在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文1
秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的季節(jié)。
今天我們踏著整齊的步伐，迎著涼爽的秋風(fēng)，伴著鳥兒的歡唱開始了我期待中的秋游活動(dòng)。這次秋游的目的地，是到位于市區(qū)東部的余家漾公園游園。一路上，看著道路兩旁經(jīng)過園林師傅精心修剪的奇花異草呈現(xiàn)出來的奇型異狀，它們?cè)诟髯詾槿藗冋故局约翰煌L(fēng)格的美！美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著我們的心靈。 在暖日的照耀下，我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩如畫的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來，不禁使人心曠神怡、精神倍增�！澳膩淼幕ㄏ悖俊蓖瑢W(xué)們興奮地歡叫著。尋香望去，原來是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里散發(fā)出來的醉人香氣。一珠珠桂花樹儼然像一位位高貴女士彰顯著動(dòng)人的豐姿，為整個(gè)園林增香添彩，讓人充分體會(huì)到了她那迷人的美麗！
來到了小河邊，清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的長長柳枝，像一條條會(huì)跳舞的辮子不停地?cái)[動(dòng)，為我們盡情展示著她婀娜的身姿與嫵媚。忽然間，一條魚兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣，蕩起的波紋久久才肯散去，引來了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了，同學(xué)們便三五成群圍坐在一起，品嘗各自帶來的零食，有好吃的食物還會(huì)拿出來與大家分享，其樂融融、即快樂又甜蜜……。 輕松的時(shí)光總是過得飛快，伴著集合鈴聲的響起，我們結(jié)束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的日子里，秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光，放松了身心。而且還獲得了快樂、增長了知識(shí)、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文2
今天的語文課上，陳老師告訴我們：“今天不上課，我們做游戲！“這一句話激起了我們”千層浪“，全班都在歡呼，唯獨(dú)我在一旁納悶兒：“咦？今天不應(yīng)該上作文課嗎？哼，陳老師怎么可能那么好心，肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”
這時(shí)，陳老師在黑板上寫下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”：“我們先來做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“，規(guī)則是：當(dāng)我說包子石頭臭雞蛋時(shí)，你們要問請(qǐng)問是什么？如果我說包子你們長大嘴巴，我說石頭你們捂住頭，我說臭雞蛋你們就捂住嘴巴，好，現(xiàn)在開始！石頭包子臭雞蛋！”“請(qǐng)問是什么？“我們按照老師說的那樣問，”臭雞蛋！”老師飛快地說出，以至于我還沒反應(yīng)過來，但我還是下意識(shí)地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鵬印沒有認(rèn)真聽，以為是石頭，竟捂住了頭，哈哈哈，可真是老師說的：“沒有認(rèn)真傾聽，吃虧的是自己！”
在老師“體驗(yàn)活動(dòng)正式開始”一聲令下，全班同學(xué)各個(gè)緊張起來。
“我們玩”夾鼻子“！”老師的話差點(diǎn)沒嚇?biāo)琅鷤�，而我更是膽�?zhàn)心驚：“我的鼻子很好看的，要是夾丑了怎么辦？”正當(dāng)我膽心萬分的時(shí)候，游戲開始了！
