在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的低碳環(huán)保的作文,希望能夠幫助到大家。
低碳環(huán)保的作文1
為了保護(hù)我們的地球,我們作為小學(xué)生應(yīng)該個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)和拯救地球貢獻(xiàn)自己的一份力。
首先要從我們自己做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的每件小事做起,比如不亂扔垃圾,不亂吐痰,節(jié)約身邊的每一滴水每一度電,我們少坐汽車多步行,這樣既可以鍛煉身體,又能減少對(duì)大氣層中臭氧的破壞,從而保護(hù)了地球的環(huán)境。
我們作為低碳環(huán)保小衛(wèi)士,我們還要義務(wù)和責(zé)任向身邊的每一個(gè)人宣傳保護(hù)環(huán)境,過低碳生活。例如,見到某些同學(xué)忘關(guān)水龍頭,要提醒他水資源的珍貴,讓他自己主動(dòng)上前把水龍頭關(guān)好;如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑,我們會(huì)先撿起紙屑,禮貌地和他們宣傳地球環(huán)保的重要性,讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。
為了地球和人類的未來,讓我們這些低碳環(huán)保小衛(wèi)士一起同心協(xié)力行動(dòng)起來吧!
低碳環(huán)保的作文2
每年的9月22日是“世界無車日”。無車,不代表不用車,而是盡量少開車,多用公共交通工具和騎自行車,當(dāng)然,走路更好。
說老實(shí)話,汽車是一種很便利的代步工具,有了汽車,旅游、工作都會(huì)很方便,可它也有一系列的壞處。
汽車的尾氣排放是導(dǎo)致空氣污染的元兇之一,天氣因此而發(fā)生巨變,各種各樣的地質(zhì)災(zāi)害層出不窮:地震、海嘯、山洪和泥石流等,你們可曾想過,這是大自然在報(bào)復(fù)我們。
現(xiàn)在,許多“上班族”都在抱怨找不到停車位,這體現(xiàn)了汽車的第二個(gè)壞處:占地面積大。他們每天上下班都得拼命找車位,找到的人松了一口氣,沒找到的在無奈之下只得隨便在路旁找個(gè)位置停車,整天擔(dān)驚受怕,擔(dān)心被警察貼條;而且,車子隨便停在路旁,在無意之中會(huì)占了自行車用的非機(jī)動(dòng)車道,而自行車則迫不得已和車子同在機(jī)動(dòng)車道上行駛,險(xiǎn)象環(huán)生。關(guān)鍵還在于有很多是屬于公車私用,這也使停車位更難找,馬路更擁堵。
騎自行車上班則大不一樣。第一,占地面積小,更容易找到停車點(diǎn),停車方便;其次,騎自行車上路時(shí)遇到擁擠路段,堵車嚴(yán)重時(shí),不必像車子一樣在原地耐心等待、耗在那里,而是可以通過旁邊的狹長(zhǎng)通道繞過去,減少了上班所需的時(shí)間,而且還能夠強(qiáng)健體魄,保持身體的健康,何樂而不為?
要是能夠允許將折疊自行車帶上地鐵,人們的出行將更便利。
“世界無車日”應(yīng)該提倡,低碳環(huán)保應(yīng)從每個(gè)人做起,讓我們的天更藍(lán),水更清。
低碳環(huán)保的作文3
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹(jǐn)慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有著酸甜苦辣,他們會(huì)是你生活最大的快樂,沒有人可以永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,路途中的對(duì)手總會(huì)是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(zhǎng)中磨練的伴侶。
你會(huì)認(rèn)為有了對(duì)手就會(huì)有阻礙,沒錯(cuò),對(duì)手的確是阻礙,但是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的機(jī)遇中,如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順,那么多姿的生活將會(huì)變得毫無生趣,你討厭對(duì)手,她是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力,那么我們就會(huì)在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上止步不前,對(duì)手讓我們哭,對(duì)手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對(duì)手,而是自己,對(duì)手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因?yàn)檎嬲呐笥巡皇侵皇呛湍惴Q兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。別人視你為對(duì)手,會(huì)更加努力,將心比心,你視別人為對(duì)手也會(huì)激發(fā)你沒有力氣的動(dòng)力。
