在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的堅持，讓我們雖敗猶榮六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　又是一年初冬。窗外，寒風呼嘯，但校園里卻十分熱鬧，“校園籃球比賽”正在萬眾期待下緊鑼密鼓地開展。等待了數(shù)日，終于輪到我們年級比賽了。

　　我們班的對手是六年級一班。接到這個消息時，同學們不禁有些沮喪，有的.同學還說：“我們班與一班實力懸殊，肯定贏不了的”。雖然如此說，但同學們?nèi)稳槐M心盡力地練習著，不放過一分一秒。到了比賽的時候，選手們都竭盡全力地為我們班贏得分數(shù)。當我們成功進球時，同學們欣喜若狂，卻也毫不驕傲，期待著選手們更加出色的表現(xiàn)；當對手進球時，我們也毫不氣餒，決不放棄，堅持不懈，為成功繼續(xù)奮斗。觀眾們也積極地為選手們服務(wù)，幫助即將上場的選手們調(diào)整狀態(tài)，為換下場的選手們提供補給，亦是忙得不亦樂乎。

　　時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，比賽便結(jié)束了。我們班不幸落敗，但我們卻雖敗猶榮-因為我們堅持不懈，決不氣餒。堅持，說明我們努力過；堅持，說明我們奮斗過；堅持，說明我們不曾輸過！

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