無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇1
11月8日，我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)，“愛(ài)心護(hù)蛋”。老師要求我們，“選一枚生雞蛋，給他起個(gè)名字，畫(huà)上一個(gè)笑臉，在一周內(nèi)24小時(shí)不離開(kāi)自己，一周結(jié)束后”蛋寶寶“不破碎就算護(hù)蛋成功。
周末，媽媽陪我挑選了一個(gè)很大的雞蛋，可是有了雞蛋，要想不讓他破損還應(yīng)該有個(gè)保護(hù)的東西，什么好呢，于是我就在家里四處的翻騰，呀！盒子，這個(gè)盒子很精致，紅色的，形狀像心，我把棉花放在盒子的.底部，再把雞蛋放在里邊，蓋上蓋兒。就這樣，我的蛋寶寶有了，他的保護(hù)措施也有了。
周一上學(xué)了，我看同學(xué)們都手捧著雞蛋，很小心的樣子，看來(lái)他們和我的想法是一樣的，都不希望自己的蛋寶寶破損了，課堂上我們都把“蛋寶寶“放進(jìn)桌里”老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候擺弄自己的雞蛋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消他的護(hù)蛋資格。下課了，同學(xué)們好像不相信自己似的，都要打開(kāi)小盒子看看自己的蛋寶寶。放學(xué)后，我們都輕輕的把他捧在手上，就像愛(ài)護(hù)自己的“孩子”一樣小心翼翼�；氐郊遥野阉旁谧雷由�，陪我寫(xiě)作業(yè)，就這樣，我一邊學(xué)習(xí)，一邊看護(hù)他……。一個(gè)星期的護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，我的“蛋寶寶”沒(méi)有壞，真的是很慶幸。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道看護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都不容易，何況培養(yǎng)一個(gè)孩子了，父母真的很偉大，我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇2
早晨我一到班級(jí)，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著圓圓的雞蛋，這是為什呢？原來(lái)是昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們親自體驗(yàn)一下當(dāng)“雞蛋媽媽”的滋味。
我迫不及待地走到座位上輕輕地從書(shū)包里拿出雞蛋，捧在手心里吻了一下。用彩筆畫(huà)了個(gè)圓溜溜的大眼睛、高高的'鼻子、小小的嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層，生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會(huì)兒上課了，上課時(shí)我一邊聽(tīng)課，一邊想著我的“雞蛋寶寶”，心不在焉，不要出什么事呀，我終于控制不住了，手偷偷地伸進(jìn)書(shū)包，剛碰到雞蛋，只聽(tīng)“啊”的一聲，我嚇得連忙把手縮回來(lái)，原來(lái)是我后面同學(xué)的雞蛋碎了，我深吸一口氣，她紅著臉不好意思看著我們。
下課了，還好我的“雞蛋寶寶”完好無(wú)損，我和幾個(gè)要好的同學(xué)拿出“雞蛋寶寶”，比比誰(shuí)的“雞蛋寶寶”最漂亮，陳鑫的“雞蛋寶寶”太調(diào)皮了，在手心里連翻了好幾個(gè)跟頭，最后又來(lái)了個(gè)“蹦極”，只聽(tīng)“砰”的一聲，“雞蛋寶寶”摔了個(gè)粉身碎骨，我們見(jiàn)狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進(jìn)書(shū)包。
通過(guò)這次“護(hù)蛋”活動(dòng)，我體驗(yàn)了媽媽養(yǎng)我的辛苦，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你，您辛苦了！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的一顆還是幼兒園的一次護(hù)蛋活動(dòng)。
幼兒園大班時(shí)，班主任李老師為我們舉行了一次護(hù)蛋活動(dòng)，時(shí)長(zhǎng)一天，看一天內(nèi)能否保護(hù)蛋不碎，體驗(yàn)媽媽的.辛苦。安全起見(jiàn)，要用熟雞蛋。
早上，蛋煮好了，我開(kāi)始對(duì)它進(jìn)行“保護(hù)”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護(hù)，可以保證萬(wàn)無(wú)一失了吧。
經(jīng)過(guò)了危險(xiǎn)的“上學(xué)潮”，我來(lái)到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會(huì)碎了。
下課了，我去操場(chǎng)上玩，眼睛向操場(chǎng)一瞟而過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在拿球，由于幅度過(guò)大，彎腰的時(shí)候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰(shuí)知我在拿書(shū)時(shí)，差點(diǎn)把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住�？闪硗庖幻瑢W(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，她的雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的“護(hù)蛋”可真辛苦！
吃午飯時(shí)，突然傳來(lái)“嚓”的一聲，我一驚：不會(huì)是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒(méi)事。原來(lái)是鄰桌的一個(gè)同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。
經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗(yàn)到媽媽?xiě)盐覀兪嵌嗝床蝗菀�，還含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我一定要好好孝敬父母。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇4
星期一老師讓我們保護(hù)好一顆雞蛋，就像媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我們那樣去保護(hù)好雞蛋，時(shí)間是一周。要求每天隨身帶著，無(wú)論到哪里都要帶著，目的是讓我們感受媽媽照顧我們的那份愛(ài)。 今天早上，做早操的時(shí)候，我就把雞蛋放在口袋里了。在做操的過(guò)程中，心跳一直在加速，生怕雞蛋掉出來(lái)碎掉。有的同學(xué)雞蛋在早上就破了，有的同學(xué)竟然不隨身攜帶，放到教室課桌里，我感覺(jué)這樣不好。
一上午我都提心吊膽的'。總算一上午雞蛋都沒(méi)掉，因?yàn)槲覀冊(cè)谑程贸燥垼サ耐瑢W(xué)很多，一不注意就可能回被擠碎。我坐在我的位置上，突然，有一個(gè)人從我旁邊躥過(guò)去，雞蛋被碰了一下，下了我一大跳。心想雞蛋碎了沒(méi)有，便用手摸了摸口袋，結(jié)果雞蛋沒(méi)有碎，心就放下來(lái)了，便吃飯了。
下午我一直很謹(jǐn)慎，就怕雞蛋會(huì)碎了。同學(xué)讓我去玩游戲，我也沒(méi)有去，就因?yàn)橐Ｗo(hù)這個(gè)雞蛋。
終于，快要放學(xué)了，我的心終于平靜了。這一天下來(lái)，我的雞蛋完好無(wú)損，我也體會(huì)到了媽媽照顧我的愛(ài)，多么的不容易，這是偉大的母愛(ài)！現(xiàn)在我知道了媽媽為了把我們養(yǎng)育成人是多么的辛苦，什么吃的，穿的都可著我們，我今后會(huì)更加的愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)爸爸！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇5
“今天的作業(yè)是：1、周練；2、周記；3、A4本……”；“咦，作業(yè)怎么這么多呀！”我抱怨道�！�6、護(hù)蛋！哇塞！護(hù)蛋活動(dòng)終于開(kāi)始了！”我最喜歡護(hù)蛋了，這一刻仿佛我的煩惱都被扔到九霄云外去了。
護(hù)蛋活動(dòng)很有趣，規(guī)則是這樣的：要在家里準(zhǔn)備一個(gè)蛋，并在蛋上畫(huà)上自己想要的圖案，第二天把蛋帶到學(xué)校去了，一天下來(lái)需要保證蛋不破。雖然規(guī)則聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但執(zhí)行起來(lái)卻很不容易呢！因?yàn)槊繒r(shí)每刻都要把蛋寶寶帶在身上，甚至包括體育課、大課間。不過(guò)因?yàn)檫@個(gè)我才喜歡護(hù)蛋的，我最喜歡挑戰(zhàn)性的任務(wù)了。
一回家我就挑了一個(gè)又圓又白的雞蛋，在蛋上畫(huà)上了一個(gè)大鬼臉�？粗约和瓿傻慕茏鳎也唤笮�，哈哈哈哈！這個(gè)鬼臉實(shí)在太好笑了！“要是老師被我的蛋逗笑了，會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)印章呢？”我在心里打起來(lái)如意小算盤(pán)。這時(shí)一直在旁邊看著的媽媽說(shuō)話(huà)了：“家誠(chéng)，你在那兒傻笑啥呢？”直到此時(shí)，我才從自己的黃粱美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)�！斑馈瓫](méi)啥�！币凰查g空氣中彌漫著尷尬的分子。
第二天上學(xué)，我就迫不及待的將我挑選的蛋展示給大家看，果然引起了一陣陣哄笑，課上了一節(jié)又一節(jié)，可我的心思依然還沒(méi)有從蛋寶寶上移到學(xué)習(xí)中來(lái)。到了大課間，我在草地上玩耍，忽然看到了一個(gè)蛋寶寶被人遺落在草地上，我跑過(guò)去看，蛋上寫(xiě)著一首詩(shī)：蛋蛋乘舟將欲行，忽聞岸上踩蛋蛋；蛋液直流三千尺，不及本蛋蛋黃多�？赐赀@首詩(shī)，我突然喉管發(fā)癢，不知怎地仰天長(zhǎng)笑起來(lái)。正在我大笑之際，我自己的蛋寶寶突然從我的口袋里滾了出來(lái)，我連忙蹲下來(lái)查看，奇跡的'是我的蛋竟然沒(méi)有破裂！“我太幸運(yùn)了！”看著蛋寶寶安然無(wú)恙，她好像還在沖我笑呢。我心里特別滿(mǎn)足，特別自豪！有了這次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我就更加小心地呵護(hù)蛋寶寶了。放學(xué)后，我一天的辛勤呵護(hù)有了一個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)果，我護(hù)蛋成功了。
經(jīng)過(guò)這次的護(hù)蛋活動(dòng)，我體會(huì)到了父母的辛勤，以及父母就像我呵護(hù)蛋寶寶一樣對(duì)我的小心呵護(hù)，我們一定不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，我自己美滿(mǎn)的未來(lái)加一把勁！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇6
我從袋子里拿出一個(gè)蛋，我給它起了個(gè)名字叫“閃電”。
我先把餐巾紙包住它，再用硬卡紙做柵欄，然后把蛋放進(jìn)去，最后再用東西擋住它。我經(jīng)常和它一起看書(shū)，有趣的地方我都要笑趴了，我想：小雞應(yīng)該也要笑趴了吧？
我知道了媽媽管我時(shí)是多么辛苦了，我一定要做一個(gè)好孩子，不讓媽媽操心！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇7
今天，我要為護(hù)蛋做一個(gè)準(zhǔn)備工作。
我給媽媽講，老師說(shuō)以前有大哥哥大姐姐在護(hù)蛋時(shí)，堅(jiān)持了5天蛋不破，但是到了第六天功虧一簣了。所以我要給我的蛋準(zhǔn)備一個(gè)非常舒適的窩。
我想來(lái)想去，想到了我的'小猴子手套。我把蛋放進(jìn)手套里，給手套里塞點(diǎn)晴綸棉，再把手套口縫上，給上面別一個(gè)曲別針，曲別針上穿上掛繩。哈哈，你們沒(méi)有想到吧，蛋可以?huà)斓讲弊由狭耍?/p>
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇8
星期五媽媽第一次給我蛋，我很害怕，因?yàn)槲液ε滤鼱�。我覺(jué)得保護(hù)它很難。我要當(dāng)它的爸爸了。我睡覺(jué)吧把它放在沙發(fā)上。它沒(méi)爛。
第二天，我一起床就把它放在口袋里。我就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，它還是好好的，我很小心的保護(hù)著它。因?yàn)槲倚睦镆恢倍加浿?/p>
第三天我去了姑姑家，蛋還是沒(méi)有爛。我和姑父玩了五子棋 ，我把姑父贏了， 一激動(dòng)不知道怎么破了。最后媽媽給我換了褲子，把流出的.蛋水擦干凈了。我還換上了姑姑的褲子。
雞蛋爛了我覺(jué)得很可惜！我明白做任何事情都要認(rèn)真！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇9
從書(shū)上學(xué)到了我們要保護(hù)照顧比我們?nèi)跣〉�，為了讓我們有深刻的體會(huì)，所以我們班進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)！
我的蛋蛋是小鴨子生的.，叫做巧巧。
有一次我給它洗澡，我用牙刷幫它洗洗臟的地方，可是洗也洗不掉，我只好用洗手液幫它洗。突然，牙刷把巧巧滑了一下，巧巧掉進(jìn)了水槽里，我心都提了起來(lái)，我小心的把巧巧拎了起來(lái)，幸好沒(méi)破！嚇?biāo)牢伊恕?/p>
還有一次巧巧有了人臉，因?yàn)槲規(guī)退?huà)了一雙斗雞眼和大嘴巴，還給它作了小王冠，帥氣極了！
我的巧巧最終還沒(méi)破，現(xiàn)在我明白了爸爸媽媽有多么辛苦了，我一定要愛(ài)他們！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇10
上個(gè)星期五，老師布置了一個(gè)保護(hù)雞蛋的作業(yè)。我很好地保護(hù)了我的雞蛋，我是怎么保護(hù)我的雞蛋的呢？現(xiàn)在就來(lái)講給你們聽(tīng)吧！
我的'雞蛋是媽媽從超市買(mǎi)的。回到家，我就從這些雞蛋中挑出一個(gè)最大最白的雞蛋出來(lái)，放在床上。然后我拿出我的一頂帽子倒著放好，在里面放上許多的樹(shù)葉，就這樣我為我的蛋寶寶做了一個(gè)漂亮溫暖的窩。因?yàn)榕滤拍�，于是我又拿了個(gè)雞蛋給它作伴。有時(shí)候做完作業(yè)了或者有時(shí)間了，我都會(huì)跟它們說(shuō)說(shuō)話(huà)、玩玩游戲，有時(shí)也讓它們兩個(gè)自己對(duì)話(huà)玩！
直到現(xiàn)在，我的兩個(gè)蛋寶寶還是完好無(wú)損的吶！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇11
�。⒑�，今天我們都要變成雞爸爸，雞媽媽啦�。⒙�(tīng)到這一聲喊叫，你一定覺(jué)得奇怪，怎么一個(gè)好端端的人會(huì)變成雞爸爸和雞媽媽呢？原來(lái)是我們學(xué)校開(kāi)展了＂誠(chéng)實(shí)護(hù)蛋＂活動(dòng)，讓我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的少爺，小姐們搖身一變，竟成了雞蛋的父母親。
俗話(huà)說(shuō)得好：＂小心使得萬(wàn)年船。＂瞧，同學(xué)們放在課桌上的一個(gè)個(gè)被包裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋，正應(yīng)了這句話(huà)大家都害怕自己的＂兒女＂們?nèi)ノ魈炷兀冀o它們裹上厚厚的＂棉被＂而一個(gè)個(gè)精致的盒子就是這些＂兒女＂們特殊的`＂床＂。大家保護(hù)雞蛋的方式五花八門(mén)，各有千秋，真讓我大開(kāi)眼界，真沒(méi)想到那平平常常地一只小雞蛋此卻成了心肝寶貝，掌上明珠。
�。⑿⌒狞c(diǎn)，雞蛋在抽屜里！＂聽(tīng)到這喊聲大家已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了�，F(xiàn)在，大家壓根兒不敢在教室里追逐打鬧，生怕一個(gè)不小心，把哪家的寶貝兒給撞著了。
�。⑴觯⒌匾宦�，立及傳來(lái)一聲驚天動(dòng)地的尖叫聲，這是怎么回事呢？大家停下手中的事，不約而同地望著那位同學(xué)沮喪著臉喊道：＂我的兒啊�。⒃瓉�(lái)是那位同學(xué)一不小心，讓它的＂兒子＂與大地來(lái)了個(gè)親密接觸，結(jié)果蛋清，蛋黃撒了一地，他的兒子就這樣＂光榮犧牲＂了。瞧，這位同學(xué)欲哭無(wú)淚，＂唉誰(shuí)叫自己保護(hù)不周呢�。ⅲ⒐⑼瑢W(xué)們笑聲不斷。
在這次護(hù)蛋過(guò)程中，大家可說(shuō)是歷盡千辛萬(wàn)苦，讓這些嬌生慣養(yǎng)的少爺小姐們，倒是體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的艱辛。
