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記一次活動(dòng)小學(xué)作文

2022-02-07 活動(dòng)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的記一次活動(dòng)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文1

  學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng),主題是“讓他們重返校園”。我聽(tīng)了這個(gè)消息,突然覺(jué)得好興奮,我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了,讓那些和我一般大小沒(méi)有書(shū)讀的同學(xué)們都能夠重返校園,我好高興呀!!

  一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買(mǎi)的“芭比娃娃”,平時(shí)我都舍不得玩,難道要把她捐買(mǎi)了嗎?那不行!還是這個(gè)筆記本吧,可不值幾個(gè)錢(qián)呀?老師說(shuō)了,那里的小朋友,一天吃一餐飯,學(xué)習(xí)的地方,晴天太陽(yáng)曬,沒(méi)有風(fēng)扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,誰(shuí)能想象到邊讀書(shū)邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學(xué)費(fèi)也交不起!

  一想起這個(gè),我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起,塞進(jìn)了書(shū)包。第二天盡管交易時(shí)候買(mǎi)了個(gè)好價(jià)錢(qián),但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)玩具,而我這玩具換來(lái)的錢(qián)卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學(xué)們一起買(mǎi)起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛(ài)的玩具捐買(mǎi)了,但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

  義賣完的第二天,清晨,學(xué)校校園里顯得格外的干凈,往常的紙屑沒(méi)有了,教室里傳出了朗朗的早讀聲,辦公室里,老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本,球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加市級(jí)的籃球比賽……校

  園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說(shuō)著:“寶寶,再過(guò)幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書(shū)了,聽(tīng)聽(tīng),哥哥姐姐們讀書(shū)的聲音好聽(tīng)不?……”

記一次活動(dòng)小學(xué)作文2

  今年春寒料峭的早春季節(jié),我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛(ài)心認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)”的活動(dòng)。我可是早早的就報(bào)名了。

  活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業(yè)人員忙著給大家運(yùn)送樹(shù)苗,分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng),各有分工,有的負(fù)責(zé)挖坑,有的負(fù)責(zé)運(yùn)水,還有的在給樹(shù)苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂(lè)乎。

  我和爸爸費(fèi)力的抬著小樹(shù)苗來(lái)到我事先占領(lǐng)的一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”,我又急忙搶著拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳并用的向下鏟去,本以為會(huì)挖起一大塊土來(lái),但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來(lái)稀松平常的挖個(gè)坑都沒(méi)有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的,執(zhí)意繼續(xù)挖著,同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作,鐵鍬下去后要盡量平著起來(lái)。雖然早春還是寒氣逼人,我已經(jīng)累的滿頭大汗了,胳膊發(fā)酸,手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的勞作,我們終于合力種好了。

  在我的記憶當(dāng)中,拔河是非常有意義的,因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里,單靠一個(gè)人的力量是不行的,只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就可以變得大起來(lái),無(wú)堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。

  初一的時(shí)候,學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng),參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。

  第二天的下午課活課的時(shí)候,初一年級(jí)開(kāi)始拔河比賽,我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊(duì)伍入場(chǎng),先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象,氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文3

  8月15日,我早早的來(lái)到了省廣電集團(tuán)大樓門(mén)前廣場(chǎng)集合地。為了能參加這次由共青團(tuán)浙江省委和浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)組織發(fā)起的“手拉手,結(jié)對(duì)子”活動(dòng),前些天爸爸就為我報(bào)了名。

  參加活動(dòng)的大人小孩真多啊!七時(shí)半,我看了下等待出發(fā)的“107私家車”編號(hào)已到了40號(hào)以后,車隊(duì)一輛接著一輛開(kāi)出大門(mén)時(shí)形成了一條長(zhǎng)龍,真壯觀!好氣魄!我們沿環(huán)城北路上中河高架,很快就上了杭新景高速,這時(shí),車與車間靠發(fā)給每輛車一臺(tái)的對(duì)講機(jī)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)了。

