在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的心中的桃花源作文,歡迎閱讀與收藏。
心中的桃花源作文1
穿過(guò)煙嵐云岫的山野,漫無(wú)邊際,沿野數(shù)百步,便得一田,撒下些許桃仁,靜待桃花綻放、蔓延、遍野、笑春風(fēng)
——題記
桃花綻在枝頭,任春光乍泄,張揚(yáng)卻又不失穩(wěn)重,輕風(fēng)吹起衣袂飄飄,拂動(dòng)片片花瓣翩翩。花瓣她有翅膀。《涠涮一ê盟浦恢缓,陽(yáng)光下伸展著婀娜的身姿,撲打著翅膀,像是守護(hù)著這片桃林的花仙子。讓人目不暇接,神迷意醉,設(shè)身處境地陶醉在這美景之中。
林盡于山,靜水流深。傍山有一清泉,汩汩細(xì)水長(zhǎng)流。柴舍木屋坐落溪岸,沃野肥田傍水而耕。屋后有竹林,郁郁蒼蒼;房前有鵲巢,琴琴瑟瑟。復(fù)行數(shù)十步,樹(shù)影搖曳,抬眼望去,竹樹(shù)環(huán)合,潭心有一亭,路徑幽可通。石拱橋在夕陽(yáng)的輝映下熠熠生輝,欄桿上的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)栩栩如生,亭臺(tái)樓閣惟妙惟肖,猶如九重天上的一抹彩云,格外耀眼。
紅日西沉,綠樹(shù)東斜。風(fēng)拂潭面,泛起層層漣漪,槐樹(shù)上掛著的祈福帶也隨風(fēng)飄拂,隨思緒遠(yuǎn)去,飄蕩在夜空中,寄托著對(duì)未來(lái)的祝福,對(duì)幸福的期盼……
漫天的螢火伴著星光,撥開(kāi)云層,從藏青色的帷幕中緩緩而來(lái),點(diǎn)綴著閃閃繁星,讓人不由深深地沉醉。像輕紗,像煙嵐,像云彩;掛在樹(shù)上,繞在屋脊,漫在青石上,藏在竹林中。一會(huì)兒像奔涌的海潮,一會(huì)兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣,浮去飄來(lái),一切的一切,變得朦朦朧朧的了。頃刻間,這乳白色的輕靄,化成小小的水珠,灑在碧潭上,灑在草叢中,灑在人臉上。輕輕的,膩膩的,微微濕潤(rùn)。翕忽吸進(jìn)這帶有桃花香味兒的氣息,不免有點(diǎn)微醺。
夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開(kāi)。石臺(tái)上燈影搖晃,冥冥之中誰(shuí)在吟唱。撫琴相伴于羅帳,筆墨間一柱檀香。一曲作罷,飲盡一壺桃花釀。我拈來(lái)一縷春風(fēng),春風(fēng)也沉醉。
人間仙境之美之幻,大抵不過(guò)如此,而桃花源之境,實(shí)屬令人心向往之。
心中的桃花源作文2
總想著去找一塊屬于自己的凈土,輕輕地播種下一粒花種,等待著那朵小小的桃花靜靜的綻放。
——題記
遠(yuǎn)離城市的喧囂,來(lái)到人間的仙境,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,在纖塵不染的明凈天空和澄澈河水中,一望無(wú)垠的壯麗的花海和華美的麥浪,一切唯美得心醉,讓人忍不住遐想——上天在雕琢這件作品時(shí),該傾注了多少心血。許是上天太過(guò)于憐愛(ài)才將它悄悄藏起來(lái),以免沾染塵器。
在這個(gè)桃花源中,山峰是多么的獨(dú)特,既險(xiǎn)峻陡峭,但又秀美壯觀,山巒起伏,好似綠色的波瀾,令人賞心悅目。山峰高不可攀,似一把利劍直指云霄,且山上有一條瀑布直奔而下,飛流萬(wàn)丈,水清,樹(shù)榮,山高,草盛,趣味無(wú)窮,它如同一條堆了霜雪的白練,飛珠亂濺,令人嘆為觀止。溪流兩岸長(zhǎng)著嬌媚的桃花,花瓣被風(fēng)吹落在臉上,深吸一口氣,仿佛清香縈繞在我周?chē)缤淮河晗炊Y了一般,是那般的清新自然。沿著岸漫步走上幾百米,跨過(guò)小橋,走上青石板鋪成的街道,如同到了神話(huà)的彼岸。
走進(jìn)村莊,這里的人們是那樣的熱情好客,他們美的泉水贈(zèng)與你,將香氣撲鼻的點(diǎn)心給予你。他們?cè)诖遄又械纳顭o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好比天仙。世人幾乎無(wú)一不想去那里生活?墒沁@個(gè)地方是很難找到的,只有你的心是善良的,才可以進(jìn)去,但是如果心不善良的人即使知道洞口在哪里,也不會(huì)進(jìn)去。在這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有人與人之間的猜疑,一切悲劇都不可能在這里發(fā)生。在這里,只有人們的歡歌笑語(yǔ),,只有人們的善良真誠(chéng)的心……
現(xiàn)代生活中,人再也不像桃花源里的人那么熱情好客;再也沒(méi)有桃花源里的舒適生活。取而代之的是人與人之間的冷漠,高樓大廈的“誕生”,忙碌的生活節(jié)奏,緊張的學(xué)習(xí)(工作)壓力……
我心中的桃花源,我曾多少次為你夢(mèng)回牽饒:我心中的桃花源,我曾多少次為你吟唱!
桃花源,你是鏡中的落花:你是水中的透月;你是我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。你如此的縹緲,我該怎樣將你擁抱呢?
回憶我心中的桃花源,那顆流星會(huì)飛到何處呢?
