在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生態(tài)環(huán)保作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生態(tài)環(huán)保作文1
地球,是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園,是人類(lèi)名副其實(shí)的母親,我們要保護(hù)自己的母親,保護(hù)地球不再受到破壞。我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,來(lái)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。
在我生活的小區(qū)里有一個(gè)大廣場(chǎng),供人們?cè)俅诵蓍e娛樂(lè),每天傍晚,人們都來(lái)到這里散步、玩耍。
暑假的一天,我跟媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)上玩。玩著玩著我就看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)工人阿姨正在打掃廣場(chǎng)的衛(wèi)生,我想了一會(huì),就跑過(guò)去幫阿姨撿了許多塑料袋、飲料瓶和廢紙,阿姨笑著說(shuō):“如果大家都像你這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔?xùn)|西就好了。真是謝謝你了小朋友!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝,阿姨這是我應(yīng)該做的.。”走在回家的路上我想:我們首先要把自己的生活環(huán)境保護(hù)好,才能把地球這個(gè)大環(huán)境質(zhì)量好。愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起,從小做起,不要亂扔任何東西,我以后一定要做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。
生態(tài)環(huán)保作文2
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。、人類(lèi)與自然互助,文明共環(huán)境和諧。、打造一方凈土,共享一片藍(lán)天。一句句的保護(hù)環(huán)境宣傳語(yǔ),告訴我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)大自然,乃至整個(gè)地球。但是,生態(tài)環(huán)境,被我們保護(hù)了嗎?大自然,自然了嗎?我們的`家園——地球,潔凈了嗎?答案很簡(jiǎn)潔——沒(méi)有。這是,身為生物圈里最高級(jí)的動(dòng)物,人,我們是否該反省一下自己?來(lái)檢討一下,我們?yōu)榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有,不要緊;再問(wèn)一下自己,我們破壞了大自然了嗎?如果沒(méi)有,那最好。
可是,敢說(shuō)沒(méi)有的人,卻會(huì)少之又少。
生態(tài)環(huán)保作文3
今天,我去公園里玩。春天來(lái)了,公園里的景色煥然一新,草兒綠了,花兒開(kāi)了,景色好美啊!
看著看著,我發(fā)現(xiàn)了許多不和諧的`現(xiàn)象。草坪上,豎立著一些警告牌,上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要破壞草坪!”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”、“我還小,請(qǐng)不要攀爬!”等等?刹萜荷系娜藗兿駴](méi)有看見(jiàn)一樣,在上面玩耍、打鬧、吃東西、丟垃圾,還有些小孩在上面隨意小便。一些小樹(shù)長(zhǎng)得還不高,上面卻已經(jīng)傷痕累累,“某某到此一游”之類(lèi)的隨處可見(jiàn)。
我不忍再看,就轉(zhuǎn)到那邊的樹(shù)下,看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有兩個(gè)可樂(lè)瓶,沒(méi)有一個(gè)人去撿。我想還是過(guò)去把它撿起來(lái)吧。這時(shí),一個(gè)五六歲的小弟弟跑過(guò)去,撿起了可樂(lè)瓶,送到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。我心里想:難道那個(gè)小弟弟比大人還懂得“保護(hù)環(huán)境”的含義?一個(gè)小孩都知道不能亂扔垃圾,難道大人還不懂?
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,共同保護(hù)我們的家園——地球!
【生態(tài)環(huán)保作文】相關(guān)文章:
有關(guān)生態(tài)環(huán)保作文04-24
生態(tài)環(huán)保高考作文04-24
關(guān)于家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)保的作文通用02-14