在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的曬家風(fēng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
曬家風(fēng)作文 篇1
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為“優(yōu)秀教師”的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，父母不是做一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)高談闊論。我和妹妹則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不敢插言。大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。真不愧是知識(shí)分子的兒女，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和妹妹會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”毛病。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老媽手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是21世紀(jì)了，但由于不良意識(shí)的影響，父親總是用些武力的教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和妹妹在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚，只有我、妹妹和我朋友寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是武力的教育，于是出現(xiàn)了一切的逼迫的政策!電腦只讓假期玩一小時(shí)，假日不許出去玩，似乎想讓我和妹妹成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都21世紀(jì)了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但對(duì)于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家，我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
曬家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路，家風(fēng)是一條路，伴我走向光明，家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
俗話說(shuō)“父愛(ài)是穿，母愛(ài)是帆”父愛(ài)破著愛(ài)前行，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)、誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)信待人。隨著時(shí)間的推移，好像就成為了我的家風(fēng)。讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我心中的花朵炫麗的綻放。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中我們不能有一點(diǎn)害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)預(yù)防壞人的正確心思。
記得在我小的.時(shí)候，有一次我去市里的一個(gè)公園玩那時(shí)候春天剛剛來(lái)到，地上還有雪因?yàn)槟菚r(shí)候我還小有些不懂事兒，也還是第一次去公園玩，看見(jiàn)什么都很新鮮。我剛到公園踏上潔白而純凈的雪，不由的開(kāi)心起來(lái)，心想：如果我拿起一把雪灑向空中會(huì)不會(huì)很美?于是我便抓起一把雪向空中撒去，那時(shí)候正有工人在掃雪，只見(jiàn)皚皚的白雪從空中緩緩地飄落下來(lái)，飄到剛掃完的地上，飄到掃雪工人的身上。只見(jiàn)那個(gè)阿姨抬起頭來(lái)向我微微一笑，便又低下頭掃起我撒過(guò)的雪。媽媽立刻拉走了我，到了家里媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不能那樣做，那樣做是不道德的，你把人家掃過(guò)的雪有撒了一遍人家又會(huì)多干一件事，你難道不知道有一句話是這樣說(shuō)的“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話嗎?當(dāng)時(shí)我還小，不懂這句話，媽媽便給我講解了這句話。我愧疚的低下了頭，說(shuō)了一聲：“媽媽我錯(cuò)了�！�
從生活中一件微不足道的事都能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”我想說(shuō)：好家風(fēng)養(yǎng)育了我，成就了我!
家風(fēng)正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”。是啊，家風(fēng)給我們拾下收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我。他還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地。讓我的生活多姿多彩，無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)，你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一場(chǎng)場(chǎng)雨。謝謝你成就了我，我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)。
曬家風(fēng)作文 篇3
我的家風(fēng)是：詩(shī)書(shū)繼世，繼是繼承發(fā)揚(yáng)的意思，你聽(tīng)了這個(gè)名子之后，可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：什么是"詩(shī)書(shū)繼世"呢？那就讓我給大家解釋一下吧！
我的太爺爺是讀書(shū)人，當(dāng)過(guò)老師、校長(zhǎng)，教了一輩子的書(shū)。我的爺爺錢(qián)樹(shù)信是大學(xué)教授，研究地方歷史、地方文化。寫(xiě)了十幾部著作。因?yàn)樘珷敔敽蜖敔斪叩枚际亲x書(shū)成才之路，所以奶奶鼓勵(lì)大爺、二大爺和爸爸要寫(xiě)一手好字，好好讀書(shū)。一定要繼承家風(fēng)，好長(zhǎng)大成才。真的果然如此：爸爸是一名國(guó)家公務(wù)人員，二大爺是企業(yè)總經(jīng)理，大爺是一名醫(yī)生。
聽(tīng)爺爺說(shuō)太爺爺家藏書(shū)甚富，有許多外文書(shū)藉。在日本訪學(xué)時(shí)，并沒(méi)有買(mǎi)別的東西，而是買(mǎi)回了兩大箱書(shū)，真是愛(ài)書(shū)�。�
爺爺藏書(shū)更甚，有四間藏書(shū)室。中央電視臺(tái)采訪拍片時(shí)，記者驚嘆爺爺有四間藏書(shū)室，并到各間藏書(shū)室進(jìn)行了拍攝。
爺爺年幼時(shí)喜歡聽(tīng)太爺爺講故事，比如：天方夜譚等外國(guó)故事。
著名詩(shī)詞家戴俊卿寫(xiě)的《贊錢(qián)樹(shù)信先生》"榆桑之月晚霞紅，不輟筆耕伴夜空�！肚迨吩�(shī)畫(huà)》詩(shī)心雅，《離宮札記》文膽雄，《承德府志》詮紫塞，《宮廷音樂(lè)》蕩月宮。甘滋桃李成國(guó)棟，淡泊如岱笑談中。"
我最近看了爺爺寫(xiě)的《錢(qián)樹(shù)信文存》，知道了爺爺是一位文化學(xué)者。
爺爺教育我要從小立志、繼承家風(fēng)，做一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大成才報(bào)效祖國(guó)。
曬家風(fēng)作文 篇4
提到曬家風(fēng)，可能大家都想問(wèn)家風(fēng)是什么？一天，我問(wèn)爸爸：“什么是家風(fēng)！”爸爸和顏悅色地說(shuō)：“家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚�！闭f(shuō)到這，大家又想問(wèn)，你家的家風(fēng)是什么呢？告訴你們，我家的家風(fēng)是：勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信。
在我的腦海里，記得有一天，早飯吃到最后時(shí)，爸爸忽然看見(jiàn)我碗里還有米粒沒(méi)吃完，把我叫回來(lái)要求我把碗里的米粒吃得一干二凈。從這之后，我知道了不管做什么事都要勤儉節(jié)約，哪怕是一粒米，都不能浪費(fèi)。
另外，爸爸媽媽還常常告訴我：無(wú)論是和同學(xué)交往，還是做任何事情，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的好孩子。
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