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又見花開作文

2024-12-25

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的又見花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  又見花開作文 1

  鶯飛草長有四月,一角薔薇開。

  外祖母本是最愛薔薇花的。

  小時候,爸爸媽媽工作忙,常把我送到鄉(xiāng)下讓外祖父和外祖母照料。四月,一個百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)。外祖母愛花,她的后院里種滿了數(shù)不盡的花草——春日迎春初探;夏天月季羞垂;秋季菊花傲岸;冬時臘梅映雪。外祖母獨愛著薔薇花。

  兒時,走在通往花園的小路上,震落了清晨草葉上披著的露珠。外祖母總是用她寬大慈祥的手牽著我的小手,娓娓地向我講著薔薇花的故事:“從前,在一個偏遠的小山村里,住著兄妹兩個人。他們雖然失去了親人,苦命相依,但是,兄妹兩人樂觀向上,依然向往著未來美好的生活。妹妹尤其愛那嬌小美麗的薔薇花,哥哥知道妹妹的愛好,每日放牛歸來,總會折一束薔薇花送給妹妹。好景不長,哥哥在放牛的途中墜落了山崖,妹妹只得將哥哥的尸骨埋葬在山上那一片野薔薇叢里!边@個故事我記不清聽外祖母講了多少遍,只是外祖母每次淚眼婆娑地講完,順手在大片的薔薇叢里選一朵最鮮艷美麗的折下,插在我的.柔發(fā)中,每到那時,我也總會用稚嫩的小手拂去她皺紋里的淚水——只因為,媽媽告訴過我,外祖母唯一的小哥哥在青年時墜落山崖而亡。

  現(xiàn)如今,我已長大,已經(jīng)離開外祖母的懷抱許久了,我再也沒有見過像外祖母花園里那樣開的如火如荼的薔薇叢。薔薇花海,卻時常開放在我的腦海中,夢境里。薔薇花,教會了我努力汲取水分和陽光,開花就要開得燦爛;薔薇花,教會了我任憑風(fēng)吹雨打,依然屹立不屈;薔薇花,教會了我在他人需要安慰之時,伸出雙手拂去他們臉上的淚水,給予慰藉……

  有夢的夜晚,朦朧之中,我又看見一覺薔薇開,又見外祖母笑靨如花……

  又見花開作文 2

  桂花如米小,也學(xué)牡丹開。

  又是十月,一股熟悉的香味不由分說地纏上了寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的人,好像要把人溺死在這花香里似的。

  沿食堂二樓的鐵質(zhì)扶梯往上走的時候,我正盯著一塊被風(fēng)雨侵蝕得顯出血紅色的巨大窟窿?赏蝗挥惺裁次兜谰晚樦L(fēng)一直飄進了我那幾乎失去了嗅覺的僵硬鼻子里。那香太濃烈,也太熟悉,我忍不住四處探頭打量,才終于在轉(zhuǎn)角處看到了一株已經(jīng)慢慢悠悠爬上二樓的高大桂樹。米黃色的花朵在濃綠的背景色里炸開,三三兩兩地匯聚成一束,花蕊舒展,明晃晃,金燦燦地盛開。

  ——我之前從不知道那是一棵桂花樹。

  印象里的桂花樹,是蓊郁地生長在學(xué)校的巨大草坪上的——說是草坪,卻更像是學(xué)校里一座被廢棄了的小山包。小山包的兩邊,栽滿了一大排桂花樹。十月的時候,會落滿一大片金黃的桂花。學(xué)校不準(zhǔn)我們摘桂花,只有花落的時候,我們才會拎一只小小的布袋子,成群結(jié)隊地去撿樹下堆積的厚厚的桂花。撿桂花的間隙,女生們會躲在樹蔭下,拿碗狀的葉子,盛起那些桂花,像模像樣地玩起過家家的游戲;皮一點的男孩子們,會站在小山包的高處,高喊一聲,然后飛快地沖下來。沒有完全鋪上草皮的.山包上,會掀起一陣飛揚的塵土。那些正乖乖玩著過家家游戲的女生會被這喧囂的塵土擾亂,或驚或嗔地投去不滿的視線,而后眼睜睜地看著男孩子們再次高呼一聲,沖了下來。

  當(dāng)然,也會有些與眾不同的女漢子們(比如說我),與男生一起,在校園里玩捉人游戲。當(dāng)我跑到這些桂花邊上時,那埋在我內(nèi)心深處的少女心突然蘇醒,驅(qū)使我蹲下身子,小心地拈幾點剛落的桂花,心虛地塞進口袋,若無其事地大步走開。這兩三朵最終干癟了的桂花,如今正好好地夾在我的同學(xué)錄里,帶著我幼小稚嫩的歡樂和珍藏了多年的美好。

  初中的學(xué)校里沒有桂花,連帶著我也忘了那曾在我童年留下過濃墨重彩的形象。只是我沒想到,記憶中還沒我高的桂花樹也能長到二樓的高度,回憶里淡淡的桂花香也能如此濃郁,濃到再次掀起了塵封多年的甜蜜。

  桂花又開放,可世間早已沒有那個心心念念的,回不去的曾經(jīng)。知道那些桂花樹早已被鋸倒,金黃的眼淚落了滿地;也聽說那方承載過我們小小歡樂的小山包已經(jīng)被推平,一座新的教學(xué)大樓即將凌空而起;更明白我們早已各奔東西,散落在人群。那些日子,就像是十月的米黃小花,被風(fēng)吹得離我而去。

  白日不到處,童年不再來。

  又見花開作文 3

  仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌深,越深,鉆得越鍥而不舍。

  曾幾何時,我發(fā)現(xiàn)我自己已不愿再做溫室里的花朵;曾幾何時,我發(fā)現(xiàn)我已不愿意再躲在大樹的庇護下安然度日;曾幾何時,我發(fā)現(xiàn)我愿做沙漠里的一株仙人掌,即使在貧瘠的環(huán)境中也能克服困難頑強生長,成為沙漠里的一抹綠色。我想就是從那刻起……

  初見你時懵懂無知,灰色水泥墻上,你斑斕的色彩吸引了我稚嫩的目光,夕陽下,或許是光禿禿的墻面,反襯的你格外顯眼。我走上前去看著你,仔細端詳了許久,為什么你會長在這?這個疑問只是在我腦海里打了個轉(zhuǎn)就一閃而過,一瞬間,你就被我摘下了,從小三分鐘熱度的我,玩了一會兒就不知道把你丟到哪去了。

  時間過得飛快,孩童時的快樂時光也如流水般飛逝,一去不返。眨眼間,我已經(jīng)16歲了,即將要步入中考的殿堂,我每天做著各種各樣的試卷,看著千奇百怪的題目,盯著讓我頭痛的語句,聽著老師的警告,家長的嘮叨,一次次期盼著預(yù)期的成績,得到的卻是一次次讓人失望的榜單。我不想回家,怕聽到那一聲,成績怎么樣?我又該怎么回答呢?我怕聽到他們那樣的語氣,怕看到那樣的眼神。我真的想放棄了,覺得自己真的很沒用,我瘋狂地踢打著墻面,發(fā)泄著自己躁動的情緒,忽然感覺有什么東西觸碰到了我,是你,卻也不是當(dāng)初那個你,我再一次像十年前一樣蹲下來仔細端詳著你,那個被我一閃而過的問題也又回來了,我仍然不知道你為什么會生長在這墻縫中,沒有水分,沒有養(yǎng)料,沒有肥沃的土壤,沒有任何庇護,只是自己一個人頑強的'拼搏不停地向上鉆,終究綻放芬芳,在這過程中,曾任憑風(fēng)吹雨打,曾遇到數(shù)不清的困難,可你還是堅持下來了,你是那么的有勇氣,那么的充滿生機,而我呢,有老師和同學(xué)的關(guān)心,有家長的庇護和關(guān)愛,和你相比,我不是比你幸運太多了嗎?我也明白了,所有的成功都需要付出努力,不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,又怎么能綻放光芒呢?即使在墻縫當(dāng)中,沒有任何有利于存活的條件,但是只要通過堅持不懈的努力,就一定能夠成功。

  我是害怕那樣的目光,我是討厭那樣的嘮叨,可我更討厭隨便放棄的自己,我相信所有的不好都是向好方面過度的表現(xiàn),我相信我可以成為荒涼沙漠中的仙人掌,綻放屬于自己的花朵。