  雨不停的下著,我一路貪婪地欣賞著兩旁一晃而過(guò)的美麗景色,由于前晚太激動(dòng)了,沒(méi)有睡好,終于漸漸地沉沉地睡過(guò)去了。待我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)車過(guò)麗水,照組織安排,車隊(duì)兵分二路,一路去龍泉,我所在一路去景寧縣。拐上去景寧的路雖然只有幾十公里,但山高路彎,依山沿溪,曲曲折折,又遇傾盆大雨,不,是大暴雨,雨刮器飛速運(yùn)轉(zhuǎn),泥石流時(shí)有發(fā)生,有塊石頭就落在我們車后,差點(diǎn)就砸到我們車子,好險(xiǎn)啊!我不停的提醒爸爸“前面又有一個(gè)水坑,當(dāng)心!······”一路上這么多困難,老天好像是有意在考驗(yàn)我們的信心和誠(chéng)意哩!

  這次我們結(jié)對(duì)子的是景寧縣沙灣鎮(zhèn)體彩希望小學(xué),捐助儀式就在學(xué)校里舉行。我們每位參加活動(dòng)的少先隊(duì)員跟受幫扶的30位少先隊(duì)員中的一位結(jié)對(duì)子,每年捐助四百元,直至他們小學(xué)畢業(yè)。我結(jié)對(duì)子的小男孩叫葉偉波,比我大一歲,下半年就讀四年級(jí)。舉辦者還發(fā)了結(jié)對(duì)卡,卡上有雙方的具體信息,便于以后進(jìn)一步聯(lián)系。儀式結(jié)束后,大家還互贈(zèng)禮物,并熱烈擁抱,依依惜別。

  景寧縣是浙江的貧困縣,經(jīng)濟(jì)比較落后,但好玩的地方也很多。希望有更多的人們?nèi)ツ抢镉瓮,去幫扶他們,關(guān)愛(ài)他們,讓他們走出困境,同我們一起健康成長(zhǎng)。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文4

  一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。

  這一天大清早,我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去,大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯,我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。

  風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會(huì)兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái),尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì)兒,就超越那條龍啦 !場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。

  不一會(huì)兒,它們倆都斷了線,掉進(jìn)了山谷,在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。

  吃了午飯,就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候,登山活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳,做好預(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個(gè)四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑,可是來(lái)不及了,紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。

  這時(shí),太陽(yáng)漸漸地西下了,金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著朵朵鮮花。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文5

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤,樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽……在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,媽媽帶我去農(nóng)場(chǎng)種樹(shù)了。

  一下車,我們就領(lǐng)了小樹(shù)苗,又拿了大鐵鍬,走到一大片梨樹(shù)邊上。我們首先找到一塊空地,先讓小樹(shù)苗躺下來(lái)休息。然后,我就拿起鐵鍬干了起來(lái)。鐵鍬很高很沉,開(kāi)始的時(shí)候,我拿著它直打晃。后來(lái),幾經(jīng)磨合,我總算能讓它聽(tīng)話了?墒,雖然土很軟,我卻每次只能鏟下很少的一點(diǎn)兒。媽媽看見(jiàn)后邊演示邊告訴我:“讓鍬頭往下伸,用腳踩在鐵鍬頭的.邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會(huì)鏟起來(lái)很多土。”我按照媽媽教的方法,還真是不錯(cuò),一下一下的快了很多。過(guò)了一會(huì)兒,我挖的坑有些模樣了,再抬起頭來(lái)看媽媽挖的坑,還沒(méi)我挖的深呢。我就得意地說(shuō):“媽媽,咱們比賽吧!看誰(shuí)先挖好!”媽媽笑了笑說(shuō):“好!孩子。樹(shù)坑寬60-70厘米,深一米左右就夠了!蔽翌^也不抬的邊挖邊說(shuō):“知道了!本图泳o挖了起來(lái)。我想,我一定要給小樹(shù)苗建造一個(gè)安全的家,讓它很舒服、很快樂(lè)地成長(zhǎng)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間無(wú)言的勞動(dòng),我和媽媽都把樹(shù)坑挖好了。于是,我們開(kāi)始協(xié)作了。當(dāng)我們讓小樹(shù)苗在它的新家里站好之后,就一個(gè)人扶著樹(shù)苗,一個(gè)人填土,很快就把小樹(shù)苗栽好了。

