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描寫(xiě)蝴蝶作文

2022-01-16 蝴蝶

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)蝴蝶作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)蝴蝶作文 篇1

  星期天上午,我讀完藝;丶摇W咧咧,我突然看見(jiàn)一個(gè)白色的東西,在路邊抖動(dòng)了一下。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、 華麗,但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了,每飛幾步,就會(huì)落到地上。繼而又掙扎著飛起來(lái),越飛越慢,越飛越吃力。我看著看著,一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個(gè)小弟弟,他幾乎連眼睛都不眨一眨,簡(jiǎn)直像一尊雕像。

  過(guò)了一會(huì),蝴蝶還沒(méi)有飛入花圃,我已經(jīng)有些不耐煩了。抬腿剛想走,卻又站住了——我看見(jiàn)小弟弟正撲向小蝴蝶,那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰,伸出手去抓。我見(jiàn)了,心頭一陣難受:無(wú)論如何,蝴蝶也是小生命呀!我們?cè)趺茨茉偃δ?太殘忍了!于是,我想為蝴蝶求情。誰(shuí)料小弟弟竟轉(zhuǎn)身來(lái)到花圃邊,做了一個(gè)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的令我感動(dòng)的動(dòng)作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開(kāi)了的紅花上,又仔細(xì)端詳了許久才走開(kāi)了。

  我望著小弟弟那嬌小的背影,不由得深深贊嘆:多么美麗、善良的一顆心靈。《嗝疵利惖囊恢话缀。《嗝疵篮玫氖澜绨!

描寫(xiě)蝴蝶作文 篇2

  我們家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的花,有蘆薈、虎皮蘭、紅掌,還有一節(jié)一節(jié)的鳳梨和美麗的蝴蝶蘭,其中我最喜歡的花是蝴蝶蘭。

  我們家的蝴蝶蘭有濃濃的紫色、淡淡的黃色,我最喜歡淡淡的黃色。這些蝴蝶蘭多么像一只只栩栩如生的的蝴蝶停在我家的陽(yáng)臺(tái)上,你只要進(jìn)了我們家就會(huì)聞見(jiàn)陣陣清香。

  大家都知道蝴蝶蘭很難養(yǎng),只做春節(jié)的賞花。不過(guò)我們家的蝴蝶蘭,有的已經(jīng)養(yǎng)了五年,還有養(yǎng)了七年的,而且花期幾乎不斷,就是一年四季開(kāi)得都很艷麗。你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀兗依镉幸晃火B(yǎng)花高手,就是我的姥姥。姥姥每天都會(huì)抽出時(shí)間照料這些美麗的花,就像照料我一樣。

  我很喜歡美麗的蝴蝶蘭,是姥姥的雙手照料我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!

描寫(xiě)蝴蝶作文 篇3

  課堂上,大象老師問(wèn)同學(xué)們:“孩子們,你們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么?同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老師點(diǎn)到了她的名字,她說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生!

  一轉(zhuǎn)眼蝴蝶已經(jīng)長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)她的不斷努力,她考上了動(dòng)物王國(guó)非常著名的一所醫(yī)科大學(xué)。蝴蝶想:“這下,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。”可是,要完成自己的夢(mèng)想并不是那么容易,她面臨的問(wèn)題是她無(wú)法想象的。

  在一節(jié)動(dòng)物尸體解剖課上,蝴蝶幾乎要暈過(guò)去。梅花鹿老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地介紹尸體的每個(gè)部位,為了讓同學(xué)們有更深層次的了解,梅花鹿老師想要一個(gè)同學(xué)上去用手感受一下,蝴蝶聽(tīng)了用閃電般的速度躲了起來(lái)?墒抢蠋煿硎股癫畹慕辛怂拿,蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里,心想:“蝴蝶成績(jī)這么好,這是怎么了?看來(lái)還是沒(méi)過(guò)心里這一關(guān),我得幫幫她,讓她克服這個(gè)難題才行。

  梅花鹿老師到街上買(mǎi)來(lái)一些動(dòng)物模型和動(dòng)物骨骼放到蝴蝶的面前,讓她每天擺弄,還告訴她:“你把他們當(dāng)成你的病患,仔細(xì)的觀察他們,跟他們交朋友,你才能真正了解他們到底哪里有問(wèn)題,你要幫他們解決病痛,你就要知道他們身體每個(gè)部位的結(jié)構(gòu)以及分布情況,這樣你才能準(zhǔn)確有效的給他們開(kāi)刀做手術(shù)!焙(tīng)了很是慚愧,于是她暗暗下定決心一定要克服這個(gè)難題。后來(lái),經(jīng)過(guò)蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導(dǎo),她再也不怕尸體了,哪怕有一具動(dòng)物尸體放在餐桌上,她也可以一邊研究一邊吃飯,而且還會(huì)吃得很香。

