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環(huán)保活動作文

2021-10-31 活動

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的環(huán)保活動作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保活動作文 篇1

  經(jīng)過學習《一個小村莊的故事》,我知道了保護環(huán)境是多么重要。所以我決定和媽媽一起去撿垃圾,保護我們身邊的環(huán)境。

  早上,我和媽媽早早地起床了,到樓下去撿垃圾。來到樓下我放眼望去,只見一片垃圾,嘩,真多垃圾!我和媽媽馬上行動起來。我拿著垃圾袋彎著腰撿垃圾。不一會兒工夫,樓下的垃圾就撿完了。我建議去公園里撿垃圾,媽媽同意了。跟著我和媽媽來到公園里,那里的垃圾比樓下的還要多,我認真地從草地上、樹叢中、花朵間尋找垃圾。心想:如果全世界的人都保護環(huán)境,全民一齊動手綠化地球,那環(huán)境就不會被破壞了。這一天下來我和媽媽一共撿了三大箱垃圾。

  撿完后,我準備把垃圾扔到垃圾池里,媽媽急忙跑過來告訴我:“這些垃圾可以賣給回收站,經(jīng)過分類后,有部分垃圾可以循環(huán)使用!卑!原來環(huán)保也能學到很多知識!

  我們一定要伸出我們的雙手,獻出一份力量,行動起來,保護環(huán)境,保護地球,讓我們的家園變得更加美好!

環(huán);顒幼魑 篇2

  五月二日,我們舞蹈團的五位小朋友拎著七成新的圖書、學習用具、手工作品和一疊厚厚的環(huán)保宣傳單來到“玩轉(zhuǎn)動漫”青少年分會場,參加“低碳貿(mào)易街”活動,這一次活動的核心是“環(huán)保義賣、低碳生活”。

  一到貿(mào)易區(qū),大家就忙得不可開交,他們有的在搭攤位,有的在布置展臺,還有的在給商品貼上統(tǒng)一的以舊換新宣傳標志,整個大廳仿佛變成了一個忙碌熱鬧的菜市場,盼著“菜籃子們”快點到來。

  在我們期待的眼神中,我們的攤位迎來了第一位顧客,當她拿起兩本書時,我立刻上前解說:“這是寫民國時期的書,能讓我們了解當時人民深重的苦難,看了這本書后,會讓我們感受今日的幸福!卑⒁毯浪啬贸鲥X買了我們的書,我們把宣傳環(huán)保的單子連同書一起送到了阿姨的手上。接著人群絡(luò)繹不絕地涌向了我們,在我們的推薦游說下,大、小買家們有的為自己選了文具、學習用品,有的為媽媽選了手工制作的手鏈項鏈。在我們的努力下,我們的商品被一掃而光,一張張環(huán)保宣傳單也帶著使命紛紛離開了我們,我們五朵金花激動地擁抱在一起,大家都露出了陽光般燦爛的笑臉。

  這一次義賣讓我們度過了綠色、環(huán)保的一天,我們感到無比高興,平時,我們舞蹈團成員是用舞姿帶給人們世界需要環(huán)保的意識,今天,我們又用以舊換新的方式把環(huán)保送出去,希望大家在我們的感染下都成為環(huán)保達人。

環(huán);顒幼魑 篇3

  星期天,我和幾個同學一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去,現(xiàn)在和將來。

  現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開始我們都很害怕,這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說:“阿姨你好,我是勝利實驗小學三年級一班的學生,請問一下您知道廣利河的過去嗎?”那位阿姨說:“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝!睂O金萱說:“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說:“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說:“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢?”阿姨又說:“廣利和將來會清澈明亮,能看見河底嬉戲的小魚,讓河面看不見一個垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說:“謝謝阿姨!甭犃藢O金萱的采訪,我們對她投來羨慕的.眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊,輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來,發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚,有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。

  請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。

環(huán);顒幼魑 篇4

  在一個陽光明媚的早上,我們一家人興高采烈地來到老家的一條小河邊,一邊打著水漂,一邊看著周圍青青的山,綠綠的水,傾聽樹上小鳥悅耳的歌聲,完全被這美麗的景色深深吸引了。

  “爸爸!爸爸!快看,魚,魚,死魚”,爸爸被我的驚叫聲吸引了過來,跑到河中,彎腰撿起死魚,目不轉(zhuǎn)睛地望著前方源源不斷流入河中的污水,不停地嘆息。原來,河中的死魚就是被這污水毒死的。

  突然,爸爸向我提問:“兒子呀,你說,人類只有一個地球,地球就是我們的家園,人類自己把自己的家園給毀了,以后該怎么辦呢?人類以后去什么地方生活呢?”于是,一場保護地球環(huán)境的話題在我們家熱烈地展開了。

  媽媽說:“為了我們美麗的家園,為了地球,為了這藍藍的天,綠綠的水,以后我們家停止使用一次性紙杯;丶乙院螅咳巳コ匈I一個玻璃杯子,喝水的時候自己用自己的杯子。因為紙的原材料是木材,我們?nèi)绻罅康厥褂眉,人類就會大量砍木材,讓我們的森林走向滅亡,而森林又是為我們供?yīng)新鮮空氣的源泉,所以我們?nèi)胰肆⒓葱袆悠饋,改掉用紙杯的習慣。”

  婆婆說:“我以后將我們家沒種糧食的土地全部種上樹,讓這些樹苗源源不斷的為你們供應(yīng)新鮮空氣吧!”

  爸爸說:“你們都說得對,我們不僅要做到不用紙杯、種更多的樹,更要做到節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一種能源,同時,在以后的工作中,我將不再使用簽字筆,改用鋼筆,因為簽字筆不但不節(jié)約能源,而且簽字筆用完后筆心停留在地球上五百年都不能消失,給我們的子孫后代留下無窮的后患。

  這時我接過話茬說:“爸爸,我也要保護地球環(huán)境,我以后學習的時候,也要節(jié)約用紙,不再將沒有用完的本子隨便地扔掉,我在玩遙控車的時候,用的舊電池也不再隨便扔掉,我將把它收集起來,放在可回收的垃圾桶里,不再讓它污染環(huán)境!

  爸爸一臉吃驚的看著我,拉著我和媽媽的手說:“我們都記住自己今天說的話,一定要把語言落實在行動上,為我們的美麗地球和可愛的家園貢獻自己的力量!

  瞧!我們這愛護環(huán)境的一家!我希望全世界的家庭都像我家一樣:愛護環(huán)境,保護地球!

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