在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的善意謊言作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善意謊言作文 篇1
讀小學(xué)一年級的上數(shù)學(xué)課時,看到同學(xué)們埋頭計算二十以內(nèi)的加減的題目,有的同學(xué)連手腳并用答案也寫不出,我只是估量一下,隨便寫出答案,全班第個做好。最后成績是全班倒數(shù)第一。從來沒有一次六十分以上,老師懷疑我智力有問題。讓父母帶我到醫(yī)院檢查,但檢查的結(jié)果正常,我成了班里唯一的后進(jìn)生。這一“殊榮”從未改變過,一直保持到二年級結(jié)束。
三年數(shù)學(xué)換了一位整天咧開嘴面帶笑容的林老師,我還是我行我素。第一單元考試,我的前桌竟是學(xué)霸,個子挺矮,字寫的又大,我只要坐直身子,不想看也難,送到嘴里的“美味”我是無法抗拒。全部照抄。只有名字是自己寫的。誰知學(xué)霸也有不懂的地方。最后兩題她不懂的做。我坐在那邊沒事干,就瞧了一下題目,題目現(xiàn)在我還記得是小明和小紅出同樣的錢買了圓珠筆,小明比小紅多拿六枝,補(bǔ)給小紅六元錢,問每枝圓珠筆幾元?這種類型我和姐姐就曾經(jīng)合伙買零食,由于不懂計算,多次讓姐姐算計過吃了啞巴虧。吃一塹長一智。我毫不猶豫填上二元。還是第一個交上試卷,下課后全班同學(xué)在對答案,只是沒人愿意問我答案,他們也知道和我討論是瞎子點燈白費蠟。
第二天林老師到教室,激動地對大家說:“我想告訴你們一個驚喜!薄安灰f,又是學(xué)霸考第一名!比喈惪谕!安,不,不,你們猜錯!薄靶『伞比嗟拿种挥形覜]人提起。老師還是說猜錯,“總不會是子君吧”終于有人嘀咕起我的大名,教室頓時安靜下來,但馬上沸騰起來,“他偷看學(xué)霸的!甭曇粲忠恢马懫稹@蠋熓疽馕覀儼察o下來!皩W(xué)霸這次考了90分,而子君這次卻考95分。最后一題圓珠筆單價是2元,也只有子君一人做對,我們怎能懷疑他的能力!边@一節(jié)成了我的表彰課,老師的話語是那樣真誠,我不相信老師看不我的成績是假的。我暗暗下定決心,用真實的成績來換取老師的贊許。
功夫不負(fù)有心人,四年級時我終于代表學(xué)校參加縣數(shù)學(xué)竟賽。獲得第一名。
善意謊言作文 篇2
“謊言”這是一個充滿了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有著另一種全新的解釋。
在生活中,孩子迷戀上網(wǎng)吧,喜歡打游戲,父母的一句謊言也許能讓他重返正道:學(xué)生那一題做錯,老師不是一味的指責(zé),而是說:“沒關(guān)系,進(jìn)步了就行!边@能是學(xué)生的信心大增:病人對自己的病情很是害怕,以醫(yī)生或家人的一句謊言,能把她從對病情恐懼的深淵上拉起來。還記得有個女孩患了白血病,雙目失明,醫(yī)生問她:“有什么愿望嗎?”女孩說:“我想去天安門看升旗儀式!钡捎诼吠具b遠(yuǎn),所以決定帶著她在城市里轉(zhuǎn)了幾圈,200多名志愿者在某學(xué)校舉行了一次模擬升旗儀式,當(dāng)國歌響起的是時候,女孩臉上露出了一絲甜甜的微笑,她開心地對爸爸說:“爸爸,我來到天安門廣場上了!碑(dāng)國歌響起時,她幾次想嘗試用手敬禮,但幾次都不成功,終于在國歌快結(jié)束的時候,她終于成功地敬了一次禮。過后,女孩爸爸很感謝地說:“謝謝你們,幫我的女兒完成了她唯一的愿望,雖然我不能幫她承受她的痛苦,但是我想用歡樂來減少她的疼痛。”如果說根本就沒有什么善意的謊言,那他們?yōu)槭裁磿@么開心?父母的一句謊言,讓涉世未深的孩子重歸正道:老師的一句謊言,讓仿徨學(xué)子不在困惑:醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會玷污文明,更不會扭曲人性。
這種謊言不是欺騙,更不是居心叵測,這種謊言是理解,尊重和寬容:這種謊言,是一種美德,沒有任何的不純潔。
善意謊言作文 篇3
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過欺騙別人,來使自己得到某種利益和某種損失的;而另一種是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但它不會讓受騙者蒙受損失,相反還會使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。
善意的謊言,好像嬌艷的花朵,綻放在生活的每一個角落,它也早已在歷史長河上留下的印記。三國時期,曹操帶兵出征。不料,那是天氣炎熱,戰(zhàn)士們個個口干舌燥,士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個謊:“前方有片梅林加速前進(jìn)!”恰巧那時是梅子收獲的季節(jié),士兵們聽后士氣大振,終于走出了險境。我們反過來一想,要是曹操不變,士兵們會發(fā)生什么呢?可能士兵會逃跑,熱死,渴死……后果不堪設(shè)想,由此可見,善意的謊言的重要,他就好像甘露滋潤人們干啞的喉嚨。
有了善意的謊言,我們將在希望中成長,在溫暖中徜徉,在光芒中飛翔!那質(zhì)樸真切的話語,好像優(yōu)美動聽的琴聲直擊我們的.心靈,鼓勵我們,豐富我們,閃亮我們,照耀我們!
