在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)無(wú)論大家小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧！
“當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)。”就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。曾幾何時(shí)，媽媽就時(shí)常在我耳邊嘮叨，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，而我卻總是不以為然。記得去年有一天，媽媽要去單位開(kāi)會(huì)沒(méi)時(shí)間去給家里人買(mǎi)晚餐的菜。于是，她給了我五十元錢(qián)，把這個(gè)任務(wù)交給了我，我高興地一蹦三尺高，飛快的接過(guò)錢(qián)，跑出家門(mén)，跑向菜場(chǎng)。我拿著錢(qián)，順利地買(mǎi)到了菜。忽然看見(jiàn)路邊有個(gè)小攤，許多人都在圍觀(guān)，我忍不住湊上去一看，原來(lái)這是在賣(mài)我期盼已久的水晶貝殼。我一高興，一下買(mǎi)了許多，把錢(qián)花光了。
回到家里，我懷著“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看著菜滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“我以前常去買(mǎi)這些菜，一般都會(huì)有剩10元，你怎么會(huì)用得一分都不剩？”面對(duì)媽媽的問(wèn)題，我心虛地說(shuō)：“可能是漲價(jià)了吧！”媽媽“哦”了一聲便走開(kāi)了。第二天放學(xué)，媽媽怒氣沖沖的把我?guī)Щ丶�，�?yán)肅的地問(wèn)我：“你那幾塊錢(qián)到底花哪里去了？”我見(jiàn)謊言被拆穿了，支支吾吾地說(shuō)：“買(mǎi)水晶貝殼去了�！苯又�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你忘了我時(shí)常是怎么教導(dǎo)你的，要當(dāng)老實(shí)人做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)，你買(mǎi)東西可以，但你必須誠(chéng)實(shí)！”
雖然這次媽媽沒(méi)有懲罰我，但我卻深深記住媽媽的教導(dǎo)，當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話(huà)。
家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，家風(fēng)給我指點(diǎn)前行道路，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 篇2
我們家里有個(gè)家風(fēng)，那就是勤儉節(jié)約。
一開(kāi)始，我還不太了解這個(gè)家風(fēng)，記得有一次，我在學(xué)校把一個(gè)還剩不少的修正帶直接扔進(jìn)了垃圾桶里，回到家時(shí)，我跟媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽聽(tīng)后就非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓。她還說(shuō)，在他們那個(gè)時(shí)候，連吃飯時(shí)一粒米粒都不會(huì)浪費(fèi)，寫(xiě)字做作業(yè)連一張紙、一滴墨水都極為珍貴，平時(shí)媽媽零花錢(qián)一分一厘都不亂花，十分節(jié)約。
聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)后，對(duì)使我感到十分慚愧，以前如果媽媽讓我學(xué)會(huì)節(jié)約學(xué)習(xí)用品，我一定會(huì)當(dāng)作耳旁風(fēng)，甚至有時(shí)還會(huì)對(duì)媽媽暴跳如雷。但是現(xiàn)在讓我明白了勤儉節(jié)約的好處。我發(fā)誓從今往后我一定改變浪費(fèi)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)用品如果沒(méi)有用完就絕不扔掉，壞了就修修再用，沒(méi)有用完同一類(lèi)文具就不買(mǎi)新的。事后，我遵循家里的家規(guī)，嚴(yán)格自己。
家風(fēng)就是凈化及提高人們的品德是生活，我們家的家風(fēng)就是讓我改變了浪費(fèi)之惡，學(xué)會(huì)了節(jié)約之風(fēng)。我一定嚴(yán)格遵守我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇3
所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方園。”家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響。
