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有意的活動(dòng)作文

2021-03-25 活動(dòng)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的有意的活動(dòng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有意的活動(dòng)作文 篇1

  星期日上午八點(diǎn)半,我們小隊(duì)在高新區(qū)木卡卡木工坊進(jìn)行了我們小隊(duì)的第二次“你好暑假”活動(dòng)。這一次我們策劃體驗(yàn)做一回小木匠,這也是對(duì)我們傳統(tǒng)文化的一種傳承。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們小隊(duì)的隊(duì)員集體討論決定做一個(gè)可以活動(dòng)的吊車。首先,我們要根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)吊車車頭的形狀,并把它畫(huà)到木料上。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一件容易的事,畢竟我不太擅長(zhǎng)繪畫(huà)啊?粗覀兤渌年(duì)員都已經(jīng)動(dòng)筆畫(huà)了,我有點(diǎn)著急,老師在一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“你仔細(xì)想想,平時(shí)我們看到的吊車是什么樣子的?你也可以發(fā)揮想象,畫(huà)出你理想中的吊車車頭!苯(jīng)過(guò)一番“努力”,車頭的形狀總算是畫(huà)好了。接下來(lái),老師給我們介紹了一樣做木工活必不可少的工具——鋸子。我以前從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種工具,據(jù)說(shuō)它可以把木料鋸成我想要的形狀,甚至是我設(shè)計(jì)的弧形車頭。我認(rèn)真地聽(tīng)了鋸的使用方法,好像沒(méi)那么難,真想趕緊試試身手,可是……為什么根本鋸不動(dòng)呀,我趕緊舉手問(wèn)老師,老師手把手又給我教了一遍,這下我完全掌握了,甚至連彎曲的線也知道該這么鋸了。大概20分鐘后,終于把一塊四四方方的木塊鋸成了我想要形狀,心里有點(diǎn)小興奮。鋸好的木塊沒(méi)有那么平整,之后,我們還得用大銼刀、小銼刀和砂紙慢慢打磨平滑,這可是細(xì)發(fā)活兒,考驗(yàn)的是我們的細(xì)心和耐心,慢工出細(xì)活,經(jīng)過(guò)大約半小時(shí),車頭和車身的木材在我們的精心打磨下變得平滑細(xì)膩。最后,要打孔裝輪子和其他的部件了,這一次,我們又認(rèn)識(shí)了一樣新工具——電鉆,電鉆可是個(gè)危險(xiǎn)的工具,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下親自體驗(yàn)了電鉆的用法,它打出的孔大小均勻,這時(shí)我腦海中有一個(gè)小問(wèn)題了——古人手工該怎么做這項(xiàng)工作?傳統(tǒng)的木工活加上電動(dòng)工具的使用大大提高了我們的效率,很快打好了孔,我們用螺絲刀把輪子上好,吊車就完成了?粗约旱淖髌,我和小伙伴們都激動(dòng)的不得了,趕緊合影留念。

  本次活動(dòng),以木為媒,述說(shuō)古今,延續(xù)古代先民千年智慧,讓木藝文化“復(fù)興”當(dāng)今,讓我們感受到古代文明和現(xiàn)代文化的完美結(jié)合,我們一定要把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承下去!

有意的活動(dòng)作文 篇2

  20xx年5月6日星期三中午,學(xué)校“怎么辦”廣播又與全校同學(xué)見(jiàn)面了。這次的“怎么辦”廣播是讓同學(xué)們一起解決“如何制止損壞公物的行為”的問(wèn)題。

  五(2)中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅螐堓祭蠋煹膸ьI(lǐng)下,全班分為若干個(gè)小組熱火朝天地開(kāi)始討論起來(lái)。全班同學(xué)各抒己見(jiàn),時(shí)不時(shí)地,一個(gè)個(gè)巧妙的金點(diǎn)子冒了出來(lái)。不一會(huì)兒,各組同學(xué)已經(jīng)想出了一大堆點(diǎn)子。討論時(shí)間到了,張老師便請(qǐng)各組的組長(zhǎng)起來(lái)交流想出的好點(diǎn)子。首先發(fā)言的是蔣瑋怡同學(xué)。她不慌不忙地站起來(lái),清了清嗓子說(shuō):“我們小組想出來(lái)的點(diǎn)子是:1.多派幾個(gè)執(zhí)勤員在附近看著,看到有損壞公物的同學(xué)指出后不改就交到大隊(duì)部。2.請(qǐng)各班的班主任老師在班會(huì)課上多教育同學(xué),讓他們互相監(jiān)督,避免發(fā)生損壞公物的行為!薄皣W嘩”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。接下來(lái)是由張睿豪同學(xué)來(lái)交流點(diǎn)子。他站起來(lái)大聲說(shuō)道:“我們組想的辦法是讓執(zhí)勤的同學(xué)多留個(gè)心眼,留意損壞公物的人!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)站起來(lái)交流,很快,中隊(duì)長(zhǎng)手里的紙上記得滿滿的了。老師最后總結(jié)道:“同學(xué)們想的辦法都很好,但是,我們要記住,文明,不是靠別人監(jiān)督出來(lái)的,而是要靠自己養(yǎng)成的!”同學(xué)們響亮地鼓起了掌。

