在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
20××北京奧運(yùn)會(huì)早已落下了帷幕，但人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱忱并不減退，我家也不例外。不信你瞧，我們這一家子可是熱衷于環(huán)保事業(yè)呢!下面，將由我這個(gè)臨時(shí)小記者，為大家做“現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道”。
“媽，采訪了，快來(lái)說(shuō)幾句……”我向媽媽喚道。媽媽急急忙忙趕了過(guò)來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，說(shuō)幾句您的心得吧!”“心得?沒(méi)什么心得。只是覺(jué)得這兒這么臟，垃圾桶亂得不成樣，蚊子滿天飛，很臭。別人不清理，那我就幫忙清理清理吧，就當(dāng)做好事了。”嘿!你還別說(shuō)，我媽心地挺善良。
再將“攝像頭”對(duì)準(zhǔn)爸爸。他正在檢查家里的水龍頭。這有什么好檢查的?我不明白。爸爸說(shuō)：“國(guó)家缺水。22世紀(jì)就沒(méi)水了，現(xiàn)在當(dāng)然得省著點(diǎn)用了。再說(shuō)，浪費(fèi)水可是不對(duì)的。浪費(fèi)就是犯罪，懂不懂?”說(shuō)罷，便接著忙去了，又低下頭，俯下身，投入到忙碌的工作中去……
一旁的弟弟這時(shí)不樂(lè)意了：“怎么都不采訪我!哼，我生氣了!”咳，小孩就是小孩。我只好將“攝像頭”瞄準(zhǔn)了他，他一看見(jiàn)“攝像頭”，就來(lái)勁兒了。興奮地講這講那，但重點(diǎn)還是有講出來(lái)的：“我覺(jué)得地上好臟的。都是紙，還有塑料袋，瓶子，亂七八糟的。我們老師說(shuō)了，看見(jiàn)臟東西，就要揀，就要掃起來(lái)。”他還只上幼兒園，稚嫩的口氣卻也流露出一絲絲對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的意思。
……
一家人都在忙碌著。雖然累，卻值得;雖然臟，但甘心;雖然這不是我們的工作，但我們樂(lè)意。
試想，如果每個(gè)人都能這樣，那這個(gè)世界又何愁會(huì)毀滅呢?
起來(lái)，撿起身邊的一張紙;起來(lái)，拾起地上的一個(gè)飲料瓶;起來(lái)，關(guān)掉常常開(kāi)著的水龍頭;起來(lái)……
保護(hù)環(huán)境，綠化家園，從現(xiàn)在開(kāi)始，就從這一刻開(kāi)始!
環(huán)保作文 篇2
你有沒(méi)有看到過(guò)一則廣告：有一個(gè)人把紙團(tuán)當(dāng)球來(lái)扔，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)扔中，卻把垃圾桶周圍弄的臟兮兮的。就讓我們來(lái)看一看生活中的不環(huán)保的行為吧！
我家樓下有個(gè)垃圾桶，每次我經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候總是看見(jiàn)垃圾桶里面沒(méi)什么東西，地下的垃圾卻堆了滿滿一地，作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我連忙上前把垃圾一袋又一袋地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶里。這只是一個(gè)例子，更不環(huán)保的還在后面呢！人行道上的煙頭、塑料袋、煙盒一地亂扔，垃圾沒(méi)有分類，特別是在我上學(xué)的路上，許多同學(xué)把吃完的包裝紙隨手一扔，真是氣死我了。我希望大家不要亂扔?xùn)|西，讓大家從現(xiàn)在做起保護(hù)我們的家園。
我的夢(mèng)想就是讓大家齊心協(xié)力不要讓垃圾變成毀壞地球的殺手。未來(lái)的地球?qū)⑹且黄蓛魶](méi)有汽車尾氣，每個(gè)有都用飛行器，那未來(lái)的世界將一片干凈。天會(huì)變的更藍(lán)，地會(huì)變的更綠，讓我們一起創(chuàng)造美好家園。
