低碳環(huán)保的作文

2022-08-01 環(huán)保作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的低碳環(huán)保的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

低碳環(huán)保的作文篇1

　　“天空像寶石般湛藍(lán)，朵朵白云在空中悠閑地散步;鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在歡迎新的一天的到來(lái);河邊的柳樹(shù)披著綠色的衣襟，在風(fēng)中翩翩起舞;山澗中的小溪清澈見(jiàn)底，一條條魚(yú)兒活潑地在水中嬉戲玩耍......”這場(chǎng)景是多么美妙呀!也許，在幾十年前，幾百年前，我們?nèi)祟?lèi)就生活在這樣的環(huán)境中，可現(xiàn)在，這仙境一般的景色只能成為人們的幻想。

　　50年前科學(xué)家第一次發(fā)現(xiàn)DNA，人類(lèi)解開(kāi)生命的奧秘，現(xiàn)如今，第一個(gè)克隆嬰兒的出現(xiàn)，人類(lèi)仿佛開(kāi)始無(wú)所不能。人類(lèi)許多的愚蠢行為，給自身的安全造成很大的威脅。難道，這一切都沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了嗎?答案是否定的，人類(lèi)自我拯救的辦法是-——低碳生活。

　　從前的我，不懂得節(jié)約：整夜開(kāi)著空調(diào)，還把溫度調(diào)到很低;洗澡時(shí)，從來(lái)不把水龍頭關(guān)上，任由它“嘩—嘩”地開(kāi)著;草稿紙只是用了半面就扔進(jìn)了垃圾桶……可那次停水，告訴了我很多很多。那天早上，我剛想洗臉，卻發(fā)現(xiàn)水龍頭怎么也“吐”不出水來(lái)，這才知道，原來(lái)是停水了，而且要停整整一天呢!這可怎么辦，沒(méi)有了水，不能洗手，不能洗臉，甚至連飯也煮不了，我和媽媽只好吃了一天的方便面。我第一次體會(huì)到，原來(lái)沒(méi)有水是件這么痛苦的事情。好奇心使我想一探究竟，上網(wǎng)一搜，哇!原來(lái)世界上有這么多的國(guó)家嚴(yán)重缺水，他們每天要到幾十公里外去挑水，而那水也只是渾黃不清的廢水，他們用這洗澡，刷牙甚至飲用，最后，那個(gè)鐵桶也會(huì)被大黃狗舔得干干凈凈。這一則則震撼人心的報(bào)道，一張張催人淚下的圖片，震驚了我：原來(lái)水資源是那樣寶貴!為了彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤，我和媽媽制訂了一份“節(jié)水經(jīng)”：1.淘米用剩的水可以澆花。2.洗衣、洗臉、刷牙用剩的水可以沖馬桶。3.關(guān)水龍頭時(shí)要把龍頭關(guān)緊。4.洗澡時(shí)，要及時(shí)把水龍頭關(guān)上。這幾點(diǎn)要求成為了我家的“家規(guī)”。

　　我們賴(lài)以生存的地球，如今已變得傷痕累累，如果還是一如既往地破壞，那人們想象中的“20xx世界末日”可能真的會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。行動(dòng)起來(lái)吧，讓大自然回歸地球母親的懷抱，讓地球母親的傷痕消失，這成為了我們的目標(biāo)!

低碳環(huán)保的作文篇2

　　“低碳生活，從我做起。首先什么事情都要少做�！毙⌒≌f(shuō)。他打開(kāi)食品柜，拿出一包香豆腐，說(shuō)：“零食一定要少吃，對(duì)，一定要少吃！”他又來(lái)到了一家他最喜歡去的玩具店門(mén)前，說(shuō)：“玩具也一定要少買(mǎi)。對(duì)，少買(mǎi)，少買(mǎi)，少買(mǎi)！”他回到家里，媽媽就氣急敗壞地對(duì)他說(shuō)：“你看看你做的好事！天天說(shuō)低碳生活，現(xiàn)在分?jǐn)?shù)也被你搞低碳了。為什么，為什么……