  看著剛栽好的小梨樹(shù),我開(kāi)心地笑了!我希望小樹(shù)和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

  這次植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了。當(dāng)我依依不舍的離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)時(shí),農(nóng)場(chǎng)的孫伯伯說(shuō):“希望你們;貋(lái)看看!蔽蚁搿拔乙欢〞(huì);貋(lái)看這個(gè)小伙伴的!币?yàn)樗杏M叫我懂得只有播灑汗水,才能獲的甜美……

記一次活動(dòng)小學(xué)作文6

  在一個(gè)流金鑠石,吳牛喘月的中午,路上行人寥寥無(wú)幾,而教室里卻是人聲鼎沸,笑聲連綿不絕,真可謂冰火兩重天啊!

  “苦盡甘來(lái)”這是個(gè)成語(yǔ)你肯定知道,但“苦盡甘來(lái)”的游戲你未必玩過(guò)。

  游戲材料:餅干一塊。

  游戲規(guī)則:抬頭、挺胸、嘴張大。

  游戲就這樣熱火朝天玩起來(lái)了。

  第一個(gè)上臺(tái)練習(xí)該項(xiàng)游戲的是一位男同學(xué),只見(jiàn)他不停地?fù)Q著花樣聳動(dòng)著臉上的肌肉,額頭上的餅干就好像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,讓它往下就往下,讓它向左就向左。臺(tái)下的我們無(wú)一不屏息凝神,暗自為他鼓勁。他快速地把餅干滑動(dòng)到嘴邊,眼見(jiàn)快要成功,他便著急地用舌頭去撥動(dòng)餅干,隨著“啪”地一聲清脆響——餅干它……它像二維碼一樣——落地碎了!同學(xué)們的嘴由圓形瞬間成了月牙形,還配了音——“哈哈哈”。同學(xué)們眼睛笑得瞇成一條縫,笑到嗓子發(fā)啞,只有那位同學(xué)無(wú)助地望著地上的餅干渣,目光中流露出無(wú)限的惆悵。

  一時(shí)間,不少人摩拳擦掌,躍躍欲試。有些同學(xué)真的是苦盡甘來(lái),有些同學(xué)卻是有苦無(wú)甘,地板上四散著光榮犧牲的餅干碎。總之,餅干這顆果實(shí)結(jié)局大都是慘不忍睹。不過(guò),再慘的結(jié)局也抵不過(guò)努力與堅(jiān)持的力量。

  有一位同學(xué)失敗了好幾次,但他越挫越勇,沒(méi)有放棄。在找到訣竅后,只見(jiàn)他歪著頭,慢慢地把頭低下,餅干一點(diǎn)一點(diǎn)順著往下滑,還差五厘米、三厘米、一厘米!吃到了!又是“咔”的一聲——餅干被吃了,班上立即響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們?yōu)樗麣g呼著。那位同學(xué)的眼睛鼻子眉毛嘴巴上都洋溢著勝利者的喜悅。

  而老師也沒(méi)有閑著,他為成功的人歡呼,為那些差一點(diǎn)就成功了的人惋惜……教室里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  游戲結(jié)束了,可游戲時(shí)的歡樂(lè),久久蕩漾在每個(gè)人的心中。除了快樂(lè)還有收獲。只要努力,總會(huì)苦盡甘來(lái),這個(gè)“苦盡甘來(lái)”的游戲真是妙極了!

