在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的體驗活動作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體驗活動作文 篇1
本站訊(記者韓雨薇)今(20)日,勝西小學(xué)召開了別開生面的朝會課。來自該校的小記者們與大家分享了清明節(jié)與爸爸媽媽一同參加農(nóng)村體驗活動的感受。
據(jù)記者了解,中國小記者四川基地特意記錄下了小記者們在資中農(nóng)村體驗活動中的精彩瞬間,并精心制作成展板向全校師生展示;顒蝇F(xiàn)場,小記者鄧明擔(dān)任了今天學(xué)校朝會課的主持人。首先,小記者賴依雯、韓瑞寧講述了他們在清明節(jié)活動中的見聞和親身感受,他們的自信、大方受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評。
在朝會上,中國小記者四川基地易站長和勝西小學(xué)王校長共同為獲得四川“十佳”小記者李超,四川“百優(yōu)”小記者楊韜略、韓瑞寧、王韻、劉念、鄧明、葉思遠(yuǎn)頒獎。此外,因小記者李超、韓瑞寧、李思琪的文章在近期的《小記者報》上發(fā)表,為肯定小記者們的成績,使其成為勝西孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,他們也在朝會上接受了表彰。
體驗活動作文 篇2
10月17日星期三,在秋高氣爽的清早,我興奮地清醒過來,因為今天是我們外小三年級同學(xué)去五峰三坪紅軍小學(xué)進(jìn)行實踐體驗、挑戰(zhàn)自我的日子。
8 點左右我們與北區(qū)的同學(xué)一起登上校車,一路上校車?yán)锊粫r傳來同學(xué)們的歡笑聲,看,那是彎彎曲曲的山路吧!“哇”一個同學(xué)叫到,“那是什么?” 我們往車窗外望去,原來是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺我們的校車就開到了千丈巖,我們下了校車走到了千丈巖的路口,往下望去,“哇”好高呀真是深 不見底,我嚇得頭暈眼花。
下了校車,五峰小學(xué)一面鮮艷的五星紅旗在操場上飄揚!我站在操場上深深吸了一口氣,!山里的空氣就是新鮮!
在 與五峰小學(xué)學(xué)生手拉手的活動中,我與六年級的王健同學(xué)交了朋友,他帶我進(jìn)入了他們的宿舍樓,并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學(xué)的操場上東瞧瞧西轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn),不知不覺地走進(jìn)了他們學(xué)校的景觀園了,“咦”地上的樹葉是什么樹葉?我抬頭一看,“哦”!原來是有活化石之稱的銀杏樹樹葉,銀杏樹的葉子象扇子一樣, 中間有凹凸的缺口,黃黃的美麗極了。
第二天早上清脆的鈴聲把我從夢中驚醒,我起了床,發(fā)現(xiàn)五峰小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)起來了,正在做上早自習(xí)的準(zhǔn)備。一整天五峰小學(xué)的同學(xué)們在上課的時候,教室總是鴉雀無聲安靜極了,比我們的課堂安靜多了,我要向五峰小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)課堂上不能講話,認(rèn)真的聽老師講課。
很快三天的手拉手活動就結(jié)束了,我戀戀不舍地和五峰小學(xué)的學(xué)生說 “再見”,上了校車返回了學(xué)校。
對此次手拉手體驗活動,我深深的了解了五峰小學(xué)學(xué)生的貧困和學(xué)習(xí)的精神,特別是上課的紀(jì)律,這是讓我最值得學(xué)習(xí)的一點。五峰小學(xué)的學(xué)生從小就離開家到學(xué)校去住校,學(xué)會了自己照顧自己,學(xué)會了自己的事情自己做,我也要學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的精神。
體驗活動作文 篇3
鏡頭A:時間:20xx年10月24日下午13:10分地點:三峽廣場
在茫茫人海中,我和伙伴尋找著我們的第一個目標(biāo)。我們今天要對路人進(jìn)行環(huán)保問題的采訪?纯慈藗儹h(huán)保意識強(qiáng)不強(qiáng)。我和伙伴們東瞧瞧西望望,面對著這么多的人群,我們像三個大白癡,東張西望。
鏡頭B:時間:20xx年10月24日下午13:30分地點:廣場地洞人物:老奶奶
我們把目標(biāo)鎖定在地洞,這里的人來來往往,川流不息。果然不出我們所料,迎面向我們走來一位面目和善的老人。我們連忙走上去!袄夏棠棠,可以耽誤您一點時間嗎?”這位老奶奶很熱情的回答了我們的每一個問題。哈!第一個任務(wù)完成了。真順利,我還以為會被人家取笑呢!伙伴們高興的鼓起了掌。
鏡頭C時間:20xx年10月24日下午13:45分地點:三峽廣場人物:中年阿姨
第一個目標(biāo)結(jié)束了,我們的心踏實多了。第二個目標(biāo)是一位中年阿姨。我們剛走上去問了一句:“阿姨,可以耽誤您一點時間嗎?”她好像沒聽見似的,看了我們一眼,匆匆走了。這人真不懂禮貌,我們埋怨起來,我們對她那么有禮貌,她卻愛理不理的,看來采訪這事并不那么容易呢!