低碳環(huán)保的作文篇3

　　現(xiàn)在隨著人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越淡薄，環(huán)境也越來(lái)越臟。現(xiàn)在，隨便亂扔垃圾的人越來(lái)越多，隨便亂扔果皮、紙屑的人也越來(lái)越多，在這樣下去，我們的家園——地球會(huì)被垃圾“淹沒(méi)”的�？墒牵覀冎挥幸粋€(gè)地球呀！不能在這樣下去了呀！

　　現(xiàn)在人們并不了解環(huán)保到底有多么重要，所以，我現(xiàn)在就以作文的形式告訴人們環(huán)保的重要性。

　　每天，我們都要依靠大量的資源來(lái)維持生活、學(xué)習(xí)和工作。但是，只有一部分資源被真正利用了，更多的資源卻以垃圾、廢物的形式被我們拋棄了。

　　如果這些垃圾、廢物被我們隨便亂扔、亂倒，處理不當(dāng)就會(huì)造成垃圾污染，而垃圾污染又會(huì)引起水污染、大氣污染、土壤污染，影響動(dòng)物和植物的生長(zhǎng)，危害到我們的身體健康。

　　水污染會(huì)讓小河變臟、變臭，河里的魚(yú)也遭到這樣的污染，有些不良商家把這樣的魚(yú)打撈上來(lái)，再到市場(chǎng)去賣(mài)，讓我們?cè)偃ナ秤�，�?huì)使人們患上疾病，嚴(yán)重的甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。

　　大氣污染會(huì)讓我們呼吸的空氣變成不新鮮的，這樣也會(huì)讓人們患上疾病。

　　土壤污染會(huì)讓土地里種的蔬菜、水果受到污染。這樣的蔬菜、水果你敢吃嗎？

　　這些污染環(huán)境的兇手竟然是我們?nèi)祟?lèi)！

　　隨意亂扔、亂倒垃圾，既是不道德、不文明的行為，也是違法行為。所以我們從小就要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí)，不亂扔、亂倒垃圾，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們的家園。我們還要知道，垃圾混放是不科學(xué)的，但如果分類(lèi)回收垃圾就是資源。如果我們廢物利用�！白儚U為寶',就是節(jié)約資源。

　　說(shuō)了這么多，你們知道環(huán)保的重要性了嗎？

低碳環(huán)保的作文篇4

　　我記得在我9歲的夏天的時(shí)候，天氣熱地大地上，像蒸爐的大面包，大地上感覺(jué)直冒火，我和爸爸、媽媽躲在家里面，把空調(diào)打開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把空調(diào)的溫度調(diào)到了34攝氏度，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)s快把空調(diào)給關(guān)掉吧，在下面扇電扇也挺涼快地�！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子�！庇谑�，我們家里面有接近了節(jié)能減排和低碳生活，我又為大自然節(jié)省了能源。記得還有一次，媽媽在燒菜我走過(guò)去一看，呀，媽媽在燒菜時(shí)，火苗差點(diǎn)“蹦”到鍋上了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕幕鹈缭趺催@么大了，再大會(huì)把食用油給燃燒到的�！薄澳阏f(shuō)的太對(duì)了，這樣既又省油，又不會(huì)把食用油燃燒到的�！闭f(shuō)完，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)得小。還有一件事，我看見(jiàn)媽媽起床了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘裉斓酵饷嫒コ栽绮秃貌缓��！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“好，那我們今天坐三輪車(chē)去吃早餐，還是走著去吃早餐呢？”我說(shuō)：“那我們就走著去吧，因?yàn)檫@樣一邊可以看一下風(fēng)景，一邊可以鍛煉一下我們自己的身體，更重要的`是這樣不會(huì)把空氣給污染了的�！眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我的好女兒真懂事�。　彪S著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口大量的增添了許多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重、二氧化碳排放的也越來(lái)越多，地球的臭氧層遭遇到前所沒(méi)有的污染，全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的健康和安全，所以，我們要保護(hù)地球上面的環(huán)境。