老師開始講解規(guī)則：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夾住鼻子。”突然，老師的手奇跡般的變回來了，而我沒有看清，還呆呆地扭著手夾在鼻子上，再看看同桌，他也正納悶兒呢！
最后，老師才揭曉了答案：原來只要把小拇指露在外面，再把手輕輕扭一下就變回來了！
習(xí)慣的事情做起來會(huì)很順手，但有時(shí)一個(gè)習(xí)慣的改變，可以讓原來困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長與突破，只要去實(shí)踐，也許會(huì)得到意想不到的收獲！
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文3
“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)中，我最喜歡義賣活動(dòng)了。
20xx年六月一日下午，我們班以假日小隊(duì)為單位組織愛心義賣活動(dòng)。我們義賣的是崇文校報(bào)。
各隊(duì)的小隊(duì)長給每位隊(duì)員發(fā)了十幾份校報(bào)。我的心情既激動(dòng)又緊張，這還是我第一次在公共場(chǎng)合向陌生人推銷我們的校報(bào)呢。等心情稍稍平復(fù)后，我看準(zhǔn)了一個(gè)帶孩子的年輕媽媽，我快步地走到她跟前，有禮貌地說“您好，我是崇文學(xué)校的學(xué)生，我們賣報(bào)紙的錢是給空巢老人的。請(qǐng)問您是否買一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛心呢？”這位媽媽耐心地聽我講完話后，毫不猶豫地掏了兩元錢買了兩份報(bào)紙。
首戰(zhàn)告捷！我增添了不少信心。接著我走到一個(gè)正低頭玩手機(jī)的大漢面前。我鎮(zhèn)定地看著他，清了清嗓子，準(zhǔn)備再說一遍剛才那段話。誰知我剛說到“我是”的“我”時(shí)，他就擺擺手很不耐煩地：“別煩我！”我立刻說這是獻(xiàn)愛心給空巢老人的，您難道不愿意給空巢老人一絲絲溫暖嗎？這位大漢頭也不抬，把我的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。無奈之下，我只好悻悻離開，尋找下一個(gè)目標(biāo)。
這是，胡郁然突然從后面沖過來搶過報(bào)紙，焦急地說：“肯德基里人多，要去那里賣才賣得快。！說得有理，我轉(zhuǎn)身和他一起快步走向二樓的肯德基。果然，這里人頭攢動(dòng)，到處都是拿著錢排隊(duì)買吃的，我們面帶微笑地向大家介紹校報(bào)的主要內(nèi)容，還順?biāo)浦鄣亟榻B了我們美麗的校園。大家慷慨解囊，邊排隊(duì)邊看起報(bào)紙來。十幾份報(bào)紙一銷而空！
我們仔細(xì)地?cái)?shù)著賣報(bào)紙得來的每一分錢，分享著各自義賣的心得體會(huì)，享受著第一次義賣的艱難和喜悅，我們小隊(duì)將用這筆錢為空巢老人買一些他們喜歡的物品，為他們送上夏日的清涼。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文4
昨天下午，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場(chǎng)’活動(dòng)。讓我們帶點(diǎn)零錢，把各自家里沒用的東西都拿出來自由交易。老師一說完，我們?nèi)細(xì)g呼雀躍，放學(xué)后都興沖沖地回家。
晚上，我自己動(dòng)手把家里不需要的東西清理出來，一個(gè)用橡皮泥制作的小黃人、一個(gè)像小狗一樣的儲(chǔ)錢罐和一些舊書，把它們分別標(biāo)好價(jià)格，用布裹起來。
第二天早晨，我走進(jìn)教室，看見有好多人都帶了“商品”，我恨不得現(xiàn)在就開始擺攤。好不容易到了下午，我拎著自己帶來的“商品”走進(jìn)教室。沒過多久，老師也走了進(jìn)來，叫我們排隊(duì)到操場(chǎng)那里擺攤。
我們走向操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳瑯滿目。同學(xué)們?nèi)宄扇�，這邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價(jià)還價(jià)、有的在賣力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象!
