在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的義賣活動(dòng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
義賣活動(dòng)的作文 篇1
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校組織每個(gè)班級(jí)舉辦一次義賣活動(dòng)，我們班選了幾個(gè)售貨員，而我是負(fù)責(zé)記錄的。
義賣會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)熱鬧極了。同學(xué)們的叫賣聲、呼喊聲響徹云天，就連九霄云外的神仙也聽得見呢！
想賣出去東西，還真是件挺不容易的事。我們四處吆喝，也不見有人來(lái)買我們的東西。不過(guò)，俗話說(shuō)的好，萬(wàn)事開頭難嗎！我們是不會(huì)輕易放棄的。別看一開始沒(méi)有人來(lái)買我們的東西，過(guò)了一會(huì)還真別說(shuō)，來(lái)看的人一下子多了起來(lái)，“這個(gè)多少錢”？，“那個(gè)多少錢？”詢問(wèn)聲此起彼伏。生意紅火起來(lái)了！有些同學(xué)開始砍價(jià)，我們只好把價(jià)錢降了又降，售貨員忙的不亦樂(lè)乎，我也跑前跑后的記錄那些賣出去的東西，小攤上人山人海，水泄不通、人聲鼎沸，大家都搶著買我們班的物品。
最后，桌子上還剩下幾本書，實(shí)在是賣不出去了，又降低了價(jià)格，變成了一塊錢一本，這樣總會(huì)有人買吧！我雖然是記錄的，但是我?guī)椭圬泦T推銷“又便宜又好看的書��！快來(lái)買�。 眮�(lái)看書的人一下子多了起來(lái)。“給我看看這本！”，“我要那本！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的買書，場(chǎng)面火爆的不得了！書很快買完了，有的同學(xué)甚至還為搶不到自己喜愛的書而懊悔呢！
等我記完了這筆生意，來(lái)到買玩具的攤位，我才發(fā)現(xiàn)，攤上的東西早已賣出一大半了。因?yàn)槲覀冑u的東西幾乎都是嶄新的。質(zhì)量也很好。不少客人都帶著自己的朋友再次來(lái)光顧我們攤位。
一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，我們的東西基本上都賣的差不多了，這次的義賣會(huì)也就在歡笑中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，雖然賣的錢不多，但包含了我們對(duì)貧困地區(qū)的小朋友沉甸甸的祝福：
“祝貧困地區(qū)小朋友能像我們一樣，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)！”
義賣活動(dòng)的作文 篇2
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的義賣活動(dòng)。
義賣活動(dòng)剛開始，同學(xué)們紛紛走出各自的教室，拿著自己喜歡的義賣品走向?qū)W校的操場(chǎng)。他們有的.拿著書籍，有的拿著玩偶，還有的同學(xué)拿著自己做的手工作品……
我們找了一個(gè)地方把毯子鋪在地上，把義賣品放在毯子上義賣，售貨員收錢，其他同學(xué)去別的班級(jí)買東西，過(guò)了5分鐘老師又換了幾位售貨員，讓當(dāng)過(guò)的同學(xué)去買一些東西。一節(jié)課下來(lái)我們的東西還沒(méi)賣光，等到第二節(jié)課10分鐘，我們終于把東西都賣完了。后來(lái)老師說(shuō)我們應(yīng)該回教室了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，回到教室。我們幾個(gè)售貨員統(tǒng)計(jì)了一下，這次義賣活動(dòng)我們班總共籌得790元錢，我們都開心地歡呼起來(lái)！
這次義賣活動(dòng)不僅奉獻(xiàn)了愛心，也是我在學(xué)校過(guò)的最有意義的一個(gè)兒童節(jié)。
義賣活動(dòng)的作文 篇3
今天，為慶祝英語(yǔ)節(jié)，全校五年級(jí)和三年級(jí)舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng)，我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課，義賣活動(dòng)正式開始。
各班的攤主都很有商業(yè)頭腦，推銷貨物煞有介事，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)。剛開始，攤主們就扯開嗓門大聲叫賣起來(lái)：“做過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“大家趕緊買呀，買一送一!”“凡一次購(gòu)物滿40元者，附送禮物一個(gè)!”叫賣聲此起彼伏……同學(xué)們你一群、我一簇，聚集在每一個(gè)攤位前，買著自己心宜的物品。
我們班也做了一面紅旗，上面貼了“五六班同學(xué)最有愛心”九個(gè)大字。這可招來(lái)了不少新奇的顧客。
瞧，有兩個(gè)同學(xué)在每個(gè)商鋪里穿梭。這時(shí)，他們來(lái)到了我們五六班的門前，也許是被我們的商品吸引了。只見左邊的男孩同學(xué)對(duì)著身邊的同學(xué)說(shuō)：“你看，這家的東西是不是很好?”說(shuō)著，他們立刻進(jìn)入了我們的攤位。他們左挑挑，右挑挑。終于挑中了一個(gè)包裝十分精美的鉛筆盒。“這個(gè)多少錢呀?”左邊的同學(xué)拿起鉛筆盒問(wèn)�！�10元�！蔽一卮鸬�。“能給我這個(gè)便宜一點(diǎn)么?”“好吧!”我想了想，說(shuō)，“8元吧!”男孩笑了笑，說(shuō)，“好吧!”
時(shí)間愈來(lái)愈少，“快來(lái)啊!本店限時(shí)打折，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！蔽矣殖吨ぷ�，大聲呼喊著。頓時(shí)，一大群同學(xué)直奔我們的攤位，“瘋狂”搶購(gòu)，售貨員們應(yīng)接不暇，真希望能長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。一陣下來(lái)，我們的營(yíng)業(yè)額一下子竄高了不少。
最終，我們班的總營(yíng)業(yè)額達(dá)到了491元錢。雖然每個(gè)人花的錢并不多，但是大家通過(guò)此次活動(dòng)體會(huì)到：在幫助別人的同時(shí)，就是收獲快樂(lè)的時(shí)刻!
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