在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的環(huán)保衛(wèi)士作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保衛(wèi)士作文1
同學(xué)們,如果垃圾越來越多,你們會(huì)怎么想呢?今天我們就來談一談這個(gè)問題,有很多人都會(huì)亂扔垃圾,導(dǎo)致周圍環(huán)境受到污染。
大家一定常常見到一些人亂扔垃圾,他們隨手想投籃似的把垃圾袋一扔,他們的技術(shù)一點(diǎn)也不好,有時(shí)運(yùn)氣好投中了,但有時(shí)沒有投中,便根沒看到一樣走了。這讓小區(qū)里的清潔工十分苦惱,每天打掃到很晚很晚才能下班,我們作為一個(gè)小學(xué)生,是否應(yīng)該想一想那些清潔工多辛苦,而其他不講衛(wèi)生的人卻不珍惜他們的勞動(dòng)成果。
一天,我走在放學(xué)的.路上,只見一個(gè)人出來扔垃圾,他隨手將垃圾一扔,可他的技術(shù)不高,便扔到了旁邊,清潔工看見了,什么也沒說,低頭掃了起來,我趕忙走過去,對(duì)那個(gè)叔叔說:“叔叔,請(qǐng)您不要亂扔垃圾,好嗎?”他卻滿不在乎的說:“沒關(guān)系的,清潔工會(huì)掃的!蔽疫想說什么,那個(gè)阿姨把我攔住,他便走了。我剛剛轉(zhuǎn)頭,阿姨就不見了,我想:怎樣才能阻止這種行為呢?大叫應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,阻止這些不衛(wèi)生的行為。
環(huán)保衛(wèi)士作文2
你們小區(qū)有沒有人在亂丟垃圾呢?我們小區(qū)就有一些人在不知不覺地亂丟垃圾。我看著心里覺得很不舒服,想做一些事情。
暑假到了,我想去檢查小區(qū)的衛(wèi)生。一天早上,我一下樓就看見地上到處是垃圾,我就和我的好朋友一起拿塑料套在手上把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。叔叔,阿姨看見了,說我們真講衛(wèi)生,我們看見垃圾就趕快跑過去把垃圾給撿了。看著干凈的路面,我們非常有成就感。
第二天早上,我看見還有人在亂扔垃圾,我就趕緊跑過去對(duì)他說:“你不能亂扔垃圾,我們要保護(hù)好我們的.大自然。”這位叔叔聽了我說的話覺得很有道理,就把垃圾給撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶。我覺得我就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我的感想是:我們要保護(hù)大自然,而不能破壞大自然,有一句話說保護(hù)壞境,人人有責(zé)。如果我們破壞了大自然,那么大自然就會(huì)懲罰我們的。那么我們就不能生存在這個(gè)地球上了。讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)美麗的地球家園。
環(huán)保衛(wèi)士作文3
今天早上,我在小區(qū)和小伙伴跳繩,突然聞到了一股臭味。來來往往的人們也都捂住了鼻子,繞道而走。原來是不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,有零食袋子、果皮、發(fā)霉的面包、甘蔗渣……引來了許多蒼蠅和蚊子,把小區(qū)的環(huán)境給破壞了。
我想:“這堆垃圾破壞了我們小區(qū)的美,我一定要把它們清理掉。”于是,我拿來掃把和垃圾鏟,清理垃圾,將大堆垃圾鏟進(jìn)垃圾桶,又用掃帚把散落的垃圾掃成一堆,再鏟進(jìn)垃圾桶,奮斗了半天,終于把垃圾清理完了,小區(qū)的'美又回來了,我雖然疲憊不堪,卻很開心。
就在我準(zhǔn)備離開時(shí),有一個(gè)小弟弟剛好經(jīng)過,他順手把香蕉皮丟在了地上,我看見了,就連忙跑過去對(duì)小弟弟說:“小弟弟不要亂扔垃圾,要保護(hù)我們的環(huán)境!毙〉艿苈犃耍樇t了,低著頭慚愧地說:“我以后再也不亂扔垃圾了!闭f著連忙把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里。
為了小區(qū)的美,為了我們的空氣不被污染,我們都要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保衛(wèi)士作文4
我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作,是職業(yè)原因吧,她總是告訴我,要從身邊小事做起,愛護(hù)環(huán)境,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我真的挺講環(huán)保的,媽媽那些關(guān)于治理和保護(hù)環(huán)境的書我沒少看,知道了在奧運(yùn)北京時(shí),大興呀、順義呀、豐臺(tái)呀、整個(gè)北京,為了藍(lán)天綠地清水——在那美麗的背后付出的辛苦……因此我在家從來都是把用過的`廢電池單獨(dú)放好,送到指定的地點(diǎn);不亂扔垃圾,假期還自覺地參加社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng),我的支持老媽的工作呀!
