花開(kāi)盛夏作文

2024-07-09 花

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的花開(kāi)盛夏作文，希望能夠幫助到大家。

　　花開(kāi)盛夏作文 1

　　你生如夏花，因?yàn)槟慊ㄩ_(kāi)盛夏！清新脫俗的你在百花中脫穎而出，擁抱著整個(gè)夏天！

　　你就是荷花，你生長(zhǎng)在迷人的湖畔，在人們面前毫不掩飾你的風(fēng)采，我想，西子湖畔因著你的身影而變得更加美麗。你在這個(gè)炎熱的盛夏傲然地綻放著自己，迸出生命的`火花。你有著中國(guó)十大名花的美譽(yù)，你是多個(gè)市的市花，你還是印度和越南的國(guó)花�？墒�，你并不沉迷于名利繚繞之中，你還是一如既往地向人類展現(xiàn)你的美！

　　正因著你的這種美，多少文人墨客為你傾倒；多少仁人志士為你高歌。在《紅樓夢(mèng)》里，賈寶玉給晴雯的歿詞《芙蓉女兒違》中道：“其為質(zhì)，則金玉不足；其為性，則冰雪不足喻其潔；其為神，則星日不足喻其精；其為貌，則花月不足喻其色。”這是用你來(lái)說(shuō)晴雯的冰清玉潔；“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子，蓮子青如水�！眲t借助你表達(dá)了男子對(duì)女子的深長(zhǎng)思念。周敦姬說(shuō)道；“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，翟清漣而不妖�！焙苫ǹ芍^是揚(yáng)名天下，流芳百世。

　　你如一位知性女子。淺笑處暗香盈袖，顧盼里流年生輝，讓人著迷。靜婉明麗，清新脫俗，風(fēng)過(guò)處有小橋流水的溫婉，雨走過(guò)有淡定若篤的大氣，那是一份破萬(wàn)卷書(shū)成竹在胸的風(fēng)骨。知性女子是自信、大度、睿智，底蘊(yùn)中具有靈性和彈性的結(jié)合體，我覺(jué)得你就是知性女子所有特點(diǎn)的總和。你的存在，蕩滌了多少人浮躁的心靈，洗凈了多少污濁的靈魂，“鳶飛棄天者，望峰息心；經(jīng)綸業(yè)務(wù)者，窺谷忘反。”

　　曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。荷花，你是我最鐘愛(ài)的花。我會(huì)朝著你的方向一步一步前進(jìn)。如果我能吸收你身上的優(yōu)點(diǎn)，我相信，我會(huì)成為知性女子。你依然是我最終愛(ài)的花。你是我的航標(biāo)；是我的摯友；是我的鞭策者。在這個(gè)盛夏時(shí)節(jié)，我不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)橛心闩惆槲摇?/p>

　　你花開(kāi)盛夏，希望我生如夏花！

　　花開(kāi)盛夏作文 2

　　當(dāng)我路過(guò)你那薩滿汗水的桂花園，一陣香氣悄然襲來(lái)，這才方覺(jué)，時(shí)已盛夏。

　　——題記

　　母親有一片桂花園，在我小時(shí)候，母親常帶我在其間勞作，記憶中的桂花樹(shù)是很小的，與幼時(shí)的我差不多高，幾片葉子稀稀疏疏的，卻不斷迸發(fā)著向上的生機(jī)�；ㄩ_(kāi)時(shí)，幾小朵幾小朵零零碎碎地散布在枝葉中，雖香氣不能遠(yuǎn)播，但在園中也能香氣氤氳。我常沉醉在這香氣中，那時(shí)沒(méi)有什么感想，只是覺(jué)得，這園，這香，這陽(yáng)光，就是人間最大的享受。

　　那時(shí)母親喜歡做桂花餅，桂花不多，做的桂花餅也不多。母親做好后，放在高高的桌子上，我拿不到，便搬椅子來(lái)，踩在上面拼了命往上攀。好不容易拿到一塊，許久都不舍得吃。那餅，外面包裹著一層金黃的，酥脆的面皮，面皮的顏色深深淺淺，如普通的面餅一般。餅的陷也是金黃色的，只是不同的是，這黃，黃的燦爛，黃得發(fā)亮，黃的.給人一種甜滋滋的感覺(jué)。一口咬下去，酥脆的面皮首先被撕裂，里面的大大的桂花香逸散出來(lái)，在舌尖上不停徘徊，久久不肯散去，令人不自覺(jué)的沉醉其中。

　　長(zhǎng)大后，為了供我上學(xué)，母親更頻繁的在桂花園中勞作，我想去幫助母親，母親卻只有不變的一句話：“不做不好，趕緊回屋里念書(shū)去！”我無(wú)言以對(duì)，只好回到屋里，卻心思不在學(xué)習(xí)，只是隔著一層厚厚的玻璃窗，望著在園中勞作的母親。母親一天一天都在做同樣的是，除草，松土，施肥……偌大的園子只有母親一人，陽(yáng)光卻毫不留情的照在母親身上。望著窗外辛勤勞作的母親，幾滴閃著光的液體從母親肩上落下，我的眼角卻失了一片。