  我相信……墻縫花開,我的人生之花也將綻放光彩。

  又見花開作文 4

  等到百花凋謝時,我欲含苞待放,冬去春來百花開,我亦乘風(fēng)撲面。

  ——題記

  又是深冬,早晨冒著嚴寒上學(xué),小區(qū)里草坪上一抹鮮紅吸引了我的目光——咦,是茶花開了嗎?近視的我好奇地湊過去一瞧,失望而歸——只不過是一只搭在樹枝上的紅色塑料袋,卻猛然憶起去年送了人的那盆茶花,它也曾那么紅,那么艷。

  它在我家呆了兩年。初到我家時,也是個嚴冬,凜冽的冬風(fēng)如刀割一般。它在風(fēng)中挺著不屈的枝干,技頭的花苞透著嫩綠,輕輕搖擺,好像在向我招手一般。聽養(yǎng)花人說:“茶花,雖然只是金華一種普通的花,但綻如玫瑰,未綻時碧中帶點兒鋼氣,含笑(只有花骨朵)時露出一點玫瑰紅,就像清晨第一縷般亮麗,完全綻放時綠中帶點凌亂,卻更襯托了茶花。”我細細地看它,雖還未“綻如玫瑰”但已初具風(fēng)姿,于是越發(fā)地喜歡上了茶花。

  我天天放學(xué)就去看它。在雪水的澆灌下,在寒風(fēng)的催促下,花蕾的個兒從米粒般大小一直長到彈珠一般,飽滿而不張揚,豐富而不庸俗,教人們明白:在這些花蕾的背后是辛勤付出、是春意盎然的明天。

  日子如流水般消逝,快要過年了,茶花也悄無聲息奉上了它的那抹色彩。茶花的花朵并不大,也不是那些名貴的品種,我養(yǎng)的是那些平凡得再不能普通的茶花。紅色的花瓣像火般燃燒,旋轉(zhuǎn)著、重疊著、包裹著里面黃色的花蕾,平淡中透著神奇。它的美不在于一朵的秀色,而是一簇甚至是整片的紅艷,熱烈奔放,燃燒著。它如火如荼地綻放,為紅火的新春增添了一抹喜慶的色彩,也為沉浸在新年中的的人們送去一縷清香。

  茶花一年四季都保留著它那份綠,但是……

  夏天,它沒有蓮花的滿塘碧荷,沒有玫瑰的濃郁芬芳;秋天,它沒有菊花色澤艷麗,沒有桂花的香飄萬里;冬天,它沒有梅花的嬌艷,沒有君子蘭的高貴。只有在初春時,它那孕育了一年的花才悄然綻放。它用如火般的色彩燃燒著自己,似乎要把掩藏了一年的熱情迸發(fā)出來。那是它生命的價值所在,是它養(yǎng)精蓄銳的結(jié)果。雖然花開得小,但總能力爭吐露幽香,將自己體內(nèi)的.秀色盡其所能地展現(xiàn)出來。

  茶花的葉并不美,但它的花卻很有韻味,即使是最普通的品種,它也都竭力展現(xiàn)著生命的美好與絢麗。它們并不因自己生命的普通而看不起自己,也不因自己價值的低賤而拒絕吐露芬芳。茶花是英勇無畏的、是爭奇斗艷的,它們在春寒料峭的時候為人類獻上了最艷麗、最火熱的顏色!

  雖然家中曾經(jīng)的那株茶花已贈給了他人,但我相信無論在哪里,在每一年的歷盡寒風(fēng)磨難的時節(jié)里,它依然會開得那么紅、那么艷,依舊灼灼其華地綻放在我的心里。

  又見花開作文 5

  “啊!好香!”一個五歲的小女孩欣喜地沖著她的爸爸說。此時,茶幾上擺放著一杯茉莉花茶和幾朵潔白似玉的茉莉花。女孩端起茶杯,輕抿了一小口,展顏道:“真好喝……”

  這位小女孩就是我。7年過去了,茉莉花茶雖被記憶長河沖得越來越淡,可茉莉花香還留在了我的心底。

  6月1日,“清新福建·茉莉花開”首屆春倫茉莉花開采文化節(jié)在永泰縣梧桐鎮(zhèn)啟動。恰逢六一兒童節(jié),爸爸、媽媽一大早就帶我來到茉莉花田間,體驗回歸大自然的生活。在春倫上千畝的茉莉花園里,茉莉花蕾隨風(fēng)搖曳,香溢田野。小伙伴們像一群被花香招來的蜂蝶穿梭在花叢中,這朵看看,那朵聞聞,田間滿是燦爛的笑臉、歡快的笑聲。

  在觀看完精彩的歌舞表演和茶藝展示后,我心底的那杯茶漸漸地醒來了,它牽引著我,報名參加茉莉花采摘比賽。比賽一開始,我腰系小竹簍,迫不及待下了花田,青翠欲滴的綠葉間,星星點點的`花蕾在陽光下如小家碧玉,愈發(fā)清新淡雅。細一看,初綻的,花瓣微微泛黃,像一張張咧開的“小嘴”吐露著芬芳;飽滿的,羞羞答答,讓人感覺輕輕一碰,便會綻開似的。貪婪的我正欲把每一朵都收入囊中,忽記起爸爸的叮囑:“采摘茉莉花摘的并不是花朵,而是花蕾。要摘當(dāng)日花,含苞待放大小均勻的花苞最好。不要摘花開的和嫩小的!”我細心起來,專挑飽滿潔白的花苞,輕輕一提,花兒就調(diào)皮地鉆入了我的手里。不一會兒,小竹簍就不見底了。我正滿足著,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)身前身后的選手眼準(zhǔn)手快地忙碌著,瞧瞧他們的勞動成果——好多哦!見勢我開始有點著急,顧不得大小——通摘了!

  媽媽見狀,開始幫我采摘茉莉花了。爸爸卻在一旁調(diào)侃:“小時候經(jīng)常采摘到晚上七八點,摘怕了,不想幫你們了!”不過,他話雖這么說,還是戴著草帽,頂著烈日,悄悄地下園地,那專注的神情,那嫻熟的采摘技藝,不一會兒功夫就摘了一大把,又飽滿又潔白。媽媽也摘了一小撮,雖少,但朵朵都是爸爸口中的“高規(guī)格”產(chǎn)品,我興奮不已!

  比賽結(jié)果出來了,我榮奪一等獎,得到了春倫公司的茉莉花茶獎品。于是,我又端起品茶區(qū)的一杯茉莉花茶,在幽幽飄香的氛圍中,細細品味,“湯清、味濃、回味無窮!边@,難道不就是兒時的味道嗎?茶香持久,飄過我的心。我閉上眼,盡情地享受著那份悠遠而清新的縷縷花意、花香……

  回到家,我走進書房,拉開了那個許久未開啟的抽屜,珍藏了七年的茉莉花依然那樣淡雅。我輕輕地把它放在手心,頓時,茉莉花香溢滿整個書房……

  又見花開作文 6

  花開花落,冬去春來。當(dāng)年杏樹第一次開花時,我們相識相知!盎ㄩ_得真旺盛呀!”望著家門口那嬌嫩的杏花,兒時的我興奮不已。從此,我就把它當(dāng)成了自己的寶貝。

  遠遠的,走來了一個小女孩。她眉清目秀,扎著一個干凈利落的馬尾辮,穿著和那杏花一樣顏色的衣服,被映得也像一朵怒放的杏花。她走到樹下,不禁被眼前的杏花深深吸引住了。正當(dāng)她伸手想去摘花時,我對她吼了一聲:“喂,你憑什么摘我的花?”

  女孩一愣,手迅速地收了回去,低頭嘟囔著:“我,我……不是故意的,我不知道這是你的花!蔽也铧c笑出了聲,心想:這本來就不是我的花,我只是太喜歡這些花了,不愿別人損害這杏花美景。但是我還是嚴肅地問:“你叫什么名字?為什么要摘我的花?”“我叫小晗,”女孩答道,“我很喜歡這些花,而且我想給我媽媽戴上他們,媽媽戴上一定很漂亮。”說完,女孩露出了一個甜甜的笑容。

  我不禁拉起了她的手,親自為她從杏樹摘了許多的`杏花。小晗看了一下子就笑了,我也笑了,笑得十分燦爛。

  六歲時的我們,從那時就變成了好朋友。春天,我們在杏花飛舞的杏樹下大聲讀書;夏天,我們摘下又青又澀的小杏子品嘗;秋天,我們在杏樹下灑下火紅的楓葉;冬天,我們在杏樹下打雪仗堆雪人。

  轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我和小晗從小學(xué)升到初中,命運也從此將我們分開。我繼續(xù)留在本地讀書,而小晗,卻去了上海。她臨走的那一天,我們在杏樹下分別,依然還是那棵杏花樹,我們四目相視,但心卻那么平靜。我摘了一朵杏花遞給了她,她笑了,笑容依然是那么甜蜜。小晗把那朵杏花別在了她的衣領(lǐng)上,笑著問我:“我像不像一朵杏花?”我含著淚,大聲地說:“像,你就是一朵美麗的杏花。”我背轉(zhuǎn)身偷偷擦試眼旁的淚珠,回頭一看小晗的眼眶也有晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)兒……

  轉(zhuǎn)眼間,又到花開時節(jié)了,家門口的杏樹和往年一樣開起了燦爛的花,可是,小晗,你能看見嗎?

  又見花開作文 7

  時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動,他是那么的正直,對每個人都公平公正,一年四季不停轉(zhuǎn)換,那可隨風(fēng)舞動的玉蘭花依舊在那里,但花下的我們卻早已物是人非了。

  回到母校,踏上那條早已熟識的老路,望著因重新修整而更耀眼的校園,卻感覺不到原有的熟悉和心切感。也是,那是這所校園屬于我們,角落也僅是我們的歡聲笑語,F(xiàn)在,這里屬于另一批年輕的生命。一撇頭,看見了那個“老朋友”。好久不見啊,玉蘭花,原來你還在這里,雖不叫雕飾卻美輪美奐。記得小時候,進校門,你微微晃動枝干在向我們問好,放學(xué)也亦是如此。冬日里,我們在你面前,堆起了大雪人,還從你附近,拾起了你掉落的枝干作為手臂,解了自己的圍巾架在雪人上,我們一個個和血人合影,每張照片無不有你那粗壯的枝干做背景。

  讓我印象最深的是那次在學(xué)校的籃球比賽,那是我們離校前最后一次的比賽了,全年級都參與了進來,我們班一共打了五場。最后一場開始時還特意借了鼓。男生上場打比賽,女生無不在場下大聲加油。一聲又一聲有力的鼓聲象征著班級的團結(jié),一聲又一聲的呼喊體現(xiàn)了我們的'目標(biāo)!“贏了,我們贏了!”見到比賽牌上的比分,最開心的時候莫過于此吧!回去還鼓時,特意望了望這玉蘭花,他仿佛并沒有為我們的勝利而喜悅,淡紫色的花瓣輕輕地在風(fēng)中搖晃,隱約感到有幾分憂傷,我也收到他的感染,總覺得有些事還沒有完成。

  過了不久,我們畢業(yè)了,學(xué)校舉行了畢業(yè)典禮,玉蘭花依舊在那里,不動聲色,艷麗的花瓣也低著頭隱忍些什么。典禮進行了一半,陰沉沉的天終于下起了小雨,玉蘭花也被打落了幾朵,也許見到我們離別,大自然也為我們流淚了吧,那是我們最后一次聚在一起。

  微風(fēng)拂過,春意盎然,理清了我的思緒,我依舊站在進校的老路上。玉蘭花依舊迎著微風(fēng)笑著看我,而我卻見不到花前那些天真無邪的影子,也許,他們也隨著時間埋進泥土了吧。

  又見花開作文 8

  花開花落,一季又一季,我們也在這交替更迭的時節(jié)中漸漸長大,驀然回首,見那水仙花開得正盛,勾起了我無邊的回憶……

  那年冬天,媽媽買回一盆水仙。

  初見它時,我便被它亭亭玉立,仿若仙女般的身姿吸引。它看上去漂亮而高貴,白色密密麻麻的根盤在石子中,吸收著水分和營養(yǎng),用以支撐著它的生存。由下往上,莖和葉都是純正的綠色,如同翡翠,仿佛使人置身于綠色大自然的懷抱。它有含苞待放的花骨朵,花瓣緊緊擁抱在一起,像綠色的花房,我猜那里面一定有個小姑娘,做著甜蜜的夢。而有些花已蓓蕾初綻,花瓣在嫩黃色的花蕊旁攏著,偶爾微風(fēng)拂過,便如同風(fēng)鈴般搖曳,似乎在演奏著一首奇妙的樂曲。還有欣然怒放的`花朵,花瓣盡情舒展,細細看去,每片都像白色的小桃心,六片花瓣組成一朵花,好像仙女膚若凝脂的面容。

  只是,花期盡了,葉子便毫不留情地泛起了黃,逐漸地又折斷了,由花季少女衰敗成飽受風(fēng)霜的老婆婆,直教人唏噓不已?粗菸,我心中總有股說不出的憂傷,為了避免觸景生情,我只好決定把它丟掉。

  “干嘛?”媽媽叫住了我。

  “扔了唄!”我強忍住心中的悲傷回答道。

  “傻孩子!把水仙拿出來放進土里養(yǎng),來年還能開花呢!”

  “真的嗎?”

  我驚喜極了,連忙拿出花盆,小心翼翼地將它栽好,期待著有朝一日它能夠再次綻放出屬于它的光彩!

  時間是漫長的,如年邁的烏龜,笨拙緩慢地挪動著步伐。每天放學(xué)后,我回家都顧不上換鞋,便直奔花盆而去,急切期望著看到它的生長。可到后來,學(xué)業(yè)漸漸繁重,慢慢地,漫長的等待終于令我將它遺忘,再沒有在寫完作業(yè)后瞧一瞧它,也不知它變作了什么模樣。

  北風(fēng)呼嘯,轉(zhuǎn)眼已是又一冬。某個平凡的早晨,不知為何,我忽然惦念起了它,走去一看,驚喜地發(fā)現(xiàn)它竟又長出了綠芽!我迫不及待地叫來了媽媽,喜悅之情溢于言表。又過了一段時間,它生出了熟悉的花骨朵,我盯著它,心里不由在想:那個住在花房里的小姑娘,現(xiàn)在又在做著什么夢呢?

  那天,考試失利,我沒精打采地進了家門,卻聞到了淡雅清幽的花香——是它!不畏嚴寒的它,拼著自己頑強的生命里,蟄伏了整整一年,終于又開出了花!

  或許它沒有牡丹國色天香,或許它沒有梅花凌寒獨放,或許它沒有蘭花高雅脫俗,而我卻獨愛水仙的孤芳自賞和百折不撓。它冰清玉潔,它清新素雅,它有著頑強的生命力,它不怕曉寒的侵襲……

  之后,每當(dāng)我想放棄時,我便會想起那株水仙掙脫桎梏,抵抗嚴寒,奮力綻放時的情景,它用它那孱弱的身軀綻放著精彩!我知道,為了這次的怒放,它沖破了重重障礙,歷經(jīng)重重磨難!

  花開雖美,再開則更美。又見花開,又見水仙,又見如此頑強的生命!

  又見花開作文 9

  輕數(shù)流年,我已不再年少,再見了那些可愛懵懂的歲月,如今再也無法領(lǐng)略其中的歡樂傷悲。

  ——題記

  春意正濃,萬物復(fù)蘇,此刻我的情愫,也隨和這氣息漫延恣長,院子里的墻頭,有一抹亮麗色彩,那是木棉,四月十一是她盛開的季節(jié),我想到時我定會飽覽她的芬芳。

  木棉花開,溫婉細密的花朵,鮮艷璀璨的花色,不張揚喧鬧的花期,這些美好特質(zhì),都令我心生憐愛。最主要的木棉她還有一個浪漫的花語:“珍惜”。

  一生之中,有多少人在我們生命里穿梭,但剎那間都成為過往行客,只有那么一個,會一直陪在你身邊,陪你看風(fēng)花雪月,與你賞花好月圓!

  山盟海誓,不是每個人都能說的那么勇敢,執(zhí)子之手,與子偕老,不是每個人都能那么無畏的堅守。只有那么一個,會與你共嘗磨合期的酸甜苦辣,陪你共度生命里的困苦劫難,為你拒絕一切情迷誘惑,對你不離不棄!

  世人皆向往純真的愛情,可在這物欲橫流的社會,愛情都戴著面具,利用、交易與買賣,無一不使其面目可憎。曾有一女子說:“我寧愿坐在寶馬車里哭,也不愿意坐在自行車上笑”這話說的膩狠夠有殺傷力,讓那些愛她的窮小伙望而卻步。之后她在網(wǎng)絡(luò)上火了,她是馬諾。想想她那句經(jīng)典拜金的話,我笑了,但更多的'是令人深思,這不僅僅是她個人的問題,從根本上反映的是社會的趨勢與病態(tài)。

  純真不帶雜質(zhì)的愛情,極為稀少,是世間的極品,但那不過是男男女女心中的不切實際的幻想,天上掉下個林妹妹寶哥哥?那也不過是曹雪芹先生筆下的虛構(gòu),總之要務(wù)實。遇到身邊適合自己的,要好好珍惜,不要挑三揀四,金亦無足赤,人豈有完人?愛情原本就該返璞歸真。

  男人都覺得別人的老婆好,那不過是別人的老婆沒跟你過過日子,你看到的外在永遠是大方得體,溫柔賢淑,她所有的一切對你而言都是未知神秘的。你就見過她幾面,你就覺得她是多么的完美,這未免讓對方的老公感到汗顏!說不定他還覺得你的老婆比他的好多了。

  鞋合不合腳,只有自己知道,別人的不一定就適合你,每個人就像一把鎖,對應(yīng)他的另一半鑰匙,能打開他心房的那種型號規(guī)格,只能是唯一的。所以女人也別覺得別人的老公事業(yè)有成,溫柔體貼,眾里尋他千百度,驀然回首,自己的應(yīng)該才是最好的。

  神圣純潔的愛情,經(jīng)不起世人褻瀆。有的人愿用一生去詮釋,用一輩子去珍惜。

  木棉花正開,顏色殷紅,似情侶心中潮漲的熱情,在這相思泛濫成災(zāi)的季節(jié),我們沒有相聚重逢,只是我在此地,你在彼岸。

  輕拾一片木棉花瓣,捧在手心,把她放于胸口,木棉啊木棉,此刻你是否讀懂了我的心?

  又見花開作文 10

  “一去——二三里,煙村——四五家。亭臺——六七座,八九——十枝花”

  小姑娘昂著頭,語調(diào)學(xué)著大人的抑揚頓挫,笑容如花般燦爛。

  那是幼時的我。《一去二三里》是一年級語文書上的也是我所接觸到的第一首詩,明白如話。即便是稚嫩的我,也能喜歡上它的閑適和精巧。所以我總是在客人面前搖頭晃腦地背誦它,拖長最后的“花”字等待表揚。

  隨著年齡的增長,一年級的課本被我扔進了黑暗的書柜里。我不再像小時候,對一首詩單純地喜愛和熱切地朗誦,心情帶上了應(yīng)試的無奈甚至厭煩。

  十聲沉重的鐘響傳入耳畔,我搖了搖頭,扶住額硬撐起眼皮看書,書上滿滿記著的賞析猶如小蟲子在我眼前爬來爬去挑釁著我,讓我急躁不安得想要摔書。對面?zhèn)鱽砀改妇鶆虻暮粑,聽起來睡得很香甜,我好不容易壓下去的睡意又蠢蠢欲動?/p>

  為了讓自己清醒,我突然站起身來,一不小心踢到了書柜。我俯下身打量它:柜子上方明顯落了一層灰,米黃色的柜身坑坑洼洼,到處是漆被刮掉的痕跡。打開柜子,里面橫七豎八的全是書。我從最下面翻出一本積灰最厚的書,揚起的灰塵使我連打了幾個噴嚏。

  借著燈光我看清了書上大大的楷體字,猶猶豫豫地念道:“一去…二…三里…”只一句,就讓我的睡意完全消散,再也讀不下去,心中五味雜陳。小詩旁邊有古色古香的插畫:炊煙裊裊中幾座亭子若隱若現(xiàn),一簇嫣紅的花正在盛放,她們爭妍斗艷,仿佛從書上通過我的眸子直直開到我的心中。

  又見面了,我的第一首小詩!我不知該如何形容自己的心情,或許有重逢它的'喜悅,或許有忽略它的愧疚,然而更多的是心酸——我竟然忘了它,忘了對古詩對文字那種純粹的熱愛。

  我閉上眼,靜靜回想著當(dāng)年幼小的女孩。她在背誦,羊角辮隨著小腦袋的擺動而輕輕搖晃,眼中盛滿了自豪和喜愛,笑顏如同亭子前那八九十枝開得正美的花朵。心中有什么已然被我淡忘的東西在慢慢復(fù)蘇,慢慢綻開——仿佛是一朵含苞待放的花。

  它屬于那首小詩,更是屬于文字,屬于純凈的。又見,變化萬千,但不變的是對詩詞從心底生發(fā)的熱愛,沒有任何目的,沒有任何技巧,有的只是自己的感受。又見,讓我重溫了文字的美好,讓我從簡單中尋見感動,讓我純粹的感情慢慢蘇醒;,是亭前盛放的八九十枝花,

  亦是我心中那朵永開不敗的文字之花。

  又見花開作文 11

  那是一個大雨磅礴的瞬間,我的心尖卻猶如萬丈青陽在盛放,仿佛整個世紀(jì)的春天凝聚在這一刻。沒有繽紛的花的哄鬧,就像電影里的慢鏡頭,靜靜的雨聲、狼狽的我,以及那個雨中朦朧的容顏。

  我是一個讀書小白,卻長著黝黑的皮膚,像是墨水打翻在身上似的。雖然我不是什么好料,但母親還是跟其他的人一樣,把我送去各個補習(xí)班,她從未對我放棄過,盡管每天我都能看到她恨鐵不成鋼的幽怨神色。

  正不巧,出門時又因為一些小糾紛與母親鬧了口角。她像一個火山一樣,不時有巖漿迸出,空間里彌漫著隨時要爆炸的火熱,這還是冬天么!

  嗚呼的天空陰沉沉的`,寒風(fēng)凜冽地肆意玩弄著我干裂的皮膚,順著神經(jīng)傳來的疼痛加深了我的抱怨。我一定是天底下最可憐的孩子了!

  時間像一個溫潤的少女,輕輕撫去我心頭的荊棘,在溫室待久了,還真覺得挺舒服的。寒風(fēng)在吼叫著,我感受不到;烏云密布籠罩了整片天空,我看不到;細條的雨絲輕躍在屋檐上,我聽不到。我享受著——片刻的溫暖。

  隨即的大雨墜落,豆大的雨珠浸濕著被風(fēng)卷走的紙張。而我,飛奔在這雨里。每一步濺起的骯臟的水都帶來刺骨的陰涼!我有那么一瞬間特別的后悔,特別的期待——她會來送傘么?在半路上了吧。剛剛大吵了一架,肯定在氣頭上,瞎想什么呢!說不定……

  當(dāng)我走過的路越長,當(dāng)衣服把我裹得越來越緊,當(dāng)我分不清嘴角咸咸的液珠是什么的時候。我所感受到的不再是寒冷,而是零度以下的沉寂!你能明白那種像是被拋棄的感受嗎?你一定不明白!

  抬起頭的時候,我看到了那個熟悉的身影和充滿深情的眼睛,冬天的雨冷得刻骨,那一刻的溫暖卻銘心。雨滴的聲音好安靜,我仿佛聽到了那花開的聲音。這個世紀(jì)的愛融在綿柔的雨里。你能明白這種感動嗎?不,只有我可以。

  又見花開作文 12

  梨花又開了,你卻走了。卻再沒與我訴說,你的離話。

  清明,氣清景明,院子里的梨花又開放了,帶著些許清香,在今天,我們追思著,悼念著,與我而言,清明又勾起了我的回憶

  每逢梨花開放的季節(jié),我高興得不得了,你總會和我在爺爺?shù)脑鹤永锟蠢婊āNL(fēng)吹來,滿園飄香,片片花瓣飄下,猶如朵朵白蝴蝶從空中撲向大地。您曾與我說過:梨花是我的最愛。我蹲在地上,拾起幾片掉落的花瓣,捧在手心里,走到您面前又將梨花吹落,花瓣在空中飄蕩,您笑了,笑得特別甜,我逗笑著說:快看吶,梨花和您的頭發(fā)一樣都是白色的!您笑瞇瞇的將停留在我頭發(fā)上的花瓣拍掉,嘴里念叨著:等著梨樹結(jié)果了,就有可口的梨子吃嘍!我牽著您的手,那時想著,今年過完,還有明年,還有好多好多年,日子可長著呢,看梨花吃梨子的日子多了。

  可那個料峭的春天,上天妒人,永遠帶著微笑的曾祖母被它帶去了天堂。哀樂震天,嗩吶齊響,曾祖母走的那晚,全世界都變成了灰白色,那個總陪著我看梨花,我以為會陪著我一輩子的曾祖母她不在了

  送葬的那天,天灰蒙蒙的,空氣中夾雜著苦澀的味道,似乎抓住一把空氣,都能捏出水來。臨走時,樹上的梨花已經(jīng)凋零,只剩下幾朵弱小膽怯的`梨花,落在細細的干枝上,顯得弱小無助。一向強勢的爺爺哭的跟孩子似的,平時與曾祖母有關(guān)的記憶一下子涌上心頭,眼淚啪嗒啪嗒的低落在白布上,她以后只能活在我的記憶里了,活在那個梨花開放的季節(jié)。