記得是一個(gè)星期天,陽光燦爛,輕風(fēng)佛面,我們一家三口去日潭公園釣魚,我還帶了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿,很有興致。走在林蔭路上,就覺得頭頂上有不明飛行物,還發(fā)出嚓嚓的響聲,我仰頭一看,是垃圾袋飄浮著,被風(fēng)吹來吹去,我蹦起來就抓,沒抓著,風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了,我跟著跑,試圖把它拿下,最終它還是掛在高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽,他們瞅著我笑,我心想:笑,有什么好笑的,這時(shí)我才看清了大個(gè)子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了,向他們跑過去,他們又向我這邊跑,我們一同來到樹下,老爸抱起我,我拿著魚桿,媽媽喊:“兒子,左邊點(diǎn),再往左”。終于勾下來了,我三步并做兩步,把它塞進(jìn)垃圾箱。
環(huán)保衛(wèi)士作文5
周日的上午,我早早就起了床,一切準(zhǔn)備就緒后,就開始了我一天的“環(huán)保之旅”。
我來到了公園,只見這里芳草如茵、風(fēng)景如畫,真是一個(gè)人間仙境呀!突然,一個(gè)小朋友把一張廢紙隨意扔入草叢中,真是太不文明了!我來到他身邊,說:“小朋友,你看這么美的環(huán)境,把它破壞掉多么不好呀!我們還是把廢紙仍入垃圾桶中吧!”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
我來到了馬路上,只見川流不息的人群來來往往。這時(shí),一位阿姨的舉動(dòng)印入我的眼簾,只見她把香蕉皮扔在了離垃圾桶只有一步之遙的地上。我看后十分生氣,來到她的`面前,大聲說道:“你怎么能這樣,把香蕉皮亂扔,太不保護(hù)環(huán)境了!”但阿姨卻不假思索地說道:“怕什么?反正有清潔工呢,這些事給她們做不就行了!蔽铱催@位阿姨雖然比我大,但環(huán)保的意識(shí)還沒有我強(qiáng)呢!我撿起香蕉皮,扔入了垃圾桶中,這位阿姨頓時(shí)滿臉通紅。
夕陽漸漸西沉,一天的時(shí)間就這樣不知不覺地過去了。雖然今天很累,但我卻很快樂,我從環(huán)保中得到了無盡的快樂,我是個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
環(huán)保衛(wèi)士作文6
自從開展研究性學(xué)習(xí)以來,小明非常注意身邊的廢舊物品。那些廢瓶子、破銅爛鐵在他的“百寶箱”里孝有了一席之地。
雙休日,小明的媽媽剛要把那些破東西扔了,只聽后面有人喊;“我……材料,媽媽停下腳步,只見小明飛快地跑過來,接過媽媽的手里的袋子就往家跑。一回到家,就給小力和小紅打電話,讓他們來幫自己做小制作,準(zhǔn)備在班級(jí)里展覽。
他們來到小明家,小明找來一本制作手工的書,開始動(dòng)手做工瓶子小人,他們用雪碧瓶做小人的手和腳,雞蛋殼做小人的'的頭。這些做好的小人有的虎頭虎腦,有的腰板硬朗,有的神采飛揚(yáng),還有的喜形于色。
到了展覽那天,大家看見了他們做的瓶子小人,一陣掌聲傳到了小明的耳朵里。小紅和小力,也帶了他們做的小風(fēng)扇,同學(xué)們對(duì)他們的作品與也是夸贊不已。老師看到了這些構(gòu)思奇妙的展品,也衷心的祝愿孩子們:在科學(xué)的大道上有所創(chuàng)造。
環(huán)保衛(wèi)士作文7
今天,我去池海家玩,中途的一件事,讓我感到驚訝。
事情是這樣的。
我去池海家玩,帶了個(gè)遙控車,我想:開著遙控車去好了,我放下車,按了一下遙控器,咦,遙控器怎么沒電了,我把電池取出來,扔在草叢里,買了兩節(jié)新電池,就走了。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友正和一個(gè)大人吵架,小孩說:“叔叔,你不能亂丟電池,因?yàn)橐还?jié)5號(hào)廢電池就可以使1千平方米的.土地荒廢,地球是我們賴以生存的家園,如果每個(gè)人都像你這樣,地球就毀了!你快撿起來!”這時(shí)圍上來了一群人,那個(gè)叔叔可能覺得沒臉面,反駁起來:“你一個(gè)小屁孩懂什么。吭僬f,你管得著老子。 毙『⒄f:“我還沒見過這么沒公德心的大人,地球只有一個(gè),不能讓你隨意破壞!”眾人人也紛紛說那位叔叔,那位叔叔臉越來越紅,最后,他把電池?fù)炱饋恚拥嚼傲。我心想:連比我小的小孩都知道環(huán)保。我羞愧難當(dāng)。
最后,我彎腰把電池?fù)炱饋恚舆M(jìn)了垃圾桶,我希望,所有的人都像那個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士一樣,愛護(hù)環(huán)境!
