蝴蝶飛不過(guò)滄海，有誰(shuí)忍心責(zé)怪。一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣，盤(pán)旋花朵的虛偽�，F(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的`芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書(shū)本可以教會(huì)你的�！懊恐恍埴椀谋M頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你，你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志！
不怕困難，勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)。“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?
雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。面對(duì)未來(lái)，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”名師點(diǎn)評(píng)：作文的語(yǔ)言通順流暢，有趣的比喻的運(yùn)用更是增加了作文的感染力。作文的最大特色是小作者深邃的思想:不甘心做個(gè)只能?chē)@花朵飛翔的蝴蝶，不能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)；一心想做翱翔蒼穹的雄鷹，哪怕要吃盡艱辛，受盡歷練。卻苦于家長(zhǎng)不給自己磨練的機(jī)會(huì)—-我非常理解小作者的想法，但是，有句老話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋”，這說(shuō)明學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí)是一件非常重要的事情。實(shí)踐是直接經(jīng)驗(yàn)，書(shū)本的知識(shí)是間接經(jīng)驗(yàn)，我們的人生要學(xué)習(xí)的東西太多，如果每件事情都要通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)獲取，那一生中能夠得到的知識(shí)就太少了。家長(zhǎng)可能覺(jué)得你現(xiàn)在的年紀(jì)還太小，應(yīng)該是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，等你長(zhǎng)大了，我相信，磨練你翅膀的機(jī)會(huì)會(huì)有很多，現(xiàn)在還是先做好現(xiàn)在的事情。
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