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參加活動的作文

2022-04-26 活動

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的參加活動的作文9篇,歡迎大家分享。

參加活動的作文 篇1

  今天我和爸爸一起去創(chuàng)新街小學(xué)參加校訊通的頒獎儀式,很多同學(xué)家長和老師都來了,大家都很興奮。首先是領(lǐng)導(dǎo)和老師校長講話,然后,就開始發(fā)獎了,閱讀天使有我們班的張舒童,我和爸爸也獲得了書香家庭的獎品,我高興極了,然后,還有書香班級等其他獎,焦屹林代表我們班領(lǐng)獎了。后來,校訊通的姐姐們帶我們小同學(xué)一起在操場上做游戲,大人們接著開會。

  中午吃完飯以后,我們就開始去鄭東新區(qū)的地質(zhì)博物館參觀,路上在大巴車上,阿姨們還給我們提問題,答對有獎,大家你掙我搶,踴躍參加,一路上歡歌笑語。

  來到博物館門口就看到兩個巨大的恐龍雕塑,通體都是綠色的,阿姨路上說了,他們是:黃河龍。我們從負(fù)一層開始參觀,首先是地球形成的知識,然后,是恐龍世界,有很多各種各樣的恐龍,還有恐龍蛋。接著是海洋館,有很多海底生物的化石,我從來都沒見過。還有別的展覽,我都不太認(rèn)識了。

  最后,我們坐大巴車回到了市里。

  感謝校訊通給了我這么多好看的書,我看完后,要捐給班上,讓大家都能看看,以后,我要多寫博文,多看博客,大家都來參加校訊通的活動吧。

參加活動的作文 篇2

  今天是5月31日,明天就是六一兒童節(jié)了,早上媽媽問我:”你是愿意參加媽媽單位組織的迎接奧運(yùn)火炬的活動,還是去參加木蘭山的野戰(zhàn)活動?這個六一你做主!”,叢林野戰(zhàn)?是我早就想?yún)⒓拥幕顒恿?想想看吧,拿著激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運(yùn)火炬在武漢傳遞,我也盼望了很久,爸爸說的對,這可是一件百年難遇的盛事,對了,就去看奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,以后有機(jī)會打野戰(zhàn)的。

  我隨著媽媽單位的車一起來到了漢口江灘邊,還沒進(jìn)江灘的大門,就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著紅絲帶,像我這么大的小朋友個個臉上貼著紅心或五星紅旗,最有趣的是還有小狗也來湊熱鬧,身上被它們的主人貼得花花綠綠的。

  人們象潮水一樣涌向江灘的大門,我被擠得幾乎站不住了,來看火炬的人真是太多了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)江灘,江灘里面又是一番景象,里面紅旗招展,口號聲此起彼伏,只要有人起頭喊“中國”,馬上無數(shù)的人跟著喊“加油”,“四川”“加油”,“北京”“加油”,我也起勁地跟著大人們一起喊,盡情地抒發(fā)對祖國的熱愛之情,對北京奧運(yùn)的期盼之情。雖然太陽象大火爐一樣照著,可是沉浸在歡樂的海洋中的我似乎都不覺得熱,守著好不容易才占到的位置,伸著脖子,生怕錯過火炬?zhèn)鬟f活動的一點一滴。

  可惜的是由于江灘上迎接火炬?zhèn)鬟f的人們太熱情了,為了安全起見,江灘上的`火炬?zhèn)鬟f臨時改變了方案,我只看到坐在車上的火炬手和火炬?墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個特別活動,感受到了武漢市民的愛國熱情,也算是我的一個收獲吧!

參加活動的作文 篇3

  抓魚游戲是我玩過最有趣的游戲之一,也是很多小朋友最喜歡的活動。

  今天上午,天氣晴朗,有一節(jié)是體育課,鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場,體育老師先讓我們圍著操場跑了兩圈算是熱熱身,接著就告訴我們要玩一個抓魚游戲,我們都異口同聲的說:“好”。

  老師給我們介紹了游戲規(guī)則,規(guī)則是:兩個男同學(xué)牽著手扮漁網(wǎng),所有的女同學(xué)扮小魚兒,捕魚的時候只要男同學(xué)的手碰住女同學(xué)就算抓住魚了。

  游戲開始了,我和一個男同學(xué)扮漁網(wǎng),我們從背后突然偷襲,不一會,就抓了很多小魚兒,我們勝利了。老師表揚(yáng)了我們,說我們男同學(xué)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,我們會心的笑了。

參加活動的作文 篇4

  我的活動是豐富多彩的,寫完作業(yè)的時候,我有時看書,有時打羽毛球,有時下五子棋,有時……

  星期天,我和哥哥來到樓下,我們選了一個寬闊的場地,各自站好了位置,做好了準(zhǔn)備。

  先是哥哥發(fā)球,只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來,我手忙腳亂的“啪”的一聲,好不容易把球打了過去,因為我的打球不如哥哥,所以總是我輸,哥哥看我有點不高興,所以就讓我贏了幾回,雖然我 是輸多贏少,但是我玩得可開心了。

  打羽毛球既鍛煉了我的身體,使我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的活動哦。

參加活動的作文 篇5

  在那陽光明媚的一天,我踏上了田園東方之旅。一路上,同學(xué)們歡聲笑語,好不愉快! 坐了一個小時的大巴,終于到了“田園東方”!我們踩著石子向前走。突然,一個醒目的大房子映入我的眼簾,那就是綠樂園。進(jìn)入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”,“哇,好多游樂設(shè)施!”同學(xué)們紛紛議論著。

  正在我們興奮之時,種植活動開始了!同學(xué)們走到泥地上,腳穿藍(lán)色鞋套,左手拿著西蘭花,右手握著“木鏟”全副武裝地準(zhǔn)備下地。我和王明志討論了一下,最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖,一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地,我左顧右盼,呵,同學(xué)們都躍躍欲試,想要把西蘭花寶寶送回“家”呢!