護(hù)蛋活動(dòng)悄悄地來(lái)，又悄悄的結(jié)束了，但是在我們的內(nèi)心深處卻永遠(yuǎn)珍藏下了這段難忘的護(hù)蛋歷程，讓我們從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇12
星期四的下午，老師說(shuō)：明天要舉辦護(hù)蛋活動(dòng)，每人要帶一個(gè)蛋。我聽(tīng)了，滿(mǎn)心期待。
第二天一大早，我便拿著媽媽給我準(zhǔn)備的蛋，小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)始比賽了，老師讓我們把蛋放到口袋里去，到下午第二節(jié)課，誰(shuí)能把完整的蛋拿出來(lái)，并畫(huà)上最美麗的畫(huà)，誰(shuí)就是最后的贏家。
我輕腳輕手地把蛋放到口袋里，生怕它碎了，就擱了四張紙和兩個(gè)袋子。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，雞蛋在我口袋里隨著我的身體翩翩起舞，好像在說(shuō)：“主人，不要搖晃了，暈死我了，我都快被你搖破了。”蛋的呼喚我一點(diǎn)也沒(méi)去理會(huì)。完全把護(hù)蛋的事忘得一干二凈，拋向九宵云外去了。直到同學(xué)吳欣昕玥摸我的'口袋，我才發(fā)現(xiàn)口袋里的蛋破了。下午第二節(jié)課時(shí)，大部份同學(xué)的蛋都完好無(wú)損，并獲得了獎(jiǎng)狀。
我的心情像五味瓶一樣，久久不能平靜。但從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理，做任何事都要認(rèn)真對(duì)待，不能三心二意，只有這樣才能有意想不到的結(jié)果。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇13
今天是三八婦女節(jié)，學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)，規(guī)則是不能采取任何工具來(lái)保護(hù)蛋并且半天保持蛋不離身。
一大早我就到了學(xué)校，我把蛋從手里拿出來(lái)，放在桌子上，蛋一搖一晃的嚇得我全身發(fā)抖。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蛋不停的向前滾，我連忙把蛋拿在手中，緊緊地握著，生怕蛋掉在地上。忽然“砰”的一聲，把我嚇了一跳，我連忙看看手中的蛋，哦，還好不是我的蛋碎了它正完好無(wú)缺，悠閑自得得躺在我的手心，原來(lái)是有個(gè)同學(xué)的蛋掉在了地上，黃色的蛋黃淌滿(mǎn)了一地。唉，一個(gè)蛋碎了等于終“結(jié)了一只小鴨子的'生命。下課了，我到操場(chǎng)閑玩，有人在喊“一個(gè)蛋碎了，兩個(gè)蛋碎了……”我看看自己的蛋，輕輕地?fù)崦�，它仿佛在和我說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的關(guān)照�！�
這次護(hù)蛋行動(dòng)的考驗(yàn)讓我明白：一個(gè)易碎的蛋就像我們剛出生的時(shí)候一樣弱小，是媽媽無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我們快樂(lè)安全成長(zhǎng)。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇14
“五一”節(jié)過(guò)后，老師叫我們從家里拿一個(gè)生雞蛋，要兩天內(nèi)雞蛋不會(huì)破，如果雞蛋破了，就算‘護(hù)蛋’失敗。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們的雞蛋都包著“重重”武裝，我也不例外，先撕幾張衛(wèi)生紙包在上面，再把雞蛋放在瓶子里面，我的“防護(hù)服”也做好了。下課了，我也寸步不離，生怕同學(xué)把雞蛋打破了，放學(xué)了，我?guī)еu蛋去吃飯，走在路上的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)以百米沖刺的速度飛奔而來(lái)，誰(shuí)知不但我被撞倒了，就連我的雞蛋也被撞的飛出去了老遠(yuǎn)，重重的摔在地上。當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)動(dòng)作就是飛奔過(guò)去把雞蛋撿起來(lái)，一看，沒(méi)破，我終于松了一口氣，這個(gè)小生命成功的度過(guò)了一個(gè)危險(xiǎn)的上午。
下午，我下樓的`時(shí)候，可能由于跑地太快，雞蛋從我手中一下子飛了出去，摔到了樓下，當(dāng)時(shí)我想：“我的雞蛋是‘金剛不壞之身’，不用那么小題大作。
回到教室，我看到一群同學(xué)在討論什么，只聽(tīng)同學(xué)甲說(shuō)：“呀，我的蛋破了，你的呢？”同學(xué)乙說(shuō)：“呀，我的蛋也破了呢！”原來(lái)，他們?cè)谡f(shuō)自己的蛋破了沒(méi)破，說(shuō)到這，我有些害怕，把雞蛋拿出來(lái)一看，呀！我的也破了，原來(lái)保護(hù)一個(gè)小生命可真難！想想爸爸媽媽養(yǎng)育我們，不是更難嗎？
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇15
這是一個(gè)與眾不同的任務(wù)，你一定想不到這個(gè)任務(wù)是什么。原來(lái)，我們要做一次雞蛋保鏢，看誰(shuí)能把雞蛋完好無(wú)損的保護(hù)到中午。
一收到這個(gè)任務(wù)，我就在想我該怎么把雞蛋完好無(wú)損的保護(hù)到中午呢？如果一直放在書(shū)包里會(huì)被擠碎，可如果放在抽箱里又難免會(huì)滾落到地上最終，我決定把它用紙包起來(lái)放到教室后面的柜子里。
我走到冰箱前打開(kāi)冰箱門(mén)，從里面找出一個(gè)最大、外殼最堅(jiān)硬的雞蛋，準(zhǔn)備讓它做我的老板。想到這里我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：就憑它也能成我的老板？
今天早上我興高采烈地拿著我的老板來(lái)上學(xué)，一到學(xué)校我就把它放到柜子里。我以為我的方法是最好的，沒(méi)想到，別的同學(xué)居然還有更好的辦法。比如董書(shū)岐把她的雞蛋放在兩塊海綿中間，再用一根細(xì)繩子把它們系了起來(lái)。突然，我看到有一個(gè)同學(xué)想使壞，我趕緊跑到柜子面前把鎖打開(kāi)，幸好，我的雞蛋還完好無(wú)損。為了防止我的雞蛋會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我把它藏在了水彩筆的筆筒里了。終于，午自習(xí)的上課鈴響了，我把全副武裝的.雞蛋拿了出來(lái)，還好我的雞蛋正安然無(wú)恙的睡著大覺(jué)呢！
看來(lái)我是一個(gè)合格的保鏢。其實(shí)保護(hù)雞蛋的方法還不止這一個(gè)，我們要勇于發(fā)現(xiàn)它們。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇16
上星期，學(xué)校給我們布置了一個(gè)超級(jí)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)……活動(dòng)要求：每位同學(xué)帶一枚生雞蛋，用自己最好的法國(guó)女發(fā)來(lái)照顧雞蛋三天，如果弄破了就算失敗。這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
那天回家，我就拿了一只生雞蛋，找出一只羊毛手套，把雞蛋小心地包裹起來(lái)，然后再把它放入透明的塑料圓里，這樣雞蛋就有了兩重保護(hù)。我想：我的但應(yīng)該不會(huì)碎了。果然它安全地度過(guò)了第一天，到了第二天，我想看看我的雞蛋在里面好不好，可是當(dāng)我打開(kāi)小盒子后，雞蛋卻不聽(tīng)話(huà)地從手套里滾了出來(lái)，雞蛋摔碎在了地上。哎呀，原來(lái)我沒(méi)有把手套的`口子扎緊，導(dǎo)致了我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了。太可惜了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂了保護(hù)的重要性，它需要我們的用心、細(xì)心和耐心，這樣就能取得成功。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇17
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)行動(dòng)——保護(hù)一只生雞蛋三天。雖然失敗了，但是我還是很開(kāi)心。
今天一大早，我就帶著我的雞蛋來(lái)到學(xué)校，我把我的雞蛋放在桌子上，用衛(wèi)生紙把它包成了“木乃伊”，又用盒子把它裝起來(lái)才安心。我怕雞蛋會(huì)碎，于是我每節(jié)下課都去看它。第二節(jié)下課，有兩個(gè)同學(xué)在打鬧，不小心碰到了我的桌子，使我忐忑不安，心想：雞蛋萬(wàn)一碎了怎么辦？我不是先去撿書(shū)，而是先去看雞蛋碎了沒(méi)有。我打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)蛋還在“床”上睡覺(jué)哩！我松了一口氣。為了以防萬(wàn)一，我又向我的同學(xué)借了一個(gè)用鐵皮做的盒子，把雞蛋放進(jìn)了鐵盒。我心想：這下雞蛋就安全了，我就可以出去玩了。下午，在做“大掃除”的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)在排桌子時(shí)，把我的`雞蛋扔入了“天堂”，我傷心極了，把它扔入了垃圾桶里。
雖然我這次失敗了，但我深深地懂得媽媽﹑爸爸養(yǎng)我是多么的辛苦。所以我要對(duì)父母好，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽颂�，太多…�?/p>
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇18
“��！我的蛋！”咦？怎么不時(shí)有同學(xué)發(fā)出這樣的聲音？原來(lái)，辛老師讓我們用三天時(shí)間去保護(hù)一只雞蛋！我懷著好奇的心情開(kāi)始了護(hù)蛋行動(dòng)……第一天，我用餐巾紙把雞蛋包得里三層外三層，再用保鮮袋把它裝起來(lái)。一路上，我把雞蛋緊緊地握在手里，生怕它碎了。到了學(xué)校，看到同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法可謂千奇百怪��！有的放進(jìn)杯子里，有的給雞蛋套上盒子放進(jìn)袋子。大家都小心翼翼地保護(hù)著雞蛋，放學(xué)的時(shí)候辛老師跟我們說(shuō)，明天要把雞蛋包好了放在身上隨身帶著，讓我們體驗(yàn)一下原來(lái)媽媽?xiě)阎覀儠r(shí)候的艱辛。第二天，我把雞蛋用餐巾紙包好后，放進(jìn)衣服口袋里，不時(shí)的'摸摸，是否安然無(wú)恙，一天下來(lái)，我的雞蛋沒(méi)有碎！三天時(shí)間很快就過(guò)去了，我的雞蛋還是平安無(wú)事！不過(guò)，要把蛋時(shí)時(shí)刻刻帶在身上可真不是一件容易的事！
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了呵護(hù)一個(gè)小生命是多么不易，也體會(huì)到了媽媽養(yǎng)育我的辛苦。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇19
在一本課外書(shū)上，我們看到了一篇的文章，這令我們特別感興趣。老師見(jiàn)狀，也布置這樣了一個(gè)任務(wù)一周。
我們特別高興，回到家里。我小心翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，包了四層紙巾，但又怕還不還不夠，又包了四層。被我精心呵護(hù)的雞蛋感覺(jué)像是一個(gè)鴨蛋那么大，一看便引人發(fā)笑。然后，我又從媽媽要丟棄的棉外套上剪下一只袖子，把雞蛋放在里面。
第二天我把他帶去學(xué)校。在上學(xué)的路上，我格外小心，唯恐雞蛋碎了。不橫穿馬路，不闖紅綠燈，走路小心了起來(lái)。就這樣，我“膽戰(zhàn)心驚”地到了學(xué)校。我一進(jìn)門(mén)，教室里卻安靜得很。原來(lái)我們班不是這個(gè)樣子的啊，我要退了出來(lái)看了看班牌，確認(rèn)了才進(jìn)去。一下課，我和我的同桌們討論著我們的雞蛋。這個(gè)時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生大叫道：“我的天，你怎么把我的雞蛋弄碎了�！本瓦@樣，他退出了這次游戲。
在接下來(lái)的幾天里，每天都有雞蛋碎裂的聲音。有的是在上學(xué)路上摔倒摔碎的.，有的是在課間時(shí)打把別人的摔碎了，這令人發(fā)笑的是：大壯睡覺(jué)時(shí)把它放在懷里，在睡夢(mèng)中壓碎了。結(jié)果***媽把他痛打了一頓。終于一個(gè)禮拜過(guò)去了，真不容易。
通過(guò)這次護(hù)蛋的活動(dòng)，讓我懂得了，媽媽保護(hù)我們真不容易��！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇20
今天是“三八”婦女節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋。就是讓我們體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育孩子的辛勞。一大早，我給蛋寶寶穿上一件厚厚的塑料衣。然后小心翼翼地放到衣服口袋里，背上書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)著同學(xué)們，生怕哪個(gè)人不小心撞碎了我的蛋。到了早鍛煉時(shí)間，同學(xué)們個(gè)個(gè)用手摸著自己的`蛋，跟其他同學(xué)都保持著一定的距離，跑步速度明顯比平時(shí)慢了許多。我也不例外，心里默默提醒自己：“一定要小心啊！不然蛋寶寶碎了可完蛋了�！边^(guò)了幾分鐘，終于跑完了。唉，簡(jiǎn)直度日如年��！
回到教室，同學(xué)們迫不及待地從口袋掏出蛋，只見(jiàn)有的完好無(wú)損，有的蛋殼裂開(kāi)了，有的流出蛋液了，有的已經(jīng)粉身碎骨了，個(gè)個(gè)像殘兵敗將慘不忍賭。不知我的蛋怎么樣了，我先把手伸進(jìn)口袋摸了摸蛋，耶！是干的，拿出來(lái)一看果然完好無(wú)損。接下去是午休時(shí)間，同學(xué)們?yōu)榱俗o(hù)蛋，都沒(méi)時(shí)間和其他同學(xué)吵鬧了，教室里比往常安靜了許多。
放學(xué)前，老師讓同學(xué)們把蛋拿出來(lái)，我們互相一看，��！這么多蛋就剩十幾只完好無(wú)損的了。由此可見(jiàn)護(hù)蛋這個(gè)任務(wù)真是太艱難了，
這次護(hù)蛋活動(dòng)讓我體會(huì)到了媽媽像護(hù)蛋寶寶一樣保護(hù)著我，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是多么的辛苦。我決定以后一定要幫媽媽多做一些力所能及的事。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇21
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，名字叫做“護(hù)蛋活動(dòng)”。我們聽(tīng)到這個(gè)消息覺(jué)得很好玩。我心想：這個(gè)蛋有什么好護(hù)的呀，只要多上幾層“保護(hù)層”而且不隨意走動(dòng)，除了上廁所和上體育課幾乎不下座位，那不就行了嗎�？晌医�(jīng)歷了一天之后就覺(jué)得這件事非常難做。
第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是雙層紙巾，第二層是一個(gè)大而透明的盒子，第三層是美術(shù)工具袋。心想：這樣雞蛋就不會(huì)那么輕易地破碎了。我布置好了以后再把雞蛋拿出來(lái)，用綠色水彩筆畫(huà)出它的臉、頭發(fā)、鼻子等五官，最后我給雞蛋起名為“堅(jiān)強(qiáng)勇士”，因?yàn)槲蚁胱屗鼒?jiān)強(qiáng)的存活下去，并且突破重重困難獲得安全。
來(lái)到學(xué)校我的第一件事就是查看雞蛋，看到雞蛋完好無(wú)損，我心中的那塊大石頭才落了地。跑步時(shí)，因?yàn)槊佬g(shù)工具袋比較大，所以袋子一直在地上拖來(lái)拖去，為了雞蛋的安全，我盡量把手抬高避免雞蛋破碎，雖然我已累得精疲力竭，但我也沒(méi)放松思想。回到教室，我聽(tīng)到的`第一個(gè)聲音就是“啊”的一聲尖叫，順著聲音看去，原來(lái)是仇創(chuàng)的蛋破了，他告訴我們：他看到盒子的口開(kāi)了，想關(guān)好它，卻不曾想到自己可愛(ài)的蛋蛋滑下來(lái)摔碎了。我為仇創(chuàng)的蛋而感到惋惜，雞蛋原來(lái)是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保護(hù)蛋了。
第三節(jié)是體育課，體育老師要我們拿著雞蛋跳繩，我起初跳得很慢，隨后越來(lái)越 快，正在我跳的盡興時(shí)，隨著“啊”的一聲慘叫，我急忙上去看個(gè)究竟，原來(lái)張子麒的蛋破了，這時(shí)我突然想到了自己的雞蛋了，我趕緊打開(kāi)口袋：還好，我的雞蛋沒(méi)上天堂和同學(xué)的雞蛋聚會(huì)了……