環(huán)保作文 篇3
話說(shuō)唐僧西天取得真經(jīng)之后，一路上正思索著造福百姓。突然，地面上浮現(xiàn)出一座腥紅色大門，唐僧大吃一驚，頓時(shí)手足慌亂，腳下一滑，朝大門摔去。徒弟們見(jiàn)狀，連忙去抓唐僧�？墒牵T突然大開(kāi)，師徒四人落入了萬(wàn)丈深淵。
待回過(guò)神來(lái)，眼前一排排高樓，路上停滿小汽車，還有數(shù)架飛機(jī)停在不遠(yuǎn)的地方，只是不見(jiàn)一個(gè)人�！吧圃�！好發(fā)達(dá)的地方，難道我們落入了《哈利波特》中的時(shí)空洞穴？”唐僧到底見(jiàn)多識(shí)廣。悟空提醒道：“這里無(wú)人煙，莫不是有妖精？”正在疑惑之際，一位老人走了過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)道：“我是時(shí)空老人，這里是22世紀(jì)的地球，是我?guī)銈儊?lái)的。因?yàn)檫@里環(huán)境破壞太嚴(yán)重了，已經(jīng)無(wú)法生活，百姓都到那邊找水和食物去了，請(qǐng)救救他們�！表樦先说氖滞�，只看見(jiàn)廣袤無(wú)垠的沙漠。 見(jiàn)此情形，唐僧一切都明白了。他心急如焚，怎能讓百姓受苦呢？還是悟空有辦法，他拿出一撮毛，變出了很多花草樹(shù)木的種子。師父讓八戒和沙僧把百姓找來(lái)幫把種子種了下去，也許被師徒四人感動(dòng)，也許是看到百姓的悔悟，龍王爺主動(dòng)下了一場(chǎng)大雨。很快，沙漠就變成了生機(jī)盎然的綠洲。
地球恢復(fù)了生機(jī)，百姓請(qǐng)求授予唐僧師徒“諾貝爾環(huán)保獎(jiǎng)”。師父婉言謝絕了，師徒又踏上了新的征程。
環(huán)保作文 篇4
那一天的清晨沒(méi)有輕柔的暖陽(yáng)，沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有叫賣的小販。拉開(kāi)窗簾，白茫茫的一片。記事起，這個(gè)城市從未有過(guò)這么大的霧。
出門的時(shí)候被套上了醫(yī)用口罩，口罩上帶著一股淡淡的消毒水味，讓我感覺(jué)很難受。因?yàn)槟翘熳≡诹送馄偶遥也戎c(diǎn)趕上了公交，習(xí)慣性地看向窗外，卻發(fā)現(xiàn)連道路兩邊的樹(shù)木都被霧霾遮蓋住了，整個(gè)世界模糊一片，這讓我的心情有點(diǎn)莫名的煩躁。重新將注意力移回車內(nèi)，突然發(fā)現(xiàn)，在這冬日沉悶失色的空氣里，擁擠得像沙丁魚(yú)罐頭般的公交車上竟一反常態(tài)地沒(méi)有任何聲音，就好像被突然按下了暫停鍵，唯有時(shí)不時(shí)晃動(dòng)的車身提醒著我生活還在繼續(xù)。人們用厚實(shí)的大衣和圍巾把自己包裹得如同一只木乃伊，不知是不是霧霾的緣故，使得唯一暴露在外的眼睛透露出死氣沉沉的感覺(jué)，麻木不仁。
打開(kāi)教室的門，一股暖氣撲面而來(lái)。室內(nèi)與室外不正常的溫差與四周緊閉著的窗戶都透露出這個(gè)教室很久沒(méi)有開(kāi)窗通風(fēng)的信息，讓人不由得懷疑是否有一天真的會(huì)因?yàn)槿毖醵舷ⅰＮ业淖豢看�，坐在位子上用余光掃到窗外的霧——絲毫沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而消退。上課時(shí)聽(tīng)覺(jué)似乎被放大了數(shù)倍，時(shí)斷時(shí)續(xù)的咳嗽聲、不小心被挪動(dòng)的桌椅聲，四周越發(fā)濃重的呼吸聲以及其他亂七八糟的雜聲擾得我心神不寧。感應(yīng)到后排的誰(shuí)悄悄開(kāi)了一點(diǎn)窗，一陣風(fēng)刮過(guò)，混雜著霧霾的空氣入侵進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有預(yù)料中冬日清冷的空氣。嗅到的，就像是沙塵暴和燒炭味的混合體，喉嚨開(kāi)始發(fā)癢，呼之欲出的咳嗽聲被硬生生地抑制。無(wú)聲無(wú)息的情緒暴漲起來(lái)，即使空間空曠也壓抑得讓人心煩，我暴躁的將窗戶關(guān)上，頭痛欲裂。