活動(dòng)作文

2022-05-08 活動(dòng)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)作文篇1

　　20xx年12月26日，我在媽媽的陪同下，第一次去擊劍俱樂部，參加新消息報(bào)小記者擊劍體驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我印象最深的是擊劍老師的耐心講解和參與實(shí)戰(zhàn)的過程。

　　通過講解，我知道擊劍的種類有花劍、重劍、佩劍3種，它們都由劍柄、劍身和護(hù)手盤組成。每種擊劍都有競技特點(diǎn)，花劍更具運(yùn)動(dòng)性，佩劍速度最快，重劍則更需要技巧和準(zhǔn)確性。

　　實(shí)戰(zhàn)對決環(huán)節(jié)，是在十幾米長的劍道上進(jìn)行。我和對手的劍分別裝有探測器，只要擊中對方，劍尖就會(huì)產(chǎn)生一束強(qiáng)光。我們用的是重劍，重劍是完全刺擊武器，只有劍尖擊中有效，劍身橫擊無效。當(dāng)老師宣布準(zhǔn)備比賽時(shí)，我和對手在離中心線2米處緊急就位，側(cè)身站著，手中的劍必須指著對手，另一只手靠在背后。每得一分都得回到這個(gè)姿勢重新比賽，就這樣幾個(gè)來回，我因?yàn)橛行┠懬樱ε聜綄κ�，所以表現(xiàn)得不夠勇敢，最后輸了比賽。

　　第一次擊劍體檢，我不僅從中學(xué)到擊劍知識(shí)，還明白只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對方。

活動(dòng)作文篇2

　　這個(gè)星期三下午，我們?nèi)械男∮浾咴诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了由學(xué)校舉辦的”學(xué)習(xí)雷鋒，義務(wù)奉獻(xiàn)“的活動(dòng)。

　　其實(shí)如果學(xué)習(xí)雷鋒要去敬老院打掃衛(wèi)生的話，我們也就不會(huì)太在意。但問題是我們是要在馬路邊，擦拭公共自行車。雖說這樣的任務(wù)比起打掃敬老院要簡單的多，但同時(shí)，在校外的馬路邊學(xué)習(xí)雷鋒，不少人還是怕被熟人看到，有些不情愿干活。

　　活動(dòng)開始后，我們就戴上記者證，扣上記者帽，前往指定地點(diǎn)。到達(dá)指定地點(diǎn)后，我們一行人就認(rèn)認(rèn)真真地干起活來。雖然還是有不少人不情愿，但干起活來后，他們也就不再抱怨了，去和大家一起努力。而在認(rèn)認(rèn)真真地擦拭完所有自行車后，大家又一起拍了張照片留作紀(jì)念，就返回學(xué)校了。

　　這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)雖然短暫，可我依然從中學(xué)到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說實(shí)話，剛開始知道要在馬路附近干活時(shí)，我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款，無視他人的嘲諷幫助別人時(shí)，我們干的活也就變得微不足道了。而這次活動(dòng)也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義：也許沒人會(huì)注意到腳下的公共自行車變得干凈了，但我們這些做過好事的人心中還是很快樂的。我想，下次再有類似的活動(dòng)我一定會(huì)積極參與，而雷鋒的精神也一定會(huì)一直伴隨著我。

活動(dòng)作文篇3

　　20xx年5月6日星期三中午，學(xué)校“怎么辦”廣播又與全校同學(xué)見面了。這次的.“怎么辦”廣播是讓同學(xué)們一起解決“如何制止損壞公物的行為”的問題。

　　五（2）中隊(duì)的同學(xué)們在班主任張菁老師的帶領(lǐng)下，全班分為若干個(gè)小組熱火朝天地開始討論起來。全班同學(xué)各抒己見，時(shí)不時(shí)地，一個(gè)個(gè)巧妙的金點(diǎn)子冒了出來。不一會(huì)兒，各組同學(xué)已經(jīng)想出了一大堆點(diǎn)子。討論時(shí)間到了，張老師便請各組的組長起來交流想出的好點(diǎn)子。首先發(fā)言的是蔣瑋怡同學(xué)。她不慌不忙地站起來，清了清嗓子說：“我們小組想出來的點(diǎn)子是：1.多派幾個(gè)執(zhí)勤員在附近看著，看到有損壞公物的同學(xué)指出后不改就交到大隊(duì)部。2.請各班的班主任老師在班會(huì)課上多教育同學(xué)，讓他們互相監(jiān)督，避免發(fā)生損壞公物的行為�！薄皣W嘩”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。接下來是由張睿豪同學(xué)來交流點(diǎn)子。他站起來大聲說道：“我們組想的辦法是讓執(zhí)勤的同學(xué)多留個(gè)心眼，留意損壞公物的人�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)站起來交流，很快，中隊(duì)長手里的紙上記得滿滿的了。老師最后總結(jié)道：“同學(xué)們想的辦法都很好，但是，我們要記住，文明，不是靠別人監(jiān)督出來的，而是要靠自己養(yǎng)成的！”同學(xué)們響亮地鼓起了掌。

　　事后，同學(xué)們紛紛表示這次活動(dòng)給自己提供了很大的幫助，以后一定會(huì)銘記老師的教誨，守文明，在沒有人的情況下也會(huì)自我約束自己，做一個(gè)講文明，有素養(yǎng)的人。