通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了：做什么事都必須要有細(xì)心、耐心、恒心，只有這三心合一才會(huì)做好每一件事。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇22
星期日我在家里舉行了護(hù)蛋活動(dòng)。
早晨，我一起床就拿了一個(gè)生雞蛋，把它放在袋子里，裹了一層又一層，好像給它穿上了厚厚的鎧甲。當(dāng)時(shí)我特別興奮，感覺(jué)很好玩。然后，吃過(guò)了早飯我去上英語(yǔ)課，我把它放在書(shū)桌里，可是一不小心碰了一下，雞蛋上撞出了一個(gè)小坑，下課后，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：”嘿！寶寶的雞蛋怎么受了外傷了呀？”我低下頭不好意思的笑了。
下午我去醫(yī)院檢查視力時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：”我想給我的`寶貝蛋也檢查一回視力”。爸爸同意了，我給寶貝蛋指著視力表上的圖，可是它不說(shuō)話(huà)，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：”它什么都看不到，該做手術(shù)了”。爸爸也開(kāi)心的笑了。由于它的視力不好，我做什么事情都非常小心的保護(hù)著我的寶貝蛋。
最后，到了下午四點(diǎn)三十分活動(dòng)結(jié)束了，我脫下它的鎧甲一看，我這樣小心的保護(hù)著它，可雞蛋上還是已經(jīng)有了一個(gè)大坑了。想想平時(shí)媽媽保護(hù)我可真累呀！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇23
今天是星期五，昨天晚上老師通知我們“明天我班將開(kāi)展護(hù)蛋活動(dòng)，每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，用塑料袋裝好，帶到學(xué)校來(lái)，采用各種方式保護(hù)，到中午統(tǒng)計(jì)有多少同學(xué)的蛋保存完好�！蔽冶闫炔患按膹谋渲心贸鲆粋�(gè)雞蛋，將它放在一只保鮮袋中，連同保鮮袋一起放到一個(gè)盒子里，準(zhǔn)備帶到學(xué)校里去。
今天早晨，我興致勃勃地拿著盒子去上學(xué)。把盒子像寶貝一樣捧在手里，生怕掉在地上摔破了。到了學(xué)校，我將雞蛋從盒子里拿出來(lái)，看了看，雞蛋完好無(wú)損，記得媽媽對(duì)我說(shuō)，雞蛋不能放在硬盒子里，放在盒子里會(huì)弄破，要選擇比較軟的物品來(lái)保護(hù)雞蛋，于是我將雞蛋從盒子里取出，放在桌子里，我絲毫不敢疏忽怠慢，生怕雞蛋掉到地上砸壞了。四節(jié)課過(guò)去了，我的雞蛋還是完好無(wú)損，我很高興，我自己提醒自己：下午還有幾節(jié)課我可不能疏忽呀！
同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法也五花八門(mén)，有的用面巾紙一層又一層地包著雞蛋，有的用精美的小籃子給雞蛋做了個(gè)“家”，有的用一次性杯子裝著，有的幾乎時(shí)時(shí)刻刻地握著雞蛋……在這以后的幾天里，這個(gè)小小的雞蛋帶來(lái)了許多意想不到的事情：研究什么樣的`雞蛋可以孵出小雞，討論雞蛋為什么顏色不同，世界上到底是先有雞還是先有蛋，在其他班級(jí)孩子羨慕的眼光中毫不謙遜地炫耀手上的雞蛋……
到了下午，我的雞蛋仍完好無(wú)損但是，雖然，同學(xué)們各出奇招保護(hù)雞蛋，用小籃子裝，用紙巾重重包裹，用一次性杯子盛著……可許多的雞蛋還是難以逃過(guò)被打爛的“命運(yùn)”。我們只護(hù)蛋一天，就體驗(yàn)了保護(hù)一樣?xùn)|西很不容易，更何況我們的家長(zhǎng)呢，他們要保護(hù)我們更加得不容易。
保護(hù)雞蛋的活動(dòng)，告訴了我要體諒爸爸媽媽?zhuān)麄儙е乙埠苄量啵?/p>
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇24
啊，明天就是護(hù)蛋周了！我興奮地沖回家，拿著超輕黏土，做了一個(gè)突擊蛋兵。他穿著綠色的軍裝，拿著m16a4突擊步槍?zhuān)婧每矗?/p>
蛋兵也需要一個(gè)“家”��！于是，我給蛋兵做了一個(gè)戰(zhàn)車(chē)。戰(zhàn)車(chē)就是一個(gè)盒子？不可能！于是，我又裝上了一門(mén)3連發(fā)追擊炮。嗯……好像我沒(méi)有給我的蛋兵配上醫(yī)療兵。于是，我就做了一個(gè)醫(yī)療兵。我把我的醫(yī)生放到了書(shū)架上，等他的衣服“晾干”。結(jié)果，一不小心，“砰！”我的醫(yī)療兵碎了！不！我的心情一下子落到了最低點(diǎn)。唉，我的醫(yī)生只活了1天，也太慘了吧！
心情低落的我，正在做我的醫(yī)療兵的車(chē)廂，我都做了一半了，而我的醫(yī)療兵就這么“死”了，真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。我決定，再做一個(gè)醫(yī)療兵！于是，我繼續(xù)為我的醫(yī)療兵做車(chē)廂。我拿起一個(gè)紙箱版，準(zhǔn)備把它黏上去。為了方便，我就把我的車(chē)斜了過(guò)來(lái)。結(jié)果，我的蛋兵還在車(chē)?yán)锩妫〉氨瓦@么“跳”了下來(lái)，粉身碎骨。
我的蛋兵！哇！我的兩個(gè)蛋寶寶都碎了！我失望地又做了一個(gè)蛋兵和一個(gè)醫(yī)療兵。上英語(yǔ)課了！我忍不住，拿出戰(zhàn)車(chē)，給他加固。結(jié)果……悲劇發(fā)生。我不小心打翻了我的戰(zhàn)車(chē)，兩個(gè)蛋寶都碎了！我感覺(jué)我的心和我的.蛋寶一樣，碎了。我拯救下來(lái)了一個(gè)帽子、一個(gè)醫(yī)療箱和四個(gè)藥瓶。我又重做了兩個(gè)蛋寶，他們一個(gè)戴著上一個(gè)蛋兵的頭盔，穿著藍(lán)色的盔甲，另一個(gè)醫(yī)生穿著黃色的服裝。終于撐到護(hù)蛋日了。我開(kāi)心的不得了。
我拿著我的戰(zhàn)車(chē)，進(jìn)入了校園。我走進(jìn)班級(jí)，問(wèn)我的同學(xué)：“你要不要把你的蛋寶放到我的戰(zhàn)車(chē)?yán)锩�？我給你留了一個(gè)位置！”同學(xué)馬上就把他的蛋寶放進(jìn)了我的戰(zhàn)車(chē)。他的蛋寶躺在一個(gè)“椅子”上面�？吹轿业膽�(zhàn)車(chē)，我突然感覺(jué)我的戰(zhàn)車(chē)就像一輛救護(hù)車(chē)，蛋兵是司機(jī)，醫(yī)療兵是醫(yī)生，同學(xué)的蛋寶是病人。同學(xué)的蛋寶也有一張不開(kāi)心的臉，很像一個(gè)不開(kāi)心的病人。而他的“椅子”呢……就像一個(gè)輪椅。真是一輛完美的“救護(hù)車(chē)”。
上圖書(shū)館課了，我?guī)е业牡皩殞�，小心翼翼的捧著他到了圖書(shū)館。我戴著我的蛋寶，一起去閱讀，我們看到好笑的地方，都忍不住小聲的笑。我和我的蛋寶寶開(kāi)開(kāi)心心的上完了圖書(shū)館課。
上英語(yǔ)課了，我的蛋兵突然發(fā)出“咔！”的一聲響，我的蛋兵是不是破了？我突然間感覺(jué)很害怕，轉(zhuǎn)頭一看，嚇了一大跳。一位同學(xué)把我蛋兵的頭盔給拔了下來(lái)。不！我的蛋兵的頭部暴露無(wú)遺，隨時(shí)都會(huì)破掉。我趕緊把他安置在安全的地方。上帝保佑，我的蛋寶沒(méi)碎。
放學(xué)了，雖然我的蛋寶沒(méi)有打碎，但還是感覺(jué)少了什么。
經(jīng)過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我知道了生命的來(lái)之不易與脆弱。也知道了爸爸媽媽照顧我們的不易。我想起了奶奶每天都早早起床做早餐，中午匆匆洗衣服，晚上辛苦做晚餐。媽媽每天都要辛苦的工作，陪我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)5：00起床，一直上班到16：00又來(lái)接我放學(xué)，都沒(méi)有機(jī)會(huì)睡懶覺(jué)。
下次護(hù)蛋活動(dòng)，我要爭(zhēng)取不打碎蛋！以后我也要更自覺(jué)做好自己的事情，并幫助大人做力所能及的家務(wù)。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇25
今天早上，彭老師讓我們做義工活動(dòng)護(hù)蛋，剛聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)護(hù)蛋這么辛苦！
活動(dòng)開(kāi)始第一天，我?guī)е皝?lái)到學(xué)校，到教室門(mén)口時(shí)，差點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥，那一摔可急壞我了，急忙打開(kāi)口袋一看，還好雞蛋毫發(fā)無(wú)損，這時(shí)我的小心臟才松了一口氣。到了教室，大家都在炫耀自己的雞蛋。有的在雞蛋上畫(huà)了臉，有的還在雞蛋上畫(huà)了小雞，我不敢挪動(dòng)一寸，靜靜地坐在座位上，保護(hù)著雞蛋。沒(méi)過(guò)多久，悲劇的事接連發(fā)生了，好多同學(xué)的雞蛋在磕磕碰碰中都破碎了，而我的卻沒(méi)有任何異常。
第二天，我吸取了昨天同學(xué)們磕磕碰碰碰碎雞蛋的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，來(lái)學(xué)校時(shí)更加小心翼翼，一路上幾乎沒(méi)有什么危險(xiǎn)，可剛要進(jìn)教室時(shí)，不知被誰(shuí)撞了一下，我顧不上身體傳來(lái)的疼痛感，連忙把雞蛋掏出來(lái)看，見(jiàn)沒(méi)有損壞后，才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心里默念：感謝佛祖保佑。
接下來(lái)的一天，十分慶幸，我的雞蛋還是好好的�？傻降谒奶鞎r(shí)，我護(hù)蛋遇到了各種意外。第一節(jié)下課后，我到教室外去透透氣。誰(shuí)知那兒有許多人在跑步，有的從我身邊經(jīng)過(guò)總是碰到我的胳膊，不過(guò)還好，我把雞蛋保護(hù)得好好的，早上安然度過(guò)，雞蛋沒(méi)碎。到了下午放學(xué)時(shí)，我差點(diǎn)被同學(xué)推倒，還好雞蛋安然無(wú)恙�；丶視r(shí)，我因連續(xù)幾天護(hù)蛋成功，自豪得四肢長(zhǎng)伸躺在沙發(fā)上休息時(shí)，只聽(tīng)咔的一聲，雞蛋碎了。這可真是逃得過(guò)初一，躲不過(guò)十五呀﹗
我靜下來(lái)對(duì)整個(gè)護(hù)蛋過(guò)程進(jìn)行了思考，每天我對(duì)雞蛋的呵護(hù)不就像父母對(duì)我的呵護(hù)一樣，總是那么小心翼翼，擔(dān)心雞蛋的安危不就像父母擔(dān)心我們的安慰一樣嗎？我們只護(hù)了短短的幾天蛋，而父母要含辛茹苦地呵護(hù)我們一輩子，他們真是太偉大了。此刻，我從心底里想對(duì)父母說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對(duì)我的呵護(hù)。我一定會(huì)保護(hù)好自己，現(xiàn)在讓你們少操點(diǎn)心，唯有如此，才能表達(dá)我對(duì)你們的感激之情。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇26
星期四快要放學(xué)的時(shí)候，老師大聲的告訴我們：“明天每人拿一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)。”同學(xué)們都感到很好奇：為什么要拿雞蛋呢？
回到家里，我挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋。我左思右想，這么光禿禿的一個(gè)小雞蛋，一碰就碎掉了。我和媽媽就想辦法，想來(lái)想去也沒(méi)有想出來(lái)，坐在一旁看報(bào)紙的爸爸想到了，爸爸就連忙說(shuō)：“用礦泉水瓶上半部分減去，用下半部分把雞蛋裝進(jìn)去�！蔽艺襾�(lái)一個(gè)礦泉水瓶，媽媽用剪刀剪去上半部分，下半部分就像一個(gè)大杯子，我就把雞蛋放進(jìn)去，大小正好合適。
星期五的早上，我背起我的書(shū)包，雙手小心翼翼地從桌上拿起雞蛋去上學(xué)。在路上我的心緊張的要跳出來(lái)似的，非常不安。我兩只手捧著我的雞蛋，我的步伐都不敢邁的太大，輕輕地一小步一小步的`向前走著。我的心怦怦直跳，手心都出汗了。我今天好像走了很久很久才走到學(xué)校。
我無(wú)比緊張的走進(jìn)教室，心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈對(duì)我說(shuō)：“佳佳，千萬(wàn)別緊張！”老師叫我們拿出雞蛋。我看到有的同學(xué)的用盒子裝的，有的用布包的，有的用袋子裝的，有的同學(xué)的雞蛋還犧牲了。下課了，我連廁所都不敢上，我也不敢大口呼吸。
放學(xué)了，我的心怦怦直跳似乎都要跳出來(lái)了。但是，我還是很小心的把雞蛋完好無(wú)損的帶回了家。我心里樂(lè)開(kāi)了花，我成為了護(hù)蛋小勇士！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇27
星期六，我高興地對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥給我一個(gè)雞蛋吧！”姥姥奇怪的說(shuō)：“你要雞蛋干什么呀？”我說(shuō)：“我試一試能不能孵出小雞來(lái)�！崩牙研α�，給了我一個(gè)雞蛋。
我把雞蛋輕輕的放在一個(gè)盒子里，底下鋪了好幾層“被褥”。我把雞蛋包的里三層外三層，但我心里仍然像有十五只水桶打水——七上八下的，久久不能平靜，生怕把雞蛋碰碎了。
我又給雞蛋蓋了一層“被子”。姥姥看了看，說(shuō)：“你要把小雞憋死嗎？”我說(shuō)：“這樣小雞才會(huì)溫暖的生長(zhǎng)��！”姥姥笑了笑，說(shuō)：“我們要去果園摘蘋(píng)果了。”我連蹦帶跳說(shuō)：“我也要去，我還要抱著我的‘寶寶’去呢！”姥爺說(shuō)：“那我們就快點(diǎn)走吧！”和姥姥坐著爺開(kāi)的車(chē)一起去果園。
在路上，姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)蹦蹦跳跳的，我怕雞蛋碎了。我心急如鹿撞，心砰砰的.跳，猶如激蕩的湖水一樣不平靜。我大聲喊：“姥爺慢點(diǎn)，我的雞蛋會(huì)碎的�！崩褷斅�(tīng)后，就開(kāi)的慢一點(diǎn)了。
到了果園，我摘了一會(huì)兒蘋(píng)果，就去看一會(huì)雞蛋。
下午的時(shí)候，舅舅騎著摩托車(chē)來(lái)到了果園。舅舅看見(jiàn)我捧著一個(gè)盒子，就問(wèn)：“你捧著的盒子里放的東西是什么呀？”我說(shuō)：“是一個(gè)雞蛋。”我就開(kāi)始炫耀自己的雞蛋。舅舅一不小心碰了我一下雞蛋掉在地上摔碎了，里面的蛋清蛋黃都流了出來(lái)。我心里特別特別難受，整個(gè)身體，軟綿綿的一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。唉，小雞沒(méi)有孵出來(lái)，還摔得粉身碎骨。好可惜呀！
我把雞蛋埋在了，最大的一棵蘋(píng)果樹(shù)下，擦擦眼角的淚水。我有空會(huì)來(lái)看蛋蛋的。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇28
一次上課，老師說(shuō)：“明天拿一個(gè)生雞蛋到學(xué)校做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽衣�(tīng)了十分興奮。
我回家拿了一個(gè)生雞蛋，小心翼翼地把它放到我的書(shū)包里。這時(shí)奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子這樣不行，你得用紙包住雞蛋，多包幾層。‘’我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，用紙小心的包了起來(lái)，一次又一次的包。奶奶說(shuō)：“可以了，紙包的雞蛋在運(yùn)動(dòng)中能產(chǎn)生彈力這樣小心點(diǎn)就不能碎了�！蔽衣匕阉诺綍�(shū)包里。
早晨我小心翼翼的把書(shū)包放在肩上，我走的每一步都是很小心翼翼的，在車(chē)上，我把書(shū)包放在腿上抱著。到了學(xué)校，我無(wú)比緊張的走進(jìn)教室，心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停的跳躍著，而且越跳越快。好像在跟我說(shuō)：“小笨蛋，千萬(wàn)別緊張！”我的'心里一下子就平靜了好多。我慢慢的把書(shū)包打開(kāi)把雞蛋拿出來(lái)了，一看雞蛋完好無(wú)損，我那懸著的心也就放下了。
放學(xué)了，我拿著雞蛋在班車(chē)上，突然手滑了一下，雞蛋掉到地上。我的心快要出來(lái)時(shí)，我打開(kāi)盒子一看，看到雞蛋仍然完好無(wú)損，我才松了一口氣。
經(jīng)過(guò)一天的努力，我知道做好一件事情，需要一步一步付出很多辛苦。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇29
星期天的早晨，我想護(hù)一個(gè)小雞蛋，這樣就真正的感到保護(hù)寶寶的累了。