環(huán)保衛(wèi)士作文8
第一次,我參加了學(xué)校組織的植樹活動(dòng),每天課間為它們澆花除草。同時(shí),我也在學(xué)校組織的“讓地球環(huán)境更美好”簽字活動(dòng)中,鄭重地寫下了自己的名字,表達(dá)了自己對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的決心。通過學(xué)校的宣傳活動(dòng)我真實(shí)地看到了江海干涸,森林被砍伐,生物滅絕,那一幅幅可怕的畫面,了解到地球環(huán)境正在不斷惡化的`事實(shí)。這不僅影響了我們的健康,同時(shí)對(duì)其他生物的生存造成威脅,我深刻地體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
回想以前,當(dāng)看到周圍沒有垃圾桶的時(shí)候,就會(huì)隨手把垃圾丟到地上,我很慚愧。其實(shí)或許再往前走幾步,可能就會(huì)找到垃圾桶;其實(shí),只要我們能夠從小事做起,比如:隨手關(guān)掉水龍頭、買東西使用布袋、不亂丟垃圾等等,我們就會(huì)為地球的環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出一份小小的力量。保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了地球環(huán)境的更加美好,我決心努力地成為一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。
我生活在美麗的海邊,我喜歡看藍(lán)藍(lán)的海,喜歡看海里的小螃蟹、小魚快樂地游來游去,喜歡這幅美好的畫面。我希望我們每個(gè)人都能從自己做起,保護(hù)好我們這美麗的家園。
我愛我的家!
環(huán)保衛(wèi)士作文9
我是一只北極熊,名叫“賴團(tuán)熊”,住在北極。以前,無聊了我就和伙伴們玩游戲;餓了,就跟媽媽去捉魚;困了,就可以躺在媽媽的懷里。就這樣,我在小伙伴和媽媽的陪伴下漸漸長(zhǎng)大。
一天出了趟遠(yuǎn)門。幾年后,我慢慢地走回來家,心里一直回憶著以前和小伙伴們玩的.情景?墒堑搅思,第一眼就發(fā)現(xiàn)湖面上只有一兩塊冰塊了,我在一塊冰塊上看到了小伙伴們的尸體。我趕快跑回家看媽媽,到了家看到媽媽躺在床上,她也快不行了,媽媽已經(jīng)一個(gè)星期沒吃飯了。我趕快下河抓魚,可是魚兒很多已經(jīng)死了,我用了九牛二虎之力才抓到了幾條魚。我趕快把魚拿回家給媽媽吃,救活了我媽媽。
媽媽說,因?yàn)榭諝庾兣┮呀?jīng)越來越少,許多小伙伴都餓死了。
人類啊,你們太過分啦,我的小伙伴也因?yàn)槿蜃兣赖袅耍?qǐng)你也想想我們的感受。希望你們保護(hù)大氣環(huán)境,減少海洋污染。我希望你們能聽到我的建議。
環(huán)保衛(wèi)士作文10
“這是什么?”同學(xué)們紛紛議論,原來老師抱了一個(gè)紅紅的袋子,里面裝著許多葉子,那葉子像巴掌那樣大。
讓我們來看看吧!這個(gè)葉子像楓葉,楓葉是小的紅的,但這個(gè)是大的,綠的。用鼻子嗅一嗅,有個(gè)同學(xué)就打了一個(gè)噴嚏。用手觸一下,有毛,很不舒服。老師就說讓我們?nèi)ハ词珠g,洗洗就好啦。同學(xué)們都去洗了,有的同學(xué)把水弄到朋友的'臉上了,那個(gè)同學(xué)沒有責(zé)怪他,還把自己的水弄到那個(gè)同學(xué)的臉上。衛(wèi)生間傳來了歡聲笑語。
老師說了,這個(gè)葉子叫法國(guó)梧桐,稱為“環(huán)保衛(wèi)士”。這個(gè)名字可不是胡起的,若有車子走過,揚(yáng)起許多灰塵,它可以把揚(yáng)起的灰塵吸得干干凈凈。
它的葉脈像極了蜘蛛網(wǎng),它的葉筋是可以摸到的。它的葉邊緣像小山,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,真有趣!它的正面是深綠,背面是淺綠,美麗極了!梧桐葉的形狀真有趣,有的是三角形,有的是五個(gè)角,還有的是無數(shù)個(gè)角。俗話說“世界上沒有兩片完全相同的葉子”,說的對(duì)!