心中的桃花源作文3
相信每個(gè)人心中,都有一個(gè)幸福美好的世外桃源,這個(gè)桃花源一定是最美麗、最幸福、最神奇的地方。
一日,我獨(dú)自在家附近的小公園里玩耍。突然,公園中央出現(xiàn)了一道白光,那道白光非常強(qiáng)烈,強(qiáng)烈到讓我睜不開(kāi)眼,不禁用手遮擋住眼睛。白光消失后,一幅唯美的水墨畫(huà)出現(xiàn)在公園中央。令人驚奇的是,那幅畫(huà)竟然是飄浮在空中的!我很好奇,湊近瞧了瞧,那幅畫(huà)上畫(huà)著山水和桃樹(shù),我感覺(jué)有一種奇怪的力量吸引著我,使我不禁將手伸向那幅畫(huà)。在我的手剛剛碰到畫(huà)時(shí),剎那間,我竟被一
股強(qiáng)大的力量吸進(jìn)畫(huà)中。
進(jìn)入畫(huà)里后,我發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)車(chē)站里,車(chē)站的牌子上寫(xiě)著“桃花源車(chē)站”。我走進(jìn)車(chē)站的候車(chē)室,發(fā)現(xiàn)一輛列車(chē)停在軌道上,這個(gè)列車(chē)的車(chē)身上寫(xiě)著“桃花源號(hào)列車(chē)”。哇,難道這就是通往世外桃源的列車(chē)嗎?
我走進(jìn)“桃花源1號(hào)”車(chē)廂,找了個(gè)座位坐下,位置叫作“桃花源1號(hào)位”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)座位面前的桌上,有很多用桃葉包裝的美食:桃花味的漢堡包、桃花味的冰激凌、桃花味的餅干……哇,這么熱情地款待我!
吃飽喝足后,我躺在列車(chē)?yán)锏囊粡埓蟠采希杏X(jué)飽到要走不動(dòng)路了。這時(shí),床頭柜上出現(xiàn)了一個(gè)印著桃花的杯子,杯子里有一杯桃汁。我想:再喝一杯桃汁,應(yīng)該不會(huì)撐壞肚子。我把那杯桃汁喝掉后,感覺(jué)肚子通暢,渾身輕松。
我精神十足,突然想了電腦和手機(jī),我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)碰它們了呢。我剛想完,一部手機(jī)就出現(xiàn)在我的手里。我看了看手機(jī),驚訝地發(fā)現(xiàn),這部手機(jī)竟然是長(zhǎng)滿(mǎn)桃花的桃木制作成的。
正在我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,突然列車(chē)急剎,我一下從床上飛了出去,直撞列車(chē)的墻。我一下子從床上蹦了起來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
看來(lái),桃花源只在人們的想象之中,根本無(wú)法到達(dá)。只有自己辛勤努力才能獲得幸福美好的生活。
心中的桃花源作文4
站在河岸邊,望著金黃的麥田和郁郁蔥蔥的山林,我想,我心中的桃花源便是這番景象吧。在這個(gè)世界里,天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的,河水永遠(yuǎn)是清澈透明的,人與人之間和諧融洽,沒(méi)有紛爭(zhēng),大自然與人類(lèi)能夠真正地和諧相處,人類(lèi)能夠在欲望與理智之間,找到一種平衡;在索取和回報(bào)之間,找到一種平衡。
人類(lèi)與自然之間似乎總有不可調(diào)和的矛盾,人總將自己與自然當(dāng)作對(duì)立關(guān)系,想著要征服自然,掠奪自然,而自然也不甘示弱,這種矛盾的直接結(jié)果便是使二者都受到傷害。人類(lèi)傷害自然,亦是自我毀滅,即使短時(shí)間內(nèi)占盡優(yōu)勢(shì)、得到好處,也終會(huì)因打破平衡而受到懲罰。
而這一切,與人類(lèi)的貪欲有著密切的關(guān)系。人類(lèi)為了生存,必須向自然索取。但當(dāng)生產(chǎn)力的發(fā)展到達(dá)一定高度之后,人類(lèi)的欲望逐漸膨脹,不滿(mǎn)足與現(xiàn)狀,于是合理索取慢慢演變成了沒(méi)有節(jié)制的掠奪,甚至妄圖改變自然,戰(zhàn)勝自然,最終落得兩敗俱傷的下場(chǎng),人類(lèi)遭受苦難,自然本身也受到了難以修復(fù)的傷害。究其根源,是人類(lèi)無(wú)法平衡心中的貪欲。
平衡了貪欲,才能夠適可而止。我心中的桃花源便是一個(gè)能夠達(dá)到平衡的世界。平衡得了索取與付出,平衡得了貪欲與節(jié)制,更平衡得了自然與人類(lèi)的關(guān)系。人向自然適度索取,同時(shí)為建設(shè)保護(hù)自然貢獻(xiàn)力量。懂得取舍,學(xué)會(huì)做減法,這種平衡才是人類(lèi)應(yīng)該追求的生存之道。
其實(shí)桃花源不過(guò)是我的心靈寄托,我們不能一味沉浸其中。睜眼看看我們身處的世界,祖國(guó)正遭受病毒肆虐,澳大利亞山火之后出現(xiàn)各種自然災(zāi)害,蝗蟲(chóng)入侵多個(gè)國(guó)家,樁樁件件,一次次血的教訓(xùn),足以讓我們重視,讓我們清醒,讓我們反思。我們要在所謂對(duì)立,所謂征服和戰(zhàn)勝的觀念中,尋找一種統(tǒng)一,追求一種平衡。人類(lèi)能夠平衡自己的欲望和良知,能夠平衡取與舍,能夠平衡自身與自然的關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧融洽,持續(xù)發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)持續(xù)繁榮,彼時(shí),我心中的桃源,終能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
心中的桃花源作文5
