yàn)閳?jiān)持比失敗更重要!放棄等于消失,堅(jiān)持等于成功。哪個(gè)人的勝利不來自堅(jiān)持呢?
愛迪生曾發(fā)明了許多有利于人類的器物,其中包括電燈。電燈的發(fā)明歷程大家都知道,但有沒有注意過愛迪生呢?他歷經(jīng)數(shù)千次失敗,但每次都堅(jiān)持下來,克服困難,終于發(fā)明出了電燈。
愛因斯坦小時(shí)候,也體現(xiàn)出了堅(jiān)持不懈的精神,雖然他做出的板凳很難看,但是他堅(jiān)持不懈一連做了三次,一個(gè)比一個(gè)好看,因此獲得了老師的正視。難道堅(jiān)持那么重要?我想說:“是的。”如果一個(gè)人因此放棄,那么他以前所有努力全部付之東流。如果你要我舉一個(gè)例子,那么就說自己吧!
我也有放棄的經(jīng)歷:以前,我從小班開始練跆拳道,我開始行進(jìn)在強(qiáng)身健體之路上,可是就當(dāng)我升完藍(lán)帶后,我放棄了。進(jìn)入了小學(xué),學(xué)業(yè)慢慢開始沉重,但是我也接觸到了游泳,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我慢慢有了放棄那高強(qiáng)度訓(xùn)練的念頭。就這樣我準(zhǔn)備放棄了。
人一身有許多磨難,能堅(jiān)持就堅(jiān)持,實(shí)在不行一咬牙就過去了。在一咬牙的時(shí)候,你會怎樣想呢?“堅(jiān)持再堅(jiān)持,馬上就過去了”,我會這樣想。因?yàn)椋疫x擇堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇4
這件事,一直沒有被成長給抹去。許多話,我也依稀記得,但讓我不能忘卻的話,絲毫沒有任何因成長而受影響。
那時(shí),我還小,爸爸媽媽帶我去爬山。因我還小,所以一路上我們都是走一會兒就休息一會兒。一直從早上爬到中午要吃飯時(shí)也只能爬完四分之三。
到后來,我就干脆不走了。爸爸見到這情景,就只好氣喘吁吁地背著我走。
再到后來,我長大了,但還是不愿意爬完全程。
一次,我氣喘吁吁地再次爬到山的四分之三了,以為可以讓爸爸背著我走了。但父親卻說:“你長大了,你要學(xué)會堅(jiān)持。”說完,便又自己往上走了,我也只好十分無奈地往上爬。
走了一小段,本來想叫住爸爸休息一下,但不知道是為什么,我沒有說。忽然,爸爸興奮地向我揮了揮手,并指了指上面。我一看,沒什么呀?爸爸見我坐下來,便下來問我怎么了,我說:“不想走了,你背我吧!”爸爸卻語重心長地對我說:“堅(jiān)持,一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去!
說完,便拉著我的手,繼續(xù)往上走。這一次,我邁出去的每一步,都是我成長道路上的一道坎。
不一會兒,我便到達(dá)了山頂。站在山的頂峰,俯視著山下的美麗景色,我的心里是洶涌澎湃的。
這次,我選擇了堅(jiān)持;以后,我依然會去選擇繼續(xù)堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇5
火熱的太陽懸掛在蔚藍(lán)的天幕上,一滴滴豆大的汗水劃過臉頰。是放棄或是堅(jiān)持?我該選擇哪一個(gè)?