我們自由組完隊(duì)后，我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好。我看見有一個(gè)同學(xué)經(jīng)過，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思說了。別的同學(xué)都在大聲吆喝，我卻不好意思說，真是丟臉!我學(xué)著別的同學(xué)推銷的樣子，慢慢的，我不再像開始那樣不好意思了。很快，我?guī)У膸讉�(gè)“商品”都賣出去了。后來我到別人那兒買商品，然后再賣出去。最后一算賬，既沒有賺錢，也沒有虧本。
快樂的時(shí)間總是過的很快!雖然最后我們都沒賺到錢，但我們懂得了賺錢是很不容易的。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文5
沙排志愿的7天，似乎很短，卻也很長。歡笑與淚水，堅(jiān)持與放棄，團(tuán)結(jié)與友愛，讓我感觸很多，收獲很多。
我們組分配在主場(chǎng)，全程錄像下，球童的形象尤為重要。比賽場(chǎng)次多的三天，替補(bǔ)的人手不夠，連站兩場(chǎng)是家常便飯。
烈日焦烤著沙灘，我站在連雞蛋都能煎熟的沙子上，昏昏欲睡，腳也好像不是自己的了，我好想什么都不關(guān)不顧靠在廣告欄上。只是，眼前比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員依舊是激情澎湃，努力地去接每一個(gè)球，盡全力地扣每一個(gè)球。他們的堅(jiān)持每時(shí)每刻提醒著我，運(yùn)動(dòng)員們比我辛苦幾百倍，他們都沒放棄我有什么資格放棄！我定定神，站直身，挺起胸膛，再一次以最好的形象展現(xiàn)給外國友人和觀眾們。
也許在運(yùn)動(dòng)員眼中，球童是再普通不過的了，給他們傳球也是應(yīng)該的。但是，他們?nèi)耘f堅(jiān)持微笑向給他們傳球的志愿者說“謝謝”或“thank you”。簡(jiǎn)單的一句，對(duì)我們來說，卻說莫大的鼓勵(lì)和溫暖。
是不是只有同甘共苦過才會(huì)真的團(tuán)結(jié)？我們組的組員們從最初的互相不熟悉不說話到最后打成一片大概就是這樣吧。每次吃飯的時(shí)候，都會(huì)有比賽在繼續(xù)。留在休息室的迅速扒完飯，趕去替場(chǎng)上還沒吃飯的。這次的志愿經(jīng)歷，讓我深刻地理解了什么叫“我們”。
隨隊(duì)的老師也是很辛苦的，老師們要關(guān)注那么多場(chǎng)地的比賽情況，提醒同學(xué)們不要亂跑、按時(shí)到場(chǎng)。老師每天也早出晚歸，還要關(guān)心學(xué)校里的事。沒有老師們的辛勤付出，沙排志愿不會(huì)成功。所以，我們也要向老師們學(xué)習(xí)，辛勤付出，沒有一絲抱怨。
這些天的收獲我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它們會(huì)成為我人生路上寶貴的經(jīng)驗(yàn)，助我向前。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文6
在今年的七月十五日上午九點(diǎn)，在圖書大廈六樓燕趙晚報(bào)的老師組織校園小記者們參加了一次活動(dòng)，我作為一名新人也有幸參加了這次終身難忘的活動(dòng)。
上午，燕趙晚報(bào)的資深編輯段老師給我們講了如何寫好作文，讓我們受益匪淺。
下午，我們觀看了《小孩不笨2》這部影片，它使我明白了一個(gè)道理：人人都需要被賞識(shí)，被贊美。
這部電影的一開始講述了杰利的哥哥得了一個(gè)獎(jiǎng)，本想得到父母的贊揚(yáng)，反而被母親責(zé)怪不好好學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間。他在母親的責(zé)罵中感覺很自卑。而杰利常被同學(xué)欺負(fù)，而又得不到父母的賞識(shí)和肯定，總是悶悶不樂，顯得很自卑。如果這兩個(gè)孩子都能得到父母的賞識(shí)，父母多和孩子溝通，他們就不會(huì)那么不快樂了。
