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生態(tài)環(huán)保作文

2021-07-17 環(huán)保作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生態(tài)環(huán)保作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生態(tài)環(huán)保作文 篇1

  地球,是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該保護(hù)她?扇藗儏s不以為然,亂砍亂伐,把森林變成耕地,亂扔電池都是有損環(huán)境的行為。

  二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的了。其實(shí),低碳生活離每人都很近,只要多注意生活中的小細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。

  節(jié)約用電,我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電,節(jié)約用電就能減少煤炭燃燒,減少二氧化碳的排放量。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,家里盡量全部用節(jié)能燈泡,把電腦調(diào)到節(jié)能模式。

  節(jié)約用水,天然水要經(jīng)過化學(xué)處理凈化才能變成自來(lái)水,這個(gè)過程要消耗大量的電能,所以要節(jié)約用水,實(shí)現(xiàn)“一水多用”。

  不用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛(wèi)生,而且浪費(fèi)。每生產(chǎn)一件產(chǎn)品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以減少污染。

  愛護(hù)花草樹木。植物能吸收二氧化碳,凈化空氣。

  廢物品再利用。家里的舊書本,看過的報(bào)紙,不用的紙盒子等廢品要集中在一起,多了就賣給廢品回收站,這不僅能換零花錢,還能節(jié)約資源。

  我真切地感受到,過低碳生活不是難事,要養(yǎng)成習(xí)慣,也要邀請(qǐng)親朋好友,也來(lái)這樣做地球才能更美好。

生態(tài)環(huán)保作文 篇2

  一天早晨,我和同學(xué)小琳去公園玩。公園的景色真美!五彩繽紛的花朵散發(fā)著淡淡的花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,無(wú)拘無(wú)束的小鳥,有的在高高的枝頭唱歌,有的在天空中自由自在地飛翔。我被這美麗的景色迷住了。忽然,一個(gè)黑色的垃圾袋子在我眼前飄呀飄,一下子砸到了花叢里。蝴蝶嚇跑了,花兒壓扁了,鳥兒不唱了。我非常生氣,是誰(shuí)這么不愛護(hù)公共環(huán)境?

  我和小琳玩得口干舌燥。小琳說(shuō):“咱們?nèi)ベI水喝吧!”于是,小琳拉起我的手,向一家小賣部跑去。買了水我們就回家了。路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,水很快就喝完了,我拿著瓶子晃了晃,隨手就扔到了地上。小琳笑了笑,說(shuō):“你忘記在公園發(fā)生的事了?”我的臉一下子紅了起來(lái),忙撿起地上的瓶子向垃圾箱跑去。

  我覺得講究文明,愛護(hù)環(huán)境是文明每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,從我做起以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。

生態(tài)環(huán)保作文 篇3

  人很不環(huán)保,我們要把這些壞習(xí)慣改掉。

  例如:汽車、摩托車、公共汽車等車排出來(lái)的廢氣,都是污染環(huán)境的氣體,會(huì)破壞地球的“大氣層”。如果騎自行車的話,不僅環(huán)保而且可以鍛煉身體呢!

  那些一次性筷子,更是不環(huán)保了。不止一次性筷子,所有一次性的都不環(huán)保。因?yàn)橐淮涡缘臇|西質(zhì)量不好,而那些多次性的東西越洗越干凈衛(wèi)生。

  節(jié)約用電、水。電最好都用節(jié)能的。水就好環(huán)保了,洗過菜的水可以洗衣服(但不能涮洗衣服),洗過衣服的水還可以拖地,拖完地的水還可以沖馬桶呢!洗手時(shí)不要把水龍頭開到最大。

  不要隨地亂扔垃圾。如有的人吃卷餅、鐵板魷魚等用的那些塑料袋、竹簽子都到處亂扔。產(chǎn)生出來(lái)的氣體污染,還有毒呢。

  有的人亂砍伐樹木都是為了錢,為了自已的利益。樹靠光和作用,能吸收灰塵,凈化空氣。如果沒有氧氣,地球上的一切都不存在了,樹木給我們大家提供氧氣、供我們呼吸。請(qǐng)大家不要在砍伐樹木了。保持生態(tài)平衡,保護(hù)地球。

  環(huán)保其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。環(huán)保這件事不是個(gè)難事,只要大家共同來(lái)愛護(hù)我們的地球,環(huán)保我們的`地球,環(huán)保就一定會(huì)與你同行的。

生態(tài)環(huán)保作文 篇4

  今天是環(huán)保日,我和四(1)班的小記者們一起去參加鐘樓區(qū)環(huán)保生態(tài)園的開園儀式。

  我們來(lái)到了開幕式現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)還有許多叔叔阿姨們也來(lái)參加開園儀式了。一會(huì)兒,人到齊后,演講臺(tái)下人頭攢動(dòng),熙熙攘攘,人人熱得汗流俠背,但還是專心致志地聽著參與環(huán)保生態(tài)園建設(shè)的官員講話。官員們也興奮異常,都發(fā)表了精彩的演講。隨著兩陣禮花爆炸聲和漫天飛舞的彩色紙條,開園儀式就圓滿地結(jié)束了。

  接著,我們走進(jìn)園區(qū),我的鼻子第一個(gè)捕捉到了細(xì)微的變化:這里的空氣比園區(qū)外新鮮,接著是眼睛、耳朵……只見園區(qū)內(nèi)長(zhǎng)滿花花草草,草叢邊還有一條小河,河水清澈見底,時(shí)不時(shí)地會(huì)看見幾只蜻蜓在水面上飛行,讓人心曠神怡。這時(shí),我注意到了公園旁的椅子,它看上去像木頭,實(shí)際上是廢物回收后做的呢。

  走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)龐大的地球雕塑旁,以藍(lán)色為主,綠色其次。我一看就猜出了它的寓意:人類如果繼續(xù)持續(xù)這樣的碳排放,導(dǎo)致全球氣候變暖,那么融化的冰川將會(huì)淹沒陸地。

  我們繼續(xù)著來(lái)到一條走廊里。我走到了外面的草叢中觀看屋頂,發(fā)現(xiàn)上面有許多長(zhǎng)方形的板,但我仍沒有看清楚這些板的正面,于是我就跳起來(lái)用相機(jī)把那些板用相機(jī)拍了下來(lái)。一看,喔,原來(lái)都是太陽(yáng)能電池板。我終于明白了,整個(gè)環(huán)保生態(tài)園是由這些電池板來(lái)提供能源的呀!

  最后,我們來(lái)到了一個(gè)巨大的水滴雕塑前。雕塑的主體是一個(gè)巨大的銀色水滴,四周圍繞著黃色的鵝卵石,還有一些石板,上面刻著水波。我想,這雕塑其中必定暗含深意。于是,我便踱著步子想了起來(lái),我踱到一塊石板前,只見上面刻著兩行金光閃閃的字:如果人類再不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!我恍然大悟:原來(lái),石板上刻著的波浪表示這里曾經(jīng)是一片汪洋大海,而鵝卵石表示現(xiàn)在這里的水早已干涸,而那個(gè)水滴雕塑,則是人類的最后一滴眼淚。

  人們啊,我們?yōu)槭裁磸膩?lái)只會(huì)搬起石頭砸自己的腳,一定要等到這個(gè)世界給我們懲罰之后才會(huì)意識(shí)到以前我們是多么的無(wú)知。讓我們每個(gè)人都為環(huán)保事業(yè)出一份力吧!

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