回家的時(shí)候，我無(wú)意間聽(tīng)到兩個(gè)婦女的談話。大抵的意思是我們這兒從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種“天災(zāi)”，一定會(huì)觸霉頭，應(yīng)該去天寧寺燒燒香、拜拜菩薩。其他還聊了些什么，我卻也不知道了。只是，燒香向神明祈求，占卜預(yù)知兇吉？先不論為什么要去相信看不見(jiàn)摸不著的東西，生活在物質(zhì)時(shí)代的人享受著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，思想?yún)s腐朽堪比封建，讓人不由得想發(fā)問(wèn)：你們究竟是在視而不見(jiàn)些什么，在痛心疾首地刻意忽略些什么？人類明明知道造成霧霾罪魁禍?zhǔn)椎氖亲约�，卻總要裝成自身也是無(wú)辜的受害者。明明知道該怎么避免霧霾的發(fā)生，卻總要自私地忽略。等到天災(zāi)真的來(lái)了，卻可笑地將希望寄托于神明，人類總堅(jiān)信自己的生命是偉大的，卻刻意忽略自己的自私偽善，理所當(dāng)然地向自然索取。然后自然給予以人類打擊，人類會(huì)反思會(huì)恐懼會(huì)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，再然后，不知悔改。
一周后，霧霾散去，人們又恢復(fù)了往常忙碌而一成不變的生活。清晨拉開(kāi)窗簾，會(huì)有細(xì)微的.暖陽(yáng)，會(huì)有刺骨的寒風(fēng)，會(huì)有叫賣的小販。霧霾就好像是我一個(gè)人的噩夢(mèng)，夢(mèng)醒了，霧散了，世界還是沒(méi)有變。
環(huán)保作文 篇5
在我的學(xué)校門口，有一家“環(huán)保面店”。如果有興趣，你可以進(jìn)去看一看，嘗一嘗。
一天下午，弟弟到學(xué)校找我，沒(méi)找到。因?yàn)槲乙环艑W(xué)，我就到“環(huán)保面店”去了，弟弟在那里找到了我。一看表，都6點(diǎn)了。弟弟也只好留在“環(huán)保面點(diǎn)”里吃晚飯了。喲，真便宜，人家賣二元五角的“刀削面”，在這里只賣一元錢，便宜了一元五角錢呀！不過(guò)這家店可真夠古怪的，交了錢以后，得先進(jìn)消毒房，然后才能上桌。上了桌就更怪了，只見(jiàn)有兩個(gè)碗筷柜，要吃面的人還可以自己挑碗筷。那碗筷可真好看，各種各樣的顏色都有，有黃的，有紅的，有紫的，有綠的……弟弟挑了一個(gè)黃碗，和一雙紅筷子。可是面一上來(lái)，弟弟就愣住了，就這么一點(diǎn)點(diǎn)面，吃五碗都吃不飽！可是錢也交了，面也要了，只好先吃了再說(shuō)。面不到五分鐘就吃完了，可肚子還在“咕咕”直叫。弟弟往旁邊一看，哇，這兩人有病�。∷麄儼淹雺罕�，把筷子夾在里面卷成一個(gè)“薄餅”就“吃”了起來(lái)，我們也學(xué)著這倆人把碗壓扁卷成一個(gè)“薄餅”吃了起來(lái)，淡淡的菠蘿味，還透著一股水蜜桃味呢！哦！怪不得面這么少，原來(lái)碗筷就是飯后的水果甜點(diǎn)呀！
想知道“環(huán)保面店”的策劃人嗎？告訴你吧，就是我。老板當(dāng)然是我媽媽嘍！不過(guò)“環(huán)保面店”要20xx年才開(kāi)張，別急，到時(shí)一定保你滿意，你可不能不光臨喲！
環(huán)保作文 篇6
在這一學(xué)期中，我校舉辦，開(kāi)展了有關(guān)環(huán)保1+1的系列。活動(dòng)。其中，令我印象最深的便是用廢棄物品來(lái)進(jìn)行變廢為寶。
“我想用垃圾袋做一個(gè)披肩或圍脖！”“我想用舊報(bào)紙做一雙小鞋子！”“我覺(jué)得衣服應(yīng)該用硬紙打底，外面再套上畫(huà)好圖的五彩垃圾袋！”參加活動(dòng)的同學(xué)們都紛紛提出自己的看法，可是卻始終得不到一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)�！拔铱茨銈兿葘⒆约旱南敕皠�(chuàng)意寫(xiě)在紙上，然后再一一選出各部分的最好創(chuàng)意進(jìn)行制作�！蔽姨嶙h道:“好吧!”說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始將自己的看法創(chuàng)意寫(xiě)在了紙上，并且最后一致通過(guò)選用以下造型：彩色垃圾袋做絲巾，將廢舊的碟片串起來(lái)掛在五彩的硬紙外，用布做一雙小鞋，像一個(gè)小袋子，上面收口有橡皮筋，并在布上畫(huà)上花紋。