　　母親日復(fù)一日的勞作，為了桂樹(shù)的花開(kāi)，也為了我的花開(kāi)。

　　也許讓我沉醉的，不是幼時(shí)的花香，不是桂花餅，不是母親的勞作，是那母親的令人辛酸的愛(ài)罷。

　　花開(kāi)盛夏作文 3

　　春天，花兒紅的勝過(guò)火焰，顯出一派生機(jī)勃勃，是白居易筆下的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”；夏天是楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，荷葉生長(zhǎng)，蜻蜓點(diǎn)水；秋天是劉禹錫眼中的“皎皎明月下的洞庭湖，澄澈透明“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”；冬天是暮色蒼茫、山路漫長(zhǎng)，劉長(zhǎng)卿寫(xiě)下的“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧”。哦，春夏秋冬四季輪回，每一個(gè)季節(jié)都有各自迷人的之處。

　　看，一花一世界，一葉一乾坤。我愛(ài)花，夏天的花，特征最顯著的，莫非是荷花了。楊萬(wàn)里就寫(xiě)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�？矗诳|縷微風(fēng)的吹拂下，在烈日的炙烤下，滿眼盡是繁花的爭(zhēng)奇斗艷，荷花那樣的形形色色，那樣的亭亭玉立，白里透紅，紅里透青。在一池的荷花中，形態(tài)各異的荷花，每一朵都散發(fā)著不一樣的“氣質(zhì)”。有的還未盛開(kāi)，含苞待放，樣子像一滴大型的水珠，又似一張白里透紅的'臉龐；有的已經(jīng)盛開(kāi)了，舒展著美麗又有魅力的衣裙，荷花上到處是蜜蜂的飛舞。荷花雖美，但也離不開(kāi)綠葉的襯托。荷葉是圓的，結(jié) 構(gòu) 非常緊密，滴上一滴水珠，水珠只會(huì)在上面滾動(dòng)，卻不會(huì)滲下去，碧綠碧綠的荷葉，粉紅粉紅的荷花，別有一番景致。哦，“滿園深淺色，照在綠波中”。

　　夏天的來(lái)臨，茉莉花也盛開(kāi)了，它的花是那么的玲瓏、小巧又可愛(ài)。它的花瓣一層層的分開(kāi)，有層次感，輕如紗，茉莉花有著淡淡的清香。還有那含苞欲放的骨朵，白色的花瓣在綠葉的映襯下，似碧玉盤上鑲嵌著的顆顆透亮的珍珠，又如同黑夜里懸掛的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　花開(kāi)，盛夏的旋律。絢麗、芳香、美麗，夏天的色彩，夏天的花兒，夏天的景色。靜靜聆聽(tīng)，花兒綻放的聲音。池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，蟬鳴引來(lái)了夏天，花兒點(diǎn)綴著夏天。

　　花開(kāi)盛夏作文 4

　　酷暑。夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，炙考著大地萬(wàn)物，一幅死氣沉沉的模樣。

　　汗水，希望，在這驕陽(yáng)下化為灰燼。

　　花壇中的綠葉靜靜的伏在地上，葉子已經(jīng)是病態(tài)的黃色，像一個(gè)白發(fā)垂暮的老人，無(wú)力地呻吟著。為這個(gè)煩悶的夏日添了幾分枯燥。

　　酷暑。夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，炙考著大地萬(wàn)物，一幅死氣沉沉的模樣。

　　葉中的鮮花垂在葉莖上，無(wú)精打采的模樣令人連連嘆息，本是嫩粉的花瓣也顯得有些枯黃，在春暖花開(kāi)的季節(jié)，它也曾有過(guò)光鮮艷麗的一面，可惜，那已是過(guò)往了。雨也遲遲不下，這個(gè)夏天，竟是如此煩悶。

　　夏日還未離開(kāi)，中考卻如期而至，教室里的瑯瑯書(shū)聲伴著幽幽筆墨慢慢飄遠(yuǎn)，時(shí)間似乎定格在發(fā)卷的那一刻，所有的努力和希望以及多少個(gè)日夜煎熬將在這一刻消散于煙，卷上密密麻麻的題以及多少日夜背誦的公式以及平日里積累的詩(shī)詞歌賦，和熬夜苦背的課文習(xí)題，只為這一天，只為了這個(gè)夏日，再拼搏一把。

　　蟬鳴打破了這一刻的寧?kù)o。但卻讓人更加焦慮。

　　偶爾抬頭便會(huì)看見(jiàn)那一片花叢，葉子嫩的頑強(qiáng)，綠得發(fā)亮，無(wú)不透露看一股精神氣，而那枯黃的花，早己不是從前的模樣，花，高高挺起，頑強(qiáng)而可愛(ài)！枯黃的花瓣竟蛻變成紅得令人神往的花瓣，朱紅流轉(zhuǎn)間，將這夏日的磨難消散于煙，只留下幾陣微熱的.風(fēng)，在周圍流轉(zhuǎn)。

　　手中的筆在不經(jīng)意間滑落在地，一瞬間，面對(duì)那艷麗的花，我笑了，所有的緊張和煩惱被拋在腦后，只留下平靜的一份必勝的決心。

　　后來(lái)，在這個(gè)酷暑，我取得了一份勝利，一份屬于自己的勝利。

　　望著那仍未枯萎的花，天下起了一場(chǎng)大雨，沖刷大地萬(wàn)物，涼爽的感覺(jué)使得整個(gè)人神清氣爽，那是夏的盛典，夏的恩惠。

　　盛夏花開(kāi)，予恩常在。

　　花開(kāi)盛夏作文 5

　　“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤……”光陰似箭，日月如梭。6年的小學(xué)生活就如同白駒過(guò)隙一樣。上6年級(jí)時(shí)的一次分班把我和好朋友狠心的分開(kāi)了。

