星期三下午，我高高興興地來到學(xué)思源文化學(xué)作文，我剛進教室就發(fā)現(xiàn)今天有點特別。果然不出我所想，一到上課，張老師就帶我們到多媒體教室上活動課，我們做的游戲是——你演我猜。
首先，張老師嚴(yán)肅地宣布了規(guī)則：全班四人一組，每次兩個人上臺，一人演一人猜；下面的同學(xué)不能提示，而且表演的同學(xué)不能說出詞語中的任何一個字······
老師講完規(guī)則后，我們下面議論紛紛，有的人躍躍欲試，有的好像并不樂意，反正我是很想的。剛好，我和施雅柔在第二組就出場啦，施雅柔演，我猜�？墒牵谝粋�詞語就把我難住了，施雅柔兩只手做出拿東西的'樣子，然后就一直在那作啃的動作，我以為是吃東西，于是就試探地說：“吃東西？”“不對！”施雅柔大聲道。那到底是什么呢？我一直想不出來，下面的同學(xué)也很著急，有一個同學(xué)脫口而出：“麥當(dāng)勞的朋友！”“肯德雞！”我大聲地喊了出來。
接下來，我印象深刻的就是賴紀(jì)彤和賴倩婷表演的時候，賴紀(jì)彤做“手舞足蹈”的詞語時，賴紀(jì)彤手不停地?fù)]舞著，還不住地蹦跳，可賴倩婷就是猜不出來。賴紀(jì)彤很著急，怎么還沒猜出來啊，但是也沒有辦法�。≈荒芤恢敝貜�(fù)地做著剛才動作，我們在下面的同學(xué)也很著急，都想幫她去回答，可是看到張老師那嚴(yán)厲的眼神，我們只能作罷。賴倩婷很為難，到底是什么呀？直到最后賴倩婷也沒猜出來。
最后，這次活動在我們的歡笑中結(jié)束啦，雖然我們很想再玩，但是時間沒有啦，在活動中，我感受到我們每個人都動了腦筋，相互之間要有團隊意識，這樣才能取得成功。
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