一年一度的運(yùn)動會即將拉開帷幕。我竟誤打誤撞地參加了女子長跑,作為一名運(yùn)動員,也只好全力以赴的奔跑,爭創(chuàng)佳績吧。
看看四周的選手,一個(gè)個(gè)精神抖擻,四肢發(fā)達(dá),看人的目光帶著幾分驕傲與不屑,好似分分鐘就可把人給吃掉。而我呢,就顯得十分懦弱,好似輕輕一碰就會倒下。相比較下,我就像只小羔羊,隨時(shí)都可以被人任由宰割!皽(zhǔn)備!”無奈下,好好地跑吧,盡量為班級爭取好成績,唉!“砰”口令槍發(fā)出聲響。我撒開腿,擺著手臂,拼盡全力奔跑,盡量不排在后面。
漸漸地,漸漸地,第一圈跑完了,我的呼吸開始變得急促,一種前所未有的壓力降臨在我的身上。第二圈,汗珠布滿了我的臉頰,雙腿像不受控制似的,只能艱難地邁著沉重的腳步。好不容易跑完了第三圈,可我的速度卻堪比蝸牛,重復(fù)的做出機(jī)械化的動作。還剩一圈,可我快不行了,已經(jīng)堅(jiān)持不住了。不好!突然眼前一黑,我摔了個(gè)四腳朝天。好疼!強(qiáng)烈的疼痛感使我站不起來,看看膝蓋,白皙的皮膚上多了些清晰可見的傷痕,看著一個(gè)個(gè)從我身旁跑過的對手,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海里:“放棄!”
我一抬頭,看到同學(xué)們盼望的眼神,聽到他們的助威“加油,堅(jiān)持住”。我顫顫巍巍的`緩緩站起,膝蓋的劇痛直穿心底,還沒站直,又倒了下去。這次的失敗沒有把我打垮。我強(qiáng)忍著疼痛慢慢地站起,雖然不時(shí)有幾下?lián)u擺,但我依舊堅(jiān)持著站起來。這次,我成功了!我邁著緩慢的步伐,繼續(xù)向前“跑”……終于,我沖過了終點(diǎn)線。
其實(shí),跌倒并不可怕,重要的是要有敢于面對的勇氣,和堅(jiān)持不懈的精神。
選擇堅(jiān)持作文 篇6
當(dāng)又一次被媽媽訓(xùn)斥著轟回書房,坐在書桌前對著奧數(shù)題冥思苦想的時(shí)候,我開始懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。
就在這個(gè)學(xué)期初,我在媽媽面前宣布:我要考進(jìn)蛟川書院!這是我堅(jiān)定不移的選擇!
從那時(shí)起,每天放學(xué)回家,匆匆吃完飯,就立刻在書桌前與繁雜的奧數(shù)題“作戰(zhàn)”。奧數(shù),奧數(shù),可真是“奧妙無窮”!經(jīng)常是一個(gè)小時(shí)過去了,我絞盡腦汁卻連一點(diǎn)解題思路也想不出來。有些甚至連題目的意思一下子也理解不了。有時(shí)候好不容易做出了,興奮地去對答案,卻發(fā)現(xiàn)離答案十萬八千里。好累!漸漸地,厭煩,以至恐懼,成了我晚飯后的最大痛苦。我開始找各種各樣的借口在客廳、衛(wèi)生間等除了書房以外的任何地方呆一會兒。當(dāng)然,只可能是一會兒,因?yàn)槊恳淮螊寢尪紩酶鞣N各樣的方法把我趕到書桌前。
今天,再一次被媽媽趕進(jìn)來。坐在書桌前,盯著那令人莫名其妙的題目,我的大腦一片混亂。
“叮鈴鈴?”電話響了!皡菨扇海犽娫!眿寢尳械。我接過電話。呀!同學(xué)找我踢球,踢球多好呀,我心動了。放下電話,我向媽媽乞求,并斬釘截鐵地保證最多放松半小時(shí),回來后認(rèn)真做題。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,點(diǎn)頭同意了。
我就像一只出籠的鳥兒一樣,飛奔到球場。傳球!射門!耶!進(jìn)了。我們歡呼著,跳躍著。什么蛟川書院,什么奧數(shù),統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!天天能這樣踢球多好呀!和媽媽的半小時(shí)之約也拋到九霄云外去了。