  我先用木鏟,用力地挖,一下,兩下……最終我挖出了一個大坑。我把西蘭花放入坑中,左手握住西蘭花,右手操控木鏟,往坑里填土。“啊,蚯蚓!”不知道誰叫了一聲,果然,一只又肥又長的蚯蚓展現(xiàn)在眼前,據(jù)說蚯蚓是“松土小專家”呢!可以有利于植物生長,于是我便“俘虜”了一只蚯蚓,把它關(guān)進(jìn)了泥坑監(jiān)獄,然后一點一點,把土往上填,終于,功夫不負(fù)有心人,那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作,不禁滿意地點了點頭。 經(jīng)過這次種植體驗,讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,我們要珍惜一飯一菜,那都是經(jīng)過辛勤的汗水澆灌而來的。

參加活動的作文 篇6

  今天我們參加了我班的親子活動,我們十點時在龍泉湖里放風(fēng)箏,我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高,因為我懂讓風(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看,媽媽說:“你的風(fēng)箏飛的可真高! ”

  我們玩到十二點班主任說:“我們要吃午飯餐了!蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄穑蠋熣f:“要先讓長輩吃,最后自己吃。”我們吃了。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩,我們知道很多。老 師讓我們買一些花,

  說:“快到婦女節(jié)了,要買一些花給媽媽!蔽医o媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。

  這次活動在我們的歡笑中結(jié)束了。

參加活動的作文 篇7

  以全課程教育理念為引領(lǐng),以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個學(xué)期了,取得了階段性成果,該項活動的開展并科學(xué)運(yùn)作,不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源,更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機(jī)。此次活動,本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益非淺。

  經(jīng)典誦讀,是大課間行為藝術(shù)課中的一個重要環(huán)節(jié),所謂經(jīng)典,是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展,對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴!袄杳骷雌,灑掃庭除,”這是告訴我們,一個從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實,愛勞動的好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國家的未來,民族的希望之所在,對他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),小至家庭,大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的!安回澮馔庵敚恢\意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備,亦不打無準(zhǔn)備之仗,經(jīng)典誦讀,是對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)族精神,張揚(yáng)中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族文化的最強(qiáng)音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

  經(jīng)典誦讀,不僅有其獨(dú)特的精神魄力,更給學(xué)生和教師提供了知識拓展的廣闊空間。

  從表層看,豐富了知識,。開闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的文化底蘊(yùn),實現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長,而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會唐詩三百首,不會寫了也會吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。

  如果說,全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長青之樹,那么,經(jīng)典誦則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果,愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。

參加活動的作文 篇8

  只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界變成美好的人間。

  提起2月14日,大家一定知道是情人節(jié)。雖然情人節(jié)與我們小學(xué)生沒有半毛錢關(guān)系,但20xx年的2月14日,我卻也過得與眾不同。

  這一天的一大早,身為紅十字會志愿者的媽媽帶著我來到鼓樓廣場參加募捐活動。這次的募捐活動是為了幫助一個7歲的小女孩----顧思羽而籌備的。聽紅十字會的志愿者們說:小思羽才上一年級,就不幸患上了再生障礙性貧血(極重性),現(xiàn)已住院搶救。但70萬的醫(yī)療費(fèi)對于一個普通家庭來說簡直是一筆天文數(shù)字,壓得小思羽一家喘不過氣來。

  聽到這里,我真替這一家人著急,心想著自己是不是也該為他們做些什么。于是二話不說,毫不猶豫地走到捐款箱旁,將身邊所帶的200元全捐了出去。

  捐完款,看著志愿者們忙的熱火朝天的模樣,我也不想閑著,主動擔(dān)起一份任務(wù)——分發(fā)愛心宣傳單。

  我捧著愛心宣傳單,沿著馬路走著,遇上一個人就發(fā)上一張,不放棄從我身邊經(jīng)過的每一個人。轉(zhuǎn)了幾個大圈,我早已渾身冒汗,氣喘吁吁。但我堅信,我多發(fā)出一張宣傳單,也許就會多一個人出一份綿薄之力,小思羽就會多一份希望。想到這兒,我又精神百倍,走起路來更有力了……

  回到募捐現(xiàn)場,活動在紅十字會志愿者的帶領(lǐng)下如火如荼地進(jìn)行著。悠揚(yáng)的歌聲:“只要人人都先出一點愛,世界將變成美好的人間……”在廣場上空循環(huán)回蕩著,過路的路人也都停下腳步,上前獻(xiàn)上一份愛心。

  一方有難,八方支援。我想:一個人的力量雖然是微薄的,但只要大家一起幫忙,向困難者伸出援助之手,就會戰(zhàn)勝困難。

  朋友,讓我們珍惜人間美好,珍貴的東西——愛!學(xué)會博愛,愛所有愛我的人,愛所有我愛的人,愛所有身邊的人,愛世間萬物。愛可以創(chuàng)造奇跡,因為——大愛無疆。

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