　　剛開(kāi)學(xué)的第一天，我還是懷著激動(dòng)而又忐忑的心情。激動(dòng)，是因?yàn)樵谶@小學(xué)的最后一年，我要在我這母校留下一點(diǎn)美好的回憶，為這最后一年做一個(gè)總結(jié)；忐忑，是因?yàn)檫M(jìn)入到了一個(gè)熟悉而又陌生的集體；熟悉，是因?yàn)橛謺?huì)碰到一些老同學(xué)；陌生，是因?yàn)橐鎸?duì)新的同學(xué)、新的老師、新的課程。就在那上學(xué)的路上，我擔(dān)心過(guò)太多事，現(xiàn)在想起來(lái)，自己真是杞人憂天。當(dāng)然，我不是一個(gè)孤僻的人，所以很快就融入到了這個(gè)新集體。想起上課，我當(dāng)時(shí)還是挺害怕我們的那個(gè)數(shù)學(xué)老師得。曾經(jīng)，我認(rèn)為自己數(shù)學(xué)挺好的，可就是這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心�，F(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫的否定當(dāng)初的那個(gè)想法。我為什么會(huì)這么做呢？那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)數(shù)學(xué)老師她上課時(shí)非常的`嚴(yán)厲，而我們往往認(rèn)為那是“兇”。她嚴(yán)禁我們數(shù)學(xué)計(jì)算和一些簡(jiǎn)單的小題出錯(cuò)。她也不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要每次考試你錯(cuò)了不該錯(cuò)的題從而考得不理想，她就會(huì)用她獨(dú)特的方式罰你，讓你記住這次的犯的錯(cuò)，讓你下次不敢再犯。正是因?yàn)樗�，讓我非常害怕�?shù)學(xué)。不過(guò)，她大多數(shù)還是溫柔的。每次當(dāng)她罰完學(xué)生后，再和我們說(shuō)話時(shí)，可以明確看出她的眼睛紅了，眼角也落下了幾行淚水。我知道，她也不想罰我們，她也是心疼的。現(xiàn)在，我已步入初中。

　　計(jì)算發(fā)現(xiàn)比之前好多了，我覺(jué)得這應(yīng)該歸功于6年級(jí)的數(shù)學(xué)老師吧！“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)正在奔跑的我們。不要擔(dān)心受傷，勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖……”

　　花開(kāi)盛夏作文 6

　　夏天到了，迎接城市孩子的是無(wú)窮無(wú)盡的課程，而等待鄉(xiāng)下小孩的就是快樂(lè)自由的放縱！

　　白天，太陽(yáng)占據(jù)了整個(gè)天空，把大地烤得滾燙。我和伙伴們光著腳丫，每個(gè)人悄悄拿著大人的漁網(wǎng)，踏進(jìn)小溪。這時(shí)，清澈見(jiàn)底的小溪必然是波光粼粼的，安靜祥和的，看到幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的不速之客向她走來(lái)，嚇出了幾圈漣漪。荷花也受到了影響，有的跟個(gè)小姑娘似的，羞紅了臉，有的.荷花像個(gè)頑皮的孩子，不滿地?fù)u著身子，耷拉著腦袋，努力抖落玷污了她裙子發(fā)亮的水珠。我們才不管這么多呢，繼續(xù)聚精會(huì)神地抓魚(yú)抓蝦。我們死死地盯著從石頭縫隙里鉆出來(lái)的小魚(yú)小蝦，那些小家伙以為這么熱的天不會(huì)有人打擾它，個(gè)個(gè)生龍活虎，膽大包天，披上威風(fēng)凜凜的披風(fēng)，高昂著頭，搖頭擺尾，整個(gè)身體暴露在陽(yáng)光下。被我們一嚇，逃得比豹子還快，殊不知，我和小伙伴已經(jīng)設(shè)下天羅地網(wǎng)，舉著漁網(wǎng)等著它們哩！它們統(tǒng)統(tǒng)掉進(jìn)陷阱里，真是劉姥姥三進(jìn)大觀園——滿載而歸啊！

　　晚上，我們經(jīng)歷了一天的奔波，一身疲憊。我們懶洋洋地趴在柔軟的綠草地上，愜意地?cái)?shù)著天上的星星。一顆，兩顆，三顆......突然幾只熒火蟲(chóng)提著燈籠向我們飛來(lái)，把烏漆嘛黑的天空照亮了。漫山遍野的綠樹(shù)停止了搖擺，似乎擔(dān)心它打擾我們數(shù)數(shù)，知了也不叫了，一切都那么安靜。在這里，沒(méi)有討人厭的蚊子，也沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，更沒(méi)有作業(yè)的困擾和補(bǔ)習(xí)班的騷擾，只有我們的笑聲。

　　如果說(shuō)春天是植物的世界，秋天是果實(shí)的世界，冬天是白雪的世界，那么夏天就是孩子的世界！

　　花開(kāi)盛夏作文 7

　　我們之間吹來(lái)的風(fēng)帶來(lái)了一絲寂寞，哭過(guò)后仰望的天空十分的澄澈。

　　這么清澈質(zhì)樸的語(yǔ)言，卻讓我想起了炙熱的盛夏。草地上，白襯衣被陽(yáng)光映得發(fā)亮，成為印在記憶深處最亮麗的風(fēng)景。吹拂的微風(fēng)是甘草棒的'味道，甜蜜里是一些淡淡的苦澀，讓人輕輕皺起眉頭。

