在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的狐貍和小雞_小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在茂密的.森林里，住著許多可愛的小動物，有狡猾的狐貍、有機(jī)智的小雞、有消息靈通的小鳥……
在一個寒風(fēng)凜凜的冬天里，饑餓的狐貍在雪地里找吃的，他已經(jīng)有兩天沒吃東西了。他一步一步艱難地向前走去，無意中發(fā)現(xiàn)了一只正在找蟲子的小雞。狐貍心想：哈哈，終于找到美食了，我可以飽餐一頓了！！
狐貍走到小雞跟前說：“美麗的小雞妹妹，你在找蟲子呀，我告訴你，在森林的深處有許多小蟲子，我?guī)闳グ�！�?/p>
小雞眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心里暗暗地想：這個狐貍，肯定要吃我，而且經(jīng)常欺負(fù)我們這些小動物，我一定要好好教訓(xùn)他！小雞剛想好，便興致勃勃地說：“好呀，狐貍哥哥，我們走吧！”他們手牽手，大搖大擺地走向森林深處。狐貍把小雞帶到了一個沒有人的地方，小雞看到有許多蟲子，手舞足蹈。狐貍悄悄的走到小雞背后，準(zhǔn)備捉住她，小雞吃完了右邊的小蟲子，往左邊一閃，狐貍撲了一個空。小雞假裝不知道，狐貍正在氣頭上，小雞說：“狐貍大哥，對不起，今天有一個和你長的一摸一樣的狐貍說，要帶我去玩，還說你很笨呢！”狐貍頓時火冒三丈，說：“小雞，走帶我到那個狂妄自大的家伙那里去！”說完，小雞帶著狐貍來到了一個井邊說：“他就在這里面！”狐貍一瞅，果真和小雞說的一樣，便“咚”的一聲跳進(jìn)去了。一下子沉到井底了，死了。這時小鳥來了。見小雞在井邊，就問：“你怎么在這里呀？”
小雞把整件事的來龍去脈都說了一遍。
從這件事中，我們得出一個道理，那就是：遇事要冷靜，多動腦筋。
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