每一天,讓我們懷著感恩的心感受陽(yáng)光雨露:每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受食物;每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受他人的服務(wù)并給予回報(bào)。下面是小編精心整理的感恩活動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩活動(dòng)的作文 篇1
爸爸媽媽為我們付出了許多,從出生那一刻起,爸爸媽媽就開(kāi)始為我們付出了——讓我們擁有這個(gè)世界。
小時(shí)候,我做了許多錯(cuò)事,但爸媽還是原諒了我。大了,爸媽只讓我學(xué)習(xí),家務(wù)活我碰都沒(méi)碰一下,看著媽媽一大早就掃地,拖地,煮早餐……看著爸爸一到家還沒(méi)坐下,電話就一個(gè)個(gè)打來(lái)了,吃完晚飯,爸爸立刻就出去了,晚上很晚才回來(lái),我決定幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二天一早,我就要求媽媽把今天的家務(wù)給我做。我先掃地,上下樓都要掃,一樓還沒(méi)掃完,我就氣喘吁吁了。接下來(lái)拿布擦沙發(fā),又是伸手又是弓著腰,好累呀,這時(shí)我想,還是讓媽媽來(lái)做吧,又一想,不行,媽媽平時(shí)比我做得多。于是我又拿起拖把拖地了,拖完了地我又開(kāi)始洗碗?粗突ɑòl(fā)出味道的盤(pán)子就不想洗了,可又一想,媽媽每天都是這么做的,為什么我不可以做到呢?于是我又洗起來(lái)。第一次洗,沫沫都飛到了頭頂,碗?yún)s還有油,我只好使勁的洗……
一天下來(lái),我累得筋疲力荊想了一想,爸爸媽媽為我們付出了許多許多,可這都是無(wú)形的,但卻能感受到。他們不要求回報(bào),像一顆顆星星,晚上我數(shù)著星星,看著那無(wú)形的付出,一顆、兩顆、三顆……
感恩活動(dòng)的作文 篇2
下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛(ài)”的大型的感恩報(bào)告會(huì)。
為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來(lái)做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告,還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)一起參加。
在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上,令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫(xiě)出五個(gè)和自己最親的人,我想了想,寫(xiě)下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜](méi)有出生時(shí)就不在了)。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人,我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥,老師說(shuō)他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了,我的心開(kāi)始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開(kāi)始哭泣,會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)感恩,不然,等真的失去了就會(huì)很后悔的。
后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)家里很窮的小女孩,不僅是一個(gè)啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開(kāi)心了起來(lái)。
可是,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見(jiàn)媽媽回來(lái),就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。
……
聽(tīng)了這個(gè)故事以后,打心底里的感動(dòng):我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私,也很偉大!
這次難忘的感恩活動(dòng),我明白了:有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了,所以,我們要好好的學(xué)習(xí),好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
感恩活動(dòng)的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”當(dāng)你的耳畔響起這首熟悉的旋律,你是否在反省自己,你是否懷有一顆感恩的心來(lái)看世界,來(lái)待世界呢?
懷有一顆感恩的心,你是否這樣看小草,看花瓣呢?你是否在感恩上帝,創(chuàng)造了這色彩繽紛的世界。
懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天的飯菜,你是否在感恩父母,為你做出了噴香可口的佳肴。
懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天獲得的知識(shí),你是否在感恩老師,辛勤的為你講課。
萬(wàn)物皆懂得感恩:
花兒感恩太陽(yáng),開(kāi)出絢麗的花朵;
星星感恩太陽(yáng),閃出點(diǎn)點(diǎn)的光芒;
白云感恩天空,舞出優(yōu)美的步子;
我們感恩父母,送上喜人的百分;
我們感恩老師,回報(bào)優(yōu)異的成績(jī)……
”感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”我輕輕哼唱這首《感恩的心》在燈下,抬起頭看看客廳里的父母,心想:
我是否懷有一顆感恩的心呢?