　　清晨，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入厚重的云層里，如同月光般瀉在大地上。拂曉的陽(yáng)光溫暖卻不炙熱，耀眼卻不刺眼。如同羽毛輕輕挑逗在臉上，讓人不禁微微一笑，樹(shù)葉綠得透亮，仿佛可以沉溺融化在這溫柔的陽(yáng)光里。整個(gè)城市像被澄澈的海水倒灌，但卻可以在里面自由地呼吸。

　　正午，這應(yīng)該是一天里最難熬的時(shí)光了，被太陽(yáng)炙烤的地面熱得發(fā)燙，樹(shù)的影子像鬼魅般牢牢粘在地面上。太陽(yáng)像一個(gè)液態(tài)火球，高高地懸在頭頂，仿佛一枚巨大的徽章，被上蒼死死地釘住。熱灼的風(fēng)暴從四面八方圍襲過(guò)來(lái)，好像許多東西正在被點(diǎn)燃。無(wú)休止的蟬鳴更增添了內(nèi)心的浮躁。

　　黃昏，傍晚的風(fēng)溫柔親吻著這座城市的每一個(gè)建筑，夕陽(yáng)把老城的磚墻和階梯細(xì)細(xì)涂抹成瑰麗的蜜合色。殘陽(yáng)似血，天空卻像一個(gè)溫暖的橙色大棉被。此情此景最適合吟唱：“跟著你走到天邊，挽著手直到永遠(yuǎn)。沿著那歲月留下的路，相會(huì)在如煙的昨天�！�

　　盛夏好像永遠(yuǎn)都那么忙碌，中考、高考、暑假我們像一根根線，沿著彼此的軌跡，在人生這張大網(wǎng)里時(shí)而沉溺交織，時(shí)而分離平行。沒(méi)關(guān)系，即便迷失在這時(shí)間里。因?yàn)�，時(shí)空讓你的心已越過(guò)你。

　　原來(lái)，我們都希望站在這看得最近卻離得最遠(yuǎn)的盛夏。

　　花開(kāi)盛夏作文 8

　　不知是不是你聽(tīng)過(guò)那樣一首歌《剩下的盛夏》，它是不久前新發(fā)布的歌，這歌道出了眾多芊芊學(xué)子的高三氣氛，另外也講出“盛夏”這一最幸福的時(shí)節(jié)。

　　春去夏來(lái)，由溫柔的春天的腳步送去火熱的夏親哥哥，使天地萬(wàn)物更為茂盛，更為翠綠，更為活力四射的氣場(chǎng)。從院校里勤奮努力的高三莘莘學(xué)子到田里辛勤工作的眾多農(nóng)戶，由并不是在這個(gè)激情的夏季，拼搏著，勤奮著，盡管每日大汗淋漓，的身上粘乎乎的，但也阻攔不了大家的激情，對(duì)盛夏的激情。

　　在鄉(xiāng)間的小路上，綠意盎然的花草植物布滿全部小道的兩側(cè)，讓人看過(guò)不容得喜悅和高興；在看遠(yuǎn)方的山頂，布滿了森綠的桃樹(shù)，征兆著這一金黃色的秋季會(huì)獲得豐厚的iPhone；在每家各院里種滿了身心健康翠綠色的農(nóng)家飯，自身澆灌，滅蟲(chóng)，直到如今能吃到自身家里的絲瓜，番茄，心里不知是多么的的高興和考慮。

　　來(lái)到農(nóng)村的夜里，星辰布滿全部天上，好像在眨著雙眼，對(duì)著你笑；在樹(shù)林中擁有光亮的'螢火，一閃一閃的，好像在夢(mèng)里夢(mèng)幻仙境，也有那蟬鳴聲的鳴叫聲‘知——了，知——了’的叫個(gè)不停，剩余大家在村內(nèi)的中央廣場(chǎng)處踢毽，滑旱冰，跳皮筋，也有的在廣場(chǎng)舞，也有老人在看電視劇，甚為說(shuō)不出來(lái)的繁華和高興。夏季的火熱把大家都集聚在一起，體會(huì)不一樣的夏天。

　　直到如今的我，仍然戀戀不舍農(nóng)村的夏季，盡管它沒(méi)有城市的熱鬧和繁華，沒(méi)有城市中的燈火輝煌和一夜的人燈不斷，沒(méi)有像城市中的礦酸場(chǎng)地，但它卻擁有一份恬靜，一份簡(jiǎn)易，一點(diǎn)翠綠色和一份平靜。農(nóng)村的生活是最讓人神清氣爽的，可以把一切都扔下，學(xué)會(huì)放下，只保存一份純真和無(wú)邪。