說(shuō)到家風(fēng)，我認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)家庭的規(guī)矩，也是一個(gè)家庭做人做事的態(tài)度。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，爸爸說(shuō)了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌是最基本的規(guī)矩。有一次過(guò)年，我跟著爸爸媽媽出去拜年，見(jiàn)到了小爺爺、小奶奶，小外公……等長(zhǎng)輩都只是回應(yīng)一個(gè)禮貌的微笑，每次都要老媽提醒后才會(huì)輕輕地稱(chēng)呼一聲，回到家，媽媽狠狠地教育我一頓，說(shuō)我這是不尊重人的表現(xiàn)，其實(shí)我也只是覺(jué)得有些不好意思，才不稱(chēng)呼他們的，在媽媽的教育下，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。在以后的日子里，我努力克服我害羞的心理，見(jiàn)到長(zhǎng)輩都主動(dòng)上前問(wèn)好，有時(shí)候去奶奶家時(shí)還主動(dòng)去幫奶奶擺碗筷等，做一些力所能及的事情，有時(shí)候坐公交車(chē)，過(guò)馬路的時(shí)候看到年紀(jì)大的老人，我都主動(dòng)讓座，讓路。爸爸說(shuō)我真是越來(lái)越有禮貌了。
“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，我們家的另一條規(guī)矩就是勤儉節(jié)約。記得小時(shí)候，我很挑食，經(jīng)常這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，所以會(huì)剩很多的飯菜，白白浪費(fèi)了好多糧食；每次洗手也要用很多的水，洗好手，還經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭；晚上起來(lái)上廁所經(jīng)常燈也不關(guān)，后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是要從生活中的點(diǎn)滴做起的，由奢入儉難，一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。”有一次，媽媽洗了碗之后，電飯鍋因?yàn)樘y洗了需要浸泡一下，結(jié)果水一直放著，她又去干其它的活了，我連忙去把水龍頭關(guān)了，并對(duì)媽媽說(shuō)：“要節(jié)約用水哦。”媽媽夸我真是個(gè)懂事的好孩子。
好的家風(fēng)直接影響了我的思想品德，在爸爸媽媽的言傳身教下，我改正了很多不良的生活習(xí)慣，我會(huì)把這些刻在心里，一直伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 篇4
今天，我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋，進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美，我不過(guò)一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自己的身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們，它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個(gè)音符，許許多多的音符碰在一起，就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”；土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了，和大家玩著捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái)，它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來(lái)，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
樹(shù)，鄉(xiāng)下人家照例是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工，把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來(lái)，它們就會(huì)熱情地招待你。
雞，鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只，有時(shí)，你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在草叢中覓食；或是瞧見(jiàn)一只雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
不知不覺(jué)中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng)，一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去，好像正在開(kāi)心地玩著游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多，十只，一百只，一千只……成千上萬(wàn)，數(shù)不甚數(shù)，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那
家風(fēng)作文 篇5
一提到家風(fēng)，我便打開(kāi)記憶的閘門(mén)……
10歲那年，我獨(dú)自踏上了開(kāi)往北京的火車(chē)，去參加夏令營(yíng)。我和素不相識(shí)的學(xué)生相處半個(gè)多月，從膽怯到熟悉，竟然一點(diǎn)都沒(méi)有想家。在媽媽爸爸來(lái)北京接我時(shí)，夏令營(yíng)的老師說(shuō)：“喻博表現(xiàn)優(yōu)秀，自立、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)，老師和同學(xué)都非常喜歡他�！边@時(shí)，媽媽的臉上露出了幸福的微笑�！皟鹤幽阏姘�！”聽(tīng)到媽媽的一番話(huà)，我心里甜甜的，但我也知道，這跟家庭教育是分不開(kāi)的。