感恩活動(dòng)的作文 篇4
生活,像一部曲折電影。有悲傷,有喜悅,有憂愁……只要克服種種困難,就能看見(jiàn)陽(yáng)光。那次感恩活動(dòng)使我受到教育,使我的心靈受到洗禮,使靈魂受到創(chuàng)傷。
那次感恩活動(dòng)我還記憶優(yōu)新,是南嶺老師讓我知道了感恩父母,感恩祖國(guó),感恩偉大的毛主席……是啊,我們不是常抱怨爸媽給的零用錢(qián)太少嗎?可是,你是否知道父母賺錢(qián)的辛苦?你會(huì)時(shí)常抱怨父母對(duì)你的嚴(yán)格?可是,你知道父母為的是誰(shuí)嗎?你會(huì)時(shí)常抱怨父母燒的菜不好吃?可是,你知道這菜里包含著父母對(duì)你的愛(ài)嗎?也許,你都不知道,這些事似乎太平常了,你覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模堪謰尦3Cχ嶅X(qián)養(yǎng)活你,你把爸媽給的錢(qián)用在什么地方了,你自己知道。你還抱怨給的錢(qián)太少?你會(huì)覺(jué)得爸媽對(duì)你太嚴(yán)厲了?可是,他們都是為了你呀!如果你不用心學(xué)習(xí),最擔(dān)心是的他們。
媽媽辛苦賺錢(qián)回來(lái),滿頭的大汗都來(lái)不及擦就一頭扎進(jìn)廚房,揮動(dòng)鍋鏟給你燒菜。這時(shí),你還抱怨菜燒得不好吃?是啊,父母,他們多么偉大啊!時(shí)常為你的未來(lái)著想,時(shí)常為你的健康著想。天冷了,他們叮囑你多穿件衣服,你也許會(huì)覺(jué)得他們很?chē)Z叨,但是,你的心是感到溫暖的,因?yàn)槟愀惺艿搅怂麄儗?duì)你的愛(ài)。下雨了,他們吩咐你帶雨具,你也許會(huì)覺(jué)得很厭煩,可是,當(dāng)你被雨淋濕了,難道一碗甜甜的姜母湯不會(huì)給你帶來(lái)溫暖嗎?父母是偉大的,父母是無(wú)私的,父母的愛(ài)你是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了了,有一句詩(shī)是這樣說(shuō)的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”就是這個(gè)道理。
感恩給我的啟示——“只有學(xué)會(huì)感恩你的同學(xué),你的老師,你的父母,才能獲得更真誠(chéng),更可貴的友誼!
感恩活動(dòng)的.作文 篇5
10月9日,我和媽媽參加了牡丹晚報(bào)小記者中心舉辦的“感恩母親節(jié)、親子拓展游”活動(dòng),感觸頗深!
一大早,興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日?qǐng)?bào)社門(mén)口,乘坐大巴有說(shuō)有笑,很快到達(dá)東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”,一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來(lái),他是這次活動(dòng)的教官。首先我們換上統(tǒng)一隊(duì)服,成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì),迅速選出隊(duì)長(zhǎng)并起了一個(gè)響亮激情的名字“太陽(yáng)戰(zhàn)隊(duì)”,集思廣益選出一個(gè)別出心裁的口號(hào),現(xiàn)場(chǎng)制作了獨(dú)一無(wú)二的隊(duì)旗。
跟隨教官,我們排著整齊的隊(duì)伍向滿目綠色、方圓百里的園內(nèi)走去,道路兩旁有許多難度各異的拓展訓(xùn)練設(shè)施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn),在實(shí)踐中不僅考驗(yàn)了親子之間的配合協(xié)作能力,還感悟到了面對(duì)困難要保持團(tuán)結(jié)樂(lè)觀的心態(tài),讓我們懂得了互相鼓勵(lì)的重要性。中午,我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組,來(lái)到露天長(zhǎng)廊里,每組都有一個(gè)地鍋灶臺(tái),大家分工明確、合作愉快,熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們?cè)谝慌杂^看指導(dǎo),我很榮幸親自掌勺,即興發(fā)揮沒(méi)多久,熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現(xiàn)眼前,媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐,感覺(jué)幸福無(wú)比!