“桃花源”在陶淵明的視角中,是一個(gè)有山有水,人人平等,衣食無(wú)憂(yōu),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的絕對(duì)平均的世界。暫且忽略階級(jí)差距和絕對(duì)平均思想(以現(xiàn)在的社會(huì)性質(zhì)不可能實(shí)現(xiàn)的思想)的問(wèn)題,大部分地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和平并解決一定的溫飽問(wèn)題。那么顯然,我們不能再用古代社會(huì)需求去衡量現(xiàn)世世界了。
當(dāng)然,隨著人類(lèi)對(duì)美好生活的界定要求越來(lái)越高時(shí),“桃花源”這一詞的解釋就有了更多層的意思。例如,我來(lái)到了一處風(fēng)景如畫(huà),綠水青山的地方,那么我一定會(huì)贊嘆:“這就是’桃花源’!”或是我今天讀了一本蘊(yùn)含哲理的書(shū),思想與思想之間碰撞出火花,那么我的精神世界就會(huì)猶如“桃花源”般充實(shí)豐滿(mǎn)。
如果一定要讓我從地點(diǎn)或生活環(huán)境的角度去評(píng)判出一個(gè)“桃花源”,我會(huì)不假思索地說(shuō)出一個(gè)地方——瑞士。為什么會(huì)是瑞士?首先,如果你有機(jī)會(huì)長(zhǎng)期生活在瑞士,那么你在經(jīng)濟(jì)上就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“桃花源”般的水平(不可否認(rèn),物質(zhì)基礎(chǔ)也是實(shí)現(xiàn)“桃花源”的重要條件之一)。
在高消費(fèi)的國(guó)度,意味著你將得到更好的社會(huì)資源,例如:醫(yī)療、教育、娛樂(lè)。同時(shí)在瑞士的因特拉肯,有著“上帝的左眼和右眼”之美譽(yù)的圖恩湖和布里恩湖。水天一色,在因特拉肯仿佛得到了最好的詮釋。
由于個(gè)人的旅行經(jīng)驗(yàn),在因特拉肯附近的一個(gè)小鎮(zhèn),我深深地體會(huì)到了瑞士人民對(duì)生活的極度追求。
在那個(gè)小鎮(zhèn)上,每一戶(hù)人家都不大,都是一座座二層小樓。雖然住的簡(jiǎn)單,但他們的小花園卻不簡(jiǎn)單。遠(yuǎn)看五顏六色,色彩斑斕,但細(xì)細(xì)琢磨卻很有講究。橙色的南瓜陪鮮紅的花朵,細(xì)高的小果樹(shù)被低矮的灌木叢包圍。
更讓人羨慕的是,在碧藍(lán)湖水邊,竟搭起一張餐桌。美食配美景,怎么不能讓人拍案叫絕?
瑞士真正讓我向往的原因是人們對(duì)生活積極。即使是頭發(fā)早已從烏黑到斑白,他們也會(huì)噴上淡雅香水,穿上精致的皮鞋,做一輩子的紳士與淑女。
“桃花源”從古至今都是人們心中一直追求的美好境界。它的魅力足以讓人們付出時(shí)間與金錢(qián)去追尋,同時(shí)也促使著我們不斷進(jìn)步,從而有足夠的能力去實(shí)現(xiàn)“桃花源”。
心中若有桃花源,何處不是水云間。
我心中的桃花源
心中的桃花源作文6
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入瞳孔,當(dāng)?shù)谝荒ňG映入眼簾,當(dāng)?shù)谝黄淙~隨風(fēng)落下,當(dāng)?shù)谝黄┗湓诿冀迺r(shí),我的心中總會(huì)涌起一種莫名的感動(dòng)。這是來(lái)自生命的感動(dòng)。這是心中永遠(yuǎn)的桃花源——只為人間真情。
天空陰沉沉,突如其來(lái)的雨使我不知所措,只得靜靜的站在屋檐下,寒風(fēng)吹來(lái),鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),牽起我的衣襟,寒意頓上心頭,被風(fēng)一吹便麻了。我的腦中突然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:心中的桃花源何在?我們心中的桃花源到底是個(gè)怎樣的概念?
我漫無(wú)目的看著這條街,路人行色匆匆,五顏六色的傘一時(shí)間匯成一條河,一條不知流向何方的河。忽然我的目光定格在了兩個(gè)大人的身上,我暫定他們是一對(duì)母子,不,他們一定是母子,因?yàn)槲覐哪凶拥难壑凶x到了溫暖,從老人的笑中讀到了幸福,那是一種別樣的感覺(jué),我似乎對(duì)桃花源有了模糊的印象。白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上,推車(chē)的是一個(gè)中年男子,男子穿著襯衫,打著傘,他不時(shí)俯下身,在母親耳邊說(shuō)著什么,我無(wú)法聽(tīng)見(jiàn),但卻能清楚的看見(jiàn)老人的嘴角輕輕劃動(dòng),劃開(kāi)了一條弧,似流星劃空一般燦爛,仿佛盛滿(mǎn)了甜蜜與幸福。他們緩緩前行,路人的目光也被其吸引,不少人還停下來(lái)匆忙的腳步,駐足而望。
老人膝上的毯子悄然而落,男子趕忙彎腰拾起,動(dòng)作是那么麻利,重新將毯子蓋在母親的身上,并細(xì)心的將褶皺一一撫平。他并沒(méi)有起身,而是用手指著一幢正在修建的住宅,他們說(shuō)著笑著,也許是在討論他們心中的桃花源,老母不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的笑著,男子則深深的望著老人,在這清冷的雨天唯一的一絲溫暖從中泛起……
那一刻,冷風(fēng)依然吹打著我,莫名的感動(dòng),溫暖如春……男子遠(yuǎn)去的身影如此高大,我無(wú)意間看到他背后的水跡,襯衫緊緊地貼在他的后背,風(fēng)吹過(guò),襯衫隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是一顆鮮紅的心輕輕的跳動(dòng)著……
我明白了,心中的桃花源不是渴望而不可及,而是垂手可得,不必輕倚窗邊嘆生活中無(wú)桃花源,因?yàn)樗驮谏磉叀?/p>
人間的真情,生活的感動(dòng),生命的恬靜,我想這便是心中的桃花源吧!
