無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的社區(qū)實踐活動作文5篇,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)實踐活動作文 篇1
今天,社區(qū)開展了一個以“魔法氣球歡樂多,益趣手工齊動腦”的活動。
活動開始之前,我和媽媽早早的就到了會場,并懷著激動的心情等待活動的開始。經(jīng)過了漫長的等待,活動終于開始了!我看見活動室里來了許多小朋友,還有教魔法氣球的老師和助手。老師說:“我們的活動現(xiàn)在開始!今天要做三樣作品,分別是貴賓狗、蜜蜂和花兒這三樣!大家有信心把它們做好嗎?”我們大家齊聲說:“有信心!”隨后,老師就開始邊講解邊示范。我和小朋友們都聽的津津有味,并且認(rèn)真的跟著老師的步驟做。步驟是:先在氣球打結(jié)的那頭擰一個小段,是貴賓狗的頭,接著在后面擰兩段一樣長的把它們擰在一起,頭就完成了;然后擰一節(jié)做脖子;接下來是身子和四條腿,腿照樣是照耳朵的做法做的。但要注意了,在它們的中間,需要留上一小段哦!要不然的話,這條氣球小狗就成了“無身貴賓犬”了呢!最后,只要剩一小小段做為尾巴就可以了。這樣子,一只可愛的“氣球小貴賓”就完工了!老師做完并做完了,我也做完了。我做的可像了,第一個就完成了,老師看見了我做的,還表揚了我,我聽了老師的表揚,心里像吃了蜜一樣甜呢!
參加了這個活動之后,使我受益匪淺。讓我懂得了:有一些東西并不是我們唾手可得的。比如“知識”這樣“東西”,它是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索的!并且我們不能循規(guī)蹈矩的按照其他人的舊方法去做,我們要勇于創(chuàng)新,這樣你才會有新的收獲!
社區(qū)實踐活動作文 篇2
伴隨著新年的鐘聲,新的一年又開始了。我突發(fā)奇想:新年新氣象,我應(yīng)該為村子里做些事情吧。我的想法一出,家人都贊成,更堅定了我的決心。
第二天,我這個美容師就正式上任了。姥姥把我打扮的嚴(yán)嚴(yán)實實,用狐疑的眼光看著我:“你行嗎?”我看著姥姥不信任的眼光,信誓旦旦的保證:“我行的,你看吧!”便出發(fā)了。
看著有我們陟椒這個有許多文物的`村子,不少地方被垃圾弄得骯臟不堪,濃濃的氣憤漫上心頭,發(fā)誓要讓村子重變整潔。我拿起比我高上一個頭的掃帚,開始工作,“嘩嘩”的掃地聲在不大的村子里回響著。聽著那些掃地聲,頓時覺得:我長大了,也能做些事情了。自豪感頓時激發(fā)了我的斗志,更加賣力的工作了。做完清掃工作,我?guī)鲜痔组_始撿一些大垃圾。我在村子里逛著撿著。不一會兒,垃圾桶已撿滿。我終于收拾完了?吹秸麧嵉拇遄樱樕涎笠缰腋5男θ。我回家拿了一些硬紙板和木棍。在紙板上寫上“給自己一個文明習(xí)慣,給垃圾一個利用空間!