　　在這個(gè)絢麗多彩的盛夏，把我心飄向了遠(yuǎn)處，交給我一份火熱的夏季。

　　花開(kāi)盛夏作文 9

　　知了毫不停歇地叫著，太陽(yáng)也不曾休息，天兒熱的令我們無(wú)法忍受，也許，這就是盛夏的寫(xiě)照吧……

　　盛夏的夜晚是我最喜歡的了，望著滿天的星星，很是愜意！晚上，天空小姐披上了他那妖嬈的黑色的睡衣，還有一顆月亮的點(diǎn)綴，星星的陪襯。一絲涼風(fēng)劃過(guò)我的面孔，涼爽極了！一家人圍著小桌子坐在院子里拉家常，猜謎語(yǔ)，品著沁人心脾的茶，不時(shí)的傳來(lái)爽朗的笑聲，葡萄架﹑香椿樹(shù)，一切都在風(fēng)兒的搖曳下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有藍(lán)精靈陪伴在它們的身邊，月亮依舊照耀著大地，走在灑滿月光的校園里，我在想：遙遠(yuǎn)的月亮上，是不是有一個(gè)叫嫦娥的仙女……而此時(shí)的夏是溫順妖嬈的，它拋棄了白天的嚴(yán)酷，讓我們享受著涼爽與歡樂(lè)！

　　夏天是多雨的季節(jié)。伴隨著電閃雷鳴雨下了起來(lái)，雨淅淅瀝瀝地飄著，橫的、豎的、斜的，密密麻麻，像斷了線的珠子，又像一塊巨大的綢緞，在天與地之間飄舞著。而我，則喜歡坐在窗前，望著，人們打著色彩鮮艷的雨傘，放眼望去，只見(jiàn)雨中傘動(dòng)，色彩斑斕，宛如一幅美麗的水彩畫(huà)。雨珠毫不留情地打在傘面上，此時(shí)的.夏爆發(fā)了，她像婦女一樣潑辣……

　　雨過(guò)天晴，空氣是那么新鮮，孩子們有的出來(lái)晚睡了，小腳丫踩在雨水里，臉上洋溢著天真的笑容。我把書(shū)翻開(kāi)了新的一頁(yè)，仔細(xì)的品著，此時(shí)的夏又很慈祥！

　　夏，有她白天熾烤著我們的嚴(yán)酷的一面；夏，有她夜晚嫵媚妖嬈的一面；夏，有她“哭泣，宣泄時(shí)”爆發(fā)的一面；夏，有它沐浴后慈祥的一面；夏，有她……

　　夏，是一首小詩(shī)，一首永遠(yuǎn)讀不完的小詩(shī)，細(xì)細(xì)品味，它有許多樣子，我并不是熱愛(ài)夏天，而是欣賞罷了……

　　花開(kāi)盛夏作文 10

　　不知是否你聽(tīng)過(guò)這樣一首歌《剩下的盛夏》，這是前不久新推出的歌，這首歌道出了廣大莘莘學(xué)子的高三氛圍，同時(shí)也說(shuō)出“盛夏”這個(gè)最美好的季節(jié)。

　　春去夏來(lái)，由溫柔的春姑娘送來(lái)火熱的夏哥哥，使萬(wàn)物更加繁茂，更加碧綠，更加充滿活力的氣息。從學(xué)校里努力奮斗的高三學(xué)子到田間辛勤勞動(dòng)的廣大農(nóng)民，由不是在這個(gè)熱情的夏天，奮斗著，努力著，雖然每天汗流浹背，身上黏糊糊的，但也阻擋不住人們的熱情，對(duì)盛夏的熱情。

　　在鄉(xiāng)間小路上，郁郁蔥蔥的花草布滿整個(gè)小路的`兩旁，使人看了由不得欣喜和開(kāi)心；在看遠(yuǎn)處的山上，布滿了森綠的果樹(shù)，預(yù)兆著這個(gè)金黃的秋天會(huì)收獲豐盛的蘋(píng)果；在各家各院中種滿了健康綠色的農(nóng)家菜，自己澆水，除蟲(chóng)，直到現(xiàn)在能吃到自己家中的黃瓜，西紅柿，心中不知是多么的開(kāi)心和滿足。

　　到了鄉(xiāng)下的夜晚，繁星布滿整個(gè)天空，似乎在眨著眼睛，沖著你笑；在樹(shù)叢中有著明亮的螢火蟲(chóng)，一閃一閃的，似乎在夢(mèng)中仙境，還有那蟬鳴的叫聲‘知--了，知--了’的叫個(gè)不停，剩下人們?cè)诖謇锏闹行膹V場(chǎng)處踢毽子，滑旱冰，跳皮筋，還有的在跳廣場(chǎng)舞，還有老年人在看電影，甚是說(shuō)不出的熱鬧和開(kāi)心。夏天的火熱把人們都聚集在一起，感受不一樣的夏天。

　　直到現(xiàn)在的我，依然留戀鄉(xiāng)下的夏天，雖然它沒(méi)有城市的繁華和熱鬧，沒(méi)有城市中的燈火通明和一夜的人燈不息，沒(méi)有像城市中的游離場(chǎng)所，但它卻有著一份靜謐，一份簡(jiǎn)單，一點(diǎn)綠色和一份安寧。鄉(xiāng)下的生活是最令人心曠神怡的，能把一切都拋下，放下，只保留一份天真和無(wú)邪。

　　在這個(gè)多姿多彩的盛夏，把我的心帶向了遠(yuǎn)方，留給我一份火熱的夏天。

　　花開(kāi)盛夏作文 11

　　入伏之后，驕陽(yáng)似火。大地像一個(gè)大蒸籠，到處都是熱氣騰騰的。當(dāng)你走在馬路上，太陽(yáng)下，自己的身影幾乎與自己的身軀重疊。陽(yáng)光下，草兒焉了，人兒倦了，就連樹(shù)上的知了也只是偶爾鼓噪兩下那嘶啞的聲音，顯得十分無(wú)力，間或勉強(qiáng)。一絲微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲；一陣熱浪襲來(lái)，肌膚頓覺(jué)燙燙的。