這令人難忘又意義非凡的一天,讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼,因?yàn)檎嬲臄橙耸亲约海灰獡碛杏赂覉?jiān)強(qiáng)、自信樂(lè)觀的心態(tài)一定會(huì)成功!
感恩活動(dòng)的作文 篇6
上個(gè)學(xué)期的某一天,我們四年級(jí)五個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下參加了“感恩的心”這個(gè)活動(dòng)。我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目:有感恩父母的,有感恩朋友的,有感恩大自然的。同學(xué)們表演得很投入,大家都被打動(dòng)了。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們要有一顆感恩的心。
在家里,爸爸媽媽為了我從早忙到晚,再辛苦他們也不會(huì)忘記給我吃好喝好,我有時(shí)卻嫌他們煩,不聽(tīng)話,甚至還跟他們頂嘴,F(xiàn)在我知道錯(cuò)了 ,我要對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起!”
在學(xué)校里,我要感謝我的老師,她工作非常辛苦,每天要到很晚才能睡覺(jué)。我上課的時(shí)候卻不專心聽(tīng)講,這是對(duì)老師的不尊重,今后,我要改掉這個(gè)壞毛病。
媽媽對(duì)我說(shuō):“懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美!”我雖然不太明白,但是我會(huì)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。
感恩活動(dòng)的作文 篇7
今天,是個(gè)特殊的日子,令我永生難忘,因?yàn)槲液蛬寢屢坏绤⒓恿藢W(xué)校舉辦的感恩活動(dòng),讓我切身體會(huì)了感恩的意義。
這次活動(dòng)是學(xué)校舉辦的,活動(dòng)的主題是“感恩”。在活動(dòng)中,演講老師賀飛為我們講述了四川省一位52歲的老師為了保護(hù)六個(gè)學(xué)生獻(xiàn)出了自已的寶貴生命的真實(shí)、感人的故事,還讓我們擁抱老師和家長(zhǎng),并大聲的對(duì)老師和家長(zhǎng)說(shuō)“我愛(ài)你們”。賀老師深情并茂的演講,讓大家都熱淚盈眶,掌聲不斷。我聽(tīng)了演講后,覺(jué)得現(xiàn)在我最應(yīng)感恩的人是我的老師和爸爸媽媽。我想對(duì)您們說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛(ài)您”。
我感恩老師,是您們給了我知識(shí),像園丁愛(ài)護(hù)花草一樣關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)。不記得多少次,我們?cè)陂_(kāi)心的玩耍時(shí),老師,您還在教室里認(rèn)真的批改我們的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師,您還在燈下備課。
我感恩爸爸媽媽,是您們給了我生命,呵護(hù)我成長(zhǎng),多少次,在我知難而退時(shí),是您們耐心的鼓勵(lì)我,在受到挫折的時(shí),是您們溫情的安慰我。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩,一個(gè)懂得感恩的人將會(huì)得到大家的喜愛(ài),一個(gè)不得懂感恩的人只能讓大家厭惡。讓我們?nèi)ジ卸饕簧兴袔椭^(guò)我們的人吧!