  今天,又見梨花開。滿樹的白,像掛于枝尖上柔軟的棉,又像冬天里滿樹的雪,花瓣透得晶瑩,就像汪曾祺先生說的梨花的瓣是月亮做的。梨花便是那皎皎白月光,梨花小小的一朵,清清白白,素雅干凈,就像曾祖母那樣。

  又見梨花開,院子里的梨花,守護著我心里最柔軟的角落,只愿來年梨花開,心底梨花永不敗。

  又見花開作文 13

  上體育課時,一陣迷人的花香徐徐飄來,我和同學(xué)們回首遙望,。≡瓉硎切@圍墻上的薔薇花又開了。

  我被清新芬芳的花香迷住了,遠看薔薇花成群結(jié)隊地盛開,親密地簇擁在一起,好似一片花布,又似散發(fā)著清香的瀑布,從校園的圍墻上緩緩落下。

  下課了,我們奔跑過去,細細欣賞這美麗嬌艷的薔薇花。碧綠有勁兒的根莖縱橫交錯,層層疊疊,依偎著圍墻;根莖上長著一些暗紅色的小刺,別看它小,但它可鋒利著呢!小刺沿著根莖扶搖直上;在細長的根莖上長著嫩綠的葉子,邊緣是波浪形的,像齒輪一樣,摸起來扎扎的,像爸爸的胡子,原來葉子的邊緣布滿了倒刺;在根莖的頂端,盛開著一朵朵嬌艷動人的花朵,粉中帶紫,紫中帶白的花瓣一片片相擁在一起,在花朵的中心,一絲絲白色的花蕊戴著小黃帽,探著腦袋向外張望,對著外面的世界充滿了好奇。花朵形態(tài)各異,有的完全盛開,盡情地向人們展示自己的美麗;有的半張半合,散發(fā)著陣陣清香;還有的.含苞待放,看起來非常飽滿,花姑娘聚集了天地之精華,待日破“繭”而出。

  花朵不僅形態(tài)各異,而且姿態(tài)優(yōu)美。有的傲立枝頭,俯視著欣賞它的人們;有的藏在藤蔓間,跟人們躲貓貓;還有的似一輪斜月,嬌弱地依偎著藤蔓;清風(fēng)微拂,花兒隨之起舞,一片片粉色花瓣紛紛落下,似一只只粉蝶翩翩起舞,又好似下了一場花瓣雨,地面上鋪滿的粉色花瓣,讓人停住了腳步,為之著迷。

  校園圍墻上的薔薇花開了又落,落了又開,在花海中從不缺席,為我們的校園生活增添了色彩,我愛美麗的薔薇花!

  又見花開作文 14

  陽光暖暖的,帶著桂花香;心情懶懶的,伴著愉快的光;在緊張的學(xué)習(xí)之余也有很多美好的事情。在奔波中不要執(zhí)意向前,請記得:停下腳步來觀察觀察世界,也許會有不一樣的體會。有時是我們太過忙碌,從而忽略了緊張的學(xué)習(xí)之旅中亦有清新的風(fēng)景!

  又是一年桂花飄香的季節(jié),還是那熟悉的桂花香,只不過換了一個地方欣賞罷。白駒過隙,時光荏苒,一年又一年。多數(shù)人說:“桃花依舊笑春風(fēng)”他們喜歡桃花,而我偏偏不同,我說:“桂花依舊飄十里”我喜歡桂花,喜歡它的淡雅和香氣。每一年,不管在哪里,不管有多忙碌,只要有桂花。我都會留下時間去賞桂花,把它的美留在記憶中。

  桂花象征著美好,吉祥,我相信它會給我?guī)砗眠\。陽光斜照著,小小的影子落在地上,零零落落的,一個個小光斑透過桂花顯得十分美麗?樹上的桂花非常多,發(fā)散發(fā)出淡淡的香,讓人在疲倦的時候心曠神怡進入滿是桂花香的.夢中,流連忘返!

  風(fēng),也許是羨慕桂花的香氣吧!一陣刮過,小小的桂花從樹上落下來許多,頓時地上黃金滿地,像桂花編織的金黃色的地毯。我不禁感到惋惜,見桂花落下,一群群小孩去地上撿桂花,他們也許是喜歡它?還只是撿去玩玩?我也去拾了一朵桂花,輕輕的捧起,我怕我傷害了這朵多可愛的小花兒。

  我捧起桂花,細細端詳它,我從沒覺得它是那么嬌小,小小淡淡的花,卻發(fā)出誘人的幽香。我喜歡它的原因不單單是它的香,更多的是它震撼到了我,自身多么渺小,香氣卻依然可飄“十里”!

  在簡單中發(fā)現(xiàn)美是一種不可缺少的能力,不管生活十分忙碌,在課外生活中,請你留出一點時間,仔細地觀察,就會發(fā)現(xiàn)一些讓你驚奇的美好。

  又見花開作文 15

  又到梨花開放的時節(jié),嗅著梨花淡淡的清香。記憶深處,關(guān)于母親的點點滴滴就隨著這梨花的香氣氤氳彌漫……

  我是伴著梨花一路成長的,梨花背后常常有母親慈祥的笑臉。母親說她這一輩子最喜歡的有兩樣:我和梨花。我曾歪著腦袋問為什么喜歡梨花,母親說:“梨花從不向人求些什么,卻香的讓人陶醉。你不覺得它很可愛么?”說這話的時候,母親的臉上總會呈現(xiàn)出慈祥而靜謐的光彩,像一個圣徒對著神做著虔誠的祈禱。

  兒時的我十分好動,門前的梨樹成了我的樂園。我常常掙脫母親的手,像個頑皮的`小猴一樣一次次爬到梨樹上,上躥下跳,不亦樂乎。母親便站在樹下,目光鎖定我。每當(dāng)我偶爾重心不穩(wěn)眼看就要滑下去時,最后總是奇跡般地跌倒在母親的懷里。母親的懷里軟軟的,暖暖的,這時清香的梨花香透過母親的衣袖飄出,新人心脾。我便乘勢賴在母親的懷里,在梨花香氣的彌漫著歇息,在母親輕輕的拍打中睡去。

  某日,我和往常一樣在梨樹上亂躥,哪知“出師不利”,下滑到地上竟被一個長釘扎到,腳底頓時“萬紫千紅”,我不禁號啕大哭。母親聞聲趕來,一看心疼極了,二話沒說,抱著我就往醫(yī)院跑。

  醫(yī)生幫我清理了傷口后說還要打針,我一聽哭得更厲害了,畏畏縮縮不肯把手伸出來。母親鼓勵我:“俺璇兒最堅強了,璇兒不怕,來,咬著媽的手!”猶豫了一下,我咬著了母親的手。在這世界上最漫長又最短暫的幾分鐘里,我看到了母親的笑容是那么勉強,又那么無怨,我制住了哭喊卻止不住眼淚。我咬著母親手的力度越來越小,淚水卻越來越多……

  晚上,母親要給我洗腳,說這樣我會好的快些!拌瘍,輕點兒,不能一下子把腳放進去的!”母親一手拿著我的腳,一手撩著著溫水朝我腳心里潑!癢癢的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂地在桶中打著旋兒,熱氣繚繞在桶的周圍,整個房間都彌漫著木頭特有的香味兒。兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著,我很順從地任由母親操縱著我的腳,因為這時的木桶屬于我們母女,這時的溫度是我們母女的溫度!“璇兒,以后小心點兒,小孩子淘氣,不過,媽不跟著,不要再爬梨樹玩兒了啊!蔽尹c點頭,水流如絲緞般包裹著我的雙腳,我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭,一天的酸脹早已消失得無影無蹤,除了幸福還是幸!