  事后,同學(xué)們紛紛表示這次活動(dòng)給自己提供了很大的幫助,以后一定會(huì)銘記老師的教誨,守文明,在沒(méi)有人的情況下也會(huì)自我約束自己,做一個(gè)講文明,有素養(yǎng)的人。

有意的活動(dòng)作文 篇3

  今天下午我們?nèi)昙?jí)全體師生一起到德州市消防中隊(duì)參觀了!我們興高采烈、活蹦亂跳地上了汽車,在汽車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有的同學(xué)還讓別的.同學(xué)欣賞他自己的照相機(jī)。

  到了消防中隊(duì)的所在處,我們大家一看,呀!這里正是太雄偉、太壯觀了!我還代表我們班全體師生向消防員叔叔問(wèn)候并贈(zèng)送了一大盆鮮花。

  我們參觀了三輛消防車,其中有一輛消防車最厲害了,都可以把噴水頭舉上天空二十三米,讓我們大吃一驚。我們還看了消防員叔叔的一個(gè)表演“燈泡上鋸鋼絲”,就是拿著無(wú)齒鋼鋸在燈泡上鋸斷鋼絲,每個(gè)燈泡都完好無(wú)損。

  我們還參觀了消防員叔叔們的宿舍,叔叔們的床上只有一個(gè)被子和一層褥子,沒(méi)有枕頭。一個(gè)個(gè)被子都像豆腐塊一樣又方又正。我們最后還參觀了消防云梯,可以把人送到五十三米的大樓上。

  通過(guò)這一次活動(dòng),我了解了許多許多的消防知識(shí),讓我懂得了如何安全用火。這真是一次有意義的活動(dòng)。

有意的活動(dòng)作文 篇4

  這個(gè)學(xué)期與別的學(xué)期不同,多了一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),每到放學(xué)的時(shí)候,社團(tuán)活動(dòng)就開(kāi)始了。社團(tuán)非常多,有田徑社團(tuán),足球社團(tuán),排球社團(tuán)等,我參加的是百拼電子社團(tuán)。因?yàn)樯鐖F(tuán)的不同,所以社團(tuán)的時(shí)間,地點(diǎn),招收年級(jí)與人數(shù)就不同,百拼電子社團(tuán)是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個(gè)時(shí)間去參加。

  在我家里,爸爸是電子愛(ài)好者,小時(shí)候特意為了買一個(gè)無(wú)線電小元件,從六和塔到官巷口來(lái)回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說(shuō)關(guān)于電子自控方面的知識(shí),因此我對(duì)電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  社團(tuán)的第一節(jié)課,因?yàn)榱慵沒(méi)送到,所以楊老師給我們講了活動(dòng)要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。盼了兩節(jié)課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來(lái)拼。不過(guò)一會(huì)兒,我就拼完了一個(gè),我非常高興,向老師,同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時(shí)候,我就拿出來(lái)拼,每拼完一個(gè),就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會(huì)告訴我這個(gè)電路的基本原理。

  雖然我現(xiàn)在會(huì)拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問(wèn)老師,自己鉆研,爭(zhēng)取做出自己的小發(fā)明。

有意的活動(dòng)作文 篇5

  星期一的下午,我們六年級(jí)在學(xué)校禮堂舉行了“桂園書(shū)市”活動(dòng)。大家都拿出曾讀過(guò)的書(shū)籍統(tǒng)一定價(jià)為三折售出,各班的售貨員十分忙碌,更有不少同學(xué)都買到了自己心愛(ài)的書(shū)。

  我成為了我們班銷售收銀員之一。活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,老師便帶我們到指定的桌子上擺好書(shū)籍。一會(huì)兒,有部分班級(jí)來(lái)了,售貨員們開(kāi)始忙碌起來(lái),一切“工作”緊張有序地進(jìn)行:接書(shū)、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。