今天我觀察了梧桐葉,真有趣!也讓我知道它們可以幫助掃地的阿姨吸灰塵,為人類效勞。
環(huán)保衛(wèi)士作文11
環(huán)境保護(hù),毫無疑問是很重要的。沒有環(huán)境保護(hù)顯而易見全球會(huì)變?yōu)槭裁礃幼。但有些人問:“什么是環(huán)境保護(hù)呢?”“要想做好環(huán)境保護(hù)要從哪里做起呢?”“做好后應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢?”如今,我們大家一起探討這種難題吧!
最先,“什么是環(huán)境保護(hù)呢?”我給大伙兒舉一些事例:愛護(hù)花草、節(jié)省能源、節(jié)省水資源和有效地排污廢水這些。次之,要想做好環(huán)境保護(hù)務(wù)必就得從自身做起,再?gòu)拇蠡飪鹤銎稹膩聿浑S便亂丟垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用,從廢物利用到使用有機(jī)肥料。中小學(xué)生要是做好這種就可以了。最終,“做好后,應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢?”做好后,應(yīng)當(dāng)大肆宣揚(yáng),和學(xué)生們機(jī)構(gòu)一個(gè)環(huán)境保護(hù)宣傳隊(duì),運(yùn)用休息日到公共場(chǎng)合或城市廣場(chǎng)、街道社區(qū)等地區(qū)清潔衛(wèi)生,使大家提升 環(huán)保意識(shí)。
不論是以往、如今,還是將來,不論是家中、中華民族、我國(guó)還是全球,必須高度重視環(huán)境保護(hù),大家尊重自然界,便是好好愛自己。為了更好地大家的'定居自然環(huán)境更漂亮,盆友!行動(dòng)起來吧!使我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉教師評(píng)價(jià):小創(chuàng)作者從問答方式簡(jiǎn)要了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的必要性,號(hào)召人大家高度重視環(huán)境保護(hù),提高環(huán)保意識(shí),主要表現(xiàn)了“我”期盼大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的明顯心愿。
環(huán)保衛(wèi)士作文12
小鳥的家在樹上,魚兒的家在水里,蚯蚓的家在土里,我們也有一個(gè)共同的家哪就是地球。我們一定要讓地球越來越年輕,越來越美麗。
我們可以對(duì)比一下,以前和現(xiàn)在,以前的污染不會(huì)那么嚴(yán)重,而現(xiàn)在,科技雖然發(fā)達(dá)了,但是污染也隨之嚴(yán)重了。你知道嗎?據(jù)世界衛(wèi)生組織會(huì)公布的有關(guān)資料顯示:在全世界污染最嚴(yán)重的.50個(gè)城市中,我國(guó)就占了30個(gè)!可想而之我國(guó)的污染是非常的嚴(yán)重,所以我們要提倡環(huán)保。
或許有人會(huì)問;“那我們?cè)撛趺喘h(huán)保呢”?首先我們得少開車減少二氧化碳的排放,多走路。還可以多種樹,大面積的綠化。還要拒用一次性筷子。飯盒等等。購(gòu)物時(shí),可以自己帶上籃子或布袋子………。
我們都是地球的一份子,需要我們?nèi)巳硕汲鲆环萘θズ煤玫谋Wo(hù)環(huán)境減少污染。我相信在大家共同努力下的明天地球媽媽一定會(huì)更加年輕,更加美麗!