　　夏天的感覺(jué)，猶如含在嘴里的冰漿糖衣，忽然破了殼如果說(shuō)春天是淡如清水，那么夏天的味道便是酒一般濃烈了。濃夏的高溫給人們帶來(lái)了無(wú)限的苦惱與煩躁，但人們可以體會(huì)到戲水的.樂(lè)趣，才會(huì)憶起很久的冰鎮(zhèn)汽水味道，才會(huì)戀起酷暑夜那樹(shù)下的竹床夏天的街道寂靜著，人們關(guān)在空調(diào)房里，只有夏天獨(dú)自沉默�？諝庠诟邷叵屡で嗣婵祝缋艘话阋u入家門。

　　夏天，人們渴望風(fēng)，渴望刮北風(fēng)。從昨夜開(kāi)始，冬日可怕的北風(fēng)在夏日刮起，給燥熱的大地降溫，人們感受到陣陣的涼爽。走在路上，風(fēng)輕輕地梳理著我們的頭發(fā)，梳去了滿身的臭汗，梳去了煩躁，留給我們的是涼爽的世界，醉人的舒適和滿心歡喜的笑臉。

　　夏天也有夏天的脾氣。剛才還是艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒功夫就會(huì)滂沱大雨了，像壓抑了幾個(gè)輪回一樣，將所有的苦水傾瀉出來(lái)。毫不設(shè)防的人們，大粒的雨滴帶著溫度濕了衣衫、濕了窗簾。雨水揚(yáng)起干燥的灰塵，一陣陣濕濕的氣味撲鼻而來(lái)。雨聲如交響樂(lè)一般，高亢、激昂：屋棚上的雨聲清脆，水泥路面上的雨聲響亮，雨傘上的雨聲渾厚，樹(shù)葉上的雨聲圓潤(rùn)夏天的暴雨，總能輕易地奪走聽(tīng)者的心。

　　風(fēng)停了，雨歇了，太陽(yáng)出來(lái)了。老天又開(kāi)始無(wú)情的反撲，繼續(xù)著熱的世界。

　　花開(kāi)盛夏作文 12

　　清晨，微涼的秋風(fēng)刮過(guò)耳畔，但運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊熱火朝天地進(jìn)行著。操場(chǎng)上人滿為患，看臺(tái)上的同學(xué)關(guān)注著賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的一舉一動(dòng)。

　　這是初一男子1500米的比賽。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們從跑道上出發(fā)。穩(wěn)定有序的步伐，撞擊著一陣陣震耳欲聾的尖叫與吶喊。他們誰(shuí)也不肯落后，拼命的跑著。漸漸地，有人脫穎而出，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了最前面。

　　“看他的樣子，是體育生吧�！薄拔矣X(jué)得他會(huì)被別人超過(guò)的。”“剛開(kāi)始就跑那么快，能一直堅(jiān)持到最后嗎？”在議論聲中，每個(gè)人的目光都聚焦到了那個(gè)跑得最快的黑衣男生身上。

　　他肆意張揚(yáng)地奔跑著。陽(yáng)光灑在少年的臉龐，朝氣蓬勃的他給這個(gè)秋天注入了新的活力�！白詈笠蝗Γ€剩下最后一圈，”體育老師激動(dòng)地喊著：“加油！有破記錄的希望！”他更加奮力地向前沖去，耳邊呼呼的風(fēng)聲似乎越來(lái)越大。頭發(fā)被風(fēng)吹起，發(fā)絲在空中凌亂，在陽(yáng)光下越發(fā)耀眼了。

　　比賽接近尾聲，所有同學(xué)的目光都落在了他的身上。終點(diǎn)的同學(xué)都在焦急地等待著，為他奮力加油。最后的'一秒，他或許在想著理想和遠(yuǎn)方。他的腿終于跨過(guò)了終點(diǎn)線。時(shí)間似乎定格，操場(chǎng)似乎不再喧鬧。人群中，他抿起嘴角，耀眼的身姿，抑制不住勝利的喜悅。他邊走邊喘著氣，嘴角的笑意卻未褪卻。他像一個(gè)打了勝仗的將軍，為寂寞的秋天獻(xiàn)上了一份驚鴻大禮。汗水與風(fēng)交織，他的心中激情澎湃。風(fēng)總會(huì)停，但不會(huì)散的是年少的熱忱，是跑道殘留的余溫。

　　賽場(chǎng)上的少男少女，奔跑在青春的起跑線上，譜寫(xiě)著未盡的盛夏。

　　花開(kāi)盛夏作文 13

　　盛夏，雖繁盛但干燥，有枯萎也有成長(zhǎng)。能接受盛夏的洗禮便會(huì)驚艷人們的夏天，而荷花就是如此，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，”那樣的荷花究竟是怎樣的紅呢？

