在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)環(huán)保作文300字 篇1
我每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)美麗的富華路。
每次走進(jìn)富華路,首先映入眼簾的是一條寬寬的綠化帶,中間立著一塊大石頭,好像是一位胖胖的警察叔叔在站崗呢。石頭后面是各種各樣的花草樹(shù)木,有冬青、柏樹(shù)、松樹(shù)、玫瑰、櫻花、迎春花等等,它們多彩多姿,漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛在歡迎我們的到來(lái)……
兩邊的人行道更是綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木像排著隊(duì)一樣整齊?墒,美中不足的是地上常有一些“地雷”,一不小心就會(huì)踩上,這可給我們美麗的富華路摸了黑,你想啊,本來(lái)這么干凈、漂亮的路,又添加了這樣的小玩意兒可就不美觀、不衛(wèi)生了!
所以,我呼吁那些養(yǎng)寵物的居民,讓寵物到旁邊的小松樹(shù)林里去方便。人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,我們的城市就會(huì)更加美麗!
小學(xué)環(huán)保作文300字 篇2
“留住藍(lán)色的地球,給一片美麗的世界給未來(lái),留一片土地,讓孩子們同樣深愛(ài)......”每每唱起這首歌,我就想起了我i們的地球母親,沒(méi)有這些地球母親提供的資源,又從哪里來(lái)了我們的生活?
可是這首歌寫的很好,又有多少人能夠像這樣去做呢?如果沒(méi)有行動(dòng),一切只是零!我們親愛(ài)而又不可失去的地球母親,已經(jīng)受夠了長(zhǎng)時(shí)間的烏煙瘴氣,她再也受不了啦!她在流淚,傷心地流淚,悲痛地流淚,無(wú)助地流淚。誰(shuí)能夠幫助她,到底誰(shuí)才能真正幫助她?
我們?cè)?jīng)呼吁過(guò):環(huán)境靠大家,文明你我他。但這只是一句簡(jiǎn)短的話,微不足道的話。在生活中,誰(shuí)看見(jiàn)繁華的街上一張不起眼的廢紙,主動(dòng)撿過(guò)?誰(shuí)看見(jiàn)學(xué)校的大掃除,主動(dòng)清潔過(guò)?誰(shuí)看見(jiàn)家里的生活垃圾,曉得分類;誰(shuí)又曾看見(jiàn)過(guò)清潔工們,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?看不見(jiàn)......
母親在流淚,地球母親在流淚!
我們知道要保護(hù)環(huán)境,但又不付出行動(dòng),人類啊,你們可曾知道,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命!趕快醒來(lái),從廢水,垃圾堆里走出來(lái)!我們的母親泣不成聲了!她需要我們的幫助!
舉手之勞,人人可做,母親啊,我們不會(huì)再讓您流淚了!
小學(xué)環(huán)保作文300字 篇3
說(shuō)到環(huán)保,這個(gè)21世紀(jì)的新名詞,大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧?環(huán)保是環(huán)境保護(hù)的縮寫。它對(duì)節(jié)約水資源、電力,植樹(shù)造林、保護(hù)植被等等方面起到了很重要的作用。
現(xiàn)在,有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)高強(qiáng)的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候,我感到很痛心,真的很痛心。為什么呢?因?yàn)椤钲诿總(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單,而深圳的中小學(xué)生大約有65萬(wàn)左右。要想制造這65萬(wàn)份傳單,就得有210余棵20歲的樹(shù)為此犧牲。
也許你會(huì)說(shuō):210棵樹(shù)也沒(méi)什么。∧俏乙嬖V你:全國(guó)的中小學(xué)生大約有3億人,如果給這3億人每人制作一份傳單,為此捐軀的樹(shù)將高達(dá)10萬(wàn)棵!這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么?不就是保護(hù)綠色植被嗎?可是,這些人卻為了普及一些小小的`環(huán)保知識(shí),讓10萬(wàn)棵樹(shù)的生命遭到了摧殘!我感到即痛心,又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用老師傳授給同學(xué),同學(xué)們?cè)俑嬖V家長(zhǎng)這種口授的方法來(lái)普及,何必興師動(dòng)眾,花費(fèi)這么多的人力物力和10萬(wàn)棵樹(shù)的生命呢?
小學(xué)環(huán)保作文300字 篇4
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的那幾天,我覺(jué)得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門,前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:
希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。
小學(xué)環(huán)保作文300字 篇5
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不浪費(fèi)水源。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
有一次,我去公園玩。但是到了公園,我一點(diǎn)玩的興致也沒(méi)有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶,樹(shù)上也掛著塑料袋。我又看了看垃圾桶,里面竟然是空的。我心想:老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)環(huán)境。想到這里,我立刻回家拿了個(gè)袋子,準(zhǔn)備撿垃圾。我不禁回家拿了個(gè)袋子,還多拿了一雙手套。我戴上它,在公園里各處撿垃圾。無(wú)論是地上的易拉罐,還是掛在樹(shù)上的垃圾袋,都被我撿進(jìn)了大袋子里。突然我看見(jiàn)公園長(zhǎng)椅的下面被風(fēng)刮進(jìn)了一只塑料袋,我剛想過(guò)去撿,有一位老爺爺坐在了長(zhǎng)椅上。我想:如果老爺爺看見(jiàn)我撿垃圾,會(huì)不會(huì)嘲笑我?我猶豫不決。但是老師教育我們:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從我做起。一想到這里,我立馬過(guò)去,從長(zhǎng)椅下面撿出垃圾,放進(jìn)大袋子里。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),大袋子已經(jīng)是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現(xiàn),不僅沒(méi)有嘲笑我,而且給我一個(gè)表?yè)P(yáng)的姿勢(shì)—向我豎起大拇指。后來(lái),越來(lái)越多的人加入到了撿垃圾的行列中,不僅有小孩,還有大人。
我們都是地球的一份子,我們都要為保護(hù)我們的家園而努力奮斗,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
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