環(huán)保衛(wèi)士作文13
我們都知道,自然界的一點(diǎn)一滴都有靈性。我們平時(shí)亂砍伐樹木,亂采摘小花兒,亂踩小草兒,我們可曾想過它們的感受?
它們?nèi)绻紩?huì)說話,小草會(huì)生氣地喊:“不要踩我,我怕疼哦!”小花兒會(huì)撅著嘴抱怨道:“人類真討厭,亂動(dòng)我,哼!”小樹會(huì)哽咽著說:“我的……我的兄弟們都……都變成家具了,嗚――”
提起保護(hù)環(huán)境,媽媽還堪稱我的老師呢!一個(gè)周末,陽光格外燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),柔和的秋風(fēng)送來了一陣清涼,我的心情也格外晴朗。因?yàn),因(yàn)閶寢屢獛胰?dòng)物園玩。乘坐了一個(gè)小時(shí)的火車,我踏著快樂的音符來到了動(dòng)物園。
首先,我去參觀了長(zhǎng)頸鹿聚集區(qū)。長(zhǎng)頸鹿的`區(qū)域四周有一個(gè)花壇,我不管不顧地踩了上去,媽媽溫柔地對(duì)我說:“兒子,你不能亂踩小花、小草,因?yàn)樾』ㄐ〔菀彩怯猩!蔽倚邼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我渴了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我渴了。”媽媽領(lǐng)著我買了一瓶水,喝完之后,我隨手把空瓶子扔在了地上。媽媽有些慍怒地對(duì)我說:“你不可以這樣的,因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境。”此時(shí),我更加慚愧……
這次去動(dòng)物園,我的收獲很大,讓我懂得了許多環(huán)保的知識(shí)。從現(xiàn)在起,我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保衛(wèi)士作文14
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!崩蠋熣f,“我們中午要去做一做環(huán)保事,你們要做一些準(zhǔn)備工作!”
我們聽了老師的話,高興地喊著:“耶!”興高采烈的奔向家,興沖沖的說:“媽媽,老師說讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作,你說是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢,還是做環(huán)保標(biāo)語牌?”
媽媽笑著回答:“你還是去撿垃圾吧!”
中午,老師把我和同學(xué)們來到了陽光明媚的操場(chǎng),操場(chǎng)雖然美麗,但是地上有很多垃圾,我和小鈺看到的垃圾就像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意洋洋的'望著我倆,于是我們就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì),看見操場(chǎng)邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里,伸出手想把它們拿出來,但是月季花的葉子可真尖,刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。不一會(huì)兒,我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”!
再看看其他同學(xué),有的打水,有的提水,還有的澆水,可熱鬧了!回頭看被我們整理過的校園操場(chǎng),是多么干凈整潔。 回到教室后,我被老師評(píng)為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。
以后,我們要自覺保護(hù)環(huán)境,為我們美麗的校園出一份力,讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保衛(wèi)士作文15
今天,是個(gè)陽光明媚的日子,我背著書包走在放學(xué)回家的路上,看見一片綠油油的草坪,一路上鳥語花香,奇花異草,我哼著小曲一邊看著美麗的風(fēng)景,一邊飛快地往家跑。
跑著跑著,我聽到了“咳咳咳”的聲音,原來是一位穿著西裝的高大的叔叔吐了一口痰,我趕緊走上前,阻止叔叔不要吐痰,可是他就是不聽,接著,他又從口袋里拿出一張紙巾,擦了一下嘴巴,扔到了地上,我生氣極了,連忙對(duì)叔叔說:“叔叔,你怎么這樣沒有公德心呢?”叔叔一臉傲慢,好像把這件事忘得一干二凈了,我猜叔叔是不是沒上過學(xué)?我趕緊把紙巾?yè)炱饋,扔進(jìn)垃圾桶,再一次提醒叔叔,結(jié)果叔叔依然不聽我的`勸告!對(duì)我不理不睬,頭也不回地走了。
看到這個(gè)叔叔的所作所為,不禁想到:以后,我不能亂扔垃圾,希望大家一定要記住,我還要寫一個(gè)指示牌上面寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不僅如此,我還要組織一個(gè)小隊(duì),撿草地上的垃圾。因?yàn)槔蠋熣f:“社會(huì)是我家,生態(tài)文明從我們做起!我們是地球媽媽的種子。”
小朋友們,你們也要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
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