　　荷花，在烈日的照耀下，向大家展示著自己姿態(tài)。她從不畏懼氣候的干燥，而是以最美的面貌迎接。她不像桃花那樣生長(zhǎng)在春天，一個(gè)向萬(wàn)物滋潤(rùn)以春雨，用春風(fēng)吹散燥熱，為萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)的春天。荷花從生到死，從未向惡劣的氣象低頭，荷花，是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　荷花，不會(huì)因?yàn)槠D辛而放棄生長(zhǎng)，放棄對(duì)世間美好的向往。她有時(shí)開(kāi)得格外繁盛，格外紅火。飯后與家人于荷花池邊散步，放眼望去，荷葉覆蓋了整個(gè)池面，在一片碧海中，一抹抹粉色顯得格外耀眼，不施加任何胭脂水粉，也不濃妝艷抹，正是這樣真實(shí)的荷花，讓我心生敬佩。荷花的美讓人在熾熱的夏天多了一份沁人心脾的閑適，少了一份夏日的寂寞。但是在這綻放的背后又有多少日夜的付出呢？我想，是她對(duì)生命的渴望，渴望綻放自己的`美，于是她“乘風(fēng)破浪”，傲然佇立于湖面上，荷花是高潔的，是勇敢的，但又有多少人知道呢？

　　荷花，是自律的。不似溫室中的花朵，有人的澆養(yǎng)灌溉。她對(duì)自己一絲不茍，只為將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。她生長(zhǎng)的地方只有一灘渾濁的淤泥，沒(méi)有干凈清澈的水來(lái)將身軀清洗干凈，但卻開(kāi)出了方圓一片的美，正所謂：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這樣自律獨(dú)立的荷花，怎能不讓人贊嘆呢？

　　成長(zhǎng)就好比荷花，我們的成長(zhǎng)充滿著挑戰(zhàn)，但我們要在惡劣的環(huán)境中活出自己，活出色彩，但不失自我魅力，自我品質(zhì)，自我初心。荷花的紅是堅(jiān)強(qiáng)的紅，是獨(dú)立的紅，是持之以恒的紅，是自律的紅，若要成長(zhǎng)，就要跟荷花一樣紅。

　　花開(kāi)盛夏作文 14

　　四季輪回，轉(zhuǎn)眼又到了夏季，似乎還并未到盛夏，但天氣，實(shí)實(shí)在在是帶上了幾分暑氣，在這盛夏緩慢降臨的時(shí)光里，我不妨做一回時(shí)光攝影師，用筆留住著盛夏。

　　盛夏，似乎被蔥蘢蒼翠的濃密樹(shù)蔭包裹著，偶爾會(huì)有一絲陽(yáng)光，透過(guò)重重疊疊的枝丫，投射下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　嫩綠的草鋪滿了整個(gè)草坪，漫步于草坪旁的小路，心里會(huì)無(wú)端的平靜幾分，幾朵花，嬌而不艷的開(kāi)著，似點(diǎn)綴在夜空中的幾點(diǎn)星星，有一種寧?kù)o和諧的美感，俯下身，細(xì)細(xì)聞著花香，一股淡雅清素的味道縈繞于鼻尖，朵朵不知名的野花，竟帶給我如此悠遠(yuǎn)寧?kù)o的`感覺(jué)。

　　盛夏的清晨，沒(méi)有春秋時(shí)的蕭肅冷清，沒(méi)有冬季時(shí)的寒風(fēng)刺骨，只有一種溫和的熱，即便只穿一件單衣，也不會(huì)感到絲毫的涼意。有些人去晨練，有些人去買菜，還有些人去散步，享受著寧?kù)o的氣氛。盛夏的清晨，像一縷輕輕的微風(fēng)，又似一層薄薄的霧靄，溫和。

　　盛夏的中午，是燥熱的。似乎早上的光景早已不復(fù)存在。驕陽(yáng)似火，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，讓人心煩意亂。狗也趴在陰涼中，吐著舌頭。即便是樹(shù)下的濃蔭也不能為人們帶來(lái)絲毫涼爽。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地上的一切，這個(gè)世界宛如一個(gè)蒸籠，叫人無(wú)法呼吸。

　　盛夏的傍晚，是涼爽的�？諝庵�，還殘存著一絲午時(shí)的余溫。人們會(huì)在飯后，去散步。街上的車輛都在匆匆地往家的方向趕，空氣中有一股飯菜的香味。學(xué)生們也都放了學(xué)，有些學(xué)生會(huì)在這個(gè)時(shí)候出來(lái)玩。傍晚是溫馨快樂(lè)卻有帶著些許嘈雜的。

　　在時(shí)光的一天天飛逝中，我感到盛夏的美好。

　　花開(kāi)盛夏作文 15

　　夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，樹(shù)木繁茂，百花盛開(kāi)，百花叢中我偏愛(ài)荷花。

　　走在荷塘附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到荷花的芳香，使人心曠神怡。荷塘中的荷花有盛開(kāi)怒放著，像觀音的蓮花寶座，粉里透白，極為可愛(ài)。還有的是花骨朵兒含苞待放中，尖尖的荷苞時(shí)不時(shí)有一只蜻蜓�？浚@時(shí)，我便想起南宋大詩(shī)人楊萬(wàn)里《小池》中的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉像一把綠色的大傘，據(jù)說(shuō)魯班就是根據(jù)荷葉的形狀發(fā)明了雨傘。

　　近看，荷花更是美若天仙，白得像雪，粉得像霞，盛開(kāi)的荷花托著她的“短裙”，特別美麗。但無(wú)論是什么顏色，都是純潔無(wú)暇的。周敦頤說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！庇旰螅扇~上掛滿了晶瑩剔透水珠，微風(fēng)一吹，調(diào)皮的小水珠像滑滑梯一樣從荷葉上滑了下來(lái)。荷花快速地成長(zhǎng)著，荷花旁邊還有蓮呢！蓮中有成百上千個(gè)小洞，小洞里有蓮子，蓮子雖有點(diǎn)苦，但還是蠻好吃，而且還降火�？粗�，我不禁想起了采蓮的`故事：采蓮是江南的習(xí)俗，南朝時(shí)就有，從詩(shī)句中就可以得知，梁元帝《采蓮賦》里說(shuō)得好：“于是妖童媛女，蕩舟心許……”