　　所以我倡議大家：低碳生活，節(jié)能減排，從小做起，從我做起，從每一個(gè)人做起，保護(hù)地球家園，為人類(lèi)的未來(lái)而造福。多乘坐公交車(chē)，少用塑料袋，及時(shí)關(guān)掉電腦，多開(kāi)窗戶(hù)，多種樹(shù)木，節(jié)約電能，節(jié)約水資源，節(jié)約用紙，減少?gòu)U氣排放，垃圾分類(lèi)處理，少使用一次性杯子。

低碳環(huán)保的作文篇5

　　低碳生活空氣越來(lái)越不清新，河水越來(lái)越渾濁，動(dòng)物一天比一天少……這就是我們要的生活嗎？眼看著地球母親越來(lái)越瘦弱，只有一個(gè)辦法，那就是低碳生活。

　　低碳生活，對(duì)普通人來(lái)講，是一種極為普通的生活方式，但它時(shí)也是一種新興的娛樂(lè)方式。低碳生活必須從一些微不足道的小事做起，如隨手關(guān)燈，隨手關(guān)上水龍頭，廢物利用……但這些小事也經(jīng)常被人們忽視。不過(guò)，從有了低碳生活開(kāi)始，人們也都開(kāi)始注意這些小事了。

　　一天中午，我回到家，剛把書(shū)包放下，就覺(jué)得有些不對(duì)勁兒。一看，原來(lái)是電視的機(jī)頂盒光標(biāo)還開(kāi)著！我連忙跑進(jìn)書(shū)房，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆！是不是您關(guān)的電視呀！看完電視以后，要把開(kāi)關(guān)關(guān)好，像您這樣，一年下來(lái)得浪費(fèi)多少碳那！”外婆聽(tīng)了，說(shuō)：“好吧，以后我會(huì)注意。最近記性不大好，不過(guò)我再也不會(huì)看完電視不關(guān)好了�！边€有一次，媽媽帶我去外面的飯館吃飯�！皩�(duì)，去那里吃飯，車(chē)子要停在那里呢？”媽媽問(wèn)我�！笆裁�？還要開(kāi)車(chē)！媽媽?zhuān)莻€(gè)飯館離我們家很近的，干嗎要開(kāi)車(chē)去呢？開(kāi)車(chē)會(huì)浪費(fèi)很多碳的，又沒(méi)有停的地方，走著去吧�！�

　　“你說(shuō)的也是啊，那我們還是走著去吧！”媽媽想了想說(shuō)。

　　通過(guò)我們現(xiàn)在的生活，我看到了我們的未來(lái)：各種高科技產(chǎn)品充斥著我們的生活，但植物已經(jīng)寥寥無(wú)幾；污濁的空氣腐蝕著人們的健康。為了我們的美好未來(lái)，請(qǐng)低碳生活吧！

低碳環(huán)保的作文篇6

　　我一直以為只有汽車(chē)尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”勢(shì)力在侵害著我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。

　　上周五下午第二節(jié)，語(yǔ)文老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課。雙休日這兩天里，我上網(wǎng)查了關(guān)于環(huán)保的資料，漸漸地我知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。

　　以前我總把房間里的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。

　　為了我們的生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起。

　　于是，我定制了一些讓低碳生活的習(xí)慣：

　　1。除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi)；

　　2。MP3和手機(jī)或一些需要充電的電子設(shè)備一充滿(mǎn)就拔掉插頭；

　　3。冰箱里盡量能排放整齊，有什么東西盡可能一、兩次拿完；

　　4。夏天開(kāi)空調(diào)時(shí)，開(kāi)的時(shí)間盡量短些，幾個(gè)小時(shí)就關(guān)掉。用風(fēng)扇或扇子扇。