毒死后也是朋友,因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大。
低碳環(huán)保的作文4
將近歲末,我還沒有盼到我最愛的雪,我多么想下一場(chǎng)大雪,那樣,我就可以打雪仗,堆雪人,團(tuán)雪球……我的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?媽媽說:“這都是暖冬惹的禍”。我說:“全球變暖有那么厲害嗎?”媽媽打了個(gè)比方說:“如果再這樣,地球上的冰川溶化了,北極熊就無家可歸了,我們也會(huì)失去生活的立足之地。哥本哈根國(guó)際氣候會(huì)議的召開,就是全球首腦醞釀一場(chǎng)能源的變革,和我們有關(guān)的是低碳的生活方式。
低碳生活,對(duì)于我們來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們可以積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起!迸,我知道了,我打算從身邊做起,做一個(gè)低碳環(huán)保小衛(wèi)士,用這種方式來迎接新年的到來。從現(xiàn)在開始,我會(huì)節(jié)約使用鉛筆,把用好的鉛筆及時(shí)整理好,以免鉛筆掉到地上弄斷筆芯,造成不必要的浪費(fèi)。我不會(huì)再用筆,小刀和手指弄碎橡皮,我也不會(huì)因?yàn)橄残聟捙f而更換還沒有破舊的書包,我也不會(huì)再大手大腳的使用紙張,學(xué)著用過期掛歷包書,而不用塑料書皮,和涂改液說再見等等。下次再到超市買東西,我一定不會(huì)把喜歡的玩具再搬回家,一來家里已經(jīng)有很多玩具了,不必再買,二來是玩具大多要裝電池,還有破損后一般不可再回收利用。我會(huì)克制那些包裝精美的食品誘惑,那些外包裝是很難循環(huán)再使用的。我還會(huì)減少購(gòu)買速凍食品的數(shù)量,因?yàn)槿麧M的冰箱耗電相對(duì)多一些。對(duì)于我喜歡的煙花爆竹,為了低碳,我也準(zhǔn)備忍痛割愛。在收銀處我當(dāng)然會(huì)使用自備的環(huán)保袋,而不是塑料袋。在新年期間,我還準(zhǔn)備倡議爸爸少開車,多步行,減少尾氣排放……怎么樣?我的迎新方式不錯(cuò)吧!加入低碳行列,為我們家園的明天行動(dòng)起來。
低碳環(huán)保的作文5
節(jié)能、環(huán)保是近些年來我們一直在倡導(dǎo)和追求的。今年我們國(guó)家的節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題就是“節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活”。在這樣的大背景下,我們區(qū)、學(xué)校根據(jù)這一活動(dòng)精神,積極開展有關(guān)節(jié)能、環(huán)保的宣傳活動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校節(jié)能周以“節(jié)能減排、低碳新生活”為主題,在20xx年6月12日到6月17日五天的時(shí)間里大力宣傳節(jié)能意識(shí)。在這一周里,我們開展了節(jié)能宣傳周的'展板設(shè)計(jì),學(xué)生的“低碳新生活”金點(diǎn)子征文和網(wǎng)絡(luò)低碳知識(shí)競(jìng)賽。這些活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛,同學(xué)們踴躍參與,使得活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行。當(dāng)然,在活動(dòng)過程中,我們不僅只是讓學(xué)生參與活動(dòng),更是把活動(dòng)的精神融入到活動(dòng)當(dāng)中,希望我們的學(xué)生能在這樣的活動(dòng)中,能有收獲和體會(huì)。真正的做一個(gè)節(jié)能環(huán)保達(dá)人,從小樹立起節(jié)能意識(shí),保護(hù)我們的環(huán)境和我們懶于生活的地球媽媽。
低碳環(huán)保的作文6
現(xiàn)在很流行一個(gè)詞,那就是“低碳”。這是為什么呢?是為了不讓全球變暖。
直到現(xiàn)在,我才明白“全球變暖”是一個(gè)多么可怕的詞,它會(huì)讓冰川融化,淹沒整個(gè)世界!我就有了一個(gè)夢(mèng)想:不讓全球變暖!
