在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的“招財狐貍”作文，希望對大家有所幫助。
“錢！錢！錢！”聽到這獨特憨厚的嗓音，往聲音的來源一看，看到了一個胖胖的，憨憨的同學(xué)，喲！這不是大杰嗎？說到大杰，我就要說幾句了，別看他憨憨的，其實狡猾得很呢，錢是他的克星，遇上錢，他就會像只狐貍一樣，能搞到手就搞到手！這不，你看。
那次，某同學(xué)的父母出差一星期，留下200元做生活費給他，這種與錢染上關(guān)系的“新聞”他是不會不知道，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)小小的眼珠，不知在想些什么，接著，大杰就走上前去，與他勾肩搭背，并信誓旦旦地說：“以后我就是你的好朋友了，有誰欺負你，你盡管告訴我，我?guī)湍憬逃?xùn)教訓(xùn)他！！”那位同學(xué)信以為真，把他當(dāng)成了好朋友。就這樣，每天上學(xué)，放學(xué)，下課，我們總是能看見兩個形影不離的人影，不用看了，想必就是他倆了。就這樣，日子一天天過去了，7天快到了，這位同學(xué)總算是給了他10元錢，大杰一看到這錢，滿臉通紅，兩眼放光像老鼠見了大米似的，十分激動“��！你真是太夠朋友了�！�
終于，7天到了，那位同學(xué)的父母回來了，錢也快花完了，大杰馬上來了個360度的態(tài)度大轉(zhuǎn)變，當(dāng)那同學(xué)再次來到他身邊時，他不屑地說：“哼，沒錢想當(dāng)我朋友？沒門！”這還不算什么，他還可以為了錢向別人打工呢！
這天，班里的小富翁阿周同學(xué)要招“仆人”為他打工，大杰聽到后馬上沖了過去：“那么……工資呢。”“只要你好好干，工資的事好說！”大杰聽到阿周這樣的回復(fù)，樂開了花，說：“好，我干了！”
2天后……“嗷！累死了，我……我不干了，趕緊……把工錢結(jié)了把�！卑⒅苄α艘幌拢骸昂冒 瓫]干滿1星期可是沒工錢的'哦。”大杰馬上來了精神：“誰說我不干的，沒有的事，沒有的事！”于是，這個星期，你總能在下課時，看到一個胖子再給一個瘦子捶背，擦鞋，背書包……終于，1個星期過去了，大杰拿到了那份他夢寐以求的工資。
上面的兩件事都只是冰山一角，他貪財?shù)氖吕嗟脭?shù)不勝數(shù)，他總是親切地稱自己為“招財豬”，其實啊，他是一只狡猾至極的“招財狐貍”。
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