記一次活動(dòng)小學(xué)作文7

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了多種行為句式的描寫(xiě)和各種修辭方法,為了開(kāi)闊我們的視野,將所學(xué)的寫(xiě)法融于我們的生活,增添寫(xiě)作的素材,我們作文培訓(xùn)班的老師決定在明天,也就是1月18日在獅山公園舉行一次燒烤活動(dòng)。

  姬老師剛剛宣布了事項(xiàng),大家就在下面炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地議論著明天的事……

  大家伙好不容易熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。終于到了第二天,只見(jiàn)同學(xué)們的手里提了許多的大袋子!班洁健避囎娱_(kāi)動(dòng)了,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了獅山公園。

  我們來(lái)到了燒烤場(chǎng),趕緊卸下自己的大包,把各種各樣的燒烤用品拿了出來(lái)!拔灮鹣x(chóng)”把燒烤爐放好后,姬姬老師趕緊夾了幾塊炭放進(jìn)去,我們貪吃就拿了幾串豬肉來(lái)烤。好不容易等到它干,趕緊刷上幾滴油,誰(shuí)知那油滴到了炭上,竄出了一些火苗來(lái),我們就拿著所謂的滅火器——豬肉串來(lái)?yè)浠鹈纾槺阕屵@豬肉串烤得熟一些。一陣濃煙過(guò)后,正當(dāng)我們要刷上蠔油,撒上孜然粉的時(shí)候,坐在離燒烤爐最近的“周杰倫”抬起頭時(shí),我們立刻笑得人仰馬翻,你猜怎么著!那股濃密的“煙化妝師”把“周杰倫”化妝成了一個(gè)大花臉!澳阏嫫痢!贝蠹覍(duì)他不說(shuō)。這時(shí),我們的豬肉串也差不多熟了,正當(dāng)大家快要把那串燒烤送到嘴里的時(shí)候,“!奔ЪЮ蠋熗蝗淮蠼幸宦暎霸趺戳恕贝蠹也患s而同的說(shuō),你猜怎么著!姬姬老師用飛轉(zhuǎn)式的走法,從每一個(gè)人的身邊走過(guò),這時(shí)大家恍然大悟,原來(lái)姬姬老師是在“偷”吃我們的燒烤!拔也皇窃谕党,我是在幫你們嘗這些肉熟了沒(méi)熟,哇!你們烤得太好吃了!”姬姬老師為自己解釋道。這次真的真相大白了,在下幾次的分辨品嘗中,我們親切地稱姬姬老師為——生熟分辨大師。

  接下來(lái),烤的東西各式各樣,熱狗、韭菜、火腿腸、雞翅……就連我們的‘生熟分辨大師“都忙不過(guò)來(lái)了……

  在這一次的燒烤活動(dòng),讓我漲了見(jiàn)識(shí),也讓我知道了我自己的燒烤技術(shù)原來(lái)有這么大的潛能啊。這次活動(dòng)真令人難忘。你覺(jué)得呢?

記一次活動(dòng)小學(xué)作文8

  上星期四下午體育課,我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。

  上課玲才打完,體育老師抱著一條又長(zhǎng)又粗的麻繩,對(duì)我們說(shuō):“今天你們兩個(gè)班比賽拔河!蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說(shuō):“我們是bi(必)勝無(wú)疑!”一班同學(xué)也對(duì)我們說(shuō)::“你們班太好對(duì)付了,我們可有幾個(gè)大胖子!薄拔覀儾挪环兀 蔽覀冋f(shuō)!.這時(shí),王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要吵了!現(xiàn)在先是男同學(xué)比。”