一切都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
當(dāng)我們?cè)谥谱鹘z巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾袋的邊緣很容易被扯壞，看起來(lái)就覺(jué)得十分怪。正當(dāng)我們愁眉不展時(shí)，一位同學(xué)從紅領(lǐng)巾中受到啟發(fā)，便提議將垃圾袋的外圍用細(xì)長(zhǎng)的布圍起來(lái)并縫緊，而這個(gè)提議很快就被采納了。
同學(xué)們找來(lái)了各種各樣的布，并將它們都裁成細(xì)長(zhǎng)的布條。一位十字繡的高手帶來(lái)了針與白色的線，準(zhǔn)備將布條與垃圾袋縫合起來(lái)�？稍诳p合的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)垃圾袋被線給扯爛了。這次又沒(méi)有成功。
“我們能不能試著將使用傳統(tǒng)圍巾的觀念舍去，自己再設(shè)計(jì)一款十分個(gè)性又不變使垃圾袋變形的圍巾呢？”當(dāng)這位同學(xué)說(shuō)出她的想法時(shí)，全場(chǎng)都如死一般寂靜，旋即又如海浪般沸騰。“我們應(yīng)該怎樣去設(shè)計(jì)一款如她所說(shuō)的圍巾呢？”“這太難了，恐怕等設(shè)計(jì)好便來(lái)不及了！”“我想到了一個(gè)好辦法！”“什么？”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子，在下面裁成一條條細(xì)長(zhǎng)的絲，這樣我覺(jué)得十分有個(gè)性，而且觀眾也都不會(huì)注意在邊緣，就算注意到了也會(huì)以為這是故意弄出來(lái)的。而細(xì)長(zhǎng)的絲與一串串的碟片承上啟下，絲又與絲巾十分貼切�！薄斑@可真是個(gè)好主意！”我們又一次開(kāi)始嘗試，這一次，我們成功了！
雖然做這一整套花費(fèi)了我們將近8個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是，從中間我們都學(xué)會(huì)了環(huán)保，理解了環(huán)保的真諦，成功實(shí)踐了變廢為美的目標(biāo)。
環(huán)保作文 篇7
今天我們看天氣預(yù)報(bào)節(jié)目，聽(tīng)到主持人說(shuō)PM2。5指數(shù)高達(dá)103了，媽媽苦笑著說(shuō)我們出門得戴口罩了。電視上的專家說(shuō)PM2。5顆粒還不到我們頭發(fā)的十分之一粗，卻對(duì)我們?nèi)梭w危害非常大。
可我不喜歡戴口罩！戴了口罩，感覺(jué)呼吸都不順暢了，一不小心口水、鼻涕都會(huì)沾到上面，好惡心啊！可惡的PM2。5，我們要怎樣才能打敗它呢？
我想以后叫爸爸盡量少開(kāi)車，接送我時(shí)騎車或步行就行，這樣就可以減少PM2。5的排放，同時(shí)我們要多植樹(shù)種草，讓植物來(lái)凈化空氣，這樣就可以降低空氣中PM2。5的濃度。只要我們堅(jiān)持這樣雙管齊下，相信PM2。5一定會(huì)被我們打敗，那時(shí)我們就不用被迫戴著口罩了。能在藍(lán)天白云綠樹(shù)中間自由呼吸，多么美好！
環(huán)保作文 篇8
隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，環(huán)境被日益的破壞，我們?yōu)榱税l(fā)展科技，我們付出了環(huán)境被破壞的代價(jià)是不值得，有時(shí)候我真覺(jué)得人類是一種可愛(ài)的生物，他們先把空氣污染了，在帶起口罩。