全球變暖的主要原因,就是因?yàn)槎趸嫉呐欧帕窟^大,破壞了臭氧層,紫外線就更多的照在大地上了。全球變暖的危害可大了,我從小就喜歡動(dòng)物,也特別關(guān)心動(dòng)物,聽說全球變暖讓許多企鵝生存的環(huán)境遭到破壞,也危害到了許多其他動(dòng)物的生命安全。全球變暖就像一個(gè)大魔鬼,吞噬著人類的生命。在我們平常的生活中有許多事都在慢慢地讓地球變暖:亂砍亂伐、工業(yè)污染、浪費(fèi)水電……這些事可能就在你不經(jīng)意之間,但日積月累危害就越來越大了。人類為了方便,造出了許多不環(huán)保的東西,最后還是害了自己。其實(shí)環(huán)保生活很簡(jiǎn)單:隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源、用節(jié)能燈、少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺控制空調(diào)溫度、雙面復(fù)印、不用一次性餐具、推廣素食……
我希望能多一種環(huán)保警察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)路上有人隨地吐痰、用塑料袋等不環(huán)保的事,就去制止、提醒,第二次罰款。并定期檢查餐廳有沒有人用一次性餐具等等。不過,用法律約束的效果一定不是最好的,只有真心誠(chéng)意才行。所以社區(qū)每周可以舉行環(huán)保大賽,每個(gè)家庭用拍照的形式記錄下自己家庭的環(huán)保生活并上交。評(píng)出最環(huán)保的家庭并發(fā)小獎(jiǎng)品。如果大家都能做到低碳,那全球不再會(huì)變暖,動(dòng)物和人的生活也一定會(huì)越來越好,更加無憂無慮?諝鈱⒆兊们逍拢湎(dòng)物也不會(huì)死去,鳥兒的歌聲也聽見的多了。
環(huán)保從我做起,從小事做起,希望大家重視環(huán)保,珍愛生命,一起努力,不再讓“地球媽媽”哭泣。
低碳環(huán)保的作文7
地球是每個(gè)人的媽媽,他毫不保留地為我們提供賴以生存的資源,而我們?yōu)榱藗(gè)人利益,盲目地向大自然索取資源,在日常生活中,通過各種工業(yè),生活用品排放廢氣,導(dǎo)致地球氣溫升高,沙漠面積猛增,地震,風(fēng)暴等天災(zāi)增多,動(dòng)物種類逐漸減少。如果長(zhǎng)此下去,后果會(huì)不堪設(shè)想。因此,我提倡保護(hù)地球低碳生活。
其實(shí),想要低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要平時(shí)節(jié)約一度電,一滴水,就可以盡一份力,使我們的地球媽媽變得更年輕,更美麗。
我的小姨就做到了低碳生活。每次他在食堂吃飯的時(shí)候,都用自備的餐具,從來不用一次性筷子。小姨常常教導(dǎo)我:如果你出去吃飯,你就拿消毒筷,這樣既衛(wèi)生又節(jié)約資源。我明白,小姨對(duì)我說的意思,就是:每一雙一次性筷的背后都是一段樹木的生命。如果我們節(jié)約一雙一次性筷,就少砍一段樹,這樣,越積越多,我們就不必?fù)?dān)心祖國(guó)缺少綠色了。
我每次出去買東西,都會(huì)拿一個(gè)布制的手提袋。手提袋既結(jié)實(shí),裝的商品又多,這不是一舉兩得嗎?所以環(huán)保并不困難,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來,保護(hù)地球,節(jié)約資源。
環(huán)保真的非常簡(jiǎn)單,低碳其實(shí)也不復(fù)雜,關(guān)鍵是我們的決心,恒心。只要人人重視環(huán)境,講究低碳,世界將會(huì)變得更加美好。
低碳環(huán)保的作文8
星期五,李老師在課堂說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要過低碳生活!遍_始,我們還不懂得低碳生活,可是,我們一聽李老師解釋了低碳生活后,對(duì)低碳生活了解了許多,還想做一個(gè)低碳生活的人。
在課上,我想到了很多時(shí)候我們都很浪費(fèi)。比如說,浪費(fèi)水、浪費(fèi)電、浪費(fèi)紙等等。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢?那我們就要這樣做:
1、少開私家車,多坐出租車。
2、不要浪費(fèi)電、水等能源,因?yàn)殡姾退际腔鹆Πl(fā)電轉(zhuǎn)來的。
3、少用紙巾,保護(hù)森林。
4、每張紙雙面都打印,就等于保護(hù)了我們的樹木。
5、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了,我想:如果每一個(gè)人都過低碳生活,那我們就保護(hù)了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。
低碳環(huán)保的作文9
我的媽媽是一個(gè)低碳環(huán)保的擁護(hù)者。