  ……可是男同學(xué)太不爭(zhēng)氣了,賽了兩場(chǎng),都輸了。一班可得意了。

  第二場(chǎng)是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些,然后排成兩排縱隊(duì),站在繩的左右兩邊,雙手緊握賽繩,一腳前一腳后,做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)王老師一聲令下,一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響,一聲比一聲大。剛開(kāi)始,栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班,但是我們卻毫不示弱,雙手緊緊抓住賽繩,身子一律向后傾,頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的力量都使到一起了,勁非常大,一班不知怎么了,力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了,我們一小步一小步向后退,紅繩子離中線越來(lái)越遠(yuǎn),可沒(méi)過(guò)多會(huì)兒,一班的勁又上來(lái)了,大家的腳丫著地,快要被拉倒了。我也在里面,心里喊著:“一二‘加油!边^(guò)了一會(huì)兒,我們班同學(xué)腳使勁一噔地,才站好。又一噔地,地給我們一種作用力,腿有起了反作用力,紅繩又跑到我們這邊來(lái)。一班同學(xué)見(jiàn)了,使勁一拉,但是我們實(shí)力雄厚,他們?cè)趺匆怖蛔呶覀。后?lái)我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布:“三班贏了!”

  第二場(chǎng),交換場(chǎng)地,我們又輕而易舉地贏了。

  最后是全班同學(xué)一塊拔河,大家齊心協(xié)力,每個(gè)人都使出自己吃奶的勁,這次又贏了。最后以二比一勝了一班,得了冠軍。

  大家跳躍著,歡呼著,非常高興;顒(dòng)后,我感受到了集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。懂得了,集體的榮yu(譽(yù))需要我們大家來(lái)爭(zhēng)取。這次拔河比賽真有意義。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文9

  一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒(méi)什么作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)出的快樂(lè)。

  終于,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽(yáng)底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們?nèi)院翢o(wú)怨言。因?yàn)槲覀優(yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績(jī),可以不惜一切代價(jià)。

  “10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號(hào)。

  此時(shí),我的手好像被麻繩給磨破了,鉆心的疼痛。頓時(shí),擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了,只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、

  “加油,加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著:“呀,好,好,在努力,在努力一點(diǎn),嘿,表現(xiàn)的不錯(cuò)!彼吲d得手舞足蹈。而另一隊(duì)呢?因?yàn)樗麄兛煲晃覀兝^(guò)來(lái)了。而顯得有一些士氣不振。

  他們的班主任一看到這個(gè)鏡頭,著急的滿頭大汗的喊著:“加油,努力、、、、、、”對(duì)方比賽隊(duì)員都又開(kāi)始拼命的往后拽了?纯此麄兊臉幼,我們也不甘示弱,使出全身的力氣拉。

  臺(tái)下的觀眾們,個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來(lái),還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂,甚至把外套脫下來(lái),為拉拉隊(duì)員們一起舉著牌子,拼命的喊著:“加油、加油!

  終于,經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎(jiǎng)杯。

  “等到下次的拔河比賽我們還要爭(zhēng)第一,”放心吧,有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒,下次準(zhǔn)還能再拿獎(jiǎng)杯。

  哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個(gè)教室。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文10

  4月12日,天氣多云。我們?nèi)昙?jí)一班的同學(xué)們終于盼來(lái)了期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是去參觀佳寶乳業(yè)。

  早上,我們懷著快樂(lè)和激動(dòng)的心情登上了大巴車。在車上,同學(xué)們一直議論紛紛,七嘴八舌地討論著,氣氛十分活躍。到達(dá)目的地后,我們先參觀了牧場(chǎng),這里有一垛一垛的干草,大概是為奶牛囤積的口糧吧,還有一間間大大小小的牛舍,給奶牛提供了干凈的住所。這里的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋,它們成群結(jié)隊(duì)地生活在自己的片區(qū),當(dāng)時(shí)是正午時(shí)分,奶牛們有的在美美地吃著干草,有的在懶洋洋地散步;還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺(jué)呢!

  接著,我們又參觀了佳寶乳業(yè)的車間,在無(wú)菌車間里,每個(gè)傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶,都是工作人員負(fù)責(zé)給機(jī)器添加盒蓋,再由機(jī)器封裝。有一位阿姨專門(mén)為我們解說(shuō)佳寶乳業(yè)的前身和發(fā)展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場(chǎng)”,后來(lái)成為“濟(jì)南乳品公司”,媽媽說(shuō),她小時(shí)候就是喝著乳品公司的酸奶長(zhǎng)大的。20xx年以后,佳寶乳業(yè)迅速擴(kuò)張生產(chǎn)規(guī)模,能夠生產(chǎn)巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結(jié)束了山東乳業(yè)不能生產(chǎn)高檔乳品的歷史。通過(guò)阿姨的介紹我才知道佳寶乳業(yè)是具有八十年悠久歷史和先進(jìn)技術(shù)的大型企業(yè)?粗古粕暇赖娜槠穲D片,饞得我直咽口水,真想趕快喝個(gè)痛快.