感恩活動(dòng)的作文 篇8
我們班搞了一次《感恩父母感恩老師》為主題的活動(dòng),我受益匪淺。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。無(wú)論是父母還是老師,都給了我們?cè)S多愛(ài)。父母生我們養(yǎng)我們,不辭辛勞地工作供我們上學(xué),老師教育我們,傳授我們知識(shí),把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。這比山還高的,比海還深的恩情,我們?cè)跄芡洠?/p>
是啊!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。一朵小花,一只蒼蠅,一座高山都會(huì)用自己的方式來(lái)感恩,盡管它們不會(huì)說(shuō)話。我們?yōu)槭裁床桓卸鳛樽约焊冻龅娜,不用贊美的辭藻,只用自己的行動(dòng)。
在生活中,我們是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小皇帝,小公主”。但我們卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn);爸爸的頭發(fā)已經(jīng)白了,媽媽臉上有了皺紋,他們太辛苦了。我們應(yīng)該給爸爸媽媽端上一杯涼茶,或者給爸爸媽媽一個(gè)吻,用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的多年教育。這些在我們眼里是一件微不足惜的小事,但在父母,老師看來(lái),這是我們給他們的最大回報(bào)。
感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人的起碼品德。事實(shí)上,爸爸媽媽對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩……贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)常懷著感恩之心的人,他才會(huì)心地坦蕩。
通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了感恩,也希望大家學(xué)會(huì)感恩。
感恩活動(dòng)的作文 篇9
星期四,學(xué)校六年級(jí)組織了陽(yáng)光歷奇感恩實(shí)踐活動(dòng)。早上五點(diǎn)半左右到達(dá)我學(xué)校門(mén)口,差不多六點(diǎn)多就開(kāi)動(dòng)前往基地的車(chē)了,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情。
到那里吃飯一定要注意禮儀,到飯?zhí)脮r(shí)不能直接吃飯,要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時(shí)要擺出請(qǐng)的動(dòng)作,還要說(shuō)一聲請(qǐng)。吃飯時(shí)也不能講話,是因?yàn)橹v話容易把飯菜吐到盤(pán)子上,或者別人身上,如果說(shuō)話了,教官就不會(huì)讓吃飯。
到了那里紀(jì)律一定要好,我們來(lái)到基地里,這個(gè)房間非常大,整整能裝下兩個(gè)學(xué)校的人呢,這里也是最三個(gè)嚴(yán)肅的地方之一,我們兩個(gè)學(xué)校在這里練習(xí)軍姿,我們練習(xí)了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),稍息,等等.……轉(zhuǎn)彎時(shí)要右腿先動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)要說(shuō)一聲團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,聲音還要大,整整練了半個(gè)小時(shí),終于結(jié)束了。
還有一個(gè)活動(dòng)叫團(tuán)隊(duì)浮橋。規(guī)則是兩個(gè)人扛著木板讓一個(gè)人過(guò)去,這個(gè)也是讓我最難忘的,終于開(kāi)始了,教官吹著哨示意我們喊加油,讓扛木板的人更有自信心,這個(gè)項(xiàng)目非?简(yàn)人的耐力,也有受重傷的危險(xiǎn),他們扛著木板,讓一個(gè)人過(guò)去是非常疼的,并且還有48個(gè)人,我們通過(guò)后就趕緊去幫忙,使出了吃奶的力氣,也在這里留下了眼淚,因?yàn)槲颐靼琢宋覀兊捏w重都是她們用肩扛下來(lái)的,所以我也要一起幫忙,過(guò)了幾十分鐘也就結(jié)束了。