心中的桃花源作文7
一直很想遠(yuǎn)離世俗的喧囂,只想守著一方凈土,迎著輕柔的晨光,瞇上雙眼。海子所說(shuō)的:“面朝大海,春暖花開(kāi)”大抵也不過(guò)如此吧?
我,愛(ài)著那片桃花源。
清晨鳥(niǎo)鳴入夢(mèng),那清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲響徹山谷,回蕩著,回蕩著,一直融入風(fēng)的記憶中去,在桃花源中,在我耳畔,靜靜地縈繞著,驚剎了夢(mèng)中的我。霎時(shí)間,鳥(niǎo)鳴落,唯有那風(fēng)還恪守著一方靈韻,一方山水。我起身,穿好流螢小褂,仿佛在舉眸間便回到了千年前,與陶老先生共邀山水。
晨光透過(guò)秘密的枝丫,在葉叢間流轉(zhuǎn)、翩翩起舞,只留下那輕輕柔柔,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地光的痕跡。晨光確實(shí)頑皮,在葉叢間玩了許久才坐著一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的“枝秋千”滑下,灑了歡地落到東窗前的小院里,投下斑駁的倒影,濺起一圈淡淡的光暈,我笑語(yǔ)盈盈。
這是片人間仙境,我愿守著這片仙境到永遠(yuǎn)。
吟著李白的一首小詩(shī),卻不再感嘆兒女情長(zhǎng)。用著易安居士的一首小令,卻不再無(wú)限憂(yōu)愁。踮腳、伸手,折下一支桃花,開(kāi)得燦爛,簇?fù)碓谝黄穑胝谛呷,欲語(yǔ)還羞,好似朱唇微啟的凌波仙子,那么輕裊裊地嫣然一笑,清鮮嫵媚。朵朵桃花淡淡地開(kāi)著,宛若嬌柔的女子,少了一份張牙舞爪,多了一分娉婷柔美的小家碧玉。
我不愿再粘忍那世俗間的喧囂。我不懂那些自詡厲害的九零后們喜歡瘋狂的搖滾,雷人的煙熏妝,辛辣而濃烈的香水味。我不知道它們?yōu)槭裁聪矚g蝸居于鋼筋水泥之中,躥走于那些燈紅酒綠,糜爛的夜生活之中,在我看來(lái),他們渾身上下都充斥著頹唐,不堪一擊的氣息。
相對(duì)如此,我更喜歡山水靈韻。
放眼望去,山上一片粉嫩。似朝霞,好似瑰麗的水彩在云嶺滲開(kāi),恣意地涂抹著,水淋淋的一片兒,連綿起伏。那桃璃之色觸動(dòng)了我的心弦,朝霞般的色彩在我的眸底婉轉(zhuǎn)流淌,匯成了一片花的海洋。我不覺(jué)伸出了手,想觸碰這異常美麗,如輕盈的泡沫般,美好又而易碎的夢(mèng)。
我有一個(gè)屬于桃花源的夢(mèng),我愿守著這片美好的仙境直到永遠(yuǎn)……
心中的桃花源作文8
人間仙景桃花源是我國(guó)AAAA級(jí)景區(qū),雖然離我們很近,但我從未去過(guò)。昨天學(xué)校組織春游桃花源活動(dòng),早晨天氣陰沉沉的,好像要下雨了,同學(xué)們懷著忐忑不安地心來(lái)到學(xué)校。等到我們出發(fā)地時(shí)候,老天好像知道我們地心思,天空晴朗起來(lái)。我們?nèi)w同學(xué)興高采烈地出發(fā)了,一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,去過(guò)桃花源的同學(xué)都說(shuō)桃花源如何美麗,我是心向神往。
我們來(lái)到桃花源,首先走進(jìn)桃花山,映入我眼前的是一片綠葉,雖然錯(cuò)過(guò)了桃花盛開(kāi)的季節(jié),但綠葉中稍有幾點(diǎn)粉紅色的桃花,多美啊!我真的來(lái)到了人間仙境,眼前是一片綠色地海洋。久居鬧市,來(lái)到這里感覺(jué)空氣異常清新,難怪有人說(shuō)這里是一個(gè)綠色的氧吧,給人一種心曠神怡的`感覺(jué)。
接著我們經(jīng)過(guò)一座小橋,橋墩下是彎彎的流水,有風(fēng)的時(shí)候會(huì)泛起陣陣漣漪,那些可愛(ài)的小鯉魚(yú),它們時(shí)而分開(kāi)。時(shí)而聚在一起,像一條橘紅色的毯子一樣,可漂亮了!