開(kāi)始挑雞蛋了，我挑了一個(gè)很小的小雞蛋，我挑的雞蛋真的像小布丁��！我想雞蛋很脆弱，容易碎掉，用什么保護(hù)她呢。我想了好久好久，于是想到了辦法，我找來(lái)了衛(wèi)生紙從雞蛋的中心卷起來(lái)，卷啊卷，卷的'頭昏眼花，我又用手在周?chē)罅艘蝗�。然后又卷了好幾層。最后我又把它放在一個(gè)小箱子里。我想這樣應(yīng)該能保護(hù)好那顆脆弱的小雞蛋。
我?guī)е玫碾u蛋去找小朋友們玩，不小心，箱子掉在了地上，這時(shí)我的心怦怦直跳，似乎要跳出來(lái)了，就怕雞蛋碎掉，我打開(kāi)小箱子時(shí)手心里時(shí)不時(shí)地滲透著冷汗。我緊張地打開(kāi)了箱子又打開(kāi)了衛(wèi)生紙，看到雞蛋沒(méi)碎，我的心才漸漸地平靜了下來(lái)。
晚上回家我又打開(kāi)了一遍小箱子，打開(kāi)時(shí)又緊張了，我的心好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地跳躍著，而且越跳越快好像在跟我說(shuō)，孫子豪千萬(wàn)別緊張，別緊張！我再次看到我保護(hù)的蛋沒(méi)碎。高興的笑了。
通過(guò)這次保護(hù)小雞蛋，我讓感到做媽媽爸爸的不容易，從小把我看大，每時(shí)每刻也不能放松警惕，而且還要去工作賺錢(qián)。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇30
昨天是“三八婦女節(jié)”，老師在前一天晚上布置了一項(xiàng)作業(yè)——那就是每人準(zhǔn)備一個(gè)掛在脖子上的小布袋，里面放一個(gè)雞蛋，老師說(shuō)這么做是讓我們知道媽媽孕育我們時(shí)的不容易。我讓媽媽給我做了一個(gè)布袋，在里面放了一個(gè)雞蛋，我?guī)У搅藢W(xué)校。
到學(xué)校時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了早讀，早讀差不多到5分鐘的時(shí)候，李依曉的蛋不小心在桌子上摔了一下，她的雞蛋就碎了。那時(shí)我的蛋也被碰了，謝天謝地，差一點(diǎn)兒就碎了，把我嚇的不輕。我心里默默的`想，一定要更小心些。
做操的時(shí)候，我的蛋被同學(xué)碰出了個(gè)小洞，但是因?yàn)槔锩嬗幸粚颖Ｗo(hù)膜，還沒(méi)有爛，所以我必須小心的保護(hù)它。可是，在上體育課的時(shí)候，我被一個(gè)同學(xué)推了一下，我和羅藝航都摔倒了，我們的蛋也碎了。我們頓時(shí)感到很傷心，非常愧疚。
后來(lái)我想，都是因?yàn)槲业氖д`，才讓這枚雞蛋破碎了，我以后一定會(huì)做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇31
昨天，老師讓我們帶一個(gè)雞蛋，放在一個(gè)小袋子里，我感到非常好奇，為什么讓帶一個(gè)蛋呢？
今天早上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了一個(gè)雞蛋，早讀的時(shí)候有同學(xué)的蛋已經(jīng)破了，跑步的時(shí)候我非常害怕，所以無(wú)論跑步和做操我都一只手扶著蛋，生怕蛋破了，跑完步一想下一節(jié)是體育課，可是我不害怕了，心里充滿(mǎn)了自信；練毛筆字的時(shí)候，我?guī)缀醢训暗?事情都忘記了，幸好我的蛋很堅(jiān)強(qiáng)，到了放學(xué)的時(shí)候蛋還好好的。到了家，我還是雙手捧著蛋，吃飯時(shí)候、出去玩的時(shí)候我都保護(hù)的很好，可是回到家時(shí)，帶子松了，蛋被摔太碎了，我心里覺(jué)得自己一點(diǎn)兒責(zé)任心都沒(méi)有，心里很難過(guò)，也氣自己連一個(gè)蛋都保護(hù)不好。
這次護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白了，媽媽爸爸生我養(yǎng)我不容易，我也意識(shí)到為什么老師讓我們?cè)谌掳巳者@一天護(hù)蛋的用心了。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇32
今天，老師讓我們帶一個(gè)袋子，里面裝一個(gè)雞蛋。因?yàn)榻裉焓恰叭藡D女節(jié)”，老師讓我們體會(huì)一下媽媽的辛苦。早上起床以后，我把雞蛋放進(jìn)媽媽做的小袋子里，掛在脖子上，就開(kāi)始了今天一天的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
上學(xué)的路上，我小心再小心的把雞蛋放在手心里，生怕它太強(qiáng)了，一直捧著進(jìn)了教室。上課了，我怕它碰到桌子，就輕輕的扶著它，不讓它碰到桌子；下課了，為了它的安全我也不出去玩了，我在坐位上安安靜靜的等待下一堂課；到了做操和上體育課的`時(shí)候，我也將蛋牢牢的捧在手里。
終于放學(xué)了！下樓梯的時(shí)候，我也是小心翼翼的下樓，回家的路上也是一個(gè)手輕輕地握著它，回到家才放松一點(diǎn)兒，可是也不能讓它碰到硬東西，要不它就太強(qiáng)了。
下午，我們放假了，我要出去玩時(shí)，也不敢跑不敢跳，一直不敢離開(kāi)手心。
到了晚上，我要睡覺(jué)了，我把蛋放在枕頭旁邊，一晚上睡覺(jué)都不敢動(dòng)，生怕碰到它。
第二天早上，雞蛋還完好無(wú)損，我實(shí)在太開(kāi)心了，我護(hù)蛋成功了！這一天感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢，也很辛苦，讓我想到了媽媽?zhuān)瑡寢屝量嗟陌盐茵B(yǎng)大，我以后一定好好報(bào)答我的媽媽。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇33
星期三，夏老師說(shuō)：“明天全班每個(gè)同學(xué)都要帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，要搞一天護(hù)蛋活動(dòng)�！蹦康氖亲屛覀凅w驗(yàn)?zāi)赣H養(yǎng)育我們的艱難和辛苦。
我聽(tīng)了后覺(jué)得這種活動(dòng)有趣極了，放學(xué)后我就像小鳥(niǎo)一樣的飛到了家，我連書(shū)包都沒(méi)放下，就趕緊跑到廚房拿起一個(gè)較大的雞蛋。就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尡仨氁鯓幼霾拍鼙Ｗo(hù)好這個(gè)雞蛋呢？”媽媽看著我笑著說(shuō)：“用紙?jiān)谏厦娑喟蠋讓泳托辛��！蔽衣?tīng)了后就連忙去做了，我把家里的餐巾紙用了好幾張包上了好多層。剛剛包好媽媽就來(lái)了，她看了看感覺(jué)還是不穩(wěn)當(dāng)，就說(shuō)：“去，找一個(gè)盒子來(lái)在里面墊些布和泡沫塑料，會(huì)穩(wěn)當(dāng)些�！蔽亿s緊照做了。我想這樣就有些搖動(dòng)也不會(huì)有問(wèn)題的了，這下心里呀踏實(shí)多了。
第二天走時(shí)，我背好書(shū)包，雙手小心翼翼的捧著裝著雞蛋的盒子到學(xué)校，剛進(jìn)教室門(mén)就看見(jiàn)一位同學(xué)的蛋被打碎了，心里頓時(shí)嚇了一跳。并自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我的蛋千萬(wàn)別打碎了呀！”就非常謹(jǐn)慎的把盒子放進(jìn)了抽屜里面。
特別是體育課時(shí)，我看見(jiàn)好些同學(xué)的蛋都被打碎了，心里也擔(dān)心得不得了，一看沒(méi)事時(shí)，我才松了一口氣。
一直到下午第三節(jié)課時(shí)，坐我前面一排的一個(gè)同學(xué)離開(kāi)座位時(shí)，把我桌子一推，這時(shí)抽屜里裝著蛋的盒子掉到了地上，我趕緊把盒子捧起來(lái)打開(kāi)一看，��！我的蛋被打碎了，我頓時(shí)傷心極了。
最后一節(jié)課時(shí)，夏老師就叫我們蛋沒(méi)被打碎的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诘吧袭?huà)一幅畫(huà)送給媽媽?zhuān)页脸恋氐拖铝祟^。
看來(lái)要保護(hù)好蛋真不容易呀！雖然我的'蛋打碎了，可是我從中感受到了一個(gè)生命是多么脆弱呀。想想自己的母親不也是小心翼翼的呵護(hù)我長(zhǎng)大的嗎？我們應(yīng)該好好珍惜媽媽對(duì)我們的愛(ài)呀！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇34
2017年是雞年，到三月份，我們?nèi)嘣谑Y麗艷老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們知道媽媽十月懷胎有多么辛苦。
一大早，我和媽媽準(zhǔn)備好了雞蛋，并且想了一個(gè)辦法，在雞蛋外面放上大米，防止雞蛋破，還準(zhǔn)備了一個(gè)小袋子，萬(wàn)一雞蛋破了，就不會(huì)弄臟衣服。
到了學(xué)校，我撫摸著自己的雞蛋寶寶，剛剛坐下，我就想現(xiàn)在桌子這么低，會(huì)壓到蛋寶寶的，我就把衣服往上拉，這樣就不會(huì)壓到蛋寶寶了。下了課，我發(fā)現(xiàn)我的'好朋友葉舟也在袋子里裝了大米，我想：如果蛋破了，會(huì)不會(huì)變成蛋炒飯呢？我把這個(gè)想法告訴了大家，同學(xué)們都樂(lè)得哈哈大笑。
在大課間滾鐵環(huán)的時(shí)候，我小心翼翼的護(hù)著我的蛋寶寶，生怕它從我的口袋里滾出來(lái)。輪到管梓涵滾鐵環(huán)了，只見(jiàn)他滾著滾著，突然一不小心摔了一跤，只見(jiàn)“咔嚓”一聲，他的雞蛋摔破了，聽(tīng)著他那嘆氣聲我就知道他是多么的傷心了。
放學(xué)回到家之后，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“我的蛋寶寶還好好的哦！”媽媽對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”
在做作業(yè)的時(shí)候，我邊寫(xiě)字邊用手撫摸著我的蛋寶寶，結(jié)果，一不小心用力過(guò)猛，只聽(tīng)“撲”的一下，蛋寶寶裂了一條縫，我感覺(jué)我的心都要碎了。
明天我一定要好好的保護(hù)我的蛋寶寶，不會(huì)再讓它受傷了。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇35
學(xué)校開(kāi)啟了護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們?cè)诳诖锓乓活w生雞蛋。老師說(shuō)，我們都是“雞媽媽”，蛋就是“蛋寶寶”，如果蛋破了，就等于自己的孩子死了。護(hù)蛋行動(dòng)就是想讓我們感受一下我們的媽媽十月懷胎的艱辛和不易。
“呼——”我朝我的“蛋舍”里猛地吹了一口氣，頓時(shí)，“蛋舍”里面狂風(fēng)大作，變得圓鼓鼓的。這是我用氣體來(lái)保護(hù)我的“蛋寶寶”，想法很奇特吧。我的護(hù)蛋措施做好以后，我看了又看，摸了又摸，想了又想，等萬(wàn)無(wú)一失之后，我才把它放進(jìn)口袋。
整個(gè)上午，伴隨著錢(qián)瀅琳的蛋“光榮犧牲”，張智源的蛋“死于非命”，荊銘宇的蛋“粉身碎骨”，黃靖雯的蛋“慘不忍睹”，我惶恐不安，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤，蛋就在口袋里粉身碎骨。想著想著，就渾身發(fā)麻，直到雞蛋百分之百的完好無(wú)損時(shí)，才安心下來(lái)。
但好戲不長(zhǎng)，就在我以為不必再擔(dān)心時(shí)，噩夢(mèng)成真了！
我正寫(xiě)著作業(yè)，大腦突然想起了雞蛋，我不顧一切的把我的.手伸進(jìn)口袋，當(dāng)我把我的“蛋舍”拿到面前時(shí)，我的臉上頓時(shí)流露出了哭笑不得的表情。按我的話(huà)說(shuō)，雞蛋被“炸碎”了！我自言自語(yǔ)到：“真是‘此蛋就是寶，蛋破如山倒’��！”
我突然想到媽媽?zhuān)瑡寢屖侨绾伟堰@么一個(gè)比蛋還柔軟的我生出來(lái)的？我太感謝媽媽了，感謝媽媽這么辛苦的生了我，感謝媽媽這么盡心盡力的培養(yǎng)我，我要好好學(xué)習(xí)，好好孝敬媽媽?zhuān)?/p>
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇36
星期二那天，陳老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，同學(xué)們即納悶又疑惑。陳老師又說(shuō)，這叫護(hù)蛋活動(dòng)，讓我們體會(huì)爸爸媽媽照顧我們的艱辛。
第二天，我緊張著，好奇著。緊張是怕雞蛋不小心磕破，好奇是其他同學(xué)會(huì)怎么裝蛋呢？我看到有的同學(xué)在盒子里放了松軟的紙巾或者柔軟的毛巾；有的同學(xué)則把雞蛋放到塑料袋里；有的同學(xué)直接就放在衣服荷包里；有的同學(xué)簡(jiǎn)單的用紙巾包了一下，有的同學(xué)把雞蛋放到了寬大的瓶子里，里面塞滿(mǎn)了紙巾；有的同學(xué)用一個(gè)小碗放的雞蛋；有的同學(xué)放到自己折的紙盒里，真是別出心裁的.裝法��！
每次一下課，我趕緊拿出我的雞蛋，仔細(xì)的檢查它壞了沒(méi)有，然后用溫暖的小手撫摸它，把它拿出來(lái)透透氣，再小心翼翼的把“小寶貝”放進(jìn)窩里，用帕子把它包裹好，再放進(jìn)盒子里。有時(shí)候我會(huì)把它帶出去逛逛，它稍微一滾，或上下樓梯微微一抖，我都會(huì)把它拿出來(lái)，看一看，只要“小寶貝”平安無(wú)事，我就放心了。我還拿出它來(lái)比賽，有的同學(xué)在雞蛋上畫(huà)畫(huà)，但是我卻不敢，因?yàn)槲遗挛乙挥昧桶选靶氊悺迸獕睦玻?/p>
終于挨到了放學(xué)，我看著那枚雞蛋，想起了爸爸媽媽?zhuān)麄儗?duì)我凝聚了多少心血啊，我一定要感恩爸爸媽媽?zhuān)∥腋吒吲d興地舉起了我的小蛋蛋，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)好了它，沒(méi)有磕破，沒(méi)有丟失，所以得到了陳老師的小禮品！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇37
星期一，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在生雞蛋上畫(huà)張臉，用保鮮袋包著它，然后從周一到周五要把它帶到學(xué)校，并且不能讓它碎。不過(guò)可以自己想辦法在雞蛋外面制作防御層，這項(xiàng)任務(wù)讓我們躍躍欲試。
放學(xué)回家，我趕緊寫(xiě)好作業(yè)，寫(xiě)好后我就開(kāi)始琢磨如何護(hù)蛋。
我先從廚房拿來(lái)保鮮袋和小雞蛋，在蛋上畫(huà)了個(gè)豬鼻子的小人臉，然后把雞蛋放進(jìn)保鮮袋里，打個(gè)結(jié)。生雞蛋滾來(lái)滾去，一不小心就會(huì)碰碎，如何制作防御層呢？媽媽也想不出什么好辦法。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然看到陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)快遞盒子。有了，如果用這個(gè)厚盒子保護(hù)的話(huà)，應(yīng)該雞蛋不會(huì)碎吧！我拿來(lái)一把剪刀“咔嚓咔嚓”地剪起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)小盒子做好了。我把雞蛋放進(jìn)去，空間有點(diǎn)大，還是不安全。媽媽幫我把手帕紙塞了一些進(jìn)去。然后又試了試，正好！“大功告成！”我高興地喊起來(lái)。
第二天早上，我在上學(xué)的路上遇到同學(xué)童海川。我問(wèn)他：“你的防御設(shè)施呢？”
童海川驕傲地說(shuō)：“哈哈！我把橘子掏空，雞蛋放進(jìn)去。在橘子蓋上用線(xiàn)縫起來(lái)，然后就OK啦！”
“你畫(huà)的是什么臉？”
“我畫(huà)的.是……海盜臉！你呢？”
“我畫(huà)的是豬八戒臉�！�
“哈哈哈……”他笑得停不下來(lái)。
“哎呀！”誰(shuí)知童海川笑得太開(kāi)心了，手沒(méi)拿緊橘子，“寶貝”掉地上，摔破了。他只好拿著袋子，望著“尸體”嘆口氣，然后默默地用腳挖了一個(gè)坑，把“尸體”放進(jìn)去，不高興地去上學(xué)了。
星期五，老師公布了護(hù)蛋使者名單，其中就有我�！白o(hù)蛋成功啦！”我開(kāi)心地喊道。
護(hù)蛋活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)如何去保護(hù)小雞蛋，也讓我感受到做事情要認(rèn)真、細(xì)心。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇38
今天我要做護(hù)蛋的活動(dòng)，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與的新鮮事，估計(jì)老師讓我們鍛煉小心吧。 我向媽媽要了個(gè)鴨蛋，（因?yàn)榧依镏挥续喌傲耍┻@蛋是生的，如果壞了，那蛋里的物質(zhì)就會(huì)流出來(lái)，就算護(hù)蛋失敗了。