其實(shí)父母也不是不愛他們，而是不知道該怎樣正確地愛他們，不知道應(yīng)該和孩子多溝通。
影片中杰利的天真幼稚逗得我們捧腹大笑。最后，杰利的哥哥因得不到父母和老師的賞識(shí)變壞了，他第一次偷東西就被兩個(gè)假警察抓住了并被威脅交20xx元。他沒錢，鋌而走險(xiǎn)去搶劫，他和同伴搶劫了一條金項(xiàng)鏈，跑出老遠(yuǎn)后覺得對(duì)不起人家，就又還了回去�？墒撬�是被人們打了一頓并報(bào)了警，他父母知道此事后，馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)給受害人賠禮道歉并替兒子挨打。在這件事之前，父母通過看杰利哥哥的博客認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。善良的人們?cè)徚私芾母绺��？粗粗业难劬锍錆M了淚水。
通過這次終身難忘的活動(dòng)，使我明白了作文的重要性，并學(xué)會(huì)了一些寫文章的方法。我以后要多與父母溝通，使父母了解我，贊賞我，我就會(huì)快樂地成長。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文7
今年的國慶節(jié)，是我過得最有意義一天。
這天一大早，媽媽便把全家號(hào)召起來，宣布了一個(gè)偉大的決定：“全家總動(dòng)員，體驗(yàn)農(nóng)家樂——挖紅薯！”。我們扛著大大小小的農(nóng)具，屁顛屁顛地就出門了。
走過兩座橋，轉(zhuǎn)過一道彎，便來到了目的地。(.)放眼望去，一大片的綠色，讓人賞心悅目！工作開始了。我們懷著激動(dòng)的心情，讓全家的福星
——老爸來打開頭炮，我也迫不及待地等待著第一個(gè)紅薯娃娃的出現(xiàn)。只見老爸將鋤頭高高掄過頭頂，又使勁砸下，并狠命一拉，一大塊土便被翻了起來，我急忙跑去，仔細(xì)找起來，可哪見紅薯娃娃的身影呢？又讓老爸繼續(xù)掄了幾鋤，出來的全是小小個(gè)的，只有拇指般粗細(xì)。我們的心都涼了半截，熱情也退去一半。
正在郁悶之時(shí)，爺爺跑過來，觀察了一下剛才開挖的地方，朝著前方一步遠(yuǎn)，就是一鋤頭下去，就像變魔術(shù)一樣，一大堆的紅薯娃娃竟然神奇般的出現(xiàn)了。它們根連著根并排著，而且全是大個(gè)的，在陽光的照射下，仿佛還在咧嘴笑呢！大家一邊把這些可愛的娃娃裝進(jìn)袋子里，一邊聽爺爺傳授著成功的秘訣：田間勞動(dòng)也是充滿智慧的，要找準(zhǔn)紅薯根部再下鋤。有了成功的經(jīng)驗(yàn)，就越挖越順手了，有一串竟達(dá)九斤多重。大家都笑得合不攏嘴，我們還給其中最大的那個(gè)拍照留念呢！田野里到處洋溢著我們的笑聲。
采挖結(jié)束后，我們扛著大包小包的勞動(dòng)果實(shí)，得意洋洋地回家去了，今年的國慶節(jié)，我們雖然沒有外出旅游，但通過這次的農(nóng)家樂活動(dòng)，讓我體會(huì)到了收獲的喜悅，勞動(dòng)的快樂。這真是一次有意義的活動(dòng)！
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文8
今天是六一兒童節(jié)，孩子們的節(jié)日。上午到學(xué)�？赐炅晃乃噮R演后，就開始圖書玩具義賣了。幾個(gè)大塊頭男生齊心協(xié)力抬起幾張桌子，擺放到操場(chǎng)上。
我手里篡著媽媽早上給我的五十塊錢，東張西望，看看有沒有令我心儀的東西。學(xué)校里人山人海，把桌子圍得水泄不通。售貨員大聲叫喊：來買呀，大減價(jià)，買一送一嘍，雜志一元一本！還有的人試圖向別人推銷玩具圖書。我都回避那些推銷圖書的，往熙熙攘攘的人群里走去。我盡量往上跳，在高處看看有沒有我心愛的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》和《尋寶記》，可惜，這種書實(shí)在太稀少了，我沒有看到一本。我垂頭喪氣，去其他地方看看。在我眼中，有些書我看過了；有些書非常精致，但是太幼稚了；還有一些書雖然吸引眼球，不過包裝不太好，有的已經(jīng)折頁、甚至散架了。媽媽說不僅要買好書，書還要精致一點(diǎn)。