我的媽媽經(jīng)常給我講能源的不可再生、大氣層的破壞、環(huán)境的污染。教育我保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起。媽媽每天用淘米水澆花,用洗臉洗衣服水拖地,拖地水沖廁所,去超市購(gòu)物從家自帶購(gòu)物袋,上街騎自行車或步行,很少打車。就連爸爸都被媽媽給影響了。我記得有一天晚上,我正寫作業(yè),忽然肚子疼,我象風(fēng)一樣沖進(jìn)廁所,媽媽說這孩子,毛手毛腳的,過了一會(huì)兒,我處理完了,我向水桶里一看,“媽,沒有沖廁所的水了。”媽媽說:“我早上的拖地的水呢?”爸爸說:“我剛才用了!薄澳窃趺崔k呀”我說,爸爸說:“我都給你準(zhǔn)備好了,我剛才洗菜水還沒倒呢。自己拿去沖吧!眿寢屄冻鲑澰S的表情說:“你也知道環(huán)保低碳了!卑职终f:“這就是榜樣的力量!蔽疫B忙去端,屏住呼吸,沖進(jìn)廁所,將那臭臭的一坨沖了個(gè)干凈。
這就是我低碳環(huán)保的媽媽,我低碳環(huán)保的一家。
低碳環(huán)保的作文10
今天天氣真熱啊!外面的太陽火辣辣的,家里也像蒸籠,熱烘烘的。家里沒有開空調(diào),我便對(duì)媽媽說:“媽媽,今天天氣挺熱,為什么不開空調(diào)呀?”媽媽來了一句:“你待會(huì)上樓寫作業(yè),去你房間開空調(diào)吧!薄盀槭裁礃窍驴蛷d不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問。媽媽卻說:“樓下不開空調(diào)有許多好處。一是省電,樓下客廳大,人少,有必要開大空調(diào)嗎?再說樓上下開兩空調(diào)就更費(fèi)電了,F(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好,要多出汗,才不容易生病!薄芭丁蔽覜]想到媽媽會(huì)講出這么多的道理來。
午飯后,奶奶要關(guān)餐廳空調(diào),我說:“過一會(huì)兒嘛,為什么要關(guān)空調(diào)呀?”奶奶說:“你不是要到臥室開空調(diào)睡午覺了嗎?”我說:“我是想在這兒看會(huì)兒書。”奶奶說:“關(guān)了空調(diào)還有點(diǎn)兒余涼呢,我們也要學(xué)會(huì)低碳生活!薄芭丁蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)低碳,學(xué)會(huì)環(huán)保,將來就會(huì)把家園變得更美,更好!
低碳環(huán)保的作文11
我們有一個(gè)歡樂和諧的家園,名字叫地球,面對(duì)日漸惡化的地球環(huán)境,我們?cè)跄懿粸檫@個(gè)美麗的家園出一點(diǎn)力呢?讓我們的生活更加低碳,更加文明!
科學(xué)進(jìn)步本是好事,不過人類慢慢變了,變的不愛護(hù)環(huán)境了。各式各樣的交通工具遍布大江南北的高速公路上。小轎車、貨車、的士、公共汽車等都為我們的生活帶來了方便。
可是你們看見汽車行過馬路的那些尾氣嗎?那黑黑的尾氣正在破壞著我們的地球。它們正在吞噬著我們地球媽媽的健康,多走一步路或多騎一次自行車你就能成為一個(gè)守護(hù)地球的好孩子。
如果把地球當(dāng)作一片大海,那么每一個(gè)人就是一滴水,當(dāng)大海被污染,影響著每一滴水。當(dāng)你被污染的時(shí)候,你的心里會(huì)怎么想呀!美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾說過一名話:“不要問國(guó)家能為我們做什么,先要問自己能為國(guó)家做什么!
其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。作為一名小學(xué)生,我們不要浪費(fèi),在學(xué)習(xí)時(shí)用的草稿紙,在日常生活中用的水。
低碳生活需要人人參與。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極創(chuàng)造低碳生活!讓我們美麗的家園不再哭泣,不再傷心!
低碳環(huán)保的作文12
這幾天,人人都在說著低碳的話題,于是有了“讓地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),來喚醒人們節(jié)約能源,避免產(chǎn)生全球溫室效應(yīng)。
但是,我覺得每年只讓地球休息一小時(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多:不用一次性筷子;離開房間時(shí)隨手關(guān)燈;出門盡量不開汽車,減少汽車尾氣排放;做好垃圾分類;節(jié)約用紙等,這些都屬于低碳生活。
此時(shí)此刻,讓我想起了一副《地球的無奈》的漫畫。漫畫上畫著兩只手,一只手拿著地球,另一只手拿著一把小刀,像削蘋果一樣在削著地球。其實(shí)畫中的雙手不就是我們自己?jiǎn)!我們生活在地球上卻傷害著地球,難道我們不應(yīng)該好好反省自己?jiǎn),不為曾?jīng)傷害地球的行為感到羞愧嗎?