鏡頭D時間:20xx年10月24日下午14:00分地點:三峽廣場人物:清潔工
烈日當(dāng)頭,我們在廣場上東奔西走,累得我們汗流浹背?蓻]辦法,為了完成任務(wù),必須還得做下去。我們找到了一位清潔工人,對他進(jìn)行了詳細(xì)的訪問。但是,這位大爺似乎聽不懂普通話,我們還得用重慶本地話與他交流。我們本來想讓他給我們介紹一下廣場得環(huán)境情況,可由于語言不通,只好停止了采訪。嗨,一個“重點目標(biāo)”就這樣泡湯了。
鏡頭E時間:20xx年10月24日下午14:30分地點:廣場副食店人物:副食店老板
我們決定把最后一個目標(biāo)放在店鋪老板上。我們一進(jìn)門,老板便熱情得迎上來,問我們賣什么。當(dāng)他知道我們是來采訪的,臉一下子沉了下來。不耐煩的對我們說:“小孩,不買東西,別在這兒搗亂!闭f完就把我們趕了出來。采訪不成,還被人趕,真是太痛苦了。
鏡頭F時間:20xx年10月24日下午14:45分地點:回家路上
嗨!當(dāng)記者真難受。要看別人的臉色行事,還要受人氣,受人罵,受人笑……記者這行真是自討沒趣。想想那些真正的記者文章寫的那么好,我真是佩服得五體投地,他們到底事怎樣做的,里面一定有訣竅,我一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),下次再來采訪。
體驗活動作文 篇4
上周,我們在老師的帶領(lǐng)下,前往8724部隊,參加軍營體驗活動。
走進(jìn)軍營,我最大的感受就是整齊。被子疊得方方正正、棱角分明;水杯、牙刷都排成一條直線。連走在路上的武警叔叔都像一條筆直的線。他們排成一行,動作一致,個個都像挺拔的松樹。
軍訓(xùn)開始了。教官讓我們站軍姿、敬軍禮、齊步走……你可別小看這些項目,做好可不容易!教官的要求非常嚴(yán)格,每個動作都要到位,符合標(biāo)準(zhǔn)。
教官一聲令下“立正”。我抬頭挺胸,眼睛平視前方,收腹提臀,雙手緊貼褲縫,雙腳外斜呈45°,腳跟并攏。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……隨著時間的推移,我腰酸背疼,手癢,腳麻,心里默念著:老天爺,還要站多少時間呀!我快堅持不住了!教官說:“堅持到底就是勝利!”我又咬咬牙,一動不動地站著,一聽到教官喊“休息!”我長舒了一口氣,顧不得臟,整個人癱倒在地上。唉,當(dāng)個軍人真不容易呀!
第二天中午,爸爸媽媽們都來到軍營,觀看我們的匯報表演。太陽也來考驗我們,一個勁地散發(fā)著熱量,我們穿著厚外套,頂著烈日,筆直地站著,臉曬得通紅,汗流浹背,可大家都堅持著,沒有教官的命令決不松動分毫!我覺得自己都快被烤焦了,真想躲到樹陰里去休息,我對自己說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,加油,你一定能堅持下去。”
當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時,我真自豪。因為我戰(zhàn)勝了困難,經(jīng)受了考驗,成了一個小軍人。
體驗活動作文 篇5
天空陰沉沉的,可是我們的心中卻陽光明媚。在這個充滿歡樂的日子里,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,來到時思基地參加一日體驗活動。
令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。
在創(chuàng)意沙雕活動中,我不僅學(xué)到了如何做沙雕,還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù),是把沙堆積并凝固起來,然后雕琢成各種各樣的.造型的藝術(shù)。開始做沙雕了。大家先討論了做什么,經(jīng)過投票,我們決定做金字塔,因為它既好看又簡單?烧嬲齽悠鹗謥恚筒皇悄敲春唵瘟。我們一點一點把土堆起來,然后澆上一點兒水,再按成一個尖三角的形狀。
現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段,也是最后的階段,沒錯,那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來。在雕的時候,我們遇到了一點小困難——橫線畫不直,不過大家用小鏟子,很快就解決了這個問題。最后我們在金字塔表面撒上了點水,是金字塔更加堅固。金字塔就這樣做好了。
在民風(fēng)民俗館,我們認(rèn)識了許許多多農(nóng)具。首先,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨輪車。他告訴我們在解放時代,獨輪車是一種輕便的運物、載人工具,特別在北方,幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨輪車的人是諸葛亮。其次,指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的,是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。
一天的歡樂時光在大家的歡聲笑語中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識,還開闊了眼界,等我初二的時候,一定還要來!
體驗活動作文 篇6
周三下午,學(xué)校要組織我們?nèi)ド倌陮m體驗活動,這次活動我們已經(jīng)盼望了很久了,我們懷著激動的心情來到了少年宮。
很快,我們就到了少年宮,這里的活動真多呀!有絲網(wǎng),有蠟染,還有電風(fēng)扇和軟陶,我想做筆筒模型。其實做筆筒模型并不難,首先要做底座,用四個木條粘在木板下面,把木板墊起來,也起到了裝飾的作用。再用兩個長方形和兩個梯形做四壁,木板與木板之間用乳膠粘好,要粘的嚴(yán)絲合縫,要把有條紋的地方?jīng)_外,很快四壁就粘好了,既結(jié)實又漂亮。最后,要做筆筒的裝飾蓋,把一根長木條切成四段,長短一定要合適,否則粘出來會很難看,我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上,這樣一個四方筆筒就做成了?粗约河H手做的筆筒,我非常的高興。
這次少年宮的體驗活動既讓我們增長了知識還鍛煉了我們的能力,我們希望以后能多組織這樣的活動。
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