這次活動(dòng)真令人難忘。
感恩活動(dòng)的作文 篇10
星期五的一天,老師要我們每個(gè)同學(xué)通知家長(zhǎng)來(lái)參加學(xué)校舉辦的激情演講。我吃過(guò)午飯,臨走之前,我對(duì)媽媽說(shuō):可別忘了參加學(xué)校舉辦的激情演講大會(huì)哦!媽媽毫不猶豫地說(shuō):可以,等一會(huì)兒我就去吧!我就高高興興的出門(mén)了。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)教室里吵吵鬧鬧的,當(dāng)老師走進(jìn)門(mén),教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了!老師親切地說(shuō):請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)廣播。廣播內(nèi)播到四年級(jí)下去時(shí)。我們搬上椅子,三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排,跟老師走出了樓道,我們來(lái)到大大的操場(chǎng),走上紅地毯,放下椅子,耐心的坐在椅子上等待著。
終于,大門(mén)被打開(kāi)了,家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)了學(xué)校,各自找自己的孩子。我和同學(xué)看得眼花繚亂,終于,我媽媽來(lái)了!我趕緊坐在紅地毯上面,讓媽媽坐在椅子上,。我和媽媽等了一會(huì)兒上。激情演講就開(kāi)始了。第一個(gè)講話的是校長(zhǎng),我們津津有味的聽(tīng)著。第二個(gè)講話的是專家,她告訴我們?nèi)绾胃卸鞲改浮⒃鯓痈卸骼蠋、認(rèn)真讀書(shū),回報(bào)祖國(guó)……專家講完了。全校人都拍手,鼓掌聲震動(dòng)了美麗的校園。這場(chǎng)激情演講就結(jié)束了。這場(chǎng)演講都拔動(dòng)了我們的心弦。
加強(qiáng)了我們的德育觀念,教我們學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)感恩……我覺(jué)得這次激情演講很有意義,也是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),對(duì)我們有很大的幫助。
感恩活動(dòng)的作文 篇11
感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”每當(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》中的這一句,我就會(huì)情不自禁的邊擺手勢(shì)邊唱。
一生當(dāng)中,我要感恩的人實(shí)在太多了,可哪個(gè)人也代表不了父母對(duì)我的感恩。
首先我要感謝我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上學(xué)的時(shí)間,我中午是回家吃飯的,他在家做飯(我爸爸可是個(gè)高級(jí)“廚師”)有時(shí)候我中午回家看見(jiàn)了我不愛(ài)吃的飯,就大發(fā)脾氣,爸爸默不作聲,輕輕地問(wèn)我:你想吃什么樣的飯,我一定盡快給你做出來(lái)。然后他就去做了,說(shuō)完粗話的我,頓時(shí)臉通紅了。有時(shí)候還在學(xué)校遇到不順心的事兒,就回來(lái)發(fā)脾氣、撒嬌,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)太對(duì)不起了!我實(shí)在要感謝我這位愛(ài)女的爸爸!
媽媽也是這樣,她每天下班回家還沒(méi)喘口氣,就給我們做飯。更累的是她每天做完飯,還要洗衣服、掃地。冬天的時(shí)候,我有一天不小心碰到了她的手,她連忙把手伸了回去,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你的手怎么了?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒!蔽野阉氖帜脕(lái)一看,。M手開(kāi)口子,我心疼的吹了吹,我又趁媽媽不注意,去買(mǎi)了專門(mén)治冬天手、嘴的裂口藥膏,我買(mǎi)回來(lái)了,給了媽媽,她熱淚盈眶,說(shuō):“不用買(mǎi),等的就好了,還花錢(qián)!蔽疫@個(gè)媽媽就是一個(gè)任勞任怨的家庭婦女。
怎么樣,聽(tīng)了我家這兩位大師每日的勞動(dòng),你是否也感動(dòng)了?