老師一次次說著付出與收獲的關(guān)系,這一句善意的謊言,包含了對殷殷學(xué)子的多少期翼呀;媽媽愛吃魚頭,這個用愛編織的最美的謊言,無時無刻不溫暖著我們;那把永遠(yuǎn)傾向我們的大傘,藏著父母多少的善良,溫暖的謊言。承載的無數(shù)幸福和希望!
善意的謊言,把陰霾的天空撕裂了一個大口,讓陽光透進(jìn)我們的心;善意的謊言,是春天的一場心雨,使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤;善意的謊言,是夜空中的一輪明月,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍;善意的謊言,是冬日里的一束陽光,使冰冷的心靈感受溫度。
善意的謊言,讓世界變得更加美好。
善意謊言作文 篇4
有時,一個人說出的話是不可信的,可是有時一個人說出的謊話是善良的,是為了別人,幫助別人,而不是為了害別人。
有一次,上課時,我正在記下老師講的內(nèi)容,可是當(dāng)我寫到一半時,我的鉛筆芯沒了,可是,要等下課,老師講的我都沒記,怎么做作業(yè)?我著急得像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?正在這時,戚妞妞似乎看穿了我的心思,故意將一根鉛筆芯掉在地上,我剛要下去撿的時候,她也下去撿,她對我說了一句:“哎!,我的鉛筆芯多得是,這根就給你吧!”說罷,她就抬起頭,繼續(xù)認(rèn)真聽課,我心花怒放,心里十分感激她,輕聲說了聲:“謝謝!”我心想:她嘴上雖然不說要借我鉛筆芯,但心里一定是這樣想的。有時,她有什么困難,我就幫助他,我們互幫互助,成了形影不離的好朋友。
每一個人都會說謊,但每一個謊言是不一樣的,有時是真誠的,而有時,只是為了欺騙。
善意謊言作文 篇5
也許有的人會說:“誠實是最寶貴的,只有講誠信的人,才值得敬仰!钡覅s不這么認(rèn)為,善意的謊言,有時同樣重要。
記得那是一年前的暑假,爺爺生了一場大病。全家人都忙碌起來。爸爸因為公事在身,回不來,所以只好由媽媽來照顧爺爺。
由于是暑假,我每天都“關(guān)”在家里練琴,準(zhǔn)備考級。媽媽卻更辛苦,每天除了上班,還要照顧爺爺,回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來時,我都心痛不已,看著媽媽單薄的身影,仿佛下一秒就會倒下。這時,我總是恨自己:為什么自己什么都不會?無法分擔(dān)媽媽的困擾?我常常躲在被子里偷偷地流淚,恨自己的沒用?墒且矡o濟(jì)于事,我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋怼?/p>
終于有一天,那天晚上,我等待媽媽回來,可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的,一種強(qiáng)烈的恐懼感向我襲來,我的心“砰砰”得跳個不停,卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е@恐懼,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第一天醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸,我忙撥通了媽媽的手機(jī),可是是關(guān)機(jī)狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我,我不安地在客廳來回渡步,突然,從我身后傳來一陣開門聲,我定睛一看,是媽媽!一進(jìn)門,媽媽便說:“昨天爺爺不舒服,我陪了他一夜,沒告訴你,真抱歉。”我既高興又擔(dān)心,剛想問,但一看到媽媽憔悴的面容,我只好把到喉嚨口的話咽了回來。
中午,一位阿姨來看媽媽,開始我很遺憾,但一想:也是,媽媽最近瘦了許多。可阿姨的一句話,讓我呆住了。她說:“你知道嗎?你媽媽由于勞累過度,昨天暈倒了!”她說完,我的腦袋像炸開一樣,亂哄哄的,淚水朦朧了我的雙眼……
現(xiàn)在想起來,我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心,用善意的謊言,我十分感動。
善意謊言作文 篇6
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過欺騙別人來使自己得到某種利益;另一種謊言是善意的,雖然它同樣具有欺騙性,但是,它不會讓受騙者蒙受損失,相反,還會使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。
說到善意的謊言,我有刻骨銘心的記憶。記得我讀三年級時,學(xué)校召開家長會,是媽媽參加了我的家長會。媽媽開完家長會之后,我立即上前問:“媽媽,老師們都說我些什么了?”媽媽想了想回答道:“老師們都說你是個乖孩子,長大后一定會有出息的!