  參觀完畢后,我們?cè)诼毠な程贸粤艘活D香噴噴的午餐,能夠跟同學(xué)們?cè)谝黄鸪晕绮,真是難得又快樂(lè)的事呀!

  我們迎著午后的陽(yáng)光,開(kāi)心地回家了,順利結(jié)束了這次實(shí)踐活動(dòng)。在回程的大巴車上,回蕩著同學(xué)們愉快的歌聲。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文11

  我從小到大,令我感到快樂(lè)的事情很多。不過(guò),最讓我感到快樂(lè)的事情就是老師組織我們進(jìn)行的“歡樂(lè)換”游戲。

  星期五老師對(duì)我們說(shuō):“下周二同學(xué)們把自己用舊了的、不想玩了的玩具拿到學(xué)校來(lái),我們做個(gè)游戲:換玩具玩!崩蠋熯沒(méi)說(shuō)完,我們就開(kāi)始一窩蜂般高興地大叫起來(lái)。

  期待已久的星期二終于到來(lái)了。那天早上,我剛踏進(jìn)教室,第一眼就看到已經(jīng)來(lái)了的同學(xué)們?cè)诩娂娬故咀约旱耐婢。有些人說(shuō)我要和你換,有些人說(shuō)我們上課一起玩吧,還有些說(shuō)這個(gè)玩具真好玩,我們現(xiàn)在就換吧。快樂(lè)的喧鬧聲充滿了整個(gè)教室。

  第四節(jié)上課之前,同學(xué)們紛紛開(kāi)始交流,都想知道怎么進(jìn)行玩具交換。上課了,老師首先講好了規(guī)則,還特別強(qiáng)調(diào)誰(shuí)違反了規(guī)則就不能參加比賽。開(kāi)始比賽了。林雯雯跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我能和你換玩具嗎?”我看了看她的玩具,說(shuō)了句“不行”。但她還是不停的央求我跟她換。她說(shuō):“我們換換吧,這是我最好看的玩具,就換換吧!边@竟是她最好的玩具?可我一點(diǎn)都不喜歡。于是我就冷冷的說(shuō):“不行,我不換!”聽(tīng)完這話,她真急了,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)?粗@個(gè)樣子,我心里久久不能平靜,可轉(zhuǎn)念一想:反正這是我玩舊了的玩具,就給她吧,別讓她那么傷心了。于是我就把我的玩具給了她。她高興極了,抱著我的舊玩具就跑回了座位,樂(lè)津津地跟同桌玩起來(lái)。我也情不自禁的笑了……

  這次“歡樂(lè)換”活動(dòng)讓我體會(huì)到:雖然換出去的是個(gè)舊玩具,換回來(lái)的還是個(gè)舊玩具,但是卻是一個(gè)你沒(méi)有玩過(guò)的玩具;你的玩具給了別人,同時(shí)也把快樂(lè)給了別人;你收到了別人的玩具,同樣也收獲了快樂(lè)的體驗(yàn)。很感謝老師為我們創(chuàng)造的快樂(lè)的氛圍,相信我們的班級(jí)在這次“歡樂(lè)換”活動(dòng)之后會(huì)更加團(tuán)結(jié)。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文12

  學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì)舉行幾種活動(dòng),比如春游啦,元旦晚會(huì)啦,外出娛樂(lè)等等。反正我都比較樂(lè)意參加,因?yàn)榭梢圆簧险n。