終于,大家都累了,準(zhǔn)備回家了,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了。我相信,在家里迎接我的將是一場狂烈的“暴風(fēng)雨”。
敲開門。來開門的正是媽媽,我低頭不語站在門口。媽媽卻平靜地說:“進(jìn)來吧,去洗澡,洗完就睡,你已經(jīng)沒時(shí)間做奧數(shù)了!蔽抑肋@反常的平靜比暴風(fēng)雨更可拍,要么是等一會兒再算賬,要么就是媽媽準(zhǔn)備放棄我了。
胡亂洗完澡出來。咦!媽媽房間已經(jīng)關(guān)燈了,媽媽已經(jīng)睡了。那不用算賬了,那是不是媽媽真的放棄我了,不準(zhǔn)備我考蛟川書院了?放棄!是好事還是壞事?我的心里說不出是喜還是憂。
來到書房,看到書桌上那本奧數(shù)書正靜靜地躺著,我的心里一怔。想到這兩三個(gè)月來,都是這本書陪伴我度過每一個(gè)夜晚。與其說它是我作戰(zhàn)的對象,不如說它是我親密的戰(zhàn)友。想到這段時(shí)間雖然很累、有時(shí)很煩躁,但是一旦解出難題的時(shí)候是多么興奮甜蜜。想到自己在媽媽面前的豪言壯語以及每天晚上媽媽陪著我動腦筋的身影。難道,就這么都結(jié)束了?
不,我可以暫時(shí)的動搖,卻不可以放棄!我走到書桌前,拿起筆?
我堅(jiān)持我的選擇!
選擇堅(jiān)持作文 篇7
在我們班,我的成績是數(shù)一數(shù)二的。為了保住我學(xué)霸的地位,爸爸也一直跟老師保持著密切聯(lián)系,要求老師讓我跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)同桌。
可是這學(xué)期,我陰差陽錯跟孫莉莉同桌了。她是個(gè)勤快、懂事、體育特別棒的女生,可就是學(xué)習(xí)成績很差。和她同桌才兩天,我就發(fā)現(xiàn)她的好多優(yōu)點(diǎn)。她學(xué)習(xí)上有不會的就向我請教,課外活動時(shí)她教我跳繩、踢毽子,擦桌子時(shí)總不忘幫我擦。那一刻,我心里突然冒出個(gè)念頭:我要幫她把學(xué)習(xí)搞好。
誰知我剛下定決心,爸爸就要找老師換座位。我堅(jiān)決不同意,還跟爸爸提出了我和孫莉莉坐同桌的一大好處:我體育不好,孫莉莉體育最好,我要跟她學(xué)體育。一來提高體育成績,中考體育可是算分的哦;二來我身體健康了,更加有利于學(xué)習(xí)。權(quán)衡利弊后,爸爸勉強(qiáng)同意了。
就這樣,我開始輔導(dǎo)孫莉莉的功課。她的學(xué)習(xí)能力真是不敢恭維,我閉著眼睛都會做的題目,她竟不知道從哪下手。說真的,輔導(dǎo)她才不到兩天,我就想放棄了?墒,孫莉莉教我體育特別有耐心。就拿跳繩來說吧,她一分鐘能跳兩百多個(gè),我一分鐘才能跳二十多個(gè),看著她敏捷的身手,我自嘆不如。孫莉莉一點(diǎn)都不嫌我笨,也不責(zé)怪我動作不協(xié)調(diào),而是一遍又一遍地給我示范,教我要領(lǐng),陪著我練。很快,我比原來跳得多了?粗鴿M頭大汗的孫莉莉,我突然感到臉上發(fā)燙,跟她比,我太沒有耐心了。
于是我靜下心來,一遍又一遍地教孫莉莉讀書、寫字、解題;孫莉莉也比以往更認(rèn)真地教我跳繩、踢毽子、跑步。我收獲了體育成績的神速進(jìn)步,孫莉莉也收獲了學(xué)習(xí)成績的逐步提升。
選擇堅(jiān)持就會有收獲,堅(jiān)持不懈,明天就會更精彩!我和孫莉莉攜手并肩往前走,我們會收獲更多的!
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