  又過(guò)了三年,蝴蝶已經(jīng)畢業(yè)了,她理所當(dāng)然的成了一名醫(yī)生。在這個(gè)崗位上她面臨著種種困難,但她都不會(huì)氣餒,迎難而上,她對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,向著夢(mèng)想前進(jìn)。”蝴蝶治愈過(guò)無(wú)數(shù)的病人,每當(dāng)病后出愈的動(dòng)物朋友們?cè)谒媲伴_(kāi)心地笑時(shí),她會(huì)更開(kāi)心。因?yàn)樗X(jué)得自己的幸苦沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗r(shí)候的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

  “我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生!毙r(shí)候上課時(shí)的情景好像就發(fā)生在剛才。原來(lái)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要有人為你引路、指點(diǎn),為你鼓勵(lì),為你加油,最主要的是自己要有不斷努力,永不言敗的精神。蝴蝶做到了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

描寫(xiě)蝴蝶作文 篇4

  從前,有一只非常美麗的`小蝴蝶,她最喜歡和別人比美。

  有一天,小蝴蝶看見(jiàn)小蜜蜂妹妹正在采蜜,便對(duì)蜜蜂妹妹說(shuō):“蜜蜂妹妹,我們來(lái)比一比,看誰(shuí)最漂亮!泵鄯涿妹谜f(shuō):“不行,我還有好多蜜沒(méi)有采呢!毙『靡獾卣f(shuō):“我看你是沒(méi)有我漂亮,不敢和我比,才找的借口吧!”小蜜蜂妹妹不理蝴蝶,繼續(xù)采蜜。小蝴蝶飛呀飛,她飛到了一片樹(shù)林看見(jiàn)小白兔正在拔蘿卜,小蝴蝶對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我們來(lái)比美吧!毙“淄谜f(shuō):“不比,我還有許多蘿卜沒(méi)拔呢,誰(shuí)像你整天沒(méi)事做!焙鷼獾卣f(shuō):“我有事做!毙“淄谜f(shuō):“你做的事就是比美吧!”。說(shuō)著說(shuō)著她倆就吵起來(lái)了。大象看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們倆究竟怎么了?”小白兔把經(jīng)過(guò)說(shuō)給了大象伯伯,大象伯伯對(duì)小蝴蝶說(shuō):“勞動(dòng)才是最美的呀!”小蝴蝶不好意思地把頭低了下去。

描寫(xiě)蝴蝶作文 篇5

  中午,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)就聞到一股清香,我趕快跑過(guò)去,原來(lái)是一盆媽媽拿

  來(lái)的蝴蝶蘭。(因?yàn)樽蛱焱砩希瑡寢屨f(shuō)的我聽(tīng)見(jiàn)了,所以我才知道的。)

  蝴蝶蘭有五六片花瓣,顏色是紫色的,有的花瓣全展開(kāi)了,里面有嫩黃色的蝴蝶開(kāi)的蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要破裂似的。我忽然覺(jué)得自己就是一朵漂亮的蝴蝶蘭,穿著紫色的連衣裙,微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,裙子也隨風(fēng)飄動(dòng)。不只是我一朵,一盆的蝴蝶蘭都在跳舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我太陽(yáng)公公說(shuō)的話,葉子抬起頭來(lái),告訴我昨天干的好事。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是一朵美麗的蝴蝶蘭,我是在看蝴蝶蘭呢!

描寫(xiě)蝴蝶作文 篇6

  看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲(chóng),不知為什么現(xiàn)在開(kāi)始特別注意它,想知道它的一切.看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著.白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋.微風(fēng)一吹,一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng).可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的.而是一次次的新生,一次次的痛苦換來(lái)的.看著眼前的這兩個(gè)小東西.心里也生出一種說(shuō)不出的喜愛(ài).

  我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察.它們先是裝死,見(jiàn)不起效,就慢慢起身,看見(jiàn)有同類(lèi).就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟著站了起來(lái).兩只小東西就開(kāi)始在我的籠中瞎跑不停的找出口.

  有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng).仿佛像一個(gè)年過(guò)六旬的老頭兒.但誰(shuí)都知道它們這種做法都是枉然的.最后我還是把它們放了.

  我知道,它們是屬于大自然的.很快它們又重新有了精神,一起向遠(yuǎn)處飛去.飛的很輕快,飛的很高.好像怕我又要把它們抓區(qū)似的.能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂(lè)的多.看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎時(shí)一種喜悅涌上心頭.只有對(duì)它們默默的祝福.希望它們永遠(yuǎn)美麗,希望它們永遠(yuǎn)幸福,希望它們每個(gè)夏天都會(huì)來(lái)花草叢中為為人們舞蹈.

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