  今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動(dòng),全校只有我們一個(gè)班去,因?yàn)槲覀儼嘧罨钴S。老師說(shuō),去了以后一定要遵守紀(jì)律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。

  去了后,我們非常守秩序,我們先聽(tīng)了一下防火知識(shí)和交通安全知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴鼻,有必要時(shí),還要用濕被毯,如果火太大,被困住不能出去時(shí),就應(yīng)將門(mén)窗關(guān)緊,在門(mén)窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然后跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的。另外記住,一定要打119。

  在乘車時(shí)要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫(huà),還有不能帶汽油等易燃物品上車,不可把身體的任何一個(gè)部位伸出窗外,必免發(fā)生意外危險(xiǎn)。走路時(shí)要靠右行走,不能隨意過(guò)馬路,要看紅綠燈,不要因?yàn)閷?duì)面有朋友叫你而忘了形,直沖馬路,騎自行車時(shí)雙手扶把手,不要騎“英雄車”,雙手張開(kāi)。而且自行車是不可以載人的,拐彎時(shí)要打手勢(shì),例如向右拐,就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識(shí)小歌謠”呢。

  聽(tīng)完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌(gè)小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國(guó)舞的,我很想?yún)⒓咏治,可是好朋友參加的是中?guó)舞,我也只好參加中國(guó)舞了。我們學(xué)的是中國(guó)的古典舞,教我們的唐老師說(shuō)跳這個(gè)舞時(shí)既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了后面就好多了,老師還要我們帶著同學(xué)跳了呢。

  在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了,也玩到了,真的很開(kāi)心,我希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文13

  那次的國(guó)旗下演講令我記憶猶新。

  一天下午的課間,老師過(guò)來(lái)問(wèn)我愿不愿意在國(guó)旗下演講。剛聽(tīng)到時(shí),我有點(diǎn)緊張,內(nèi)心是不太情愿的。但是,經(jīng)過(guò)一節(jié)課的考慮,我還是告訴老師:“我愿意!

  放學(xué)后,我迅速完成了作業(yè),然后就開(kāi)始構(gòu)思演講稿。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于把演講稿修改得讓自己滿意。接著,我開(kāi)始練習(xí)演講。首先是熟悉演講稿的內(nèi)容,通過(guò)反復(fù)朗誦,我將演講稿背得滾瓜爛熟,并且將其中的高低、停頓都標(biāo)注得一清二楚。然后,我嘗試在演講中加入感情和動(dòng)作。最后,模擬國(guó)旗下演講的場(chǎng)景,多次進(jìn)行脫稿演講。幾天后,我已經(jīng)成竹在胸了。

  終于到了星期一,去學(xué)校的路上,我的心激動(dòng)得像小鹿在四處亂撞。天氣晴朗,空氣清新,樹(shù)上有很多小鳥(niǎo)發(fā)出悅耳的鳴叫,仿佛在鼓勵(lì)我。

  升國(guó)旗儀式開(kāi)始了,在廣播員宣布“下面開(kāi)始第三項(xiàng):國(guó)旗下講話”之后,我挺胸抬頭地走到國(guó)旗臺(tái)上。臺(tái)下是五千多名師生,看著他們期待而專注的眼神,我有些許緊張。但很快便平靜了下來(lái),調(diào)整好狀態(tài),開(kāi)始了演講。我面帶微笑,口齒清晰,聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,講到動(dòng)情處,情不自禁地?fù)]舞起手臂。漸漸地,我完全沉浸在自己的演講中,不知不覺(jué)間就到了最后!拔业难葜v完畢,謝謝大家!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲,我在掌聲的籠罩中如釋重負(fù)地走下旗臺(tái)。

  在升旗儀式結(jié)束后,我感覺(jué)天更藍(lán)了,花兒更鮮艷了,小鳥(niǎo)叫得更動(dòng)聽(tīng)了。那一刻,我的愉悅難以言表。

  那次國(guó)旗下演講,提高了我的膽量,增強(qiáng)了我的自信,鍛煉了我的能力,讓我受益匪淺。

記一次活動(dòng)小學(xué)作文14

  暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),內(nèi)容是“外教英語(yǔ)課”。

  首先,我先來(lái)到居委會(huì)——簽到、蓋章。

  這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來(lái)。

  9:30,外教老師開(kāi)始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開(kāi)看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫(huà)”。