感恩活動(dòng)的作文 篇12
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩活動(dòng)的作文 篇13
本周三,我們舉行了“在感恩中成長(zhǎng)”班隊(duì)活動(dòng)。這次班隊(duì)活動(dòng)主要是圍繞“感恩”而展開(kāi)的。
在班隊(duì)活動(dòng)中,我們首先欣賞了配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親》,在美妙的音樂(lè)中聽(tīng)著動(dòng)人的詩(shī)朗誦,令同學(xué)們都陶醉在了其中,無(wú)法自拔。配樂(lè)詩(shī)朗誦結(jié)束了以后,便是寫(xiě)“感恩卡”的時(shí)間了,在同學(xué)們的交流中,我從他們的字里行間都讀出了濃濃的感恩之情!案卸鲿r(shí)刻”結(jié)束了,我們便進(jìn)入了“歡樂(lè)時(shí)刻”,輪到讓大家會(huì)心一笑的時(shí)候了,大家在小品《感恩》中都明白到了母親對(duì)于我們是多 么的重要,我們是無(wú)法離開(kāi)母親的身邊,離開(kāi)母親的教導(dǎo)的,在小品中出現(xiàn)的小插曲更是令我們難忘。讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑了以后,便是聆聽(tīng)感恩作文的時(shí)候了,在宋佳伊和吳俞婷的作文中,我們感受到了她們對(duì)自己母親那份濃濃的愛(ài)。同時(shí),我也從樹(shù)君慧的作文中,體會(huì)出了她對(duì)于自己奶奶那份深深的感謝之情。在接下來(lái)的交流環(huán)節(jié)中我們不僅知道了同學(xué)們是怎樣回報(bào)自己母親的,同樣也明白了母親為他們付出了很多很多。在最后唱響《感恩的心》的時(shí)候,同學(xué)們把右手放在“心”上,深情地歌唱著這首感恩之歌。
本次班隊(duì)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們分享了自己與他人之間的感恩故事,同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了該如何去感恩,如何去回報(bào)幫助過(guò)自己的人。
感恩活動(dòng)的作文 篇14
周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語(yǔ)江濱路分校參加感恩節(jié)活動(dòng),來(lái)參加活動(dòng)的很多都是比我年紀(jì)小的小朋友,他們都是喬登美語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。
活動(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)外教的老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)來(lái)歷的故事,還用美語(yǔ)提出了幾個(gè)問(wèn)題,很多問(wèn)題我都回答不出來(lái),但是我聽(tīng)懂了有一句是和誰(shuí)一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽(tīng)完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過(guò)我們的人。
接下來(lái)我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍(lán)色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來(lái),大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!
第二個(gè)活動(dòng)是外教老師教我們學(xué)美語(yǔ),我認(rèn)識(shí)了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺(jué)得老師講得好生動(dòng)呀,一邊說(shuō)一邊教我們做游戲,還請(qǐng)我們上臺(tái)一起互動(dòng),給我們發(fā)糖果,真的好開(kāi)心呀!
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點(diǎn)辣,不過(guò)很好吃。
在喬登美語(yǔ)學(xué)校玩得好開(kāi)心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們,爸爸媽媽!”還有教過(guò)我的老師和那些幫助過(guò)我的人,“謝謝你們!”