媽媽是姥姥家的第三個(gè)女兒。媽媽總跟我說(shuō)，姥姥姥爺對(duì)她們一直要求很?chē)?yán)。媽媽對(duì)我也是如此，并經(jīng)常告訴我：“作為一個(gè)男孩子，一定要有擔(dān)當(dāng)，要依靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想。”小時(shí)候，我一埋怨媽媽讓自己收拾玩具，媽媽就告訴我說(shuō)：“一件小事做不好，那么將來(lái)大事就更做不好了�！庇幸淮�，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)，回家向媽媽傾訴委屈，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽征求你的意見(jiàn)，是想讓媽媽到學(xué)校找老師或家長(zhǎng)解決，還是你自己先解決一下？”媽媽幫我分析事情的前因后果，第二天我到學(xué)校圓滿(mǎn)地解決了問(wèn)題，還跟這個(gè)同學(xué)成了好朋友。幾年過(guò)去了，我養(yǎng)成“自己做事”的習(xí)慣，包括旅游在網(wǎng)上訂旅店、訂車(chē)票等。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)，以后把我放在哪兒都放心了。這就是我的家風(fēng)之一，自強(qiáng)自立。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：世界上最好的教育就是影響。父母的一些行為，總能影響到孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從日常生活中潛移默化地培養(yǎng)起來(lái)的。在家里，從姥姥那一代到媽媽?zhuān)疑钌畹馗惺艿剿齻兩砩嫌幸环N美德叫“孝順”。媽媽經(jīng)常告訴我，奶奶從小把你帶大，對(duì)你那么好，以后你長(zhǎng)大了一定要好好孝敬她。一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)做一些力所能及的事，如清晨陪奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)菜，搬家時(shí)幫媽媽推車(chē)子，幫姥姥倒垃圾……
有時(shí)候，孝順是不經(jīng)意間流露出來(lái)。去年冬天的一天，媽媽陪我到畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。在一樓等電梯時(shí)，媽媽突然脫下一只鞋，彎下腰要去整理露出來(lái)的鞋墊。我看到后，連忙走過(guò)去，一邊讓媽媽扶著我的肩膀，一邊替媽媽把鞋墊弄好后幫她穿上。等站起來(lái)的時(shí)候，我看到旁邊的阿姨一直瞧著我，臉上露出了驚喜的表情。走進(jìn)電梯，這位阿姨笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“你兒子真孝順，多好的孩子��！”媽媽聽(tīng)后，看著我笑了。
還有一條家訓(xùn)是勤儉節(jié)約，但提到這一條我心里有愧，做得不夠好。這方面，做得最好的要數(shù)爸爸了。每次，我收拾學(xué)習(xí)用品時(shí)，一些筆和本還沒(méi)有用完就被淘汰了。這時(shí)，爸爸撿回來(lái)，重新挑選一遍，回收再利用。媽媽說(shuō)我是“小敗家子”，并教育我說(shuō)：“浪費(fèi)是不好的行為，要懂得勤儉節(jié)約�！币彩�，想一想父母省吃?xún)�用把我養(yǎng)大，以后我用錢(qián)的地方還多著呢。我真不該這樣浪費(fèi)��！于是，我暗下決心：杜絕浪費(fèi)，從我做起，從小事做起！
家風(fēng)影響著我，伴我成長(zhǎng)！
家風(fēng)作文 篇6
有這么一句話(huà)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠(chéng)實(shí)、謙遜”就伴我成長(zhǎng)。
我家的孝之風(fēng)。百行孝為先，爸爸媽媽告訴我要孝順長(zhǎng)輩，我們要對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。奶奶長(zhǎng)年身體不好，爺爺不在家時(shí)爸爸媽媽總會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間去看奶奶，不辭勞苦。所做的一切，我都一一看在眼里，記在心頭。在他們的影響下，我也學(xué)習(xí)善待家人，在社會(huì)中，對(duì)別的年老長(zhǎng)輩也格外地尊重。我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
我家的誠(chéng)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。有一次，我把媽媽的化妝水瓶拿出去和小朋友一起玩，一不小心被我們打碎了，回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。第二天，媽媽說(shuō)她的化妝水瓶不見(jiàn)了，怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著我說(shuō)：“彤彤一定知道媽媽的化妝水瓶去哪了，是不是？我低下了頭，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō)：“化妝水瓶打碎了還可以再買(mǎi)，而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的”。我看著爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話(huà)深深的埋藏在心靈的深處。