  她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,讓我們玩的不亦樂(lè)乎。

  之后,她拿了一本書(shū),開(kāi)始給我們講故事。故事是:一個(gè)小老頭除了鳥(niǎo)兒以外,不再喜歡任何動(dòng)物,鳥(niǎo)兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥(niǎo)兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。

  講完故事,讓我們分組,并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們圓滿的結(jié)束了這次“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。

  通過(guò)這一次活動(dòng),我可以更好的和外國(guó)友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國(guó)和其它國(guó)家的關(guān)系更加融洽。

  這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習(xí)是很重要的。

  我可以通過(guò)今天的“外教英語(yǔ)課”之后,了解到了一些外國(guó)人的看法與見(jiàn)解,還有外國(guó)人的教課方式。

  這整整一節(jié)課里,我學(xué)到了不少知識(shí),這一堂課里,也很歡樂(lè),大家都十分積極舉手發(fā)言。

  總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。

  我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動(dòng),這樣可以增強(qiáng)我們的興趣愛(ài)好,也是一個(gè)鍛煉。

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  早就聽(tīng)說(shuō)中高年級(jí)的學(xué)生可以到學(xué)校的“磐五味”綜合實(shí)踐活動(dòng)基地參加有趣的“磐五味”種植活動(dòng),好不容易我也上了三年級(jí),終于讓我等來(lái)了這一天。

  周二下午,我?guī)е吞焐系年?yáng)光一樣燦爛的好心情,跟著少先隊(duì)的盧老師和黃老師開(kāi)始了“種元胡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  我們班分到的第一個(gè)任務(wù)是將操場(chǎng)上的肥料抬到種植園。老師讓我們每人拿兩包,我想:“兩包,小意思!”我們拿起來(lái)就向種植園出發(fā)。走到半路,前面同學(xué)手里的肥料已經(jīng)掉了兩次了,我也覺(jué)得手里的肥料越來(lái)越重了,怎么還沒(méi)到。〗K于到了種植園,我真想把手里的肥料直接從籬笆外扔進(jìn)去,但是我還是咬咬牙堅(jiān)持住,走到指定的地方把肥料輕輕放下。然后我就迫不及待地跑進(jìn)地里,等著放種。

  我們的校外輔導(dǎo)員已經(jīng)拿著鋤頭開(kāi)始挖坑了,他用鋤頭把畦中間的土反復(fù)向后拉,很快就挖出了四個(gè)長(zhǎng)3米、寬1米的長(zhǎng)方形的坑。黃老師拿來(lái)種子給我們做示范,我們也學(xué)著黃老師的樣子種元胡。我們蹲下來(lái),一豎一豎的放種,邊放邊觀察,每個(gè)元胡之間距離在一拳左右。同學(xué)們齊心協(xié)力,很快就放完了一畦。一個(gè)個(gè)元胡像我們排成整齊的隊(duì)列,橫一排,豎一排,好像在說(shuō):“你們看,我們正在做操鍛煉呢,很快我們就會(huì)長(zhǎng)大了!”

  接下來(lái)黃老師讓我們每?jī)扇四靡话柿希龅皆N子上,盡量撒厚一點(diǎn),這樣我們的元胡就會(huì)長(zhǎng)得又大又多了。最后校外輔導(dǎo)員給元胡寶貝們蓋上一層土。我好像聽(tīng)見(jiàn)元胡們?cè)谡f(shuō):“有了厚厚的棉被,我們一定會(huì)長(zhǎng)得更快了,你們可一定要好好照顧我們喲!”

  回去的路上,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)元胡寶貝還在和我說(shuō):“再見(jiàn),記得一定要常來(lái)看我們!”

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