通過這次參加社區(qū)活動,我突然發(fā)現(xiàn):自己還是有點用的,能為一個大的集體做些事情,不是那個只會纏著媽媽的女孩子了。
社區(qū)實踐活動作文 篇3
今天,我興高采烈的來到居委會參加一個別有深意的活動。
首先,社區(qū)實踐活動的第一站是:賣報紙。分為三組,我被分到第一組。領(lǐng)到報紙后,就到小區(qū)門口擺攤賣報了。我當(dāng)吆喝的,我大聲喊著:“買報啦,五角錢一份報,各位叔叔阿姨,哥哥姐姐們,買一份報吧!”一位阿姨笑瞇瞇地走過來,說:“呦,00后的小朋友也干起活啦?”我連忙對阿姨說:“阿姨,您可別小瞧我們00后的學(xué)生,我們也要體驗賺錢的艱辛啊!”阿姨喜笑顏開地說:“好,那給我那份報!本瓦@樣,我們組做成了第一筆生意。過了許久,我們早已滿頭大汗,一看桌上還有兩份報沒賣完,此時已是中午,大家的肚子早已鬧“空城計”了。雖然每個人都想回家吃飯,但我們還是餓著肚子堅持賣報。我們最后使出唱歌這一招,我們清了清嗓子,齊唱:“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家不等天明去派報,一面走一面叫······”一位相貌堂堂的哥哥路過我們的小攤,張子悅連忙去拉客,說:“哥哥,買份報吧,里面的新聞會讓你大開眼見······“在張子悅拉客的同時,我也走向一位姐姐的身邊,說:“姐姐,買份報吧,里面可以學(xué)到很多東西,又劃算又能學(xué)到東西,這不是兩全其美嗎?”過了一會兒,我和張子悅欣喜若狂地說:“我們成功了!”我們洋溢在幸福與快樂中。到了居委會,我們把錢交給了居委會的陳老師,陳老師說:“你們付出了汗水,就應(yīng)該得到你們應(yīng)有的回報。”陳老師拿出三本書給了我們。
從買報中,讓我領(lǐng)略到了賺錢的艱辛和來之不易。
社區(qū)實踐活動作文 篇4
寒假的一天,社區(qū)開展了一次小學(xué)生創(chuàng)衛(wèi)實踐活動—“掃地!
我拿著掃把走到社區(qū),老師叫我們排好隊,老師選了組長,又給組長發(fā)了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動,然后再把垃圾掃到組長那里。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾掃完了。于是,我們回到了社區(qū)里。老師說:“現(xiàn)在我們來進行關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題,答對一個就能得到一張電影票!闭f著,老師就念起了題目:“重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡稱叫什么?知道的舉手!贝蠹叶荚谒伎迹蝗,一個小男孩舉起了手。老師說:“那你就說吧!庇谑切∧泻⒄f:“創(chuàng)衛(wèi)!蔽覀兌己芰w慕他,因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題,結(jié)果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們:“哪些習(xí)慣影響了環(huán)境呢?”我連忙舉起手來,老師說:“那你就說吧。”我說:“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習(xí)慣都會影響環(huán)境!庇谑牵乙驳玫搅艘粡堧娪捌,我心里樂滋滋的。
不一會兒,活動就搞完了,于是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”
社區(qū)實踐活動作文 篇5
7月19日,是個讓我難忘的日子,因為我參加了“社區(qū)我當(dāng)家”社會實踐活動,很有意義哦,不信,我給您講講。
我們首先來到向陽社區(qū)八號地的小區(qū)會議室填“知識競賽”的表格,填完表格后,就被老師帶領(lǐng)到小區(qū)草坪上勞動,我們年紀(jì)小的同學(xué)被老師安排去拿抹布擦運動器材,大哥哥、大姐姐們在草坪里拔草,老師說:“為了小區(qū)的干凈、漂亮,大家就辛苦一點吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”我戴著小黃帽,擦著器材,心里想著能為小區(qū)做點力所能及的事,覺得很驕傲,你想啊,你用自己的雙手、用自己的汗水,換來了一個地方或一個物品的潔凈,別提心里有多美了!一份汗水,一份收獲,運動器材在我的手里越來越干凈,它好像在對我說:“看我多漂亮啊,謝謝你啊!”這時候,盡管汗水濕透了我的衣服,但是心里覺得甜甜的;氐綍h室,老師給我們每人發(fā)了一瓶冰水,喝了一口,好涼爽,這是勞動換來的結(jié)果哦!
休息一會兒后,老師請胡警官給我們講安全自救知識,比如說在電梯里突然遇到故障電梯迅速下墜,怎么辦?這時候千萬不要慌張,要踮起腳尖,雙手抱頭,身體靠壁,雙膝彎曲,可保護身體不受傷害哦。厲害吧,我以前從來不知道呢,回來后我還把這些知識都告訴了爸爸、媽媽和我的好朋友們,他們都很感謝我呢!
胡警官還給我們講了許多知識,比如遇到搶劫怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?家里有小偷怎么辦?胡警官講的可有趣了,逗得我們哈哈大笑,給我們留下了深刻的印象,讓我們度過了一個愉快的下午,那些笑聲久久地在會議室飄蕩,至今還在我的腦海里回響……
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