感恩活動(dòng)的作文 篇15
星期五,我們?cè)俅闻e行了一場(chǎng)生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng),雖然上次是笑聲不斷,但這次班 會(huì)卻讓人聲淚俱下,實(shí)在是太感人了,太成功了。
這是一場(chǎng)以感恩父母為主題的班會(huì)活動(dòng),開(kāi)場(chǎng)白是《感恩的心》的歌詞,在幾位小主持人充滿深情的朗誦下,這幾句短短的歌詞,顯得很長(zhǎng)很長(zhǎng),深深地烙印在了我們那細(xì)小而無(wú)知的心靈上,母親為了我們付出的愛(ài),大家坐下來(lái)仔細(xì)地算過(guò)嗎?可能大部分的回答都是——沒(méi)有。接著主持人開(kāi)始宣讀著那一個(gè)個(gè)感人的事跡,特別是大木那個(gè)故事,讓我記憶深刻,兒子因做了壞事,被判了死刑,母親為此哭瞎了雙眼,每天母親都在山坡上呼喊著兒子的名字,傳達(dá)著自己的愛(ài)心,期現(xiàn)到了大木要執(zhí)行死刑了,但母親不知道依然爬上山坡呼喊著大木,他的幾個(gè)獄友繼續(xù)完成他的心愿……聽(tīng)到這,我感動(dòng)的流下了熱淚,這時(shí)幼稚的我深深的體會(huì)到了對(duì)媽媽的那種無(wú)限感激之情。接著進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)主持人把一些問(wèn)題定子在了黑板上,叫同學(xué)們回答,別人都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮,而我呢?第一個(gè)問(wèn)題----你媽媽的生日是多少?就把我難住了,媽媽在像我這么大的時(shí)候就失去了媽媽,她連自己的生日是多少都不知道,粗心的姥爺才記不住呢,就這樣?jì)寢屧跊](méi)有媽媽的日子里一天天的成長(zhǎng)著,這種可耕地我們這些每天溺在媽媽?xiě)牙锏暮⒆觽兪求w會(huì)不到的。最后,我們閱讀著這優(yōu)美的字句,慢慢地我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感恩父母。
以后,我要多幫助媽媽做家務(wù),幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān),不讓媽媽再那么辛苦,我以后要繼續(xù)感恩身邊人們。
感恩活動(dòng)的作文 篇16
情系母愛(ài),遙報(bào)春暉。又到了一年一度的母親節(jié),我們班也舉行了感恩母親活動(dòng)。
此次活動(dòng)我們分為這幾項(xiàng):一、由我來(lái)宣讀倡議書(shū)。二、一邊聽(tīng)《母親》這首歌,大家一邊看我們與媽媽的合影。三、我們每人送給媽媽一句祝福。四、我們?nèi)嗤瑢W(xué)為媽媽唱《天下的媽媽都是一樣的》。五、由齊老師講話。
我去宣讀倡議書(shū)的時(shí)候,看著下面的同學(xué)、家長(zhǎng),心里像揣了一只小兔子,不停地跳著,緊張極了。而我只看著紙,不看下面的時(shí)候,稍微不太緊張了,心跳也慢了下來(lái)。我才練了三、四遍,讀得還不太熟,我生怕自己讀錯(cuò),豆大的汗珠都從額頭上掉下來(lái)了。
聽(tīng)著《母親》這首歌,看著同學(xué)們和媽媽的照片,我覺(jué)得教師里非常溫馨,完全沉浸在母愛(ài)當(dāng)中。
到快上臺(tái)送給媽媽一句祝福的時(shí)候,我趕忙看了看書(shū),生怕自己會(huì)忘了要說(shuō)什么?傻缴吓_(tái)的時(shí)候,我看著臺(tái)下的一張張臉,都快緊張的說(shuō)不出話來(lái)了,我聲情并茂地說(shuō):“輕輕一聲問(wèn)候……”我一時(shí)忘了該說(shuō)什么,大約想了十幾秒,我終于想出來(lái)了,都說(shuō)了出來(lái)。
到唱《天下的媽媽都是一樣的》的時(shí)候,我們都忘了調(diào)子該怎么唱,幸虧齊老師趕緊“支援”我們,我們才找回了原來(lái)的調(diào)子。我想,家長(zhǎng)一定很滿意吧?
最后,齊老師先讓我們給家長(zhǎng)一個(gè)深情的擁抱,然后,她開(kāi)始了講話。齊老師剛講完第一句話,就被感動(dòng)的哭了。接著,齊老師穩(wěn)定了情緒,開(kāi)始了講話,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁也被感動(dòng)了,很感謝媽媽。
在此,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您,謝謝您把我養(yǎng)育到這么大,謝謝!”
感恩活動(dòng)的作文 篇17
8月8日晚上,吃過(guò)晚飯教練讓我們八點(diǎn)鐘在下面集合,舉行一個(gè)感恩活動(dòng)。
到了八點(diǎn)鐘,我們?cè)缫呀?jīng)集合完畢,之后教練把我們帶到了餐廳。讓我們站到好朋友們的對(duì)面。然后其他的教練給我們發(fā)了一個(gè)一次性口罩,當(dāng)成眼罩用。然后讓我們坐在地下手握著對(duì)方的手,讓我們閉上眼睛,一邊兒聽(tīng)一邊兒想象。再教練說(shuō)的那些話中,教練又提起了2008年的汶川大地震。他說(shuō):“那時(shí)候教練正在汶川救人,然而就在人群當(dāng)中有一個(gè)女子,她手中抱著娃娃,剛好一個(gè)石頭落下來(lái)把那個(gè)女子壓在了石頭下,我當(dāng)時(shí)沒(méi)看到。直到那個(gè)女子和她的孩子被壓了十分鐘,我才發(fā)現(xiàn)。立即去救那個(gè)女子和她的孩子。但是救出來(lái)后,我一看那個(gè)女子已經(jīng)被壓的已經(jīng)沒(méi)有了肉,只剩下里面的骨頭,而那個(gè)孩子還活著”。教練說(shuō)完后,小朋友都大哭了起來(lái)。因?yàn)樯履囊惶焖约旱母改鸽x開(kāi)了,那他那該怎么辦呀。這時(shí),包括我也哭了,因?yàn)槲乙彩沁@么想的。
教練說(shuō)完這些,讓我們小朋友睜開(kāi)眼睛,把眼罩帶上,讓我們將對(duì)方的手松開(kāi),然后教練把我們自己領(lǐng)到一個(gè)地方,那時(shí)候我很害怕。輪到我了……其實(shí)也沒(méi)什么了,教練把我送到對(duì)岸之后。讓我把眼罩摘下來(lái),摘下眼罩后,我突然一看原來(lái)我們都是在教練背上走的呀,然后恍然大悟。最后回房間的時(shí)候教練對(duì)我們說(shuō)了一句話是:“別依靠父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立”。
從這個(gè)感恩活動(dòng)讓我學(xué)到了,不僅是感恩,更不能依靠自己的爸爸媽媽。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,就像我們經(jīng)常說(shuō)的,自己的事情自己做。所以不能光說(shuō)不做,以后,我也要化語(yǔ)言為行動(dòng),讓自己做到自立自強(qiáng),做好自己。
感恩活動(dòng)的作文 篇18
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜這是哪里傳出的聲音?原來(lái)是王校長(zhǎng)在體育館三樓致感恩的心活動(dòng)開(kāi)幕詞呀。
這次我們四年級(jí)的個(gè)班的表演都很不錯(cuò)。第一個(gè)表演的是四一班的同學(xué),他們表演的是好朋友的故事,講的是小紅把一個(gè)花瓶送給了小芳,小芳也把一個(gè)布娃娃送給了小紅。雙方的爸爸媽媽對(duì)此有很大意見(jiàn),小紅的爸爸媽媽覺(jué)得小紅不應(yīng)該把貴重的花瓶送給好朋友,小芳的媽媽覺(jué)得小芳是把這個(gè)花瓶從小紅家偷來(lái)的,后來(lái)兩個(gè)女孩抱在一起哭了,他們都感到了友誼的可貴。我想:花瓶是貴重的,但跟那份純真的友誼比起來(lái),就顯得微不足道了。接著一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目讓我看得眼花繚亂。
快要我上場(chǎng)了,我急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好,輪到我上場(chǎng)了,我盡量平息自己的緊張,可是梅雨欣的當(dāng)頭炮都沒(méi)打響,是我心里又增添了幾分緊張,不過(guò)后面幾位的正常發(fā)揮,讓我覺(jué)得只要心態(tài)好,就能正常發(fā)揮,我按照原定計(jì)劃邊走邊說(shuō),站定了在邊說(shuō)邊做動(dòng)作,回到原位之后,我戰(zhàn)勝了緊張,感覺(jué)爽多了。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜這歌曲唱第二遍時(shí),我們大家都在做手語(yǔ)。此時(shí)此刻,我在想:爸爸媽媽、老師、同學(xué)平時(shí)對(duì)我的關(guān)心。
懷著一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷著一顆感恩的心,仿佛掌握了人生宮殿中的一把鑰匙讓我們一起來(lái)感恩,世界將會(huì)變得更美好!
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