我家的謙之風(fēng)。有人說(shuō)：成功來(lái)自于謙遜。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。去年，我被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，我非常得意。家庭聚餐時(shí)，還在姨媽和表姐的面前賣(mài)弄，媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我，我還不以為然。回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“彤彤，‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u(mài)弄，這樣對(duì)嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說(shuō)：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天。這樣才能取得更大更好地成就�！边@時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我一定會(huì)記住你的話(huà)。做個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的好孩子”。
家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著家庭風(fēng)氣，只有好的家風(fēng)，才能給我們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富。樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加幸福。
家風(fēng)作文 篇7
每個(gè)家庭都有家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種風(fēng)格和風(fēng)尚。但我們家沒(méi)有什么成文的規(guī)定，大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊。我的爸爸媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)，但他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣，我從父母身上學(xué)到了很多，下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙?guī)的家規(guī)吧！
我爸爸是一個(gè)勇于嘗試，做事堅(jiān)持不懈的人。有一次，學(xué)校里想要組隊(duì)參加杭州的機(jī)器人競(jìng)賽，但大家都不了解機(jī)器人，很多老師都不敢去嘗試。我爸爸卻毫不畏懼，勇敢地接下了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)時(shí)我爸爸對(duì)機(jī)器人還是一知半解，但他一邊上網(wǎng)查找資料，閱讀機(jī)器人書(shū)籍，一邊調(diào)試比賽用的機(jī)器人，忙得晚上都在加班……渴了，喝點(diǎn)冷水；餓了，隨便吃點(diǎn)。經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，后來(lái)的機(jī)器人比賽進(jìn)行的很順暢，最后還獲取了杭州市一等獎(jiǎng)，這可是富陽(yáng)市唯一的獲獎(jiǎng)?wù)�。太了不起，我為爸爸點(diǎn)贊！爸爸成功的秘訣是什么？是爸爸敢于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的成果！我暗暗下定決心，也要學(xué)一學(xué)爸爸的作風(fēng)。
話(huà)雖如此，但在生活中，我卻總是不敢去嘗試，害怕失敗。做事情一遇到困難，就想放棄，就拿我學(xué)游泳的事說(shuō)吧。
那年暑假，我去學(xué)游泳。剛來(lái)到泳池邊，我就開(kāi)始害怕了。我心里一會(huì)兒想著：水這么深，我人又這么小，下去的話(huà)會(huì)不會(huì)踩不到底啊。一會(huì)兒又想：游泳應(yīng)該很難吧，如果學(xué)不會(huì)游泳，一定會(huì)被別人笑話(huà)的。正在我胡思亂想的時(shí)候，爸爸仿佛看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)是個(gè)小小男子漢了，要勇于嘗試，只要你勇敢地去學(xué)，一定能學(xué)會(huì)的�！蔽以诎职值墓膭�(lì)下，才勉強(qiáng)下了水……經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我總是不能掌握好動(dòng)作要領(lǐng)，雖然能夠憋著氣，能游一段距離，可只要我一抬頭換氣，不僅感覺(jué)來(lái)不及呼吸，而且整個(gè)人很快地很下沉。這又讓我打起了退堂鼓，害怕學(xué)不好會(huì)被教練狠狠批評(píng)。下水之后，我按照教練的方法——“劃”，“夾”，“伸”：先在水里用鼻子吐氣，飛快地頭抬起后吸氣，并迅速筆直地伸出手。如此反復(fù)地在原地做了幾次后就下水了。但我游了幾個(gè)來(lái)回，都很不成功，中途斷了好幾次：不是來(lái)不及吸氣，就是人很快很下沉，游不動(dòng)。我很沮喪，為什么我就是不能成功呢！這也太難了吧，我不想學(xué)啦！正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)：“小王，你一定要相信自己，你一定行的！這是我們家的家風(fēng)！”看著媽媽信任又堅(jiān)定的眼神，我茅塞頓開(kāi)：堅(jiān)持就是勝利呀，如果你不去嘗試，怎么能成功呢？爸媽都不是這樣取得事業(yè)上成功的嗎？于是我一蹬腳就出發(fā)了，可是試了幾次，又失敗了�？粗要q豫不決的樣子，此時(shí)在岸邊一直觀(guān)察我的爸爸，幫我分析了失敗的原因：第一，劃水時(shí)腿沒(méi)有伸直，這樣就浮不起來(lái)。第二，吸氣后頭沒(méi)有快速低下，手沒(méi)有在耳邊夾緊，這樣就沉下去了。我改正了的方法后又游了一遍，果然比剛才好了一些！游了幾遍，我的換氣也順利多了，游的距離也長(zhǎng)了起來(lái)。這時(shí)，教練看著我，也向我投來(lái)了贊許的目光。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我居然一口氣游了二十米，連我自己都嚇了一跳。我興奮地來(lái)回游動(dòng)，就像一只快樂(lè)的小海豚。