  而今,又到梨花開的時節(jié),在這梨花的香氣里,母親的點點滴滴再次充盈我的心間。于是我就忽然懂得了母親對梨花的詮釋。母親,你不就是一棵梨樹嗎?從不索取,卻奉獻出您所有的愛。哦,母親,您看,梨花又開了,它見證了您對我的愛,這份愛也會隨著您那慈祥的笑容一直伴隨我成長。

  又見花開作文 16

  花開和花落是不同的概念,花開時要目光堅定地眺望遠方,花落時我們沐浴著夕陽。

  ——題記

  去年暑假中,我以第一名的好成績結(jié)束了上次的比賽。而現(xiàn)在緊接著來的又是一次區(qū)級的比賽。我再一次報了名,但是你的沉重的消息傳到了我的耳邊。明天就要去比賽了。我聽完后心緒不安。因為我還沒有編排舞蹈,還沒有加以練習(xí)。最后我索性一下午都待在我們俱樂部里,開始和老師們一起編排舞蹈。因為這次比賽很重要,老師對我的`期望很高,所以我只能在舞蹈里設(shè)計一些高難度的動作。

  經(jīng)過幾個小時的反復(fù)斟酌,舞蹈室排好了,但我還是很生疏,需要反復(fù)的練習(xí)。一直不停的音樂,面對鏡子中的我,淚水與汗水交替,我甚至沒有時間去喝水。因為我必須要學(xué)會記住這些動作,記得非常熟練,才不至于在舞臺上出丑。

  差不多晚上十點時我才到了家,疲憊不堪的我一到家就倒頭大睡。

  第二天一大早我們收拾完東西就到了比賽場地,雖然當(dāng)時我很困,但我還是一直住自己的困意,努力讓自己保持清醒。

  比賽馬上開始,隨著廣播發(fā)出聲音,我便匆匆和父母告了,別自己跟著隊伍到了候場室,在比賽開始之前我還很緊張,又順了幾遍動作,還好沒有忘掉。我滿腦子想的都是老師對我的教誨。

  上場時我滿懷笑容自信地站到舞臺最中央跳著優(yōu)美的舞姿,最后我獲得了第一名。

  又見花兒爛漫,熟悉卻嶄新的一切讓我喜出望外。

  又見花開作文 17

  我家門前有一棵小桃樹,那是我無意間埋下的的桃核長成的。

  桃樹長得不是很高,就和一個八九歲的小男孩一樣高,枝干也只有小臂般粗細,很是瘦小?赡苁且驗闊o人照料她,她只開過兩次花,而這兩次的花朵也是少的可憐,稀稀疏疏的,大多都被綠葉遮著了。不走近看,還真是不知她開花了。

  直到有一天,我去接弟弟放學(xué),弟弟好奇的問了我一句:“姐姐,門口那棵小樹是什么樹,葉子怎么那樣少呢?”聽到這,我沉入到回憶中,從記憶中尋找關(guān)于這株小樹的記憶。哦,原來是我的杰作呀!我把小樹的'由來告訴了弟弟,弟弟開心的說到:“我一定到好好照顧這棵小桃樹,到時候就可以吃它結(jié)的桃子了!笨吹剿@么開心,我也不由自主的笑了起來,回答到:“好,姐姐和你一起照顧她!

  就這樣,我和弟弟承擔(dān)起照顧小桃樹的任務(wù)。春天我們天天給小桃樹澆水施肥;夏天我們給小桃樹遮擋太陽;秋天我們把小桃樹掉落的樹葉收集起來做成書簽;冬天我們給小桃樹穿上厚厚的毛衣,并把秋天做成的書簽綁在她的枝丫上,讓她看起來有些許生機。

  我和弟弟就一直重復(fù)著這項在別人眼中看似很無聊的工作,日復(fù)一日,樂此不疲。

  直到第二年的春天,小桃樹枝干粗了,個頭也長高了,頭頂上也多了幾株剛長出的新芽,側(cè)枝上也長滿了含苞待放的花蕾。哦,我知道了,這一定是她的第三次開放,也是她這一生中最美麗的綻放。

  時過三載,又見花開,我和弟弟給予她生命,她還給我們滿院花香,何樂而不為呢?

  又見花開作文 18

  時光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最完美的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動作。

  又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認識了無數(shù)不一樣性格的人自我開始學(xué)會獨立,不再輕易的流眼淚。因為我明白:眼淚解決不了任何問題!

  又見花開,我成為別人的學(xué)姐,看到新一屆的同學(xué)在賣力的'軍訓(xùn),自我感嘆:這個學(xué)年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自我感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自我心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學(xué)說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊!

  又見花開,我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做團體生活,也許上次花開時還在擔(dān)心自我在一個新的環(huán)境中是否適應(yīng)?此刻我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應(yīng)!雖然每一天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也許會讓剛才被教師罵過的不快煙消云散。

  時間會改變許多,可是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!

  又見花開作文 19

  每每聽到《怒放的生命》這首歌,我內(nèi)心都要為之震顫,我與母親的感情巧妙綻放在其間。

  自小,作為家里的獨生子,我一向倍受全家人疼愛,是家人的寶貝,更是媽媽的驕傲,在母親的諄諄教導(dǎo)之下,我在學(xué)校里成績優(yōu)異,母親凡見人便總是要夸我一番,我也高興的不得了。

  上了中學(xué)后,我因為學(xué)習(xí)生活等各方面的壓力增大,學(xué)習(xí)成績越來越差,我心急如焚,母親卻對我如初,沒想到在之后的考試中節(jié)節(jié)失利,回到家又挨了母親罵,本來心中就不是滋味,這樣一來,我和母親,在我青春叛逆的敏感時期和我產(chǎn)生了隔閡,我們的關(guān)系瞬間惡化。

  每一天早上媽媽都會做好早飯看我吃完然后騎車去上學(xué),如今我早上竟沒了胃口,媽媽催我吃飯,我十分不情愿的吃了幾口,媽媽一下生起氣來,我也不知怎的就和媽媽吵了起來,摔下碗筷就走人了。那天我十分悲痛,一向在懷念我們以往歡樂的'生活:一家三口其樂融融得坐在電視機前吃飯的場景。我不禁流下了淚,那時候我的偏激已經(jīng)到了頂峰。

  過了幾天,我沒有說什么,早上起床后拒絕吃飯甚至連母親看都沒看一眼就走了,留下了巨大的摔門聲,走到半路,發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了,又不得不回去拿,推開家門,令我驚訝的是母親正在哭,他看見我后急忙擦干眼淚,裝作若無其事的樣貌,可紅紅的雙眼騙不了我,我心中各種滋味一起涌上心頭。

  我再也忍不住哇哇大哭起來撲到了媽媽懷中,那承載著我們愛的花朵,又在我們心中綻放。

  又見花開作文 20

  冬天悄悄地過去,春天邁著輕盈地步伐來到大地,我們學(xué)校的海棠花開了。

  今日,一進校門就聞到一股淡淡的香味。之后才明白海棠花開了。海棠花從遠看像一個粉紅色的大絨球,在微風(fēng)的吹拂下一搖一搖可愛極了。近看海棠花白里透紅,有的含苞欲放,有的十分耀眼,海棠花每一個枝杈上都開了3、4朵,5、6朵,只要風(fēng)一吹那種清香就散發(fā)出來,使人心曠神怡。我踮起雙腳把臉蛋放在花瓣上去感受,一股花香沁人心脾,瞬間我感受到了海棠花有種神圣、頑強、奮斗的力量,這種力量不正是對于即將升初中的我所需要的力量嗎?是的,必須是的'。今年的海棠花開的與往年是不一樣的,往年只是認為海棠花美麗、漂亮。而今年對我來說是意義非凡。今年是我在母校最終一年了,以后盡管能看到海棠花開,可是可能再也看不見母校的這棵送走一屆又一屆的學(xué)生,每年都默默的綻放自我的芬芳,默默的又離去,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的開了又落,落了又開,從不厭煩的海棠花了。它每次都把最好的一面像大家展現(xiàn),從不抱怨。海棠花的奉獻、頑強精神值得我們學(xué)習(xí)。我要像海棠花一樣不管什么時候都要堅持良好狀態(tài)去應(yīng)對生活。

  上課了,我慢慢走向教室,回頭再看看海棠花仍是那樣爭先恐后的展現(xiàn)自我,我感到一股力量潛入我心中,這是海棠花賜于我的力量。我要在這幾個月、乃至一身中去追求有所作為。

  又見花開作文 21

  花開花落,春去秋來,一年一度的年輪,365天,記憶循環(huán),重復(fù)同樣的錯誤。

  花開的時候,哪棵樹枝繁葉茂,哪棵樹在寒風(fēng)和記憶中綻放。誰來支持?誰來看?時間的車輪帶動記憶的芯片,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我們是無數(shù)的零件,影響無數(shù)的鏈條和奔跑。再看花開,在寒風(fēng)的刺骨下,再看你妖嬈的笑容,是那么的高貴和奢華。你沒變。在時間的催促下,你一點都沒變,但我變了。我可以摸你。我的臉增添了許多清新的氣息。我比以前懂事了。找到了嗎?我在花里看到你的微笑,在花里聽到你的'歌聲,在剩下的花瓣里注意到你的嘆息。你又要走了嗎?

  我又看到了漆黑的夜空中的煙花,漆黑的夜晚綻放出絢爛的身影,而你卻比鮮花更絕望,短短幾秒鐘,你就悄然逝去。不計代價,不計后果,你到底是為了什么?你不顧一切地投入黑暗。這是你的目標(biāo)嗎?你有沒有想過,它吞噬了你,終結(jié)了你!瘋狂的奔向那片黑,轉(zhuǎn)身就死的美,只留下一片無聲的煙,誰會為你留下?誰會偷偷傷害你?

  花季的我們本該幸福純真,可那臉上是什么?就是難過!就是眼淚!是的,時間束縛了我們。它用悲傷描繪我們的臉龐,禁錮我們不羈的笑容。你聽到了嗎?在田野里,在山上,在海邊,我們在呼喊:“自由,快樂,回來!”時間的鏈條停止了嗎?不,它還在旋轉(zhuǎn),推動著我們的希望。還在轉(zhuǎn)。

  一片花瓣黯然落下,滑過我的手指間,只留下淡淡的清香…

  又見花開作文 22

  蟬鳴一夏,卻蟄伏了好幾個四季;曇花一現(xiàn),卻等待了整個白晝。所有的收獲都是默默耕耘的成果,只待那年的花開。

  埋下花種

  二零一八年的炎炎夏日,我偷偷埋下了一顆心愿種子,——八年級,遇見更美好的自己。于是我開始默默想象它發(fā)芽的樣子,他茁壯成長的樣子,和它開花的`樣子,可僅僅想象怎么能行?要等待真的花開還需要付諸行動。

  默默灌溉

  成功,從來都不是你垂手可得的。要想靜待花開,前提是你得默默耕耘,開頭不久,我才明白如何去適應(yīng)時間,利用時間,我在等待。等待那顆種子,悄悄地鉆出堅硬的外殼。發(fā)出屬于它自己的嫩芽。就這么日復(fù)一日的過去了,我的種子它終于有了起色,它鉆出了一點點嫩芽,鮮綠色的,十分好看!我的心便有了一些滿足。可他在經(jīng)受第二輪風(fēng)雨的時候,便經(jīng)受不住了。尤其是看到別人的種子,經(jīng)過精心栽培后,開出來驚艷的花朵,我不禁有些心灰意冷,可以轉(zhuǎn)念一想。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,成功的花兒,人們只驚羨她們現(xiàn)實的美麗,她破土而出,努力生長的每分每秒,卻常常無人知曉,雖然我成長了,可別人的進度比我的更大。而我只是進步了一點點。所以要施施肥了。

  等待花開

  欲戴王冠,必承其重;欲握玫瑰,必承其傷,F(xiàn)在,我為自己的種子施加了肥料,我的種子,愿你可以發(fā)芽,愿你可以茁壯成長,愿你迎來可以開花的那一天。

  所有的默默耕耘,都是為了花開的那一刻,明年一月,又見花開!

  又見花開作文 23

  放學(xué)時,我一轉(zhuǎn)頭,看見了那美麗的薔薇,想起了去年也看過,但仿佛更加艷麗了。

  走出校門,我駐足觀看。遠遠望著,那薔薇纏在圍墻的柵欄上面,像一塊巨大的粉綠相間的花布,給黑色、單調(diào)的圍欄增添了許多生機。

  走近圍欄,又綠又紅的莖在上面牢牢固定著,仔細看,上面長著小小的幾乎看不清的刺,摸起來卻是毛毛的`。莖有細有粗,細的像一根線,粗的像一支鉛筆。調(diào)皮的葉子長著綠油油的橢圓臉,總躲在花和莖的后面,從側(cè)面探出小腦袋,好像在和我們捉迷藏呢!花朵的花瓣一層一層的,好像一個小型的奶油蛋糕。花的上面是粉紅的,漸漸地,花的底下由紅色變成了白色。她們有的剛剛開放,只露出一點點的花蕊;有的花欣然怒放,張開粉紅的笑臉;有的還是花骨朵,像一個害羞的小姑娘……這么多的花,一朵有一朵的姿態(tài):有的單獨一朵,“站”在最頂端,仿佛正在向四處張望;有的十幾朵攢在一起,像一個樸素的花環(huán),又像是一家人圍坐在一起正在津津有味地享受豐盛的美食。有幾朵有序地排列綻放,像是我們正在排著整齊的隊伍走向操場……一陣風(fēng)吹來,薔薇在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一位亭亭玉立的少女跳著舞。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵薔薇,和他們一樣穿著紅色的短裙,和她們一起嬉戲,一起舞蹈。

  每年,滿墻的薔薇如約而至,伴著我們一起學(xué)習(xí),一起成長。我多么喜歡她!

  又見花開作文 24

  還記得剛上初中的時候,校長說:“三次花開花落,就是我們分別的時候”。轉(zhuǎn)眼間,白駒過隙,第二次開的花正在盛放,距離我們分別也只剩不到一年的時間了。

  第一次花落是在我們滿懷理想邁入初中的時候,那時的我們還有著未消散的幼氣,天真的以為這三年會過得十分輕快,但很顯然,老師并不會讓我們這三年過的多么的輕松,我們很快便體會到了初中的壓力,七年級期末的沖刺,一天八張卷子,每天11點多睡5:30醒,這讓許多人有了放棄的念頭。但如果就在這里放棄的話,無疑是最恥辱的,七年級是初中三年最好做過,也是最輕松的一年如果連這點苦都吃不了,那談何理想呢?

  抱著這樣的念想,我來到了八年級。在這第二次花開花落的時間里,我們基本上都是在題海,補習(xí)班,以及老師的訓(xùn)斥下度過的。臨近期末,一天十幾套卷子,上百道題目是起初那么的.枯燥無味,但隨著時間的推遲,也逐漸找到了學(xué)習(xí)的樂趣。也許在成績方面并沒有什么較大的提升,但對學(xué)習(xí)有了更大的興趣。

  距離畢業(yè)也只剩不到一年的時間了,時間往往是不等人的,當(dāng)我們還沒有足夠了解對方時,就已經(jīng)要說分別了,也許我們會各奔東西,也許有幸會在一個高中里。但又是三次花開花落就又要分別,也許我們會感到遺憾,遺憾沒有能在青春里沒有好好玩一把,遺憾錯過太多太多有趣的事情,但卻不會因此后悔,因為我們把青春付出在了學(xué)習(xí)之上。

  又見花開作文 25

  生命,力量之大,我們無法想象。當(dāng)一個新事物來到這個世界,它汲取營養(yǎng)拼命綻放出生命之花。當(dāng)你時隔一年又見它綻放,心頭又是一番滋味吧。

  ——題記

  又是一個盛夏,陽光似乎要灼傷人的皮膚,大地在太陽的炙烤下裂開了一層皮。枝頭的蟬兒似乎也禁不住炎熱,顯得十分聒噪。有了這撓人心緒的聲音,心就是再靜,也不禁心浮氣躁。整個世界就像是一個大火球,禁錮住人類的一切行動。

  這時,一縷細微的風(fēng)掠過我的臉龐,空氣中似乎還夾雜著淡淡的花香。不對啊,家里的梔子花去年夏天就不開花了,大抵是受不住整日的暴曬,枯死了嗎?可此刻這花香,又是哪來的`呢?帶著滿肚子的疑問,我走進了院子里,打算一探究竟。

  跨出門外的那一刻,看見滿樹潔白的梔子花我不禁愣住了。天吶,這棵樹不是早就結(jié)束生命了嗎?時隔一年之后,它竟然又奇跡般地復(fù)活了!那沉寂了一年、汲取了一年營養(yǎng)的梔子花樹,又重新綻放出屬于自我的青春年華。生命已逝,并不是從此銷聲匿跡,而是積淀力量,重整旗鼓,整裝待發(fā)。

  也許我早已低估了生命的力量,可是梔子花樹這一壯舉已經(jīng)徹底震撼了我的心靈,讓我在生命的強大身影下變得十分渺!

  是啊,生命的力量確實令人驚嘆,它也許看似毫不起眼,但有一天必須會在你眼前大放異彩,震撼人心!

  又見花開,又見生命之花綻放!