我邊走邊瞧，突然發(fā)現(xiàn)了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。我像發(fā)現(xiàn)了一堆金元寶一樣，伸手去拿。誰知道剛拿到手，又有一只手伸來，我一看，原來是我們班的喬彬哲，他說他付過錢了，我不得不把手縮回來。這時(shí)，我的余光一掃，見到了一本《賽車總動(dòng)員》。我一把抓起，歡歡喜喜地去結(jié)賬。我把五十元大票子兒拍到售貨員面前，大聲問：這書多少錢？售貨員回答：這本書一元。我的天哪，我不是在做夢(mèng)吧！這本書原價(jià)是二十四元，現(xiàn)在一下子減了二十三元，不可思議呀！再說，這本書也挺新的.，買下來絕對(duì)劃算。我付了錢，拿起書，津津有味地讀起來，真好看呀！
這次義賣的結(jié)果，所有商品都被搶購一空，賺到的錢捐給災(zāi)區(qū)。我也買到了我喜歡的商品，真是一次有意義的活動(dòng)呀！
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文9
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，學(xué)校里為了慶祝我們小朋友這一節(jié)日，專門舉行了一場(chǎng)豐富多彩、趣味十足的游園活動(dòng)。
下午的校園陽光燦爛，同學(xué)們各個(gè)興高采烈。游園的項(xiàng)目有：踩腳印、盲人摸象、夾球跳、筷子入瓶、青蛙過河等共8個(gè)。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”，這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是：地上放著5個(gè)裝飾好的空瓶子，每人三根筷子，我們要趴在桌子上快速地將筷子丟入瓶中，三根都入瓶則為滿分。我排在隊(duì)伍的中間，看著有些同學(xué)沒丟進(jìn)去的時(shí)候，就在想：“這不是很簡(jiǎn)單嗎？等下看我的�！睕]過多久，就輪到我了，我深深地吸了口氣，沉著地拿起筷子瞄準(zhǔn)瓶口快速地丟了下去，“耶！”筷子準(zhǔn)確地進(jìn)入了瓶子，隨后的兩根也被我輕輕松松地給送進(jìn)了瓶子，得了滿分10分。
懷著興奮的心情我去了二（1）班，它們的游戲是“踩腳印”，規(guī)則是：地上兩排腳印，必須準(zhǔn)確無誤地踩著這腳印過去，全部踩中就得滿分。這也太簡(jiǎn)單了，我又順利地拿到了10分。
隨后我信心滿滿地來到了二（8）班，他們的游戲是“打保齡球”。前方放著5個(gè)罐子，利用手里的皮球瞄準(zhǔn)扔出去，全部打倒?jié)M分，打中幾個(gè)算幾分，我雙腳跪在地上，雙眼瞄準(zhǔn)前方的罐子，因?yàn)樘氪蛑辛�，猶豫了好久才把皮球滾出去，果然方向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)都沒打中，得了個(gè)零蛋，好可惜啊。
后來我又把剩下的5個(gè)項(xiàng)目都玩遍了，最后總分得了61分，拿到了獎(jiǎng)品10顆糖果，吃到嘴里甜甜的。雖然成績(jī)不是很理想，但是我玩的很開心，真希望每天都能過“六一”。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文10
課間竟有四十分鐘，有沒有搞錯(cuò)，但這確實(shí)是真的，這就是我們學(xué)校大課間活動(dòng)。我們每天上午都有大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)是讓我們鍛煉活動(dòng)的課，幾天下來，那滋味真是……