我是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)的孩子，有時(shí)高興了還連蹦帶跳的，很擔(dān)心這蛋會(huì)破裂，我把顧慮告訴了媽媽?zhuān)坝心芰Φ娜藭?huì)積極的解決問(wèn)題”，媽媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，也看出了我的心事，在媽媽的提示下，我給鴨蛋加了個(gè)保護(hù)膜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，找了個(gè)穿不著的'襪子，把蛋放進(jìn)去，手摸上去還是一個(gè)蛋，我一直把它拿在手上，吃飯時(shí)放在餐桌邊，飯后，看書(shū)時(shí)，他也在邊上，因?yàn)榈暗耐饷嬗幸粚右m子，所以他很乖，不會(huì)滾來(lái)滾去，我的蛋真乖呀，到晚上八點(diǎn)鐘，我開(kāi)始彈鋼琴了，鴨蛋乖乖的在鋼琴鍵的右端，靜靜的陪著我，好像在欣賞名曲。 在鋼琴聲中，迎來(lái)了8點(diǎn)半，該是我泡腳上床休息的時(shí)間了，我的蛋還沒(méi)有破，媽媽說(shuō)我的護(hù)蛋很成功，我可高興了。希望下次再有這種類(lèi)似的活動(dòng)。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇39
在我的記憶中，快樂(lè)的事情有許多，不過(guò)，最讓我難以忘記的，就是護(hù)蛋了。
那一天，孫老師在班上公布了一個(gè)消息，這幾天，要在班上舉行一個(gè)名字叫護(hù)蛋的活動(dòng)，我們班上的所有人都大聲地歡呼了起來(lái)，心里都在想著：哎呀！不就是保護(hù)一個(gè)微不足道的小雞蛋嘛！這能有多難呀！哈哈哈，這簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事兒！哈哈！
孫老師又繼續(xù)宣布，說(shuō)：我們要保護(hù)一個(gè)雞蛋四天，第四天，要帶著它出去做操。下午，要去操場(chǎng)上來(lái)一次鐵蛋比賽，最終活下來(lái)的.egg的保護(hù)之神將會(huì)在語(yǔ)文盡收眼底的第一面上畫(huà)上五顆星！而死了兩個(gè)egg的將會(huì)畫(huà)上三顆星，而死了一個(gè)egg的將會(huì)畫(huà)上一顆星，而死了三個(gè)及以上的egg將會(huì)畫(huà)不了星，并且，還可以加上防護(hù)措施。
我回到了家，立即開(kāi)始做防護(hù)措施，我打開(kāi)辯冰箱門(mén)，千挑萬(wàn)挑，挑出了一只我認(rèn)為最好的雞蛋，小心翼翼地拿著，又千挑萬(wàn)挑，挑出一個(gè)一次性紙杯，抽出了幾張餐巾張，墊在了紙杯上面，又拿了一點(diǎn)兒棉花，塞了進(jìn)去，又把雞蛋放了進(jìn)去，用膠纏了起來(lái)，OK！
前三天，每一分每一秒，我個(gè)人認(rèn)為，都是煎熬。
終于到了驚心動(dòng)魄的時(shí)候了一一鐵蛋比賽，我們下樓梯，準(zhǔn)備去操場(chǎng)時(shí)，吉強(qiáng)宇，一直做著菩薩的動(dòng)作，像個(gè)苦行僧，呵！
孫老師指著一根鐵桿兒說(shuō)：扔到這，該我了，我隨手一拋，正中吉強(qiáng)字的小腿，哈！
回班時(shí)，吉強(qiáng)宇的大板牙快笑掉了：吉鐵蛋勝利！結(jié)果他的蛋KO！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇40
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)護(hù)蛋嗎？我想你們一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但這個(gè)活動(dòng)就發(fā)生在我們六（3）班上。
今天，包老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，大家都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師仿佛看出了我們的心思，就說(shuō)：“從今天起，我們來(lái)玩一個(gè)游戲－－護(hù)蛋，整整一個(gè)禮拜你們都得隨身帶著這個(gè)蛋，這個(gè)活動(dòng)主要是讓你們體驗(yàn)一下當(dāng)父母的艱難�！贝蠹乙宦�(tīng)便答應(yīng)了。我一回到家就叫曾鵬給我?guī)�(gè)蛋。
下午來(lái)到學(xué)校后，我把蛋拿出來(lái)一看，啊，真漂亮呀！不過(guò)還少了張臉。于是，我就細(xì)心地給它畫(huà)了張相，還給它戴上一副墨鏡，真是帥呆了。再看看同學(xué)們的，每個(gè)蛋的臉都不一樣，像盧溝橋的獅子一樣形態(tài)萬(wàn)千。
第二天早上，我為了挑戰(zhàn)極限，決定不要“防護(hù)罩”，可是總是心驚膽戰(zhàn)的，覺(jué)得不安全。到了中午，我立刻把它放在衛(wèi)生紙上，包了一層又一層。為了不讓它掉出來(lái)，我誰(shuí)都不給他看。
第三天，雞蛋死神來(lái)到了我們班，把兩個(gè)同學(xué)的'蛋的魂給帶走了。這兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)傷心地哭了，還有一個(gè)想哭也哭不出來(lái)。下午，死神的目標(biāo)又轉(zhuǎn)到了我的蛋上了。當(dāng)時(shí)，我正在講臺(tái)上做值日，蛋就放在上面。突然有個(gè)同學(xué)撞了我一下，我的身體撞到了蛋，蛋掉下去了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我使出我的絕招“天地飛天掌”把它給接住了，還好，沒(méi)摔著，我才安心地舒了一口氣。不知是怕我的武功高強(qiáng)，還是怎么著。從此，它們?cè)僖矝](méi)找過(guò)我的蛋了。
終于到了護(hù)蛋的最后一天，那天中午，老師叫我們把蛋煮熟帶來(lái)吃。于是，我只好戀戀不舍地和它分離了，邊煮邊流著淚說(shuō)：“寶貝，我會(huì)記住與你在一起的日子的�！�
下午，我們?cè)诶蠋煹囊宦暳钕麻_(kāi)吃了。我吃得很開(kāi)心，但好像味道有點(diǎn)變臭了。“嗚，你陳卓是干什么吃的，混蛋！”但我還是把它吃了，因?yàn)槲覈L到了當(dāng)父母的難，而且蛋也沒(méi)碎，我勝利了。有些同學(xué)還把節(jié)約下來(lái)的蛋送給老師。我雖然沒(méi)送，但我還是很高興，因?yàn)槲覈L到了勝利的果實(shí)。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇41
今天，我們學(xué)校舉行了有趣的護(hù)蛋活動(dòng)。規(guī)則是：大家把一個(gè)雞蛋隨身攜帶在身上一天，并力爭(zhēng)在任何情況下都不打碎它（雞蛋可以用一些保護(hù)措施包好）。
早晨，起床后，我把雞蛋裝在保鮮袋里，在外面小心翼翼地包了一層打印紙，再放進(jìn)一個(gè)漂亮的魚(yú)形手機(jī)包里，掛在脖子上。然后滿(mǎn)懷激動(dòng)地帶著蛋去上學(xué)了。來(lái)到教室里，聽(tīng)到同學(xué)們也都很興奮地討論著自己怎么裝雞蛋，我忍不住也加入了進(jìn)去。
開(kāi)始做早操了，我隱隱感覺(jué)雞蛋碎了，但好像又沒(méi)有。因?yàn)閾?dān)心拿出來(lái)會(huì)把雞蛋打碎，所以我決定回教室后好好看看我的雞蛋。回到教室，我看著手中的蛋，難過(guò)得都快哭了！蛋破了一個(gè)豆大的洞！我趕緊把蛋更嚴(yán)密地保護(hù)好。在我包雞蛋的'時(shí)候，只聽(tīng)砰的一聲，蛋又碎了許多，蛋清都快流完了！我頓時(shí)失望極了，覺(jué)得才早上蛋就碎了，我還想著要護(hù)一天呢！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，班隊(duì)課就到了。老師讓我們分享護(hù)蛋經(jīng)歷。其中最有趣的便是以下兩個(gè)小朋友的護(hù)蛋經(jīng)歷：第一個(gè)是彭小熙，她先把雞蛋裹很多層餐巾紙，裝在一個(gè)水杯里，再包一層毛巾，裝在軍包里，最后蓋上泡沫。因?yàn)楸Ｗo(hù)嚴(yán)密，所以蛋沒(méi)有破。第二個(gè)是潘山山，他和彭小熙恰恰相反。他把沒(méi)有任何保護(hù)措施的雞蛋放進(jìn)口袋里，結(jié)果玩游戲是趴在地上，蛋被擠碎了。他一直不敢清理碎了的蛋，因?yàn)樗X(jué)得太惡心了，只好一直穿著臟兮兮的衣服。大家聽(tīng)完后都哄堂大笑，沒(méi)帶雞蛋的同學(xué)也快樂(lè)無(wú)比。
一天的護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，在這個(gè)過(guò)程中有難過(guò)，有失望，也有快樂(lè)！這次看似簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單的護(hù)蛋活動(dòng)，需要注入我們細(xì)心的照顧和保護(hù)，正如母親對(duì)我們一樣。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇42
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里帶到學(xué)校來(lái)保護(hù)一天，成功者有一個(gè)驚喜。
早上，我起床之后，打開(kāi)冰箱，找了一只相對(duì)小一點(diǎn)，蛋殼顏色稍微深一點(diǎn)的雞蛋，媽媽說(shuō)，這樣的雞蛋殼相對(duì)會(huì)厚實(shí)一點(diǎn)。我用保鮮膜把這個(gè)雞蛋包起來(lái)，再用透明膠捆上，裝在了一個(gè)塑料袋里。心想：我的雞蛋一定碎不了！今天到底誰(shuí)的雞蛋會(huì)碎呢？
爸爸在送我上學(xué)的路上，我不停的把雞蛋拿出來(lái)看看，邊拿邊說(shuō)：“上帝，請(qǐng)保佑我的雞蛋平安無(wú)事！”到了學(xué)校，我小心翼翼的下了車(chē)，用手捂住口袋，一步步走向教室。
剛到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)著同樣的話(huà)題�！澳愕碾u蛋碎了嗎？”“你帶的是熟的吧！”“我的還沒(méi)碎呢！”大課間時(shí)，我的同桌周璐來(lái)看看自己的雞蛋有沒(méi)有破，誰(shuí)知?jiǎng)偞蜷_(kāi)裝雞蛋的.盒子，雞蛋就要離家出走了，“啪”的一聲，摔在了地上。吳文浩看見(jiàn)了，忙問(wèn)到：“周璐，對(duì)你的雞蛋摔碎了有什么感想呢？”周璐氣洶洶的回答到：“哼！別人的雞蛋碎了，你有什么幸災(zāi)樂(lè)禍的？”
要放學(xué)了，我的雞蛋還完好無(wú)損的躺在我的口袋里，我開(kāi)心極了。手捧著雞蛋，像是捧著有生命的寶貝一樣，越看越喜歡！很多雞蛋保護(hù)成功的同學(xué)跟我一樣，高興的不得了，謝琪姚最慘了，在快要接近成功的時(shí)候，雞蛋碎了，她一臉的無(wú)賴(lài)，心情從晴天突然變成了陰天。周璐也愁眉苦臉的說(shuō)：“哎！我的行動(dòng)也失敗了�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我深深的體會(huì)到，要想完成一件看似簡(jiǎn)單的事情，是多么的不容易��！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇43
一天，在品德課上，我們的老師楊老師說(shuō)：“星期五每人帶一個(gè)雞蛋，把雞蛋放入口袋中，不管是上課還是下課都要放在口袋中，如果雞蛋壞了，不可以偷別人的雞蛋，也不可以重拿一個(gè)雞蛋。我在想：”好艱難�。∥乙欢ú粫�(huì)讓雞蛋碰壞”。
轉(zhuǎn)眼間就到了星期五，早上，媽媽囑咐我：“這次不能落后哦！”我說(shuō)：“放心吧！”在上學(xué)的`路上，我又緊張又害怕。
我到教室里的時(shí)候，我才放下了心。忽然組長(zhǎng)大叫一聲，還好我接住了雞蛋。
下課時(shí)我跑都不敢跑，因?yàn)槲遗码u蛋被我碰壞了。
大課間時(shí)我嘆了一口氣說(shuō)：太難了，太難了……
中午吃飯時(shí)，我還是不能跑。所以我就最后一個(gè)吃飯了。下午，我有兩個(gè)幻想，一個(gè)幻想說(shuō)：”把雞蛋扔了吧，這樣就可以了！”還有一個(gè)幻想說(shuō)：“做什么都不能放棄！”我說(shuō)：“不能放棄！”
最終我的雞蛋沒(méi)有壞，我高興地說(shuō)：“太好了！”老師說(shuō)：“我班隊(duì)課會(huì)給你們一個(gè)禮物，咱們下周見(jiàn)。”
我想：“這個(gè)神秘的禮物到底是什么？”
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇44
快放學(xué)了，徐老師說(shuō)：“明天進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)，請(qǐng)準(zhǔn)備一個(gè)煮熟的雞蛋……”什么，明天一整天都要帶著雞蛋？那會(huì)是一個(gè)怎樣有趣的日子呢？我巴不得現(xiàn)在就是明天早上。
整一個(gè)回家路上，我都在想：明天護(hù)蛋行動(dòng)到底會(huì)發(fā)生哪些事呢？回到家，做好作業(yè)，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煲o(hù)蛋行動(dòng)，請(qǐng)幫我燒一個(gè)雞蛋好嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。雞蛋燒好了，我對(duì)小雞蛋說(shuō)：“小雞蛋呀小雞蛋，明天你可千萬(wàn)別碎了�！蔽矣志闹谱髁艘粋�(gè)小盒子，把雞蛋放進(jìn)去，對(duì)雞蛋說(shuō)：“親愛(ài)的小雞蛋，明天你就老老實(shí)實(shí)地待在里頭吧！可別逃走了！”雞蛋好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，乖乖地躺在盒子里。連晚上睡覺(jué)我也想著蛋，還夢(mèng)見(jiàn)雞蛋完好無(wú)損地待在盒子里。
一起床，我急匆匆地跑去看雞蛋，真好，雞蛋悠閑地躺在盒子里“睡大覺(jué)”呢。我拿著盒子興高采烈地去上學(xué)。我上課不想雞蛋，但下課總不免要看看寶貝蛋。中午玩的時(shí)候，我心里想：蛋寶寶呀蛋寶寶，千萬(wàn)別被人丟了。
糟糕，體育課怎么辦呢？“天靈靈，地靈靈，體育課不要前滾翻。”我默默地祈禱。體育課跑步時(shí)，我拿著盒子，排隊(duì)時(shí)我拿著盒子，跨欄時(shí)我也拿著盒子，小心翼翼地保護(hù)著雞蛋。太好了，果真沒(méi)有前滾翻，但我們的蛋卻還是差點(diǎn)命喪黃泉！好險(xiǎn)��！
終于到放學(xué)了，我如釋重負(fù)：保護(hù)雞蛋真難！如果這是一個(gè)能生小雞的`蛋，相信有我們這般悉心照料，小雞一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到溫暖的人間！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇45
這個(gè)星期二老師告訴我們明天到星期五有一個(gè)護(hù)蛋任務(wù)，原因是為了培養(yǎng)我們的細(xì)心、耐心以及責(zé)任心�；氐郊椅揖驼襾�(lái)一個(gè)蛋、一個(gè)跟蛋差不多大花盆、兩個(gè)手帕和一個(gè)盒子。首先把一個(gè)手帕墊在花盆里，再把蛋放進(jìn)去，然后把另外一個(gè)布裹上，最后把它放在盒子里。我的'蛋的保護(hù)工作就完成了！
第二天，我高高興興地吧蛋拿到了學(xué)校里。一到學(xué)校我就把雞蛋拿出來(lái)給同學(xué)們看，同學(xué)們都說(shuō)我保護(hù)的很好。做早操的時(shí)候老師說(shuō)了一個(gè)通知，說(shuō)為了增加難度除了體育課和體鍛課要隨身帶著蛋�？刹艅倓傞_(kāi)始，悲劇就發(fā)生了。陳凱欣的蛋碎了！這節(jié)體育課，我把蛋收起來(lái)，準(zhǔn)備去上課，可程老師卻說(shuō)要帶蛋。我?guī)Я说叭ド险n了。下課了我再打開(kāi)盒子的時(shí)候，蛋就碎了。
本來(lái)我還以為保護(hù)蛋很容易呢！原來(lái)這么難！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇46
那是在我們上二年級(jí)的時(shí)候，一天，吳老師提了一個(gè)小建議：學(xué)做小母雞，開(kāi)展一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。我們幾個(gè)女孩興奮不已，異口同聲地說(shuō)：“終于有機(jī)會(huì)當(dāng)媽媽了！”那幾個(gè)男生便唉聲嘆氣：“啊？護(hù)蛋！那下課不是玩不了了？唉！”
星期一的時(shí)候，我在雞蛋外面裹了一層棉花，又把它放進(jìn)了我的“小包包”，還在“小包包”上系了一根小花繩，掛在脖子上，小心翼翼地走到學(xué)校。
“叮鈴鈴”，上課了。吳老師讓我們說(shuō)說(shuō)，為了保護(hù)雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎么弄的？她縫了一個(gè)密封的口袋——原來(lái)她把蛋給全封閉起來(lái)了！有創(chuàng)意。
下課不到三分鐘，“��！”的一聲，“沒(méi)長(zhǎng)眼睛��？賠我蛋！”陳哲昊大發(fā)雷霆。我們突然發(fā)現(xiàn)，護(hù)蛋并不是想象中的`那么容易。
我剛準(zhǔn)備回座位，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，顧子龍從口袋里拿出雞蛋一看，雞蛋裂開(kāi)了一條小縫。李子晨又乘機(jī)推了他一把，顧子龍摔倒了。“沒(méi)事兒吧？”我問(wèn)道�！拔沂菦](méi)事，但我親愛(ài)的雞蛋……碎了！”顧子龍哭著說(shuō)。
我回到了座位上�！昂伲∥奈�！”陳燦說(shuō)，“剛剛我上廁所的時(shí)候雞蛋碎了。我給你20塊錢(qián)，你可不可以……”“No!別想了！你知道嗎，為了保護(hù)蛋我付出了多少的汗水！你想不勞而獲？哼！沒(méi)門(mén)兒！”
真不知道今天是不是我的雞蛋的末日？我懷著忐忑的心情度過(guò)了這一天。
那次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我成功了!