看完了流水,我們就來(lái)到秦人古洞,洞口黑漆漆地,以前來(lái)過(guò)這里地同學(xué)說(shuō)這里很窄,伸手不見(jiàn)五指,我便增加了一些恐懼感,魏明倩叫我不要怕,我們兩個(gè)手牽著手,摸著洞壁慢吞吞地移,我真是提心吊膽走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了燈光,我便有信心了,走出洞口,我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
不一會(huì)兒我們又來(lái)到方竹林,遠(yuǎn)看竹是圓的,摸起來(lái)確是方的,真奇怪,也很有意思的,想不到自然界還有這等怪東西,給我增加了些神秘感。
我們接著登山,站在山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那階梯好像沒(méi)有盡頭,看了可真叫人膽戰(zhàn)心驚。階梯沒(méi)有盡頭,我們一層一層地往上爬行,沒(méi)想到這么涼爽的天居然累出滿(mǎn)頭大汗,到達(dá)山頂全體同學(xué)懷著勝利地喜悅齊聲歡呼。
歷經(jīng)三個(gè)多小時(shí)的游玩觀光,我們飽受桃花源的無(wú)限風(fēng)光,大自然是如此的美麗而有神秘,我更加熱愛(ài)大自然。
心中的桃花源作文9
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,純凈的湖水載著條條魚(yú)兒,汪洋的大海盛著波波海浪……
美麗的自然,是我們的家,是我們的天堂,是我們的桃花源。
——題記
2020年春節(jié)前夕,突如其來(lái)的新型冠狀病毒席卷全國(guó),與此同時(shí),不到十天,火神山醫(yī)院在中國(guó)建筑工人的努力下,火速搭建成功。接管火神山醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員們?nèi)縼?lái)自于一所有光榮傳統(tǒng)的老八路醫(yī)院。這個(gè)醫(yī)院,是白求恩一手創(chuàng)建的。這群千里馳援的醫(yī)護(hù)人員中,有人去過(guò)非洲維和援醫(yī),有人在北京小湯山阻擊過(guò)SARS,有人得知武漢疫情后,在即將退休的年紀(jì)里,依然毫不畏懼地奔赴武漢,還有的已經(jīng)退役又披甲出征。在病房,在走廊,醫(yī)護(hù)人員都是奔跑的樣子。額頭滿(mǎn)是汗珠,霧氣模糊了護(hù)目鏡,但一見(jiàn)到患者總是笑臉相迎,關(guān)懷備至,讓人如沐春風(fēng)。所有的醫(yī)護(hù)人員除了當(dāng)“白求恩”治病救人,還是患者的家屬朋友,病區(qū)的清潔工,病人的心理康復(fù)師……“中華民族,天下歸心,風(fēng)雨無(wú)阻。”美麗的護(hù)士單霞為了方便工作舍棄了飄飄長(zhǎng)發(fā);84歲的鐘南山院士掛帥出征為我們筑起防疫的堅(jiān)固城防;2003年奉命赴北京小湯山抗擊‘非典’的南方醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員的一封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)“原第一軍醫(yī)大學(xué)赴小湯山醫(yī)療隊(duì)全體隊(duì)員”的署名下,25個(gè)鮮紅的手指印觸動(dòng)人心!拔覀兪恰覀兲卮苏(qǐng)戰(zhàn),愿為戰(zhàn)勝新型冠狀病毒疫情,隨時(shí)聽(tīng)候調(diào)令,奔赴一線(xiàn)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩罄爽F(xiàn)英雄。在最艱難時(shí),才最顯擔(dān)當(dāng)精神,更見(jiàn)英雄本色。這些英雄的白衣戰(zhàn)士們?cè)谛滦凸跔畈《緛?lái)襲的危難關(guān)頭,不顧自身安危,勇敢地向危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)逆行!
力量還在凝聚,隊(duì)伍還在壯大!是你們,舍生忘死奔赴一線(xiàn),是你們,為我們托起明天的太陽(yáng)。
你們的樣子,就是最美的樣子;你們的樣子,就是中國(guó)的樣子!
積合力以制勝,匯眾智而成功。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我看到了華夏的脊梁,看到了民族的希望!這不是我們一直向往的桃花源嗎?我堅(jiān)信:疫情終將散去,繁花終將盛開(kāi)!我們堅(jiān)信:多難之邦,烏云之后必見(jiàn)暖陽(yáng)!
等到陰霾散去,便是我們心之所向的桃花源!愿那時(shí),春暖花開(kāi),山河無(wú)恙,人間皆安!
心中的桃花源作文10
我今天聽(tīng)老師講了一個(gè)真實(shí)的小故事……在這個(gè)人很小時(shí)的時(shí)候,它不受人們的關(guān)注,因此他覺(jué)得自己很不幸福。于是,他覺(jué)得是不是努力學(xué)習(xí)考上好學(xué)校就幸福了呢?他便努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去尋找幸福。他的愿望實(shí)現(xiàn)了,并且還有了一個(gè)稱(chēng)心的好工作。但是,他還是覺(jué)得自己不幸福,他覺(jué)得如果當(dāng)老板,可以掌握自己公司的每個(gè)人是不是就幸福了呢?經(jīng)過(guò)努力,它再次的實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,并且有賢惠的妻子和可愛(ài)的孩子。但是,他還是覺(jué)得自己不幸福。有一天,他坐車(chē)去辦事,突然地震了,他覺(jué)得自己肯定生存不了了……但是,他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)事,此時(shí)此刻,他明白了一切,自己生活在這個(gè)世界上就已經(jīng)很幸福了。當(dāng)我聽(tīng)完了這個(gè)故事,我便覺(jué)得,我和這個(gè)故事的主人公有共同的感覺(jué),我也覺(jué)的,只要生活在這個(gè)快樂(lè)的世界上,并且有自己喜愛(ài)的班級(jí),愛(ài)好就很幸福了。
每個(gè)人都有自己心中那個(gè)“桃花源”,有的人認(rèn)為,每天什么都不干,無(wú)所事事,快快樂(lè)樂(lè)的生活就是幸福;有的人認(rèn)為,陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”;還有的人認(rèn)為,沒(méi)有拘束,自由自在的生活就是幸福。當(dāng)然,我也不例外。每天,上課的時(shí)候,有時(shí)會(huì)坐在班級(jí),學(xué)著功課,做的習(xí)題,聽(tīng)著講解。下課的時(shí)候,和同學(xué)聊聊天,或者爬窗臺(tái)上看著操場(chǎng)的同學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著,或者溫習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容……每天有著這么多快樂(lè)的事情,就很幸福了。不要總以為,過(guò)著貴族般的生活是每個(gè)人所追求的幸福,平凡人有平凡人自己的幸福,只要心存感激,世間萬(wàn)物對(duì)你也會(huì)有感情,你便會(huì)感到幸福。每個(gè)“桃花源”并不都是虛幻的,為自己的生活找一個(gè)支點(diǎn),去努力去奮斗,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)所事事了,也就是說(shuō),這樣,便會(huì)很幸福的……我心中的“桃花源”,就是這樣的。
心中的桃花源作文11
一個(gè)人的記憶就是整座城市,風(fēng)景盡在眼前。時(shí)間腐蝕著一切,高樓,道路在漸漸沙化。不往前,會(huì)被沙子掩埋。我們渴望回憶過(guò)去的風(fēng)景,可是只能向前。但總有些記憶不倒,是我們心靈的桃花源。
陽(yáng)光明媚,秋來(lái)葉飄零,樹(shù)下的我抬頭發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)樹(shù)秋陽(yáng),枝葉的縫隙里斜斜地透著記憶,落滿(mǎn)一地思念。拾起一片葉,回憶如青霧氤氳。
從前,屋外有棵古樹(shù),主干不算高,樹(shù)杈間依稀有些鳥(niǎo)巢。少者在樹(shù)上,老者在樹(shù)下,身影在跳動(dòng),倒影在小憩。屋前有一片花圃,蝶蜂翩翩起舞,花草應(yīng)時(shí)而生。暖春牡丹爭(zhēng)奇斗艷,盛夏薔薇亭亭玉立,涼秋菊花笑倚東籬,寒冬臘梅一枝獨(dú)秀。屋旁有一條小河,河水不算清澈,偶爾有一些魚(yú)蝦浮浮沉沉,調(diào)皮的孩子歡快地下水嬉戲,皓首老人坐在岸邊閑談。這是家鄉(xiāng),外人無(wú)法理解的平淡生活,是這里永恒的主題。
鄉(xiāng)村最樸素的風(fēng)景,在心中留下了無(wú)比美好的回憶。最無(wú)法忘懷的,還是那棵古樹(shù)。記得有多次,我安靜地靠著樹(shù)干,貪婪地呼吸著大自然的芬芳,看瓢蟲(chóng)默默祈禱后展翅升空,聽(tīng)露水從草葉上墜地的方窸窸窣窣。有時(shí)候,興致上來(lái)了,學(xué)其他人爬樹(shù),爬不高,但足以欣賞到獨(dú)一無(wú)二的晚霞。那色彩,恐怕任何語(yǔ)言都無(wú)法表述出來(lái),那種震撼,只有高處可以感受。僅一刻,也很滿(mǎn)足。
可是后來(lái),房子拆了,朋友散了,菜園沒(méi)了,一切都沒(méi)了。
那棵古樹(shù)呢?循著記憶,來(lái)到古樹(shù)曾在的位置,發(fā)現(xiàn)只剩下光禿禿的樹(shù)樁。剎那,一股涼意蔓延到全身,眼眶里瞬間蓄滿(mǎn)了晶瑩。問(wèn)了知情者,他們說(shuō),這棵樹(shù)是在新房建好后不久死去的,看上去沒(méi)有任何征兆地枯萎了。曾經(jīng)的一切,仿佛都只是幾縷青煙。
但總有幾處風(fēng)景,幾幅畫(huà)面,你愿意用全部力量去銘記。撫摸著粗糙的樹(shù)干,回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我望眼欲穿,卻看不到你。我側(cè)耳傾聽(tīng),卻聽(tīng)不到你?吹皆床灰(jiàn)的風(fēng)景,聽(tīng)到曾聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。那一刻,我仿佛讀懂了什么。心靈的桃花源啊,你究竟在何方?