　　結(jié)尾：在以后的日子我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美好的環(huán)境。

低碳環(huán)保的作文篇7

　　如今，人人都在講環(huán)保低碳，但世界環(huán)境變得越來(lái)越惡劣！地球危在旦夕！我認(rèn)為，低碳環(huán)保不只是嘴上說(shuō)說(shuō)，更重要的在于人們發(fā)自?xún)?nèi)心的行動(dòng)；不一定要轟轟烈烈，僅僅在于身邊；不只是一時(shí)心血來(lái)潮，更在于持之以恒；不只是一人支持，而需要眾人同心！地球環(huán)境，一日不如一日！而我們又能做些什么呢？第一在于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，人們的生活水平越來(lái)越高，要求也越來(lái)越多。人類(lèi)從當(dāng)初僅僅在陸地行動(dòng)，轉(zhuǎn)變到如今的海洋航行，再到天空翱翔，甚至是太空，宇宙的探索。不得不說(shuō)這是人類(lèi)的進(jìn)步，但也不能否認(rèn)這其中的巨大危害：汽車(chē)，航船，飛機(jī)，火箭啟動(dòng)運(yùn)行無(wú)不污染大氣層，排出的廢棄將大氣層劃開(kāi)一道傷口。1943年，在美國(guó)加利福尼亞州的洛杉磯市，250萬(wàn)輛汽車(chē)每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锏仍谔?yáng)紫外光線(xiàn)照射下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成淺藍(lán)色煙霧，使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負(fù)擔(dān)急劇增加。我希望大家意識(shí)到這點(diǎn)，多坐公交，多騎自行車(chē)，多走路，少開(kāi)私家車(chē)。其二，慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源，而有些不法分子，貪婪的索要，使地球上的資源越來(lái)越稀少。比如：水資源，森利資源，礦產(chǎn)資源等。過(guò)度開(kāi)采地下水使地表層下降，成為空殼，例如：河北由于連年的超量開(kāi)采地下水，導(dǎo)致河北地層下降，形成以各個(gè)省轄市為中心的多個(gè)“漏斗”群。“漏斗”群已增加到河北全部的11個(gè)省轄市，各個(gè)“漏斗”區(qū)的面積也在逐年增加，以每年18平方公里的速度增加。中間平原地帶無(wú)地下水面積已達(dá)1700平方公里，出現(xiàn)了人畜飲水都極其困難的新“旱莊”。據(jù)調(diào)查說(shuō)明：到現(xiàn)在為止地球是人類(lèi)唯一可以生存的地方，到目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)跟地球相似的行星。所以，那些有：“地球沒(méi)啦，我還可以移居到別的星球上去�！毕敕ǖ娜耍姓J(rèn)你的無(wú)知吧！節(jié)約資源吧！愛(ài)惜地球吧！最后，我想說(shuō)：對(duì)地球的保護(hù)不在于某個(gè)國(guó)家，更不在于某個(gè)人。地球是大家的，現(xiàn)在地球生病了，需要大家一同照顧，只有這樣，地球才會(huì)更加充滿(mǎn)生機(jī)，人類(lèi)才會(huì)更加充滿(mǎn)活力，生活才會(huì)變得更加美好！

低碳環(huán)保的作文篇8

　　低碳，這個(gè)新生詞匯，意為生活中的二氧化碳排放量低。很多人越來(lái)越關(guān)注“低碳”。生活中，交通要低碳，居家要低碳。現(xiàn)在低碳這么流行，我也想加入低碳的隊(duì)伍中，這不我身邊就有這樣一位低碳達(dá)人，讓我去問(wèn)問(wèn)她怎樣低碳生活。

　　劉老師是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的習(xí)慣大師，更是我們低碳生活的老師。

　　我們總習(xí)慣在晚自習(xí)時(shí)開(kāi)燈，哪怕天還亮著。劉老師總是走進(jìn)來(lái)關(guān)上燈，邊關(guān)邊說(shuō)：“同學(xué)們，要過(guò)低碳生活。要節(jié)約用電�！崩蠋熋刻焐习鄨�(jiān)持步行，從未見(jiàn)過(guò)老師利用交通工具上下班。去老師家補(bǔ)課時(shí)，天氣不太熱時(shí)，老師是不會(huì)開(kāi)電扇與空調(diào)，總告訴我們：“心靜自然涼�！崩蠋熆値е�(gòu)物袋，不使用塑料袋，以減少“白色污染”。老師總把破舊衣服裁開(kāi)當(dāng)抹布；把藥膏管剪開(kāi)再用兩天；把大的飲料瓶剪開(kāi)當(dāng)筆筒。老師還教我們一些生活小妙招如：把快用完的肥皂裝在小袋子中，洗手時(shí)搓幾下袋子就有泡沫了。淘米水可以用來(lái)洗抹布，或者可以用來(lái)澆花。洗衣服等用到大功率電器時(shí)可在晚上十點(diǎn)鐘以后使用，因?yàn)檫@時(shí)的電費(fèi)只要三毛錢(qián)一度。老師教會(huì)了我們?cè)S多關(guān)于低碳生活的小妙招，我們也學(xué)到了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識(shí)。老師真不愧是環(huán)保達(dá)人，低碳達(dá)人！

　　每人少開(kāi)一天車(chē)，地球每天都降溫一度，每人少用一張紙，地球就多一片綠色，每個(gè)人都不浪費(fèi)資源，才會(huì)讓自己的后代們不會(huì)因資源枯竭而死。所以所有人都應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)環(huán)保，都成為低碳達(dá)人。

　　劉老師成為一名低碳達(dá)人，當(dāng)之無(wú)愧！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，才可以擁有一個(gè)低碳、環(huán)保、綠色的生活環(huán)境。

低碳環(huán)保的作文篇9

　　在電視上經(jīng)�？吹降吞忌钏膫€(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。

　　我在小區(qū)里對(duì)低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美�，堆滿(mǎn)一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部，也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車(chē)……我以大家出行方式做了記錄

　　低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)，就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。

　　人們?cè)诒M情享受的同時(shí)，也制造了生存的殺手---碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。

低碳環(huán)保的作文篇10

　　我們有一個(gè)歡樂(lè)和諧的家園，名字叫地球，面對(duì)日漸惡化的地球環(huán)境，我們?cè)跄懿粸檫@個(gè)美麗的家園出一點(diǎn)力呢？讓我們的生活更加低碳，更加文明！

　　科學(xué)進(jìn)步本是好事，不過(guò)人類(lèi)慢慢變了，變的不愛(ài)護(hù)環(huán)境了。各式各樣的交通工具遍布大江南北的高速公路上。小轎車(chē)、貨車(chē)、的士、公共汽車(chē)等都為我們的生活帶來(lái)了方便。

　　可是你們看見(jiàn)汽車(chē)行過(guò)馬路的那些尾氣嗎？那黑黑的尾氣正在破壞著我們的地球。它們正在吞噬著我們地球媽媽的健康，多走一步路或多騎一次自行車(chē)你就能成為一個(gè)守護(hù)地球的好孩子。

　　如果把地球當(dāng)作一片大海，那么每一個(gè)人就是一滴水，當(dāng)大海被污染，影響著每一滴水。當(dāng)你被污染的時(shí)候，你的心里會(huì)怎么想呀！美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾說(shuō)過(guò)一名話(huà)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做什么�！�

　　其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。作為一名小學(xué)生，我們不要浪費(fèi)，在學(xué)習(xí)時(shí)用的草稿紙，在日常生活中用的水。

　　低碳生活需要人人參與。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！讓我們美麗的家園不再哭泣，不再傷心！