只要我們每個(gè)人在生活中節(jié)約能源,哪怕是微不足道的一點(diǎn),都能為地球減輕負(fù)擔(dān)。
低碳環(huán)保的作文13
作為地球上的一分子,如果你認(rèn)為你一個(gè)人的力量,對(duì)低碳環(huán)保來說,是微乎其微的,那你就錯(cuò)了,低碳環(huán)保需要大家來維護(hù)。如果我們每個(gè)人在享受高標(biāo)準(zhǔn)生活的同時(shí),都不注意低碳環(huán)保,那么與我們生存息息相關(guān)的地球?qū)⒁元b獰面孔回敬我們,地震,海嘯,沙塵暴,龍卷風(fēng),洪澇,干旱,雪災(zāi)……..就會(huì)無時(shí)無刻地陪伴著我們,請(qǐng)問,這樣的日子好過嗎?
近日,由于地球氣溫不斷的上升,造成南極冰川開始融化,導(dǎo)致海平面升高。專家估計(jì)如果氣溫還在持續(xù)的升高,海平面會(huì)把小島淹沒掉。低碳環(huán)保,從你我做起。這已經(jīng)是眾人的目標(biāo)了。我們應(yīng)該告訴爸爸媽媽:少開一次車、多騎自行車、垃圾分類來處理、少使用或不使用一次性筷子和一次性塑料袋、用過的電池不要亂扔,用節(jié)能燈替換燈泡,不要焚澆垃圾,讓周圍的人都動(dòng)起來?吹叫∝溫溬u火炭應(yīng)該阻止。要采用綠色、健康、環(huán)保、科學(xué)的生活方式初中,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣……少抽一根煙,多栽一棵樹,出門多步行,進(jìn)門少用電,注重生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),節(jié)約地球上的有限資源,從改良環(huán)境,保護(hù)地球出發(fā),優(yōu)化生存空間,關(guān)愛生命健康。不要讓可怕的洪澇、干旱、地震、海嘯等災(zāi)難再次光顧我們的地球。
要讓人們意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的破壞,已經(jīng)危及到我們的生存了。要讓大家都自覺的做個(gè)低碳環(huán)保的道德公民。
低碳環(huán)保的作文14
“喔喔喔,喔喔喔”,我的小鬧鐘響了。我困難的揉開睡意朦朧的眼睛,起床了。
早上,我和媽媽商量:“媽媽,今天我們騎車上學(xué)怎樣?”她白了我一眼說“風(fēng)這么大,你可想好了!薄拔覀兝蠋熣f了,現(xiàn)在流行低碳生活…”看我說的頭頭是道,媽媽接受了我的建議。
第一節(jié)課開始了,前排的同學(xué)準(zhǔn)備開燈,我忙建議:“別開燈!贝蠹冶г梗骸安婚_燈怎么看書呀!蔽壹泵φf:“窗簾拉開!贝昂熞焕_,一束陽光照了進(jìn)來。同學(xué)們紛紛瞇上眼睛。徐老師嘴角微微揚(yáng)起:“我們要減少溫室氣體排放,就要從關(guān)燈開始。太陽光正好利用…”。
下課了,我給英語老師送作業(yè)。進(jìn)去看老師不在,準(zhǔn)備給她留一個(gè)未交作業(yè)的名單。我剛想撕紙,卻想起我今天的低碳生活。于是,我從老師桌旁的垃圾桶里拿了一張“廢紙”,給她留了名單。
人類的過度開發(fā)和浪費(fèi)造成地球變暖。如果想讓地球回到以前,我們就要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一滴水,多栽樹,不能接受一次性用品,這樣地球媽媽才能像以前那樣充滿生機(jī)。
低碳環(huán)保的作文15
在電視上經(jīng)?吹降吞忌钏膫(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。
我在小區(qū)里對(duì)低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美,堆滿一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車……我以大家出行方式做了記錄
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對(duì)于我們這些普通人來說,就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。
人們?cè)诒M情享受的同時(shí),也制造了生存的殺手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。
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