眼前漸漸模糊,當(dāng)風(fēng)景不再,一切只剩悵惘,才真正懂得珍惜。
驀然回首,滿(mǎn)城燈火已黃昏,方才醒悟,有些東西,猶如天邊的鴻雁漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲;但眼前的風(fēng)景,會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)在心中,溫心暖肺……
心中的桃花源作文12
風(fēng),輕拂過(guò)書(shū)案,掠起幾張帶著墨香的書(shū)頁(yè);陽(yáng)光,斑駁的灑在書(shū)肩,輕輕走過(guò)那帶著檀木香的書(shū)柜。此刻,仿佛時(shí)間靜止,那方寸空間中便是專(zhuān)屬于我的“桃花源”。
初逢
仲夏未央,那是七月的尾巴,再一次偶然之間,我遇見(jiàn)了你們。那時(shí)的我,在一排排帶有燙金字體的書(shū)肩前流連。忽然,我的視線(xiàn)定格,《某某》。我有手小心地將你從書(shū)架上取下來(lái),那充滿(mǎn)著青春少年活力的封面一下子就把我吸引住了。
翻開(kāi)扉頁(yè),一行娟秀的字跡映入眼簾,“人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林稍,彼時(shí)他們正值年少。”那端莊而又不失些許灑脫的筆跡像極了書(shū)中的瀟灑少年們。在無(wú)人打擾的角落,手捧一卷書(shū),細(xì)細(xì)品讀著你們的故事。書(shū)中的你們或?yàn)⒚摶虬察o,但在我看來(lái),你們遠(yuǎn)不止這樣。我仿佛也隨著你們的一次努力而成長(zhǎng)。在翻頁(yè)時(shí),我好像也可以看到在三號(hào)路白馬弄堂里梧桐樹(shù)下讀書(shū)的你們,我仿佛也身處在自己的“桃花源”中。再后來(lái),我書(shū)柜中的藏書(shū)也越來(lái)越多,但你們恒在我?吹奈恢谩R?yàn),在我的“桃花源”中,不想被世俗所驚擾。
熟識(shí)
隆冬將至,左手捧一杯熱茶,右手閱一本書(shū)。我坐在藤搖椅上靜靜品讀著《撒野》。那一刻,我仿佛來(lái)到了另一片世界,那方寸地界——專(zhuān)屬于我。
那封面上比較簡(jiǎn)單,白色的底上印著黑色粗體大字“撒野”。雖已閱過(guò)十幾遍,但每每在翻開(kāi)時(shí),心中總是不由得一沉!澳悴灰獱在那里!边@是他班主任給他轉(zhuǎn)學(xué)前最后一句忠告,也是最誠(chéng)摯的希望。一夜之間,他從重點(diǎn)高中到烏煙瘴氣的鋼廠,但他依舊在努力著,沒(méi)有放棄希望。忽然,一滴水珠在我臉上留下劃痕到達(dá)我的嘴角。我以為下雨了,其實(shí)不然。滑進(jìn)嘴里的水珠咸咸的,用手背一抹,才知淚珠氤氳滿(mǎn)眼眶。
主人公那一次次的努力都好像在與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。期間也有過(guò)放棄,但他都堅(jiān)持下來(lái)了,最終走出鋼廠,實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的夢(mèng)想。當(dāng)風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)梢,陽(yáng)光斑駁的從梧桐枝椏間落下,耳畔回蕩著蟬鳴以及少年人們的故事,希望那時(shí)的我們都能向自己的桃花源更進(jìn)一步!
努力的,去追夢(mèng)吧,少年人不就應(yīng)該質(zhì)樸而純粹的享受著陽(yáng)光向前奔跑嗎!
心中的桃花源作文13
皎潔的月光下,手捧《桃花源記》,微閉雙眼,讓思緒放飛。于是,我乘著一葉扁舟順流而下……放飛的思緒帶我來(lái)到了一片美麗的桃林,再而進(jìn)入了桃花源……
“李白香舍”,喔,原來(lái)是太白先生所居其中,輕輕推開(kāi)虛掩的小木門(mén),只見(jiàn)太白肩扛鋤頭,身著布衣。我上前便問(wèn):“先生,你這時(shí)不正該在大唐那個(gè)歌舞升平的時(shí)代里享取高官厚祿嗎?為何過(guò)得如此平淡?你揮袖大笑,吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪情壯志,痛斥唐玄宗只拿你作樂(lè),不讓你達(dá)報(bào)效國(guó)家之愿。于是,你便帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕牛瑩]揮衣袖,離開(kāi)官場(chǎng)。于是,你便順流而下,來(lái)到與世隔絕的桃花源。傾刻間,我明白了:桃花源是一個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。告別太白,我繼續(xù)前行……
“淵明之園”喔,原來(lái)是陶淵明先生種菊之田園。輕推籬門(mén),只見(jiàn)淵明俯身摘菊。聞聲響,便回頭,帶我在其田里細(xì)品菊花茶,淡淡的清香,夾著陣陣的清涼。不禁讓我精神大振,好似飄飄欲仙。品茶之余,我便問(wèn):大千世界,無(wú)奇不有,為何要棄官歸隱于此?你坦然一笑,道:官場(chǎng)黑暗,勾心斗角,為何不離開(kāi)那整日烏煙罩氣的官場(chǎng),來(lái)此過(guò)著種花種豆的悠然生活。頓悟間,我明白了:桃花源是一個(gè)陶冶人生的地方。告別淵明,我繼續(xù)著行程……
“禹錫之齋”喔,原來(lái)是劉禹錫先生的書(shū)房,只見(jiàn)其正拿起筆,揮手寫(xiě)下山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底……那字個(gè)個(gè)似蒼松翠柏。見(jiàn)我,你微笑著:你肯定想問(wèn)我為何隱居吧!告訴你,這兒青山綠水環(huán)繞,安閑自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有外面吵雜,爭(zhēng)鬧。剎那間,我明白了:桃花源是一個(gè)寧?kù)o美好的地方。