  又見花開作文 26

  春天到了,我望著窗外,靜靜地看著那開的鮮艷,開的飽滿的石榴花,思緒卻早已不知道飄向何處,這石榴花好像一把鑰匙,打開了很久不曾想起的快樂記憶大門。

  小時候,我與奶奶一起住在老家看著善后漫山遍野的花兒,鳥兒無憂無慮的飛著,感受著屬于大自然的風(fēng)光。每當(dāng)晚上睡不著時,奶奶就會輕輕的撫著我的背,對我講著自家門前石榴樹的故事。

  這棵樹實在太爺爺時就種下的',當(dāng)時本是沒有太在意的種下了一排,也就這一課活了下來。它的每一天都很努力,冬天養(yǎng)精蓄銳,默默的吸收著營養(yǎng),春天結(jié)出一個個可愛的沒成熟果實,夏天開出火紅的石榴花,每年都會有小山一樣的有紅又大又甜的果實,大人小孩喜歡吃,它也喜歡結(jié),據(jù)說爸爸小時候就很喜歡這棵石榴樹,每次還沒等這石榴開花就問奶奶什么時候才能吃,吃不到也不著急,扯下一朵石榴花,細細聞著,想著大但石榴以前的味道,也能解解想吃的沖動。

  石榴樹就像我們家的主心骨一樣屹立不倒,有時還能補貼些家用,他過了兩代人的童年,一代人的半個童年歲月,歲月蒼蒼也不見它的疲倦,一直默默奉獻著。這個故事讓我記得這么多年,是因為很長時間就是這棵樹在支撐著我。后來老家拆遷,這棵樹也被賣去了別的地方,或是成了件藝術(shù)品,或是成了人們用的紙張。如果到了石榴結(jié)果的時期,我還是會想問奶奶家的那大紅石榴,還有得吃沒有?

  看著窗外的石榴花,我停下來回憶,想著記憶中飽滿的石榴,想著記憶中那棵石榴樹永遠不失色的芳華。

  又見花開作文 27

  春來冬去,花開花落,可那些花兒的盛開卻始終不變。人生路漫漫,我又見花開。

  在我小時候因為父母要工作,我一直都是奶奶帶大的,直到3歲,我才和奶奶離開家鄉(xiāng)來到城市和父母一起生活。

  在一年春天,大地剛剛?cè)f物復(fù)蘇的時候,我和父親一同來到了公園。公園里的一切仿佛還在睡眠中,我的心情瞬間變得沉重了,本以為花兒應(yīng)該都蘇醒了,可并沒有。就在我失望之時準(zhǔn)備回家時,突然眼前一亮,那是什么,一株黃色的小花。我驚訝地叫了一聲。它是那么的小而脆弱,好像一場微風(fēng)便可以將它吹倒。我贊嘆它那堅強不屈的意志。這一天,我看到了真正的花開。

  許多年后,我仍然記得那天花開。在一次活動中,我和父親來到了這個公園,那天我們學(xué)校組織課外實踐,主題為發(fā)現(xiàn)大自然的美。我決定先到公園去尋找答案。樹木變得蔥綠,更像一位解放軍,在守護著這片土地上的一花一草。在活動過程中,因為不小心摔倒了,可那是父親沒和我在一起,路人看到了,連忙跑來問我感覺如何,并把我扶起。

  那一刻,我感受到了人世間的愛,不光有親人的愛還有陌生人的愛。我再一次想起了那朵花,它的開放不是偶然,而是愛的'滋養(yǎng)。在我望向遠處時,發(fā)現(xiàn)了花兒們都咧著嘴在向我微笑,那是愛的表現(xiàn),奶奶的愛,父親的陪伴,自然的守護,讓我成長。

  那一年的春天,在愛的海洋里,我又見花開。我相信,那些被我不曾發(fā)現(xiàn)的美,終有一天我會看到它的開放同花兒一樣美麗!

  又見花開作文 28

  花開花落,春去秋來,一次年輪,365天,記憶的輪回,重蹈覆轍。

  花開了,那一樹爛漫,那一樹繁華,開在寒風(fēng)里,開在記憶力(里),誰來扶持?誰來觀賞?時間的車輪帶動著記憶的籌碼,轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)動著,我們是無數(shù)個零件,牽動著無數(shù)根鏈條,奔跑著。又見花開,在這凜冽的寒風(fēng)撕咬下,我又看到了你無比妖嬈的笑顏,這樣高高在上,華貴無比。你沒有變,任時間的催促,你還是沒有絲毫改變,而我變了,我能觸到你了,我的臉上增添了許多生的氣息,我比以前更加懂事了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?看到了花叢中你展開的笑,聽到了花叢中曲子的蕩存,殘留的花瓣中,察覺到了你的嘆息,你又要走了嗎?又看到了漆黑夜空中的煙花,絢麗的身姿綻放在這伸手不見五指的夜幕中,只是你比那花更奮不顧身,短短的幾秒,你就悄然即逝。不顧代價,不顧后果,你到底為了什么?你不顧后果的撲向那片黑,難道這就是你的'目標(biāo)?你可想過,它吞噬了你,終結(jié)了你!瘋狂的沖向那片黑,轉(zhuǎn)身即逝的美麗,只留一股無聲的硝煙,誰會為你徒留?誰又會為你暗傷?花季的我們,應(yīng)當(dāng)是歡樂天真的,可那臉上的又是什么?是憂傷!是眼淚!沒錯,時間束縛了我們,它在我們臉上畫滿了憂愁,囚禁了我們不羈的笑容。聽到了嗎?田野中,高山上,大海邊,我們在吶喊:“自由,歡樂,回來吧!”時間的鏈條停止了嗎?不,它還在轉(zhuǎn)動著,鞭策著我們的期望,它仍在轉(zhuǎn)動著。

  一片花瓣黯然落下,滑過我指間,只留下一陣清香……

  又見花開作文 29

  你又看到花開了

  時間老人總是在沒有人同意的情況下奪走他們生命中最美好的時光。隨著時間的飛逝,它使人逐漸成長。就像花一樣,它們一年到頭總是重復(fù)同樣的動作。

  看到花兒重新開放,我不再是那個年少無知的孩子。就像我匆匆度過的七年,七年里成長了很多;七年里我交了無數(shù)朋友;認識了無數(shù)不同性格的人,開始學(xué)會獨立,不再輕易流淚。因為我知道:眼淚解決不了任何問題!

  看到花兒又開了,我成了別人的學(xué)姐?吹狡D苦軍訓(xùn)中的新生,我感嘆:這個學(xué)年過得太快了嗎?看到他們稚嫩的臉上露出天真的笑容,我意識到:我還有這樣天真的笑容嗎?看到他們追著打,我心想:這游戲有意義嗎?但是同學(xué)說我裝深沉,我媽說我想多了。是嗎?可能我只比他們大幾個月?赡苤皇沁@幾個月讓我和他們不一樣吧!

  再看花開,我已經(jīng)習(xí)慣了這種重復(fù)卻不單調(diào)的生活。進入初中后,我明白了什么是集體生活?赡芪疑洗伍_花的時候還在擔(dān)心會不會適應(yīng)新的'環(huán)境。現(xiàn)在我得到一個絕對正確的答案:我永遠不會習(xí)慣!雖然每天都有繁忙的作業(yè),每學(xué)期都有繁重的排名,但不會讓生活變得單調(diào)!同學(xué)之間開個小玩笑也可能是一種關(guān)心的方式,可能會讓被老師罵的不開心消失。

  時間會改變很多,但花還是會凋謝開。我們曾經(jīng)不同嗎?看到花兒再開,我就長大了!

  又見花開作文 30

  三月,冬季未央,春意悄然而至。

  她說,窗外的細雨叮嚀是在訴說著天使在人間的故事。

  年輕的她,青澀的成熟。幼稚犯下的錯。

  那年夏天,艷陽高照。這樣溫暖的天氣卻不足以驅(qū)散心中的寒冷。一雙天真的眼睛滲透出她的堅強和淡定,她的倔強脾氣。我知道或許她也流淚過、心碎過。但是她要求的并不只是及格,她想把每件事做足滿分——至少接近完美。她不服輸,她像一只盤旋在云端的飄零燕,即使受了遍布全身的傷,也從不曾絕望。

  她最愛秋天,她說紛飛的'落葉會把她帶入無限的遐想之中?上н@個秋天,她完成不了充滿收獲的夢,漫天的金色蝴蝶把她困在遺憾和落寞之中。她承載了太多人的關(guān)注和期待,她累了。人非圣賢,孰能無過?

  嚴冬不知不覺到來了,狂風(fēng)席卷大地。當(dāng)人們認為這朵小花招架不住考驗時,她挺過來了——盡管艱難。

  當(dāng)她看到遠方天邊那一抹橙色伴隨陽光普照大地時,她堅信這是希望,她知道春天來了,有一個舞臺一直會等她回來。而那一片橙色海洋就是觀眾,無論她表演得是好是壞,令世人贊嘆或唾棄,他們會用同樣熱烈的掌聲喝彩。因為他們在意的不是她的功成名就,只是為了在她跌倒時將她攙扶起來,繼續(xù)走今后更長的路。

  他們想讓她知道她永遠都不會孤單,一直要記得那曙光陪在身邊。

  三月,希望之春,闊別已久的傲立枝頭。

  晴天,新的起點。

  褪去浮華,一切都可以再重來。

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