許多人認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是政府的事，和我們這些市民沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)不然，環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從我們身邊做起，在我們的日常生活中，多多為環(huán)保做貢獻(xiàn)，為了保護(hù)環(huán)境而努力，每一個(gè)小小的改善乘上60億就是一個(gè)難以想象的數(shù)字，每個(gè)人都可以成為環(huán)保的衛(wèi)士。比如，從一下幾點(diǎn)就可以做到保護(hù)環(huán)境的目的：
世界的污染問(wèn)題日益的嚴(yán)重，中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題也不是很理想，中國(guó)的酸雨面積達(dá)到了中國(guó)國(guó)土面積的40%，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧囄矚庵械挠泻怏w。我們應(yīng)該多乘交通工具，現(xiàn)在上海的交通工具遍布了全市，出行乘坐交通工具非常的方便。所以乘坐交通工具是一個(gè)有方便又環(huán)保又便宜的出行方式。
臭氧層空洞也是一個(gè)重要的環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)該減少空調(diào)的使用，或者把空調(diào)的溫度調(diào)高幾度，僅僅是這幾個(gè)小小的動(dòng)作就可以做到減少2氧化碳和氟氯胺的排放。
中國(guó)的森林面積也在逐年的減少，許許多多的土地變成了沙漠，許許多多的樹(shù)木被做成了一雙雙的一次性筷子，我們?nèi)ビ貌蜁r(shí)應(yīng)該減少一次性筷子的使用，盡量使用竹筷子，或自帶筷子。就像公益廣告里說(shuō)的那樣，“沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺害�！痹谄綍r(shí)我們也應(yīng)該多多參加學(xué)校社區(qū)舉辦的公益植樹(shù)活動(dòng)。為地球環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。
做到以上幾點(diǎn)我相信我們一定能成為一個(gè)合格的環(huán)保衛(wèi)士的。集眾人之力，
我相信我們一定能使我們的地球變成綠色的家園。
環(huán)保作文 篇9
黃昏時(shí)，我和奶奶去散步，總會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校前面那條水溝，奶奶就會(huì)失望的對(duì)我說(shuō)：“這條水溝已不像以前清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在都是污泥一堆。以前這里是小孩子們嬉戲玩水、抓魚(yú)也是大人們洗衣服聊天的好地方，這可說(shuō)是一兼二顧——摸蛤仔兼洗褲。”眼前的景象和奶奶說(shuō)的簡(jiǎn)直是天差地別。
雖然這只是冰山一角，我們環(huán)境已被污染的很嚴(yán)重，例如：人們?nèi)狈滦牡教巵y丟垃圾制造臟亂，不珍惜資源；隨著經(jīng)濟(jì)起飛，工廠紛紛成立，亂排放污水與二氧化碳，污染水質(zhì)與空氣。犧牲了大自然，糟蹋了上帝給我們的珍貴資源。這些事件每天接二連三的發(fā)生，時(shí)在令人忐忑不安。
環(huán)境污染和資源回收是息息相關(guān)的，資源回收做的好，垃圾數(shù)量會(huì)減少。變點(diǎn)小魔術(shù)，畫(huà)腐朽為神奇垃圾也會(huì)變黃金。例：廢紙可將背面當(dāng)計(jì)算紙、廚余可當(dāng)花草的肥料等。。將垃圾分類與資源回收之概念帶回家中，真正落實(shí)于社區(qū)生活中。
地球只有一個(gè)，為了后代子孫著想大家要一起保護(hù)地球資源，不過(guò)度使用與開(kāi)發(fā)，大家要節(jié)約使用資源，多利用再生資源珍福愛(ài)物。讓我們一起牽手愛(ài)地球，位環(huán)保盡一份心力吧