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇47
“三八”婦女節(jié)已經(jīng)“走”了，但是這個(gè)節(jié)日所帶給我的美好回憶卻深深藏在我的心里。因?yàn)閶D女節(jié)是媽媽們的節(jié)日，學(xué)校老師為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛苦，就讓我們?cè)?月8日的前三天，帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校里，把它當(dāng)作自己的孩子來(lái)進(jìn)行呵護(hù)。
聽(tīng)了這個(gè)建議，我暗暗心想：這不要太簡(jiǎn)單哦！不就是保護(hù)一個(gè)雞蛋嘛！當(dāng)天回家，我就迫不及待地用餐巾紙把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，放進(jìn)了馬夾袋里。第二天早晨，我一進(jìn)教室馬上把我的雞蛋從書(shū)包里取出，小心翼翼地放在我的上衣口袋中，生怕雞蛋會(huì)碎掉。上課時(shí)，同桌不小心撞了我一下，我頓時(shí)一驚，立刻去看被包在馬夾袋里的雞蛋，看看它是否碎掉，還好！沒(méi)碎呀！經(jīng)過(guò)幾次“驚嚇”，我想：看來(lái)，雞蛋是不能放在口袋里了。于是，我又把雞蛋轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，放到了書(shū)包旁邊的'其中一個(gè)口袋，自以為雞蛋到了安全的地方，可是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，下課時(shí)，同學(xué)們的追逐打鬧又給雞蛋帶來(lái)了“威脅”，我只能又把雞蛋放到我的桌肚里，用衣服把雞蛋圍�。」�，這下不用擔(dān)心了吧！
哎！沒(méi)想到一個(gè)雞蛋竟能把我折騰成這樣。一個(gè)雞蛋的份量比一個(gè)嬰兒的體重輕多了，可我連一個(gè)雞蛋都保護(hù)得那么辛苦，那么累，可想而知，媽媽保護(hù)自己的孩子是多么的不容易呀！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇48
我有一個(gè)朋友閆昕果，她護(hù)蛋的方法把我吸引過(guò)去了。她把蛋放在一個(gè)皮子做的小袋子里，好象很安全的樣子。當(dāng)時(shí)她在大廳里正給我們看她的“荷包蛋”，不料，只聽(tīng)“哧溜，啪！”她不知什么原因摔到在地上。不用猜就知道，她的“小嬰兒”光榮地“犧牲”了。唉，這個(gè)“媽媽”，太馬虎！
這一次的.護(hù)蛋行動(dòng)，讓我感到了做母親的偉大。這只是一個(gè)小小的蛋，而且只保護(hù)一天，比起我們?cè)趮寢尩年P(guān)心下成長(zhǎng)的十年，是很微不足道的。讓我們真誠(chéng)地對(duì)這些偉大的母親們說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇49
今天，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)——護(hù)蛋。
為了順利地安成任務(wù)，我一大清早就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我挑了一個(gè)圓圓的小雞蛋，在上面畫(huà)上了笑臉，取名叫“安全”，因?yàn)槲蚁胱屛业牡巴旰脽o(wú)損，不要支離破碎，變成黃太陽(yáng)。接著我把“安全”小心翼翼地放進(jìn)塑料袋，然后再把它放進(jìn)盒子里。我想：有了塑料袋和盒子的保護(hù)，肯定不會(huì)碎掉了吧。
到了學(xué)校，為了讓“安全”安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)上一天，于是我就幫它找藏身之處。我看看臺(tái)板里，想：不能放這兒，萬(wàn)一被小朋友發(fā)現(xiàn)了，把我的'雞蛋弄碎，那可就糟了。我再看看美術(shù)袋里，想：不能放這兒，這里東西太多了，萬(wàn)一美術(shù)用具不歡迎“安全”，把它給擠出來(lái)了，那可怎么辦啊！我左看看，右看看，最后總算找到了一個(gè)合適的藏身之處——放水杯的袋子。它既不容易被發(fā)現(xiàn)，而且大小也正好合適，所以我選擇了它。
由于我的小心，“安全”一直完好無(wú)損，直到體育課下課，災(zāi)難發(fā)生了。我把雞蛋拿出來(lái)看，可是，我一不小心，“安全”脫離了臨時(shí)別墅，掉到了桌子上，裂開(kāi)了一條縫，蛋黃從縫隙里流了出來(lái)，我看呆了，心想：要是我能小心一點(diǎn)就好了，我的護(hù)蛋任務(wù)就能完滿(mǎn)結(jié)束了！要是能再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定會(huì)把它保護(hù)好的！
我本以為能保護(hù)好“安全”的，但最終“安全”還是中途夭折了。這時(shí)，我又想起了自己的爸爸媽媽。是他們精心的呵護(hù)才能讓我們健康成長(zhǎng)的。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇50
早上出門(mén)前，媽媽把一個(gè)雞蛋裝在塑料袋里，讓我提著。
昨天，牟老師在課堂上安排“一日護(hù)蛋”活動(dòng)，要求同學(xué)們第二天每人帶一個(gè)雞蛋去上學(xué)。我很納悶。銅管樂(lè)隊(duì)排練的時(shí)候，我問(wèn)了問(wèn)隊(duì)友厲嘉豪。厲嘉豪說(shuō)他們班也有這項(xiàng)活動(dòng)，不過(guò)他們是當(dāng)天舉行的。厲嘉豪說(shuō)活動(dòng)的規(guī)則是每人看護(hù)好自己的蛋，不能讓它有一點(diǎn)破損，一直堅(jiān)持到下午放學(xué)回家。我問(wèn)厲嘉豪：“你的蛋破沒(méi)破？”他說(shuō)：“沒(méi)破，就在書(shū)包里。”我明白了。
今天，一來(lái)到教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們顯得異常的興奮。大家互相討論著蛋的事情。我覺(jué)得只有塑料袋套著雞蛋還不保險(xiǎn)。這時(shí)，我突然想起來(lái)可以用我的手套和帽子裝著雞蛋。于是，我先把雞蛋放到手套里，然后再放到帽子里面包裹起來(lái)，這才感覺(jué)安心多了。第二節(jié)課跑步的'時(shí)候，我小心翼翼地拿著我的帽子，生怕里面的雞蛋被碰碎了。還好，在我的小心呵護(hù)下，雞蛋沒(méi)有被碰碎。跑步回來(lái)的時(shí)候，我想試驗(yàn)試驗(yàn)，這個(gè)帽子包裹著的雞蛋能不能防摔�？焐系谌�(jié)課的時(shí)候，我試著把帽子從一個(gè)高度扔下來(lái)，結(jié)果奇跡般的發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損。這讓我很高興，我終于可以放心了！下午，我?guī)еu蛋去銅管樂(lè)隊(duì)排練，結(jié)果蛋好好的，一點(diǎn)破損都沒(méi)有。
通過(guò)一日護(hù)蛋，我真切地感受到了媽媽養(yǎng)育我的辛苦。護(hù)蛋只是一種體驗(yàn)，在媽媽孕育我的過(guò)程中，付出了很多辛勞。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇51
護(hù)蛋日記-第一天
早上，我起床第一件事就是寫(xiě)我的暑假作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我?guī)缀鯇?xiě)一個(gè)字看一眼我的蛋，生怕它突然破了。
中午，無(wú)論是吃飯還是睡覺(jué)還是喝水還是吃冰淇淋，我都一直把我的蛋帶在身邊。中午睡覺(jué)時(shí)，媽媽一個(gè)勁地說(shuō)今天我的蛋會(huì)破。我對(duì)媽媽說(shuō)，只要我小心一點(diǎn)，我的蛋肯定不會(huì)破。從早上到晚上睡覺(jué)前，我一直都小心翼翼地保護(hù)我的蛋，它一直都好好的'，沒(méi)有破。明天，但還會(huì)不破嗎？
護(hù)蛋日記-第二天
早上一醒來(lái)，我就檢查了一下我那寶貝蛋，它完好無(wú)損，我高興極了，高興得一蹦三尺高。今天，和昨天一樣，不管是吃飯還是睡覺(jué)，我都提高警惕地注意不讓我的蛋破。下午，爸爸接我回家了，我練了一會(huì)琴之后又檢查了一下，蛋仍然沒(méi)有破。于是，我就安心地刷牙、洗臉和睡覺(jué)了。
護(hù)蛋日記-第三天
今天，我早上刷牙洗臉的速度很快，以至于把蛋弄濕了，幸好沒(méi)事。然后我坐上爸爸的車(chē)去了奶奶家。
一到奶奶家，我就開(kāi)始快速地寫(xiě)作業(yè)，但我依然不會(huì)忘記我的蛋，幾乎是寫(xiě)一個(gè)字看一下蛋。
下午，我去樓下玩，把我的蛋裝到了口袋里，一邊玩還一邊看著。
一直到晚上睡覺(jué)前，我都是隔幾秒鐘就看一下蛋。睡覺(jué)時(shí)我雖然就不能看著蛋了，但明天依然能看見(jiàn)那寶貝般的蛋。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇52
下周一就是"三八"婦女節(jié)了,為了讓我們體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎有辛苦，懂得母愛(ài)有偉大，王老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)。任務(wù)就是“24小時(shí)特別行動(dòng)-----保護(hù)雞蛋”。
我從3 月6日下午4：25分開(kāi)始保護(hù)雞蛋行動(dòng)。首先我先把雞蛋用餐巾紙包起來(lái)，再放到一個(gè)紅色的塑料蛋殼里，給它做了一個(gè)窩，這樣把它保護(hù)起來(lái)，雞蛋就不容易破了。在這時(shí)24小時(shí)里，我時(shí)刻都把雞蛋帶在身邊，上課的路上、看電視的時(shí)候、吃飯的`時(shí)候，都把雞蛋放在口袋里，時(shí)不時(shí)用手摸一下、擋一下，生怕把雞蛋弄破掉；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我把雞蛋放在書(shū)桌上，時(shí)不時(shí)還要看一下，防止雞蛋滾下去；晚上刷牙、洗臉的時(shí)候，我小心地把雞蛋放在臺(tái)子上，并用抹布?jí)|好，防止雞蛋滾落下來(lái)；睡覺(jué)的時(shí)候，我把雞蛋放在床頭柜上，底下還用手套墊著�；顒�(dòng)期間我非常緊張，做什么事都輕手輕腳，小心謹(jǐn)慎，生怕雞蛋弄破掉。爸爸媽媽說(shuō)我變淑女了。
終于熬到3月7日下午5點(diǎn)半了，我上完課回到家，從口袋里小心地拿出雞蛋，輕輕打開(kāi)紅色塑料蛋殼，慢慢地把雞蛋拿出來(lái)，緊張地打開(kāi)包雞蛋的餐巾紙，哇！雞蛋沒(méi)破，成功了！我高興極了，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到媽媽?xiě)阎业臅r(shí)候是多么辛苦，我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，少讓她為我操心。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇53
“護(hù)蛋行動(dòng)”，是我們學(xué)校為慶三八婦女節(jié)而舉行的一個(gè)活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦。 第二天早上，大家都帶來(lái)了雞蛋，小心翼翼地藏在口袋里。出操時(shí)，賴(lài)文軒一不小心撞了一下陳躍峰，陳躍峰口袋里的雞蛋掉在地上�！芭尽币幌�，雞蛋碎了一地。大家都惋惜地說(shuō)：“這是誰(shuí)的蛋��？太不幸了，那么早就被淘汰了！” 一上午，我都在擔(dān)心袋里的蛋。下課時(shí)，我不敢到操場(chǎng)上奔跑，不敢和同學(xué)玩游戲，也不敢去人多的'地方擠，甚至不敢離開(kāi)座位了。
我小心翼翼地護(hù)著蛋。一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課！終于到了十一點(diǎn)十分了！放學(xué)啦！我興奮地把手捂住口袋，走出教室，坐上媽媽的車(chē)，又開(kāi)始護(hù)蛋了。 回到家里，我把雞蛋一刻不離身地保護(hù)起來(lái)。上廁所時(shí)，我生怕門(mén)把雞蛋碰破；寫(xiě)作業(yè)時(shí)生怕桌子把雞蛋擠碎；吃飯時(shí)，又怕別人碰到我，把雞蛋撞碎……真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕涼了�！� �。〗K于到五點(diǎn)鐘了，我護(hù)蛋成功了！可是我卻高興不起來(lái)，因?yàn)閶寢尠盐揖谋Ｗo(hù)的毫發(fā)無(wú)傷的小雞蛋炒成了一道菜。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇54
為了保護(hù)好蛋寶寶，我可是花了一番心思，我先反棉花放在盒子里，在把蛋寶寶小心翼翼的放在裝著棉花的盒子里，我想這回可萬(wàn)無(wú)一失了吧！
排隊(duì)的時(shí)候我一直在想，踏步的時(shí)候和做操的時(shí)候會(huì)不會(huì)從口袋里滑出來(lái)呢？老師叫起步走的'時(shí)候我每一步都小心翼翼的，做操也一樣，抬手抬腳最怕從口袋里滑出來(lái)，可是我一直小心翼翼的，蛋寶寶不是完好無(wú)損。
到了中午，我看了看蛋寶寶，覺(jué)得顏色看不清了，就借了一下同學(xué)的水彩筆，涂好以后，有很多同學(xué)都說(shuō)我的蛋寶寶像恐龍蛋，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我看看手上有點(diǎn)臟，就洗了一下手，出來(lái)的時(shí)候，沈佳宣把我的桌子推了一下，盒子里的蛋掉在了地上破了，我傷心急了，這睡覺(jué)也夢(mèng)見(jiàn)蛋寶寶掉在了地上，我流出了眼淚。
下午，兩位同學(xué)比賽跑步，其中一位同學(xué)擋住了另外一位同學(xué)，結(jié)果摔了一跤，她沒(méi)有把蛋寶寶扔掉，雖然她的蛋寶寶碎了，臉上也很疼，但她很勇敢，我要向她學(xué)習(xí)，從中我也懂得了一個(gè)道理，手上破了，也不能放。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇55
周四下午，吳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，周五，我們?nèi)昙?jí)要舉行一次‘護(hù)蛋活動(dòng)’，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好一個(gè)熟雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來(lái)保護(hù)，還可以給它化妝打扮，講故事，造房子，要時(shí)時(shí)刻刻把它帶在身邊�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)沸騰了，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，猶如剛出籠的小鳥(niǎo)。
晚上，我一做完作業(yè)，就迫不及待地給我的蛋寶寶化起妝來(lái)。首先，我用黑色的毛線(xiàn)粘在蛋寶寶的“頭”上，做成它的頭發(fā)。接著，我又用黑筆給蛋寶寶畫(huà)了一張可愛(ài)的笑臉。這樣，一個(gè)俏皮的蛋寶寶就出現(xiàn)在我面前了。最后，我剪了一些海綿，鋪在一個(gè)圓圓的盒子里，一個(gè)漂亮的蛋寶寶之家就新鮮出爐了。我輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)它的家里，心滿(mǎn)意足地笑了。
周五早上，我小心翼翼地拎著蛋寶寶去上學(xué)。教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的談笑風(fēng)生，有的在炫耀自己的蛋寶寶，有的在欣賞別人的杰作。大家的蛋寶寶也是千姿百態(tài)：有的.給蛋加了一個(gè)厚厚的襪套，有的給蛋涂上了亮麗的色彩，有的給蛋畫(huà)了漂亮的圖案……都讓自己的蛋寶寶有了溫馨的小窩。大家都認(rèn)認(rèn)真真地保護(hù)著它。
這周輪到我做值日�？墒�，做值日時(shí)要帶著蛋寶寶嗎?這讓我犯愁了，拿在手里怕摔著，想來(lái)想去，決定還是做個(gè)稱(chēng)職的“媽媽”。我靈機(jī)一動(dòng)，把蛋放在了褲袋里。雖然放好了，可我一邊打掃衛(wèi)生，一邊總擔(dān)心蛋寶寶會(huì)不會(huì)掉出來(lái)，擠碎了怎么辦?等到做完值日，我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
下課時(shí)，我拿出蛋寶寶來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。不料，手一抖，蛋寶寶居然滑落下來(lái)，我一下子嚇出了一身冷汗，下意識(shí)的忙用雙腿去兜。還好，我看見(jiàn)蛋寶寶穩(wěn)穩(wěn)地躺在我的腿上，我頓時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，暗自慶幸：還好，我把蛋寶寶夾住了，不然，它可就粉身碎骨了。
我還發(fā)現(xiàn)，今天同學(xué)們上課做小動(dòng)作和下課奔跑的現(xiàn)象少了，可能大家都想給蛋寶寶做個(gè)好榜樣，都想做個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)吧。
經(jīng)過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛和勞累。我保護(hù)一天就覺(jué)得累了，何況爸爸媽媽要養(yǎng)育我那么多年。我要做力所能及的事情，用孝心去回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇56
放學(xué)時(shí)，老師布置了家庭作業(yè)，今天的家庭作業(yè)很特別，每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校去。我以為明天中午要吃雞蛋，沒(méi)想到是要保護(hù)雞蛋。有的同學(xué)覺(jué)得很容易，有的同學(xué)覺(jué)得很難，還有的同學(xué)覺(jué)得很有趣，但是我知道，保護(hù)雞蛋肯定不是一件簡(jiǎn)單的事。
我一回到家，就放下書(shū)包打開(kāi)了冰箱，小心翼翼地選了一個(gè)小小的白白的表面很光滑的雞蛋。我給它畫(huà)上了深藍(lán)色的頭發(fā)和三個(gè)表情，一個(gè)是笑，一個(gè)是哭，還有一個(gè)是生氣。我和姐姐拿著雞蛋左看看右看看，一起給它取了一個(gè)名字，叫做小樂(lè)蛋。因?yàn)槲覀兿Ｍ刻於伎炜鞓?lè)樂(lè)的。
第二天，我把蛋放進(jìn)了一個(gè)比它大一點(diǎn)的有棉花的盒子里。我想：這樣雞蛋應(yīng)該不容易碎吧。放好后，我小心翼翼地把它帶到了學(xué)校。上課時(shí)，我都要趁老師不注意時(shí)，悄悄地用手去摸一下蛋，生怕蛋碎了。下課活動(dòng)時(shí)，我就把蛋從課桌里面輕輕地拿出來(lái)，帶著它在教室里面小心地走一走，因?yàn)槲遗氯ゲ賵?chǎng)上，萬(wàn)一被別人撞一下，那就不得了。一整天，眼看著就過(guò)去了，我都是特別特別小心�；丶业腵路上，我邁的步子都比平常小了很多，不敢跑也不敢跳，甚至每一腳都踩得特別平穩(wěn)。因?yàn)槲遗挛覒牙锎У倪@個(gè)蛋經(jīng)不起折騰。突然一輛汽車(chē)驟然停在我的面前，嚇得我驚叫了一聲，趕忙摸口袋。還好，謝天謝地，我的雞蛋還是完好無(wú)損，真是不幸中的萬(wàn)幸。
這一天，真的是好辛苦，但我喜歡護(hù)蛋行動(dòng)這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易，這十年來(lái)的每一天，他們都是這么護(hù)著我的呀！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇57
星期五要舉行護(hù)蛋行動(dòng)。由于前兩年我的護(hù)蛋任務(wù)失敗，所以這次我下定決心，無(wú)論無(wú)和一定要成功。
一大早，我小心翼翼地把生雞蛋放在口袋里。吃早餐時(shí)，我都不敢大口大口地嚼，怕稍用點(diǎn)力就把雞蛋磕碎了。上學(xué)的路上，我一直把手放在兜里護(hù)著雞蛋，怕忽然哪里來(lái)個(gè)人把蛋給碰碎了。
到了學(xué)校，我慢慢地坐到座位上，“啪”橡皮掉了，我像一只膽小的老鼠什么都不敢做。環(huán)顧四周，想好對(duì)策，才慢慢彎下腰去撿，最令我提心吊膽的是體育課。體育課上，如果把衣服脫掉，萬(wàn)一有哪個(gè)人壓到上面就慘了，所以我嚇得連衣服也不敢脫。一節(jié)體育課下來(lái)，我連跑都不敢跑。體育課上，我一直用手護(hù)著蛋，就怕有同學(xué)碰到，結(jié)果讓雞蛋碎了。體育課下了，雞蛋還沒(méi)碎，我心里暗暗慶喜。晚上放學(xué)時(shí)，我在整理書(shū)包，把雞蛋拿出來(lái)看看，可沒(méi)想到雞蛋完好無(wú)損，我太高興了�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，就在我把雞蛋放進(jìn)保護(hù)罩時(shí)，雞蛋突然掉到桌子上，碎了。我殺時(shí)間愣住了，這次護(hù)蛋我又以失敗告終。
通過(guò)這次行動(dòng)，我明白了：時(shí)刻關(guān)注事件的`動(dòng)態(tài)，提前做好這件事所帶來(lái)的意外的對(duì)策，堅(jiān)持到底。還有，我從心底里感謝爸爸媽媽對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇58
今天，我們學(xué)校要舉行一次特殊而有意義的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。老師說(shuō)這只蛋必須隨時(shí)隨地帶在身邊。
早上，我叫媽媽給我準(zhǔn)備了一只生雞蛋。我用餐巾紙把雞蛋小心翼翼地包好，高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們也都帶了雞蛋，每個(gè)人的情緒似乎有些激動(dòng)。大家都不時(shí)地掏出兜里的激動(dòng)又摸又看，真像一位位盡責(zé)的母親，細(xì)心地照看著自己的.孩子。跑的時(shí)間到了，我的心像鉆進(jìn)了一只兔子似的怦怦地跳個(gè)不停，心想：雞蛋會(huì)不會(huì)碎呀？我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“一定要保護(hù)好雞蛋。”跑步開(kāi)始了，大家竟不約而同地放慢了腳步。他們有的一臉緊張又害怕；有的自言自語(yǔ)；有的緊緊地捂著口袋，生怕這個(gè)蛋從口袋里跳出來(lái)……我更是覺(jué)得自己又緊張又害怕，一只手一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)口袋。十分鐘的晨跑似乎變得十分漫長(zhǎng)。直到跑完了晨跑，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。就這樣，我熬過(guò)了上午。又熬過(guò)了下午，終于成功地保護(hù)了我的雞蛋，高興地一蹦三尺高。
這次的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我深深感受到了護(hù)蛋給我?guī)?lái)的困難。辛苦和喜怒哀樂(lè)。一天的護(hù)蛋如此，可媽媽卻整整護(hù)了我十年，這十年她該付出多大的心血��！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬媽媽?zhuān)詧?bào)媽媽的養(yǎng)育之思。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇59
早晨我一到班級(jí)，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著圓圓的雞蛋，這是為什呢？原來(lái)是昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們親自體驗(yàn)一下當(dāng)“雞蛋媽媽”的滋味。
我迫不及待地走到座位上輕輕地從書(shū)包里拿出雞蛋，捧在手心里吻了一下。用彩筆畫(huà)了個(gè)圓溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層，生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會(huì)兒上課了，上課時(shí)我一邊聽(tīng)課，一邊想著我的“雞蛋寶寶”，心不在焉，不要出什么事呀，我終于控制不住了，手偷偷地伸進(jìn)書(shū)包，剛碰到雞蛋，只聽(tīng)“啊”的`一聲，我嚇得連忙把手縮回來(lái)，原來(lái)是我后面同學(xué)的雞蛋碎了，我深吸一口氣，她紅著臉不好意思看著我們。
下課了，還好我的“雞蛋寶寶”完好無(wú)損，我和幾個(gè)要好的同學(xué)拿出“雞蛋寶寶”，比比誰(shuí)的“雞蛋寶寶”最漂亮，陳鑫的“雞蛋寶寶”太調(diào)皮了，在手心里連翻了好幾個(gè)跟頭，最后又來(lái)了個(gè)“蹦極”，只聽(tīng)“砰”的一聲，“雞蛋寶寶”摔了個(gè)粉身碎骨，我們見(jiàn)狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進(jìn)書(shū)包。
通過(guò)這次“護(hù)蛋”活動(dòng)，我體驗(yàn)了媽媽養(yǎng)我的辛苦，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你，您辛苦了！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇60
上周末語(yǔ)文作業(yè)布置了一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”的游戲，要求在生雞蛋殼上作畫(huà)，并無(wú)論到哪時(shí)刻和自己呆在一起，直到周日晚7時(shí)蛋不破才算完美地完成任務(wù)。
我們班全體同學(xué)頓時(shí)都活躍起來(lái)，巧動(dòng)心思，在一個(gè)個(gè)小小蛋殼上畫(huà)出自己美麗的心情，并都給雞蛋安了別致的“小屋”。我也激動(dòng)地和爸爸媽媽探討起具體行動(dòng)方案，看得出他們也興奮起來(lái)了，他們還興致勃勃地幫我設(shè)計(jì)造型，拍照留念。我一開(kāi)始認(rèn)為：護(hù)蛋么，這太容易了。后來(lái)爸爸給我看了其他同學(xué)發(fā)在QQ上護(hù)蛋過(guò)程中的種種遭遇和艱辛，還提醒我：小事中想必有大道理。
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)“精美”的雞蛋摔破在地感到遺憾，更為有的臨近終點(diǎn)才破裂而惋惜，我想：我的雞蛋那么漂亮，可千萬(wàn)別摔壞了。正是懷著這樣的.心情，我到哪都帶著它，牽掛它，小心翼翼地保護(hù)它，最終我成功了。
我認(rèn)為這次護(hù)蛋行動(dòng)老師也許是希望我們專(zhuān)心做好每件事，不要分心，否則會(huì)前功盡棄。不管怎樣，這是個(gè)愉快而令我難忘的周末，是個(gè)自我挑戰(zhàn)的周末。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇61
在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的一顆還是幼兒園的一次護(hù)蛋活動(dòng)。
幼兒園大班時(shí)，班主任李老師為我們舉行了一次護(hù)蛋活動(dòng)，時(shí)長(zhǎng)一天，看一天內(nèi)能否保護(hù)蛋不碎，體驗(yàn)媽媽的'辛苦。安全起見(jiàn)，要用熟雞蛋。
早上，蛋煮好了，我開(kāi)始對(duì)它進(jìn)行“保護(hù)”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護(hù)，可以保證萬(wàn)無(wú)一失了吧。
經(jīng)過(guò)了危險(xiǎn)的“上學(xué)潮”，我來(lái)到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會(huì)碎了。
下課了，我去操場(chǎng)上玩，眼睛向操場(chǎng)一瞟而過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在拿球，由于幅度過(guò)大，彎腰的時(shí)候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰(shuí)知我在拿書(shū)時(shí)，差點(diǎn)把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住�？闪硗庖幻瑢W(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，她的雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的“護(hù)蛋”可真辛苦！
吃午飯時(shí)，突然傳來(lái)“嚓”的一聲，我一驚：不會(huì)是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒(méi)事。原來(lái)是鄰桌的一個(gè)同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。
經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗(yàn)到媽媽?xiě)盐覀兪嵌嗝床蝗菀祝�含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我一定要好好孝敬父母。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇62
上周五，當(dāng)老師宣布下周一為護(hù)蛋日時(shí)，我們?nèi)喾序v了，我們覺(jué)得這次活動(dòng)一定很有趣。
周一早上，我按照老師的要求，從家里拿出一個(gè)生雞蛋，用四層塑料袋把它包了起來(lái)。去學(xué)校的路上，我小心翼翼地捧著它，生怕它破了。到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)它有的用一個(gè)鐵盒子裝著，里面塞滿(mǎn)了棉花、有的用毛巾包著，慢慢地走著……很快，第一節(jié)課下課了，同學(xué)們不再像原來(lái)一樣，一聽(tīng)到下課鈴，就像聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)一樣，“嗖”地一聲竄出教室。而現(xiàn)在呢，同學(xué)們紛紛拿出自己的雞蛋，看看破了沒(méi)有，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了幾名同學(xué)的嘆氣聲，湊近一看，原來(lái)是他們的雞蛋破了，黃色的`液體從蛋殼內(nèi)流出，他們幾個(gè)，被淘汰了。第二節(jié)課上，同學(xué)們顯得更拘謹(jǐn)了，生怕像前幾位同學(xué)一樣，蛋早早地就破了，他們連站起來(lái)都十分緩慢，我們當(dāng)時(shí)就可以和慢羊羊相提并論了。下課時(shí)，不時(shí)又傳來(lái)了幾聲嘆氣聲，哎，又有幾名同學(xué)的蛋破了，他們淘汰了。接下來(lái)的幾節(jié)課上，就可以用兩個(gè)字：“用心”來(lái)形容同學(xué)們了。直到放學(xué)前，一共有二十多名同學(xué)的蛋都破了，當(dāng)然，我十分自豪，但放學(xué)后，剛走到家門(mén)口，手不經(jīng)意地一摸口袋，呀！怎么這么黏？當(dāng)時(shí)，我第一反應(yīng)就是蛋破了，一拿出來(lái)，黃黃的液體粘在了我的手上，我的口袋也遭了殃，本以為這次護(hù)蛋行動(dòng)就要成功了，誰(shuí)知一不小心還是以失敗告終。
當(dāng)聽(tīng)到老師在講母親十月懷胎時(shí)所遭受的痛苦時(shí)，我心里除了感動(dòng)，還能有什么呢，280天、10個(gè)月……這些數(shù)字讓我十分震驚，我小小的心靈受到了震撼，她為了我們付出了很多很多，而我們保護(hù)雞蛋僅僅9個(gè)小時(shí)左右，我真正了解了母親，她說(shuō)的每一句話(huà)，都是為我們著想的。我已不能用話(huà)語(yǔ)來(lái)感謝您了，我只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩您，今后我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的！
母親，我愛(ài)您！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇63
11月8日，我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)，“愛(ài)心護(hù)蛋”。老師要求我們，“選一枚生雞蛋，給他起個(gè)名字，畫(huà)上一個(gè)笑臉，在一周內(nèi)24小時(shí)不離開(kāi)自己，一周結(jié)束后”蛋寶寶“不破碎就算護(hù)蛋成功。
周末，媽媽陪我挑選了一個(gè)很大的雞蛋，可是有了雞蛋，要想不讓他破損還應(yīng)該有個(gè)保護(hù)的東西，什么好呢，于是我就在家里四處的翻騰，呀！盒子，這個(gè)盒子很精致，紅色的，形狀像心，我把棉花放在盒子的底部，再把雞蛋放在里邊，蓋上蓋兒。就這樣，我的蛋寶寶有了，他的.保護(hù)措施也有了。
周一上學(xué)了，我看同學(xué)們都手捧著雞蛋，很小心的樣子，看來(lái)他們和我的想法是一樣的，都不希望自己的蛋寶寶破損了，課堂上我們都把“蛋寶寶“放進(jìn)桌里”老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候擺弄自己的雞蛋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消他的護(hù)蛋資格。下課了，同學(xué)們好像不相信自己似的，都要打開(kāi)小盒子看看自己的蛋寶寶。放學(xué)后，我們都輕輕的把他捧在手上，就像愛(ài)護(hù)自己的“孩子”一樣小心翼翼�；氐郊�，我把他放在桌子上，陪我寫(xiě)作業(yè)，就這樣，我一邊學(xué)習(xí)，一邊看護(hù)他……。一個(gè)星期的護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，我的“蛋寶寶”沒(méi)有壞，真的是很慶幸。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道看護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都不容易，何況培養(yǎng)一個(gè)孩子了，父母真的很偉大，我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇64
今天，老師讓我們完成一個(gè)任務(wù)，就是讓我們挑選一個(gè)雞蛋，并起一個(gè)好聽(tīng)的名字，畫(huà)上一個(gè)笑臉，在一周內(nèi)像生命一樣愛(ài)護(hù)她， 24小時(shí)都帶在身邊。
放學(xué)后，我精心的挑選了一個(gè)雞蛋，然后用彩筆給她畫(huà)了一個(gè)笑臉，正得意的看著我的杰作呢，鄰居小蘭叫我去玩，我就頭也沒(méi)回的出去了，玩了一會(huì)，吃飯的時(shí)候到了，我就蹦蹦跳跳的回家了，到了家門(mén)口，就聞到了媽媽炒菜的`味道，“太好了，大蔥炒雞蛋，這是我最?lèi)?ài)吃的，媽媽真好！”。進(jìn)了屋子，看到媽媽把菜都擺上了，我伸手就拿了一小塊雞蛋放在嘴里，太香了！，不好，我突然想起我的“蛋寶寶”來(lái)了，“媽媽?zhuān)曳旁谧郎袭?huà)了圖案的雞蛋哪去了”，媽媽說(shuō)“你不是在吃嗎”，完了，媽媽那是老師教給我們的任務(wù)啊。我一生氣飯也不吃了，我竟然把我的蛋寶寶給吃了……. ，但不全怨我啊！