聽了媽媽的謊言后,我受到了很大的鼓勵。我的心中充滿了快樂和自信。第二天的課堂上,我竟然破天荒地舉起了小手。從此,我變得更加的活潑和陽光了。
后來,我無意中聽到媽媽對爸爸說:“老師說她課堂上不敢舉手回答問題,就板板地坐在那里!边@時,我知道了媽媽對我說了謊。但是我不會責(zé)怪媽媽的。這個謊言折射出媽媽對我的愛和鼓勵。
事情過去了幾年,如果當(dāng)初媽媽打我一通,把老師的話重新復(fù)述了一遍的話,那以我的性格,一定會認(rèn)為老師不喜歡我,討厭我了。我會因此而悶悶不樂。
在此,我感謝媽媽善意的謊言!是您善意的謊言給了我精神源泉。所以,我堅持認(rèn)為善意的謊言不僅無損誠信,而且會產(chǎn)生極大這的正面影響。
善意謊言作文 篇7
做人確實要講誠信,不能欺騙,不能說謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言。也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時。大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
當(dāng)一個不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實的情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實情相告,他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?
講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意謊言作文 篇8
“哈嘍!你好,我是小杰。我們能做朋友嗎?我真的很開心與你成為同桌哎!”那一刻我沒有任何的準(zhǔn)備,于是腦筋開始極速運(yùn)轉(zhuǎn):這個小男孩兒以后將成為我怎樣的伙伴呢?他看到我遲疑的樣子,好像猜到了我在想什么,漸漸笑了,露出了他的白牙齒,見他如此熱情,我不好意思拒絕,就答應(yīng)了他!澳俏覀兝窗桑 彼膽B(tài)度好像很堅決,“拉了勾我們就是永遠(yuǎn)的好朋友啰!”
“嗯……”
“拉勾上吊,永遠(yuǎn)不許變……”
正如大家所料,我與他是小學(xué)同學(xué),還是最最要好的朋友。
有一陣子,我的數(shù)學(xué)成績不太理想。那天,我正拿著考砸了的卷子發(fā)呆,臉上寫滿了失落與悲傷。
“怎么啦?”他好像看見了我那張幾乎寫滿紅叉的卷子,他似乎也看出我在為此發(fā)愁。
“走!咱們出去玩兒!”
“我不去!”
“走吧!你看,他們還在那兒等著吶!”我并沒答應(yīng)他,但他已經(jīng)把我拉出了教室。他裝出一副若無其事的樣子,好像他壓根就不知道我為什么發(fā)愁一樣,一路上幾乎全是他的說話聲與笑聲。
“今天英語課上,我和小偉聊了一節(jié)課,他說……”他說著說著,便自己忍不住笑出聲,“哎!不過我估計今天又得“吃”我爸給我的‘皮帶炒肉絲’了,我和小偉上課說話,被班長看到,給老師匯報了,我還……”
“唉!我還把這次數(shù)學(xué)考砸了!”他說著便從口袋掏出一張卷子。首先映入我眼簾的便是那潦草的字跡,那黑色揉成一團(tuán)致使我都看不清的字跡,讓我頓感疑惑,他的字不是一向整潔嗎?如今,怎么成了這樣?
“哎呀!注意力不要放在我的字上嘛!最近壓力大,字就這樣了!最重要的是,我的分?jǐn)?shù)!唉,肯定是沒有你高了!完了,完了……”聽他這樣說,我也沒再追究他的字,心情也稍有些好轉(zhuǎn)。
“其實,這也沒什么!我覺得你基礎(chǔ)挺好的,相信我,你只要孤注一擲,成績一定能提高,我們一起進(jìn)步!”他笑了,看著他的樣子,我也笑了,好像感覺自己一下子活過來似的充滿了力量,心頭上的陰霾消去了,只剩下了永不褪去的陽光和往前走的沖動。
后來,我從一個同學(xué)口中得知,那次考試,他考了滿分!我知道了那天的他為什么那樣做了。此刻,只想由衷地對他說一聲:“謝謝你!小杰!”
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