“叮鈴鈴”終于下課了。大課間活動(dòng)又要開始了，我高興極了，三步二步?jīng)_下樓去。今天是大課間活動(dòng)的第三天。今天的活動(dòng)內(nèi)容是蛙跳和夾著東西跳。我興奮極了，立刻排好了隊(duì)，隨著前面的人一個(gè)一個(gè)地跳完，我越來越緊張，看到別人一個(gè)個(gè)都圓滿地跳回來，我不禁為自己捏了把汗。后面的同學(xué)看到了我的緊張都對(duì)我笑笑，“沒事的，挺容易！”聽到這話，我鎮(zhèn)定了下來，對(duì)，不能慌，一定要穩(wěn)住。終于要該我了，我默默地站著，等待著那一刻。我屏氣凝神，注視著前方。來了，來了！我雙臂一擺，在空中畫作一條完美的弧線，輕輕落在了地上，耶！我的第一跳成功了。于是，我就這樣一步一步跳了過去。太棒了，終于沒在女生面前丟臉。接下來夾海綿雙腿跳，我的媽呀！前面那個(gè)蛙跳都把我整得夠嗆，還有更難的，這回“死”定了。我心里現(xiàn)在十五桶打水，七上八下的。后面的同學(xué)反問我：“前面都不怕，還怕后頭不成？”對(duì)，我前面都不怕，為什么還怕后面？我不能怕后面！想著想著，我又充滿了斗志。又該我了，我想：就算不行，我也豁出去了。于是，我夾著海綿就開跳，絕不能輸給女生！我跳著跳著就發(fā)現(xiàn)，原來是那么輕松。于是，我排開雜念，輕松地跳起來，就像在飛一般。我到處飛啊飛啊！真是快活極了！“加油，加油！”只聽男同胞們?cè)谙蛭壹佑�，鼓勁。我跳得更帶勁了！我終于到達(dá)了終點(diǎn)！耶！……
今天的大課間活動(dòng)真是太好玩了，并且讓我收獲了許多、許多……
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文11
一個(gè)陰雨綿綿的下午，我們坐上了寬敞的大巴車，興致勃勃地到冰淇淋工廠參觀、學(xué)技。
我們跟著導(dǎo)游阿姨來到工廠二樓，看見了像長龍似的玻璃窗。透過玻璃窗，里面的情景一目了然：機(jī)器是全自動(dòng)滾動(dòng)式的，機(jī)器平臺(tái)上是一個(gè)個(gè)的洞，用來裝蛋筒殼的，一位阿姨不停地裝著蛋筒殼，空蛋筒隨機(jī)器移動(dòng)到平臺(tái)中央，中央裝著冰淇淋的管道，管道往下一按，冰淇淋分毫不差地裝進(jìn)了蛋筒里，另一邊的阿姨負(fù)責(zé)裝到盒子里，真神奇！他們用勤勞的雙手配合機(jī)器做出了一批又一批的冰淇淋。
接著，導(dǎo)游阿姨帶著我們?nèi)チ巳龢�。不可思議的是眼前出現(xiàn)了2道錯(cuò)誤的算術(shù)題。2＋2＝5和100——1＝0。我們直嚷嚷：”做錯(cuò)了！做錯(cuò)了！“阿姨耐心地向我們解釋道：”第一題說的是，兩個(gè)小團(tuán)體加入到兩個(gè)大團(tuán)體中，創(chuàng)造出比四個(gè)團(tuán)體更大的效果，工廠就可以做出更多更好的冰淇淋，這就是團(tuán)結(jié)的力量！第二題的意思是，100個(gè)冰淇淋中如果有一個(gè)是不好的，就會(huì)影響到整體。“聽后，我恍然大悟。
最后我們走進(jìn)工廠的兒童樂園，這是個(gè)五彩繽紛的世界。這個(gè)環(huán)節(jié)是冰淇淋的DIY。阿姨拿出三大筒不同口味的冰淇淋后，大家都躍躍欲試。我打算做個(gè)雪人。我先舀了一大勺香草味冰淇淋，用來做雪人的頭，又舀了一大勺草莓味的來做雪人的身體。然后用兩粒可愛的巧克力豆當(dāng)雪人亮閃閃的眼睛，彎脆餅當(dāng)溫暖的圍巾，還有幾顆彩虹糖做漂亮的衣服紐扣。好了，一個(gè)栩栩如生的雪人出現(xiàn)了。我看著自己親手制作的勞動(dòng)成果，心里甭提有多高興了。我小心翼翼地捧著自己的杰作，興沖沖地來到媽媽跟前，和她一起分享。
吃著這份特別香、特別甜的冰淇淋，懷著滿心的喜悅，我們結(jié)束了這次參觀、學(xué)技活動(dòng)。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文12
在兩天一夜的《陽光成長營》綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我和同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多，尤其是“霸王舉鼎”這個(gè)項(xiàng)目，讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大。
