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學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)方案

2022-01-18 活動(dòng)

  幼兒的學(xué)前教育是非常重要的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也有著重要的作用。以下是小編整理的學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。

  學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)方案【篇一】

  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)精神,加強(qiáng)科學(xué)育兒知識(shí)宣傳,營造尊重兒童、愛護(hù)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,推進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔2016〕8號(hào))、北京市教委《關(guān)于開展2016年北京市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(京教辦函〔2016〕15號(hào))要求,區(qū)教委將組織開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

  活動(dòng)時(shí)間

  即日起至6月20日。

  活動(dòng)主題

  幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。

  活動(dòng)目標(biāo)

  以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng),針對(duì)當(dāng)前家長(zhǎng)讓幼兒提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備,擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)用品、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活;幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  活動(dòng)內(nèi)容和方式

  (一)區(qū)教委工作安排

  1.制定宣傳月活動(dòng)方案,下發(fā)宣傳月活動(dòng)通知。

  2.充分利用區(qū)教委網(wǎng)站()、密云學(xué)前教育網(wǎng)()、密云數(shù)字化教研中心()網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及密云教育微信平臺(tái)等媒體,廣泛深入宣傳科學(xué)幼小銜接。

  (二)幼兒園活動(dòng)安排

  1.堅(jiān)持面向全體教師,各幼兒園組織教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗(yàn)交流、專題案例研討、學(xué)習(xí)故事、活動(dòng)案例評(píng)比等活動(dòng),深化教育改革理念,糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。

  2.堅(jiān)持面向幼兒家長(zhǎng),通過邀請(qǐng)學(xué)前教育專家及小學(xué)教育專家開展講座、咨詢等,并以開展主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等多形式,采取建立班級(jí)微信平臺(tái)、園所網(wǎng)站宣傳、宣傳欄等措施,宣傳“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí)、了解兒童發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),明確幼兒階段學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,防止小學(xué)化傾向,指導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備。

  3.密切聯(lián)系小學(xué),各幼兒園要與小學(xué)建立聯(lián)系,開展手拉手活動(dòng),堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。

  4.堅(jiān)持面向社會(huì),組織走進(jìn)社區(qū)、面向社區(qū)群眾的.宣傳活動(dòng),針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,加大科學(xué)育兒社會(huì)宣傳力度,積極向群眾宣傳《指南》理念,消除各種偽科學(xué)和不良商業(yè)宣傳的影響。

  活動(dòng)要求

  (一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織。各單位要將宣傳月活動(dòng)作為傳播正確育兒理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),堅(jiān)持宣傳月活動(dòng)與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,加強(qiáng)組織管理,建立長(zhǎng)效宣傳機(jī)制。結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真制定宣傳月實(shí)施方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)力量、大眾傳媒,精心組織宣傳月系列活動(dòng)。

  (二)創(chuàng)新形式,提高實(shí)效。各單位要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,創(chuàng)新宣傳方式,組織開展具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng),提高宣傳的針對(duì)性和有效性。

  (三)科學(xué)規(guī)范,導(dǎo)向正確。各單位要認(rèn)真篩選宣傳月活動(dòng)內(nèi)容,防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向行為,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴(yán)禁以宣傳月名義開展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

  學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)方案【篇二】

  為深入宣傳貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展201x年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合煙臺(tái)市教育局、萊陽市教體局要求和我園實(shí)際,制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  1、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。

  2、通過各種媒體資源加強(qiáng)社會(huì)宣傳“給孩子適宜的愛”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  201x年5月20日至6月20日。

  三、宣傳內(nèi)容和方式

  今年宣傳活動(dòng)的主要內(nèi)容是:圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,集中組織開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為“給孩子適宜的愛”的實(shí)際行動(dòng)。

  1、面向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳。懸掛宣傳標(biāo)語、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報(bào)上開辟學(xué)習(xí)《指南》專欄;在網(wǎng)站、微信上設(shè)置專欄等多形式,向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的育兒觀念。

  2、學(xué)習(xí)交流。面向教師和家長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)宣傳月的宣傳視頻,并進(jìn)行《指南》解讀講座和研討活動(dòng),學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。

  3、借“六一”之際開展“我們一起來過節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動(dòng),比如:“愛心跳蚤市場(chǎng)”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”,并作為課程的.大主題來挖掘、建構(gòu)、開展。積極引導(dǎo)教師、家長(zhǎng)和幼兒共同制定方案、準(zhǔn)備材料、體驗(yàn)活動(dòng),在此基礎(chǔ)上向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)的兒童觀,傳遞區(qū)域活動(dòng)開展理念,家園攜手全力推動(dòng)學(xué)前教育的發(fā)展。

  4、面向家長(zhǎng)和老師組織“給孩子適宜的愛”主題征文活動(dòng)。隨時(shí)選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網(wǎng)站”和“家園直通車”上。

  四、具體活動(dòng)安排

  五、要求

  1、用心組織:分管人員認(rèn)真組織每一個(gè)活動(dòng),每次活動(dòng)都留下活動(dòng)資料(學(xué)習(xí)內(nèi)容、照片、總結(jié)),6月18日負(fù)責(zé)宣傳的管理人員寫出總結(jié)。

  2、學(xué)以致用:在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)是為了做好,工作中多觀察了解,發(fā)現(xiàn)做得好的及時(shí)推廣,老師寫的心得要落實(shí)在實(shí)踐應(yīng)用上。


 

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