在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的花再小也要怒放_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
他沒有上過學(xué)。幼年時(shí)患有結(jié)核性脊椎炎，造成駝背，身高剛到同齡孩子的腰部。因此，他非常自卑，甚至不愿出門。一次，母親帶他到姑媽家做客，很多孩子看他又小又駝，紛紛圍過來看熱鬧。他羞憤極了，把自己鎖在屋里。姑媽沒有生氣，等他安靜下來后，帶他來到院子里，指著地上的一棵螞蟻菜花，說：“孩子，它貼在地皮上生長，它是多么矮，甚至沒有小草高，可你看它開出的花多美麗呀！你記住，花再小，也要怒放�！�
后來，在姑媽的幫助下，他自學(xué)了拉丁文、希臘文、法文和意大利文。一天，姑媽送給他一本詩集，他坐在路邊認(rèn)真地看著，被里面優(yōu)美的.句子打動了，竟大聲朗讀起來。
這時(shí)，一個(gè)馬車夫路過，見矮小丑陋的他正在念詩，不禁大笑起來，說：“嗨，你這身材更適合趕馬車�！�
他頓時(shí)火冒三丈，拿起小凳子砸了過去，馬車夫急忙躲開。誰知，他愣是一路狂追，追到馬車夫家，大聲說：“總有一天，我要把我的詩念給你聽，并且讓你喜歡。”從此，他在學(xué)習(xí)之余開始涉獵詩歌創(chuàng)作，甚至到了癡迷的程度。
一天，他在一個(gè)詩歌大會上動情地朗誦自己的詩作。雖然出于尊重，大家沒有笑出來，但從別人捂著嘴巴的動作和表情里，他明白了自己的不足。他沮喪極了，下了臺就躲在角落痛哭。這時(shí)，姑媽溫暖的手臂抱住了他，輕輕安慰他：“孩子，記住姑媽的話，花再小，也要怒放�！蹦且豢蹋俅胃械叫闹谐錆M了無窮的力量。
功夫不負(fù)有心人，12歲那年，他發(fā)表了第一首詩作。17歲那年，已在詩歌界小有名氣。
他叫亞歷山大·蒲柏，英國18世紀(jì)偉大的詩人。
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