第二天，我早飯都沒(méi)有吃就上學(xué)了。一路上看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧雞蛋，走路都小心翼翼，特別是小同學(xué)還用盒子把雞蛋給裝起來(lái)，里邊墊上了棉花…….. 。走進(jìn)教室看到同學(xué)都把雞蛋帶來(lái)了，唯獨(dú)我，說(shuō)什么啊，進(jìn)了座位我悶頭寫(xiě)作業(yè)，不和任何人說(shuō)話(huà)。上早操了，他們小心的把雞蛋放進(jìn)兜里或放在盒子里，我真希望他們有個(gè)人的雞蛋壞了，這樣我就有個(gè)作伴了。下午放學(xué)了，我有看到早晨上學(xué)的那個(gè)場(chǎng)面，無(wú)論是大學(xué)生還是小學(xué)生，每個(gè)人手里都捧著一個(gè)蛋寶寶，他們那細(xì)心的樣子真讓我羨慕…….. 。
一周很快就過(guò)去了，我班大多數(shù)同學(xué)都成為了“愛(ài)心護(hù)蛋之星”，一想到這些我就有點(diǎn)慚愧，怎么剛一接受老師的
任務(wù)我就敗下陣了呢，還是我不夠細(xì)心。假如媽媽也像我一樣粗心，我想這個(gè)時(shí)候的我會(huì)是什么樣子呢！
今年我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，是媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)才使我健康成長(zhǎng)，多少個(gè)日日夜夜是父母的關(guān)懷，多少個(gè)叮嚀和囑咐使我明白道理，是爸爸媽媽?zhuān)抢蠋煛?. 是那些關(guān)心我?guī)椭页砷L(zhǎng)的人。
雖然我的護(hù)蛋行動(dòng)沒(méi)有成功，但讓我更加明白了什么是恩情，為什么要感恩！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇65
星期五下午，張老師告訴我們一個(gè)好消息：為了慶祝婦女節(jié)，感受媽媽養(yǎng)育我們的艱辛，我們要開(kāi)展“一日護(hù)蛋”活動(dòng)。我們聽(tīng)了這個(gè)消息，開(kāi)心極了。下課后，同學(xué)們都在興奮地議論著護(hù)蛋的事。
一回到家，我就忙開(kāi)了。我先從冰箱里挑選了一個(gè)最不 容易破的雞蛋，小心翼翼地捧了出來(lái)，然后把這個(gè)雞蛋仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈，再給它畫(huà)上一頂藍(lán)色的帽子，水汪汪的大眼睛，可愛(ài)的小鼻子，彎彎的嘴巴。呀！我覺(jué)得 我創(chuàng)造的小生命太可愛(ài)了。我為我的“孩子”做了一個(gè)五層保護(hù)的家。最外面是一只紙盒，中間是兩只塑料袋，里面是柔軟的.棉花和餐巾紙。對(duì)了，這個(gè)小生命還沒(méi) 名字呢。我想：我姓陶，它也姓陶，因?yàn)樗堑�，名就叫蛋蛋吧。我嘴里念叨著：“陶蛋蛋、陶蛋蛋……”心里別提有多高興了，我為我的孩子出生而歡呼！
星期一一早，我?guī)е盏暗俺税职值能?chē)去上學(xué)。路上， 爸爸突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，陶蛋蛋掉了下去，我立即覺(jué)得好像有一把劍快刺到我的心臟了，趕緊把蛋拿出來(lái)一看，還好只是紙盒凹進(jìn)去一塊，陶蛋蛋安然無(wú)恙，我松 了口氣。到了上音樂(lè)課時(shí)，時(shí)間緊迫，大家一路飛奔，可我不敢沖，就怕一跑陶蛋蛋會(huì)夭折。午餐時(shí)間到了，平時(shí)我可是沖鋒在前，一下課就跑到洗手間，可今天我 不這么干了，因?yàn)槲业帽Ｗo(hù)好我的孩子。咳！當(dāng)一位媽媽可真不容易。放學(xué)了，我感覺(jué)有人碰了我一下，我馬上就捧出陶蛋蛋仔細(xì)檢查，看有沒(méi)有破，就這樣我忐忑 不安地回到了家。
今天的護(hù)蛋活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到媽媽生我時(shí)的興奮、擔(dān)心和害怕；出生后，媽媽照顧我的小心翼翼、盡心盡力。我護(hù)蛋只有一天，可媽媽卻護(hù)了我十年了。今天的護(hù)蛋活動(dòng)讓我感受到了一種偉大而又神圣的東西——母愛(ài)！
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇66
星期四，學(xué)校給我們四年級(jí)布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，就是讓我們拿一個(gè)雞蛋，畫(huà)上笑臉，看看誰(shuí)能把這顆蛋保護(hù)兩天，無(wú)論用什么手段都要讓雞蛋完好無(wú)損，真是一項(xiàng)太有挑戰(zhàn)性的任務(wù)了。
我回到家后，連忙放下書(shū)包，從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，用水彩筆小心翼翼的在雞蛋上畫(huà)了一個(gè)笑臉，并且寫(xiě)上了班級(jí)和姓名。然后找來(lái)了一個(gè)鐵盒子，放進(jìn)一些廢紙，再把雞蛋放進(jìn)鐵盒子里，用廢紙包起來(lái)，再在四周再包一些廢紙，小心翼翼的.蓋上蓋子，生怕碾碎了雞蛋。因?yàn)檫@雞蛋隨時(shí)隨地都要帶著，所以我才放了紙。既可以讓雞蛋不受外界傷害，還可以讓他一動(dòng)不動(dòng)，不會(huì)撞到鐵壁碎掉。
經(jīng)過(guò)兩天我認(rèn)真、仔細(xì)的保護(hù)，我的雞蛋成功存活了下來(lái)。我們僅僅保護(hù)了雞蛋兩天，有些同學(xué)的雞蛋很快就破了，有些同學(xué)也跟我一樣順利完成。
這次的護(hù)蛋行動(dòng)我有很大的收獲，讓我感受到父母保護(hù)孩子是怎么樣的感覺(jué)。父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子是多么不容易的事情，所以我們也要做孝順父母的好孩子。
四年級(jí):湯嘉維
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇67
護(hù)蛋活動(dòng)？對(duì)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，其實(shí)以前的護(hù)蛋活動(dòng)我也是在書(shū)上看到過(guò)，但是今天，我們確確實(shí)實(shí)的開(kāi)展了一次這樣有趣而有意義的活動(dòng)。
因?yàn)樽蛱焓羌议L(zhǎng)會(huì)，老師讓家長(zhǎng)們回來(lái)給我們說(shuō)了這次活動(dòng)。于是，我們當(dāng)晚就做好了準(zhǔn)備。
第二天，我一早就來(lái)到了廚房，東翻翻，西翻翻，終于找到了蛋，而且還挑了一個(gè)不大不小的雞蛋。并且?guī)献蛲頊?zhǔn)備的材料（布和顏料、水彩筆、剪刀、雙 面膠）。吃過(guò)飯，我來(lái)到學(xué)校，哇！同學(xué)們都帶來(lái)了蛋，有的已經(jīng)畫(huà)好了妝，穿好了衣呢！老師說(shuō)我們等到第三節(jié)課來(lái)給蛋寶寶化妝，穿衣。
盼呀盼，終于盼到了第三節(jié)課，美術(shù)老師來(lái)了。她說(shuō)：“可以隨便我們?cè)趺醋觥！庇谑俏覀兞⒖虅?dòng)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，有的在穿衣，有的還在穿衣呢！要下 課了，OH，YES!（噢，好了�。┪业牡皩殞毥K于畫(huà)好妝，穿好衣了。我該給蛋寶寶取名字了！叫什么好呢？我一番冥思苦想之后，終于決定了，叫它“寶蛋騎 士”吧！名字取好了之后，我捧著“寶蛋騎士”給它放進(jìn)了自己做的`“家”之后，突然聽(tīng)到了“啪”一聲，咦？是什么聲音，原來(lái)是劉億的蛋打碎了。體育課我又給 自己的蛋“武裝”一下。終于，選蛋、取名、穿衣、化妝、安家，各個(gè)項(xiàng)目都做好了。
中午回家，我把蛋也帶回去，走到樓角，我突然摔了一跤，我倒是沒(méi)什么事兒，可我的蛋寶寶說(shuō)不定就死翹翹了！我趕緊跑過(guò)去，還好，蛋寶寶還在鐵屋子里，沒(méi)有摔壞，嗚----真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！從此以后，我對(duì)蛋寶寶更加愛(ài)護(hù)了。
下午到學(xué)校，剛進(jìn)去，我又聽(tīng)到“啪”的一聲，原來(lái)又是劉億打碎的，劉億說(shuō)，光是今天中午化妝就打碎了六七個(gè)雞蛋。可能劉億會(huì)得個(gè)稱(chēng)號(hào)，叫“摔蛋大 王”吧！他的這么多個(gè)雞蛋還沒(méi)有我一個(gè)人的一個(gè)雞蛋的壽命長(zhǎng)呢！于是劉億今天下午照相的時(shí)候，就成了了一個(gè)光桿司令呢！不光是劉億一個(gè)人，還有幾個(gè)人的雞 蛋也打碎了，現(xiàn)在我不用擔(dān)心了，因?yàn)檫@個(gè)雞蛋有好幾層保護(hù)，我根本不用怕了，可以安心的度過(guò)這個(gè)夜晚，安心地等待明天的檢查，我不知道明天還會(huì)發(fā)生什么事 情······
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇68
星期五，郭老師宣布了一件事，我們要舉行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)，要求是蛋不離人，人不離蛋。老師一離開(kāi)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。
我回到家，迅速?gòu)谋淅锬贸鲆粋�(gè)圓溜溜的雞蛋，迫不及待地拿起水彩筆畫(huà)了起來(lái)。整齊的劉海，烏黑發(fā)亮的辮子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界，小巧玲瓏的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的，后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā)，這就是我可愛(ài)美麗的雞蛋寶寶。
夜幕漸漸降臨了。我坐在書(shū)桌邊冥思苦想，該把雞蛋寶寶放在哪兒呢，放在床頭柜上？不行，要是掉下去，準(zhǔn)得粉身碎骨。突然，我的腦子里靈光一閃，拿來(lái)了一個(gè)鐵盒子當(dāng)做搖籃，里面鋪上五彩繽紛的海綿紙，餐巾紙當(dāng)做枕頭，最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去，蓋好被子，放在我的枕頭邊，我也跟著上床睡覺(jué)。因?yàn)殡u蛋寶寶在我的身旁，我翻身都是小心翼翼的，生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)雞蛋寶寶被我壓碎了，我嚇得醒了，出了一身冷汗，連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶，知道沒(méi)碎，我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我才提心吊膽地度過(guò)了一個(gè)晚上。
早晨醒來(lái)，我睜開(kāi)眼，一骨碌爬起來(lái)，看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無(wú)恙，我長(zhǎng)舒一口氣，穿好衣服，幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜，放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上，我不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校，我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè)，我交完作業(yè)后立刻回到座位上，做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地摸一下我的雞蛋寶寶，查查有沒(méi)有碎。下課了，我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”，直到音樂(lè)聲響起，我才慢吞吞地出去做操。做操時(shí)，我時(shí)刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危，盡可能地用最小的幅度去做，生怕一不小心雞蛋寶寶就會(huì)掉下來(lái)摔碎。大課間，同學(xué)們追逐打鬧著，我看著他們，心里也很想玩，但雞蛋寶寶還在口袋里，要負(fù)起做雞蛋媽媽的責(zé)任，只好咬咬牙忍著。就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我好奇地走到人群中，伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的雞蛋寶寶“報(bào)銷(xiāo)”了，那個(gè)同學(xué)正對(duì)著那個(gè)雞蛋寶寶難過(guò)呢，我看到這幅場(chǎng)景，乖乖地退出了包圍圈，繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”，直到放學(xué)回到家。
在護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)中，我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀！我唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)異的成績(jī)。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇69
“啪”的一聲，我吃了一驚，心也頓時(shí)提到了嗓子眼。而我身邊的李炎曉也呆住了，似乎不敢相信眼前所發(fā)生的事實(shí)。
一聲怒吼把我從發(fā)呆中拉回了現(xiàn)實(shí)：“費(fèi)宇?！你賠，你賠我的雞蛋！”我低頭一看，只見(jiàn)蛋蛋的外殼被摔得四分五裂，一滴滴“血”正從縫隙里流出來(lái)。原來(lái)，我剛剛隨手一抬，竟碰掉了李炎曉手中的蛋，慘案就這樣發(fā)生了。此時(shí)我心里的第一念頭便是快跑，他肯定饒不了我的。
可是，跑了和尚跑不了廟。上課鈴響了，我無(wú)奈地回到了教室。李炎曉憤怒的目光不時(shí)掃過(guò)我，好像一下課，他就要和我拼個(gè)你死我活。
看著李炎曉得雞蛋留下的痕跡，我心里悲喜交加，喜的是我慶幸自己的蛋還健在，悲的是我親手“謀殺”了一只可憐的'蛋蛋，傷害了李炎曉這個(gè)無(wú)辜的“家長(zhǎng)”。
通過(guò)幾天的護(hù)蛋經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了父母的艱辛，也讓我懂得了如何去愛(ài)。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇70
昨天，我苦思冥想，為蛋寶寶制作了一個(gè)堅(jiān)固的外殼。我先為蛋寶寶裹上一層“白棉衣”，然后，又用膠帶纏好，再用一個(gè)盒子裝著。做完蛋寶寶的保護(hù)罩以后，我以為后面的過(guò)程簡(jiǎn)直輕而易舉，可以高枕無(wú)憂(yōu)了，于是便輕輕松松地去上學(xué)。
下課之后，覺(jué)得雞蛋在我的嚴(yán)加保護(hù)下不會(huì)碎，于是便像往常一樣快樂(lè)地享受我的課間生活去了。突然，我聽(tīng)到了“啊”的一聲，我趕緊跑回教室看個(gè)究竟，原來(lái)是一位同學(xué)的雞蛋碎了，他不小心把雞蛋弄到地上，然后又因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，這下可是火上澆油在雞蛋上又踩了一腳。蛋液頓時(shí)像破了堤的水從他腳底瀉了出來(lái)。當(dāng)他收拾他那倒霉的寶貝雞蛋時(shí)，我突然想起我應(yīng)該守護(hù)著我的'蛋寶寶，于是一個(gè)課間、兩個(gè)課間……雞蛋寶寶，安然無(wú)恙。
悲劇發(fā)生在英語(yǔ)課上，身為英語(yǔ)課代表的同桌要去發(fā)本子，她出去時(shí)不小心碰了一下課桌，于是我的雞蛋就掉了出來(lái)，本想接住雞蛋的我，用雙腿一夾，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，此時(shí)的雞蛋已經(jīng)被我擠爆。我的心都要“碎”了，放學(xué)時(shí)間馬上就到了，我的護(hù)蛋行動(dòng)眼看就要成功了，但蛋寶寶偏偏還是碎了。
雞蛋寶寶被宣告死亡的同時(shí)傷心的我也悟出了一個(gè)道理：我現(xiàn)在保護(hù)雞蛋就如同父母保護(hù)我一樣，充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，我以后一定要好好孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們。
記一次護(hù)蛋活動(dòng)作文 篇71
今天，我們一到三年級(jí)的同學(xué)，舉行了一次難忘的'護(hù)蛋活動(dòng)。早上起來(lái)，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用兩張紙巾把我的“寶寶”包住，把它放進(jìn)塑料袋里，生怕它被壓碎。開(kāi)始做早操了，我心跳得如野兔，心慌得如雜草。我想：媽呀，這可怎么辦呀!你可千萬(wàn)不要上西天啊!每一個(gè)動(dòng)作都是那么小心。上午終于熬完了，我嘆了口長(zhǎng)氣，心里還是比較擔(dān)心。
中午，我早早地吃完飯，慢慢地走回教室，我準(zhǔn)備回教室念稿子。當(dāng)我念完時(shí)，我趕緊把我地蛋寶寶拿出來(lái)，看看它怎么樣，“還好!”我開(kāi)心地說(shuō)。就這樣，我把蛋寶寶保護(hù)得十分好。我心里的大石頭終于重重地落下來(lái)了。
從這次護(hù)蛋中，我深深地體會(huì)到了：媽媽十月懷胎真辛苦，在今后地日子里，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多地本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后孝順您!
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