來到一片空曠的場(chǎng)地，前邊是三根柱子，柱子旁板是三個(gè)輪胎，位于最里面的是最低的柱子，但是也有兩米高，剩下的是一根比一根高。教官告訴我們，在楚漢時(shí)期，項(xiàng)羽奉項(xiàng)梁之命去聯(lián)合恒楚共同伐秦，但是恒楚人趾高氣昂，想羞辱一下項(xiàng)羽。他們有一鼎重達(dá)千斤，四個(gè)壯漢搬都紋絲不動(dòng)，而項(xiàng)羽則將鼎舉起，三起三落，一舉成名。所以我們要跟項(xiàng)羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上，再取下來，這就是“霸王舉鼎”的三起三落。
“這怎么可能？！”質(zhì)疑聲響起一片，可教官卻跟沒有聽見一樣繼續(xù)說：“在放和取時(shí)不能借助外力，只能靠你們自己�！薄鞍�！”一下子，僅剩的一點(diǎn)希望也破滅了�；顒�(dòng)開始了，完成第一根柱子時(shí)，我半蹲在地上，讓許官炯踩到我的腿上，其他同學(xué)幫忙在下面推舉著輪胎，但是取下輪胎的時(shí)候，因?yàn)槲矣昧^大把輪胎猛地推了一下，沒有到意外發(fā)生了，輪胎砸到了同學(xué)，我特別內(nèi)疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多，我們這次讓“大塊頭”范栩銳上。他使出渾身的力氣，在幾個(gè)個(gè)子比較高的男同學(xué)的幫助下，其余同學(xué)在大聲吶喊助威。
活動(dòng)結(jié)束了，我們艱難的完成了，雖然大家又累，還有同學(xué)受傷了，但是我們通過這個(gè)活動(dòng)明白了團(tuán)結(jié)的力量，遇到困難的時(shí)候，只要大家齊心協(xié)力，沒有什么是不能解決的。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文13
那天，老師走上講臺(tái)，向大家宣布：“這節(jié)課玩游戲！”同學(xué)們的議論像油一樣炸開了，個(gè)個(gè)議論紛紛，討論著該是一次怎樣的活動(dòng)�！八ⅰ币幌伦�，大家迅速地排好隊(duì)，整齊極了，小臉漲得通紅，激動(dòng)不已地想著那歡快的情景。
到操場(chǎng)了，老師終于說出了：“這次玩兩人三足游戲！”同學(xué)們聽了很高興，因?yàn)槟鞘且环N競(jìng)爭(zhēng)的游戲。在老師的組織下，很快，兩人一對(duì)，分成了很多對(duì)，我也是其中一對(duì)的一員�；顒�(dòng)規(guī)則是把右邊一員的左腿，左邊一員的右腿捆在一起，走向障礙物，再繞過他，哪一對(duì)先返回，哪一對(duì)勝利。這好不簡(jiǎn)單，擁有高智商的同學(xué)們一下子機(jī)靈地學(xué)會(huì)了。
我和王凡媛在一對(duì)。我迅速地在兩人大腿系上了紅領(lǐng)巾。比賽開始了！我和王凡媛心里都在安慰對(duì)方不要緊張，加油！有些還井然有序地喊起了“一，二，一！”我和王凡媛配合默契，嘴上秩序井然地念著節(jié)奏，出奇般地沒跌一個(gè)跟頭。眼看要繞過障礙物了，我和王凡媛堅(jiān)定了信念，有把握過著道難關(guān)�？山苹暮傇趺匆捕凡贿^好獵手，我們——跌跤了！在那一剎那，我們的順序開始慌亂了，一下子名落孫山。王凡媛看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，那眼神似乎在說：你就這么打退堂鼓了？別灰心啊，一份耕耘一份收獲，雨后必見彩虹，加油！我也打起精神，完成了比賽。我們雖然沒有取得第一名的好成績(jī)，但也沒有排到最后一名。
這個(gè)活動(dòng)像人生的一堂課，告訴我什么是勇敢，什么是團(tuán)結(jié)，什么是那頑強(qiáng)的精神。
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文14
