在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的聆聽文明花開作文，歡迎大家分享。
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬看雪，這四種我不愛，可獨(dú)愛花開的聲音。我聽到的花開聲，是輕柔的，婉轉(zhuǎn)的，而這種花，無色無味，晶瑩剔透，是這世間最美的花。它真實(shí)地存在著，它就是文明之花�！}記你聽，你聽，花正開著。這朵花開在孩童甜美的聲音里——“叔叔，請你不要隨地吐痰。多影響環(huán)境呀！”身旁一個甜美的童音響起，而事情的“罪魁禍?zhǔn)住薄俏皇迨鍖⑻登謇砀蓛艉�，灰溜溜地走開了。我蹲下身，看著那個可愛的孩子，她一身粉裝，穿著可愛的蓮蓬裙，嘴里嚼著棒棒糖，多么可愛的孩子呀。我問她：“小妹妹，你為什么要說那個叔叔呢？你不怕他惡語相加，責(zé)備你沒禮貌嗎？”女孩認(rèn)真地告訴我：“在公共場所做不文明的事就是不對，不對的事就要改正�。 蔽以谫潎@她的勇氣，知道去制止不文明的事。
你聽，你聽，花在開著。這朵花開在少年洪亮的聲音中——“對不起，對不起，我不是故意的�！币粋�少年向剛才被他誤傷的同學(xué)道歉。剛才因?yàn)樽叩眉�，不小心撞倒了同學(xué)課桌上的書，而書恰巧在剛灑完水的地面上。少年把書撿起，書，濕淋淋的。他拿出紙去擦污漬，被同學(xué)攔住�！皼]關(guān)系，你也不是故意的`，不就是一本書嘛，沒什么大不了的，下次注意就是了�！薄澳�，你的書，怎么辦？”少年問道�！霸儋I一本唄！”他的同學(xué)答道。少年立刻搶過話：“我?guī)湍阗I，既然是我損壞的，我就有責(zé)任賠償！”他堅(jiān)定的眼神和洪亮的聲音打動了我。我也在嘆服他的勇氣和文明的品質(zhì)。你聽，你聽，花正開著。這朵花開在女子溫柔的聲音里——“請讓一下，誰那里有空位？讓這位老人坐下好嗎？這位阿姨，把您的孩子抱起來，空出空位，讓老人坐下，好嗎？”公交汽車上一位售票員阿姨說道。她溫柔的話語中盡顯她的文明。
右以看出她講文明。她，是當(dāng)代公交售票員的楷模，也為很多人做出了榜樣。也雖然不漂亮，但是她的文明體現(xiàn)出她高貴的品質(zhì)。你聽，你聽，花正開著。這朵花開在老人老態(tài)龍鐘的聲音中——“年輕人，把果皮撿起來吧。你丟掉的不僅僅是果皮，也是你的尊嚴(yán)哪！”老奶奶對一具年輕人說道。雖然歲月在她的臉上印下漂亮的魚尾紋，但絲毫不影響她文明的氣度。她的聲音，是一種高貴的品質(zhì)。你聽，你聽，花正開著。
這種花，叫文明花，它開在每個文明人的聲音中，開時無聲，去時留香，它無色無味，是春花中的極品。用心去聽，用心去講文明。愿文明之花常開！
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