堅(jiān)持不懈胡努力，終于讓我學(xué)會(huì)了游泳！我太高興了，在水中一蹦三尺高！感謝爸爸媽媽的鼓勵(lì)與支持。如果說(shuō)我是一個(gè)非凡而特別的人的話(huà)，我們?nèi)揖褪且粋�(gè)特別又非凡的集體。因?yàn)�，我們都秉承著�?jiān)持不懈的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇8
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。
一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的.美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀(guān)的形成，你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文六年級(jí)作文。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén)，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是�！�、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
家風(fēng)作文 篇9
習(xí)慣決定命運(yùn)，而習(xí)慣的養(yǎng)成與家風(fēng)有很大關(guān)聯(lián)。因?yàn)榧绎L(fēng)就是一種家庭熏陶，這種熏陶是潛移默化的，是可以在不知不覺(jué)中慢慢影響的。家風(fēng)是一種精神、是一種傳承、更是一種力量!這種力量在我們?nèi)松鷼v程中必不可少，對(duì)我們的成長(zhǎng)起著巨大的作用。而自信，就是我家的家訓(xùn)。自信是劍，幫我擊穿自卑懦弱;自信是盾，幫我抵擋流言蜚語(yǔ);自信是光，幫我驅(qū)除黑暗陰冷;自信是火，幫我點(diǎn)燃絢爛人生!
“你要自信，你要相信自己，一個(gè)連自己都不相信的人，怎么能讓別人相信他呢?”父親常常這樣教導(dǎo)我�！耙粋�(gè)人必須有自信心，如果沒(méi)有自信心你將會(huì)一事無(wú)成�！边@些話(huà)我一直銘記在心。還記得那年冬天，一年一度的冬季越野賽又開(kāi)始了。班上的同學(xué)都鼓勵(lì)我參加，可我卻擔(dān)心拿不到好的名次會(huì)被人取笑，當(dāng)回家我跟父親說(shuō)后，父親給我講了毛澤東的一個(gè)小故事“在選干部時(shí)，毛澤東全票通過(guò)，按理說(shuō)應(yīng)該差一票，也就是差他自己那一票，誰(shuí)也沒(méi)想到他會(huì)投給自己。事后有人問(wèn)他為什么投給自己。他說(shuō)：‘我相信我能干好’。果然，后來(lái)的事實(shí)證明了這一點(diǎn)。”“這就是自信，你要相信自己，再說(shuō)重在參與嘛。”聽(tīng)了父親的話(huà)，我終于放下了包袱，不再畏畏縮縮，報(bào)名參加了越野賽。是啊，不試試怎麼知道呢?有實(shí)力，為什么不選擇相信自己呢?
力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。它就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間，上面是自傲，下面是自卑。它們之間有著明確的界限，如果往上邁一步，就會(huì)成為目中無(wú)人，夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步，則會(huì)成為畏手畏腳，自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中，只有時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，掌握好自信的度。這樣才會(huì)奪回自信，不然就會(huì)陷入自負(fù)自卑的魔掌中。
記得美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)過(guò),“自信是成功的秘訣”,是啊，無(wú)論做什么事,你只要充滿(mǎn)信心,就等于成功了一半.自信是對(duì)自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事，才能實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定與相信。
自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時(shí)候，在猶猶豫豫的時(shí)候，我都會(huì)想起父親的教導(dǎo)。自信像一座燈塔，照亮我前行的路;自信像一顆明星，指引我前進(jìn)的方向;自信像一眼甘泉，澆灌我自卑的心靈;自信像一支畫(huà)筆，畫(huà)出我精彩的人生!
自信，就是我家的家訓(xùn)。
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