六一是純潔的,六一是歡笑的。下面是小編給大家?guī)砹粌和?jié)作文,歡迎閱讀,希望對你有所幫助!
六一兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié),班舉行了一場別開生面的“六一”才藝展示。
一大早,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,早早地來。后,同學(xué)們爭先恐后地布置教室,同學(xué)在玻璃窗上貼了剪的窗花,同學(xué)把買的氣球、彩帶掛在了教室的四周,黑板上“放歌六月”四個大字引人注目。
8 點 30 分,優(yōu)美的《讓蕩起雙槳》的歌聲,主持人李逸凡、吉思璐宣布“六一”才藝展示開始。由徐暢表演了小提琴獨奏《藍色小精靈》。聽,多美的琴聲,真讓人陶醉。接著是組同學(xué)的集體詩朗誦《涼州詞》:“黃河遠上白云間,孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”充滿激[來源]情的朗誦,把同學(xué)們帶遠古遼闊的邊塞地區(qū),了佇立在哨卡的邊疆戰(zhàn)士。個上場魯子涵、張建的《雙簧》。魯子涵的嘴巴不停地在說,細聽卻聲音。∈菑埥ㄔ谡f臺詞,滑稽的表演惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩肖云、廖龍和吳江的跆拳道表演!盎艋簟,三個紅光滿面,動作干凈利落。吳江居然赤著腳踢斷了小木板,令同學(xué)們不時地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨唱和舞蹈。
節(jié)目接著,教室里不時響起陣陣掌聲;顒咏Y(jié)束了,同學(xué)們個個都次活動中展示了的才藝,感受成長的快樂。
六一兒童節(jié)作文2
這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂樂地度過。
“六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?擅懒!有很多的人,好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運的.話,希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!
“六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯條,冰淇淋,等等。
“六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書,因為我最愛看書了,看書讓我變聰明,知識淵博。
我非常喜歡“六一”節(jié),因為這節(jié)日給我?guī)碓S多的不同的快樂!
六一兒童節(jié)作文3
天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。
過了一段時間后,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來上一段小品,有的小組派出兩三個人來唱歌,朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過海,各顯神通。
到了個人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,我們一上臺就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩,時而激蕩,有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開始了,教室里頓時鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去,到了她面前的時候那出棒棒糖,問到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會兒,說道:“好吧”我開心的拿過了薯片,然后說了一句:“謝了!”
我真希望自己永遠是個兒童,永遠都能過兒童節(jié)。
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