  漸漸地,五個(gè)班全來(lái)齊了,手腳好像亂了套,等著找零的人不斷向里頭擠,生怕把他們忘掉似的,攔也攔不住,我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒高叫尋找書(shū)和零錢的主人,一會(huì)兒接到了書(shū),但所需的金額卻遲遲不見(jiàn)影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受,等一股人潮退后,滿頭大汗的我才抽空來(lái)到其他班的書(shū)攤前選購(gòu)。人多的書(shū)攤我擠不進(jìn)去,人少的書(shū)攤只剩下寥寥無(wú)幾的幾本不怎么受歡迎的書(shū)。這時(shí)的我心理苦悶極了,做收銀員又忙又買不到東西,真虧大本了!我在禮堂里轉(zhuǎn)了一圈,見(jiàn)到不少同學(xué)三五成群的在討論著自己所購(gòu)的書(shū)籍,也有同學(xué)已經(jīng)選購(gòu)?fù)炅苏郎?zhǔn)備回教室,我真羨慕他們。

  45分鐘的活動(dòng)時(shí)間很快過(guò)去,我們把剩下的書(shū)和賣到的錢拿回教室分發(fā)給同學(xué)們。還好,我的好朋友幫我買到了我想要的書(shū),有趣的是,等我們把書(shū)和錢全還給同學(xué)們的時(shí)候,零錢袋里還剩下10元錢,不知道是哪位“馬大哈”在買書(shū)時(shí)特意贈(zèng)給我們的“小費(fèi)”哩。

  這個(gè)下午,我們過(guò)得很開(kāi)心,很有意義。我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到買與賣之中,豐富里我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

有意的活動(dòng)作文 篇6

  在我們學(xué)習(xí)了《用冰取火》這一篇課文后,我們知道了凸透鏡可以聚光。為了讓我們加深認(rèn)識(shí),星期五的上午,老師安排我們準(zhǔn)備放大鏡和火柴,下午第三節(jié)課作聚光取火的實(shí)驗(yàn)。

  中午,我迫不及待地在家里的陽(yáng)臺(tái)上先試了一次,火柴果然被放大鏡下的光點(diǎn)點(diǎn)燃了,這讓我很興奮。 到了下午第三節(jié)課,老師讓我們以小組為單位排成隊(duì),由組長(zhǎng)帶著去操場(chǎng)作實(shí)驗(yàn)。我們圍成一圈后,便開(kāi)始了操作。我先把火柴放到一張紙上,再不停地調(diào)整放大鏡的位置,使光圈形成一個(gè)光點(diǎn),照射到火柴頭上。一分鐘,兩分鐘……火柴卻沒(méi)有冒煙。怎么回事,難道鏡子太?我又向別的同學(xué)借了一個(gè)大點(diǎn)兒的放大鏡,可照了半天火柴還是沒(méi)有著。這時(shí),我去別的組看了看,他們也沒(méi)有點(diǎn)著。這是怎么回事呢?我突然想到了陽(yáng)光,可能是光線不強(qiáng)吧。抬頭一看,太陽(yáng)果然沒(méi)有中午那么刺眼了。原來(lái),我們已錯(cuò)過(guò)了作這個(gè)實(shí)驗(yàn)的最佳時(shí)間——中午,所以熱度不夠,火柴很難點(diǎn)燃。

有意的活動(dòng)作文 篇7

  20xx年6月5日是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天我成為了撫順電臺(tái)新聞廣播《陽(yáng)光地帶》的一名小記者。在6月6日,我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐公益行”活動(dòng)。 在青少年宮的組織下,我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地。

  一路上,同學(xué)們都很高興,我們像歡快的小鳥(niǎo),一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊議論環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地究竟是個(gè)什么樣子。車行了半小時(shí),終于到達(dá)了目的地。一下車就看到了環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地的簡(jiǎn)介,老師向我們 介紹了基地的地理位置,然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”!袄健痹谖覀兡_下,全是由垃圾堆成的,只不過(guò)垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了,這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì),給樹(shù)木生長(zhǎng)提供 了營(yíng)養(yǎng),因此“垃圾山”上的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。

  我們走下“垃圾山”來(lái)到了春曉橋,從那可以看見(jiàn)被處理過(guò)的河水變得清澈了。再往前走,我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”,旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品,一邊想:原來(lái)廢棄的垃圾也可以變廢為寶,生活中我們要多動(dòng)腦筋,注意環(huán)保,廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。

  最后我們來(lái)到了污水處理廠,通過(guò)老師的講解,我們知道了污水是怎么處理的,只見(jiàn)許多大機(jī)器在“嘩啦,嘩啦”地響著,正在處理污水,處理過(guò)的污水可以給工廠使用。

  這次參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地可真是一次有意義的活動(dòng),我們不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),開(kāi)闊了眼界,同時(shí)也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。今天我真開(kāi)心!

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