無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的參加活動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參加活動(dòng)的作文 篇1
去年暑假里的一天，爸爸說：“社區(qū)里舉行環(huán)�；顒�(dòng)，你愿意參加嗎？”我高興地回答：“當(dāng)然愿意了�！�
第二天早上，我和爸爸來到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來了很多志愿者了，還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢！看來還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們?cè)谏⒉�，小孩子們�(cè)谕嫠ｆ覒颍媸且粋�(gè)和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是，小區(qū)里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)賽看誰撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí)，每個(gè)人的塑料袋里都裝滿了撿來的垃圾，才結(jié)束這次活動(dòng)。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅僅是撿了垃圾，而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們?cè)趽炖挤Q贊我們是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見我們的行動(dòng)，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進(jìn)去。
通過這個(gè)活動(dòng)，也提高我們的環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更清潔干凈，讓我們的心靈更美麗。
參加活動(dòng)的作文 篇2
今天，我們幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)貼鼻子的小游戲。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是劉夢(mèng)瑤，先用紅布蒙上她的眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，只見她東倒西歪，摸了好久，才摸到黑板。最后竟然把鼻子貼到了眼睛上。同學(xué)們哈哈大笑。劉夢(mèng)瑤卻失望的走 到一邊去。這次輪到我了。我轉(zhuǎn)了三圈，我稀里糊涂迷失了方向。我摸了好長時(shí)間終于摸到了黑板。我摸了一個(gè)地方，馬露凝說；對(duì)了，就是這里。我被騙了。李標(biāo)在地上哈哈大笑。
這真是一次有趣的活動(dòng)。
參加活動(dòng)的'作文 篇3
昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動(dòng)是媽媽陪著我去的。到了那里之后，我就開始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說了：撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說：煙頭、小紙片。在老師說的時(shí)候，我懂得了一個(gè)道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話，留仙湖的污染會(huì)很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里，準(zhǔn)備吃棉花糖。我們排了兩隊(duì)隊(duì)伍，一隊(duì)是自己做的，另一隊(duì)是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香��！還挺圓的。吃完以后，我就走了。
今天我參加的大型環(huán)�；顒�(dòng)很開心！
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