　　突然有一個(gè)綠色的東西跳到荷葉上，還發(fā)出“咕咕”的響聲，那便是捕蟲(chóng)高手——青蛙。它是荷花的保衛(wèi)者，只要有蟲(chóng)子飛到荷花附近，青蛙就會(huì)毫不猶豫的把它吞進(jìn)肚子里。

　　遠(yuǎn)處，一群蝴蝶在荷塘上似乎在與荷花相媲美，而蜜蜂卻在荷花上辛勤地勞作采蜜。

　　荷花一身全是寶，荷花荷葉可以制作成茶，荷梗不但可以做中藥，而且還可以減肥，新鮮的荷葉還可以治瘡呢！

　　盛夏是荷花的舞臺(tái)，荷花無(wú)與倫比的美麗是夏季獨(dú)特的美，我愛(ài)荷花。

　　花開(kāi)盛夏作文 16

　　時(shí)光如流星般繁華易逝，驀然回首，在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無(wú)窮。是啊!這里見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的酸甜苦辣，見(jiàn)證了我們的朝氣。我們同窗六載，并肩而立，一起成為更好的自己。我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光。

　　六年的時(shí)光如同奔騰不息的大海，一眨眼的功夫，一個(gè)浪尖就過(guò)去了�；貞浳覀円黄鸠偅黄痿[，一起歡呼，一起尖叫。仲夏夜的夢(mèng)，迷離又荒誕，欣喜又冗雜。我們相遇在夏季，終究離別在夏季。六年前的我們期待著快快長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后的我們卻又有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。這六年的路，我們走得辛若而快樂(lè)，這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們面對(duì)離別時(shí)，卻又覺(jué)得它是那么的短暫。

　　夏天是悶熱的，也是熱情的。坐在課桌前望著窗外，看日起日落，四季變換，看青春的時(shí)光悄悄溜走，留下的是無(wú)聲的`告別。是那一年的盛夏，悶熱的風(fēng)拂面而來(lái)，推開(kāi)教室的門，仿佛所有發(fā)生過(guò)的事物依舊清晰。上課時(shí)與老師之間因?yàn)閱?wèn)題而激烈的“爭(zhēng)吵”還在耳邊縈繞，會(huì)因?yàn)槔蠋熤v的太過(guò)無(wú)聊大腦悄悄溜號(hào)，結(jié)果被老師逮了個(gè)正著而羞紅了臉，引得大家哄堂大笑，連老師也會(huì)淺淺地笑幾聲。

　　畢業(yè)是千百萬(wàn)個(gè)夏天的故事，千百萬(wàn)個(gè)人，千百萬(wàn)個(gè)不同的夏天，相同的只是告別。在夏天遇見(jiàn)的就在夏天告別吧!夕陽(yáng)逐漸沉下，天邊如火光燃燒，我們終會(huì)輸給時(shí)間，分別不可避免，但我們依然會(huì)為夢(mèng)想努力。

　　南方有嘉木，北方有相思，當(dāng)別離的氣氛在校園蔓延，我們來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就踏上了人生另一段路程。

　　花開(kāi)盛夏作文 17

　　人生如夢(mèng)，就此一回，為何不好好把握現(xiàn)在正值青春的時(shí)光，你現(xiàn)在還可以有多少個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天呢？——題記

　　老橋邊的大樟樹(shù)，如今已經(jīng)伴了我們?nèi)说某砷L(zhǎng)，那樹(shù)洞里，不知藏著多少兒時(shí)的愿望，不知何時(shí)才會(huì)被那些小小的愿望所裝滿。不知覺(jué)，它已伴著我悄然度過(guò)了14個(gè)不盡相同的盛夏。

　　“吱吱吱......”房前，樹(shù)上的知了發(fā)了瘋似的鬧著，樹(shù)下，老人的扇子慢慢的搖著，七月的風(fēng)偶爾路過(guò)，帶來(lái)荷花的清香，送走些煩躁的悶熱，真希望時(shí)光就停留在此刻，可是，就是有幾個(gè)小毛孩不愿安靜的待著，要來(lái)打破這寧?kù)o的.下午時(shí)光�！扮骁妫∧�，在，不，在，家啊！”“來(lái)啦！”“聰聰！你，有，沒(méi)，有，人��！““有啊！”小毛孩的隊(duì)伍快集齊了，似乎就差個(gè)“果子”接著她們一起喊：“果！我們來(lái)找你玩了！”“哦！”她們要去的，果然，還是橋邊的那顆樟樹(shù)下，“你們暑假作業(yè)做好沒(méi)啊？”“沒(méi)呢，還有幾頁(yè)沒(méi)做好”“我媽媽說(shuō)作業(yè)做好才讓我出去玩”果子不高興的低下頭，小嘴嘟著“那我們今天就一起做作業(yè)哦？”“好！”她們又飛快的跑回家把作業(yè)和鉛筆都拿來(lái)，一起圍在樹(shù)陰下，嘰嘰呱呱，不會(huì)做的就先空著，還比誰(shuí)做得快，還拿筆頭上的那一點(diