在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的越秀山親子活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
越秀山親子活動作文1
今天，我們參加了學(xué)校組織的越秀山親子活動。是媽媽帶我來的，我們的任務(wù)是去五羊石像、鎮(zhèn)海樓，還有北秀歌舞臺蓋章，學(xué)習(xí)看導(dǎo)游圖。第一個地方是先去五羊石像，蓋完章后，就拍照，拍完就下起了小雨，然后，我們就馬上去鎮(zhèn)海樓。
要去鎮(zhèn)海樓要爬山，我們爬呀爬，雨就停了，在路上，我碰見同班的同學(xué)，然后，我去蓋章，拍照，拍完照，就去北秀歌舞臺。
最后一站是北秀歌舞臺，我們蓋完章就把任務(wù)卡交給黃老師。更開心的是每人都可領(lǐng)到六一節(jié)的小禮物：小電風(fēng)扇，有紫色、綠色、粉色······雖然今天很熱，但有了電風(fēng)扇，同學(xué)們都感覺涼爽好多。
我和同學(xué)還去玩了激流沖浪，有許許多多的人在排隊，我和同學(xué)等了好久，才能上到一條船。船慢慢開始爬上坡，然后慢慢向前沖了，一會兒就下斜坡，最后沖向湖面，激起的水花像瀑布一樣撲在我臉上，好好玩，好刺激哦！
今天，我和同學(xué)們玩得可開心了！
越秀山親子活動作文2
今天，我們?nèi)Ｈピ叫闵脚e行親子活動。三年級是下午才開始活動，早上是在家里進(jìn)行實踐活動的�？墒牵覌寢尯土午鲖寢尪际窃缟系膼坌姆⻊�(wù)隊隊員，所以我們兩個小朋友也跟著一起去了。
去到越秀山山腳，我和柳嘉琪去了打羽毛球。因為，我和她現(xiàn)在很少打羽毛球了，所以我們連開球都忘記了。不過，我們依然玩得很開心、
大概一個小時過后，我們覺得有點(diǎn)累了。就打算歇一會兒，看一會兒書，緊接著又開始進(jìn)攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個意見：“你們早來，可以先去五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點(diǎn)走走，熟悉一下路，下午走就可以快一點(diǎn)了�！弊咧�，媽媽還幫我們定時，讓我們在半小時之內(nèi)去到鎮(zhèn)海樓，然后回來。我們走在鎮(zhèn)海樓的路上，貪婪地呼吸著帶有樹香的'空氣，別提有多舒暢了！這濃濃的香意包圍著我們，我陶醉地在大自然的美好風(fēng)光中。過了一會兒，我們來到了鎮(zhèn)海樓樓下，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓有五層，外墻是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長城”，那里的“長城”很窄也很滑，所以要扶著旁邊的墻走才行，不然就會滑到在地。不知不覺，我們要回去了。在路上，我又一次的被這香氣深深地陶醉了。
下午，我們終于真正開始活動了。因為我們早上已經(jīng)去過了，路也很熟悉。很快就到了鎮(zhèn)海樓交卡和拿禮物。禮物是一個筆袋，做工很精致我很喜歡。
這次的親子活動，讓我感受到了建筑越秀公園工人的辛苦，因為我走短短的一段路程已經(jīng)感到很累了。也感受到了團(tuán)結(jié)的力量大，全靠我和柳嘉琪兩人互相討論，才能快速完成任務(wù)交卡。另外，我還鍛煉了身體，吸收了新鮮的空氣，學(xué)會了看路標(biāo)、地圖。我想，以后我還要常常和媽媽來越秀山運(yùn)動！
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