今天，我們一家四口又要重返舟山朱家尖去度假。去領(lǐng)略美麗的海邊風(fēng)景。
下午，我們來到了南沙海濱浴場(chǎng)。這個(gè)地方我又熟悉又陌生，熟悉的是因?yàn)槲乙郧耙呀?jīng)來過了，陌生的是因?yàn)檫@里又有了新的變化。如：海邊的房子更多更漂亮了；來海邊玩的人也比以前多了好幾倍……
我們買了票進(jìn)入南沙，呵！人還真是多啊！有的人在玩沙子；有的人在游泳；還有的在美美的享受日光浴呢……我連忙放下行李，從包包里拿出游泳圈，支起帳篷，換好泳褲，我恨不得馬上能沖向大海。要不是爸爸叫住我，我早就沖下海去了。最后，我們做好準(zhǔn)備動(dòng)作，就和爸爸、爺爺一起下了海。（媽咪給我們拍照片，所以沒有下海）
剛下海，一個(gè)鋪天蓋地的大浪就立刻給了我一個(gè)下馬威，我一下子被沖回岸邊七八米遠(yuǎn)，海水進(jìn)了我的鼻子、嘴巴里有一種又咸又苦的感覺。我爬起來跟在爸爸后面走向大海。過了一會(huì)兒，又來了一個(gè)一米高大浪，我還是被這個(gè)浪給沖回海灘了。爸爸找不到我，在我身后大喊：“豆豆，你在哪兒�。俊蔽一卮穑骸拔以谶@兒呢！沒事�！闭f完我爬起來又沖向大�！@樣我們?cè)酵嬖狡饎�，被浪沖得久了，就總結(jié)出一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)海浪快要到?jīng)_擊點(diǎn)時(shí)，你得背對(duì)著海浪趕快跳起來一下，這樣你就不會(huì)嗆水和沖得很厲害了。而且你會(huì)感到非常的爽！后來我和爸爸干脆就哪里浪大去哪里了，每當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)大浪我們都會(huì)興奮地大叫：“來了！來了！又來了！”有一次，我的游泳眼鏡被沖掉了，海水進(jìn)入我一只眼里搞得我像個(gè)獨(dú)眼海盜；又有一次，我的泳褲都被海浪沖得掉下來，差點(diǎn)出洋相……我們玩的不亦樂乎，連媽媽叫我們都聽不見了。
大海，你是我的最愛！我喜歡大海！
活動(dòng)作文550字_小學(xué)生作文15
身邊的活“雷鋒”雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，身邊的活“雷鋒”作文。雖然雷鋒早已離開我們，但萬幸的是他那樂于助人的精神一直陪伴著一代又一代人的成長！在我的身邊，也有著許許多多的活“雷鋒”，印象最深的還是那位收垃圾劉爺爺。記得那是暑假的一天，天氣悶熱無比，好像是一場(chǎng)大雨的前兆。晚上，爸爸媽媽都在加班，我獨(dú)自一人閑的無聊，便決定出去走走，換換空氣，小學(xué)六年級(jí)作文《身邊的活“雷鋒”作文》。我轉(zhuǎn)身走出家門，但我忘了一個(gè)細(xì)節(jié)，我沒有帶鑰匙，更重要的是我連門都沒關(guān)。此時(shí)此刻，我玩著手機(jī)，聽著音樂，散著步，好不快活。
可我哪里知道，與此同時(shí)，小區(qū)收垃圾的劉爺爺正在苦苦等待，等待著那個(gè)糊涂的一樓住戶——我。晚上十時(shí)許，我回來了。剛走入樓道處，便看到一個(gè)黑影在我家門口“不懷好意”的“閑逛”。我以為是壞人，便沒有走進(jìn)去，而是立馬打電話給爸爸。爸爸接到電話后，馬上趕了回來。爸爸一眼認(rèn)出了那個(gè)黑影，便對(duì)我說：“小呆子，那不是我們小區(qū)收垃圾的劉爺爺嗎�！卑职譅恐业氖郑呦蚣议T。劉爺爺一看到我，就笑著撫摸著我的頭說：“小伙子啊，連門都不關(guān)啦！說著，就笑嘻嘻的走了。望著他的背影，我不由的低下了頭。天哪！我走了將近3小時(shí)了，劉爺爺居然等我了3個(gè)小時(shí)，這段漫長的時(shí)間他是怎樣度過的�。《�，我剛才居然忘了對(duì)他真誠的向他說一聲：謝謝您！我不由得追了出去，但在茫茫黑夜中，已看不到他的身影！雷鋒精神永不磨滅，讓我們把這一團(tuán)不滅的烈火燃燒下去吧！
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