前方還有屋宇眾多,可我卻認(rèn)為沒(méi)有必要再前去探訪,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了自己心目中的桃花源:
那是個(gè)承載著夢(mèng)想,陶冶人生,寧?kù)o而美好的地方。
心中的桃花源作文14
三月的天氣尚且沒(méi)有完全轉(zhuǎn)暖,風(fēng)里依舊裹挾著點(diǎn)涼意,卻又混雜著南方特有的潮濕。草色蒙蒙地蓋了一層,依舊掩不住泥土憔悴的面容。
有多少次,我被沉重的課業(yè)禁錮在書(shū)桌前動(dòng)彈不得,那些雜亂無(wú)章的幾何圖形像是張牙舞爪的怪獸,幾乎將我的休息時(shí)間吃了個(gè)干凈。偶有閑暇來(lái)院子里散散心,卻也只見(jiàn)這午后的荒蕪早春,不遠(yuǎn)處小區(qū)新漆的圍墻簡(jiǎn)直白得刺眼。到底什么時(shí)候,我才能找到心中那方桃花源呢?我郁郁地想。
腳下猛然一發(fā)力,一顆小石子被我踹的飛起,在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),“叮咚”一聲,砸到院里的秋千上。
!秋千
我學(xué)著記憶中小時(shí)候的樣子,一雙素手攀上兩側(cè)棉麻的絲繩,左腳勾起,右腳輕輕點(diǎn)地,再就著支撐點(diǎn)向后一蹬,秋千便這般小幅度地?cái)[動(dòng)起來(lái)。我遂將眼睛閉上,雙腿隨著蕩起的弧度不斷伸直又彎折,蕩得高一點(diǎn)兒,再高一點(diǎn)兒
微涼的和風(fēng)酥酥麻麻地掠過(guò)我的耳畔,似乎有束陽(yáng)光傾灑在這半空中的天地里,隨著一前一后的愜意擺蕩,如撫平一張揉皺的白紙那般,一點(diǎn)點(diǎn)照徹我凌亂的心腔。我只覺(jué)得心情逐漸明朗起來(lái),學(xué)業(yè)所帶來(lái)的巨大壓力也似乎早已在這應(yīng)和著春日序曲的擺蕩動(dòng)作里消失得無(wú)影無(wú)蹤。我感覺(jué)自己像是被這靈動(dòng)的秋千托起來(lái)送上青云之端,一腳踏空了彩云,真正地翱翔在風(fēng)里。有一種強(qiáng)烈的預(yù)感正呼喚著我
睜開(kāi)眼吧。睜開(kāi)眼吧。
鴉羽般烏黑的睫毛輕輕顫抖了幾下,我緩緩地掀開(kāi)眼簾,看到了圍墻外的春天。
秋千蕩得實(shí)在太高,我的視野便無(wú)限地被拉遠(yuǎn)。我看見(jiàn)河堤上那株明艷灼烈的桃樹(shù),燦爛奪目的色彩比我繡花的裙擺還要鮮艷上三千倍。入眼皆是花鳥(niǎo)爭(zhēng)喧;秀遍g,我竟飄飄然起來(lái)只不過(guò)是一株三春桃啊,竟也讓我得以窺見(jiàn)了課本上那永恒的桃花源。
我忽然間明白了些什么。
對(duì)于我這樣一個(gè)正值豆蔻時(shí)節(jié)的少女,讀書(shū)和求知才該是我真正的秋千吧?握著柔韌的繩索,借著這短短的半徑,將自己大膽地、大膽地拋鄭出去。也許最初只能見(jiàn)到單調(diào)的雪白的圍墻,可當(dāng)逐漸蕩高以后,迎接我的將會(huì)是墻外那暖陽(yáng)春草的桃花源。
天色漸晚了,我重新端坐回那方明凈的書(shū)桌,牢牢地握住筆,像是在握住秋千的絲繩,不斷地蕩高、蕩高,朝著心中那片桃花源一步步地堅(jiān)定行去。
我堅(jiān)信能尋到那片桃林的盡頭。
心中的桃花源作文15
我是去過(guò)桃花源的。
萬(wàn)樹(shù)林間,武夷山下,有一塊巨大的石頭,上面清清楚楚地刻著“桃花源”三個(gè)字。那時(shí)的我還沒(méi)有讀過(guò)陶淵明的《桃花源記》。之前也到過(guò)不少類(lèi)似的地方,便覺(jué)得十分奇怪,為何這世上處處都有桃花源?
入口處,烏泱泱的人群魚(yú)貫而入,涌向那個(gè)叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之后我才明白,原來(lái)那些一擁而進(jìn)的人,大多都還在尋找桃花源的路上。
接著我想起了武夷山腳下的那池清泉,“嘩啦嘩啦”,一直流淌的那股。它在我的記憶中十分模糊,甚至無(wú)法拼湊起一張完整的畫(huà)面,我只記得那里的水很清很清,清到足以倒映出所有人的影子。
20xx年9月1日,我來(lái)到了這所學(xué)校,重蹈了許多之前的覆轍開(kāi)學(xué),不適應(yīng)、不愿意主動(dòng)交朋友,沒(méi)有朋友,開(kāi)始習(xí)慣,逐漸有了朋友,一切像回轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī)一般重新放映,一步又一步地重復(fù)之前的道路。我像那個(gè)不斷尋找著標(biāo)記的漁夫,迷失在寬闊的湖面,無(wú)數(shù)次折返回原點(diǎn),無(wú)數(shù)次重復(fù)著自己走過(guò)的路。
或許人生就是一場(chǎng)不斷循環(huán)反復(fù)的游戲,直至有一天我們終于釋?xiě)眩辉倏嗫鄬ふ蚁惹白约核龅臉?biāo)記,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上的任何一條道路,皆是通往桃花源的方向。
遺憾的是,我們都是那些尋找標(biāo)記的人,小心翼翼,步步為營(yíng),生怕迷失了方向……
20xx年2月25日,一切仿佛變得不一樣,逐漸熟悉的同學(xué),逐漸強(qiáng)大的內(nèi)心,和逐漸美麗的世界。這時(shí)的我猛然回頭,那一片片桃花林在陽(yáng)光下被照得發(fā)亮。
原來(lái)我已經(jīng)到了桃花源,原來(lái)我早就到過(guò)桃花源。
又過(guò)了很久很久,我終于明白:原來(lái)那些一擁而進(jìn)的人,并不是沒(méi)有到過(guò)桃花源,而是不知道什么叫做桃花源。
“嘩啦嘩啦”,泉水叮叮咚咚,倒映著所有人的影子。
我看著夕陽(yáng)的余暉下,校園中成群結(jié)伴的學(xué)生,操場(chǎng)上健步如飛的學(xué)長(zhǎng),教師中埋頭讀書(shū)的同學(xué),不覺(jué)已笑臉盈盈。
看來(lái)那石頭上刻得沒(méi)錯(cuò),這個(gè)世界上的確處處都是桃花源。
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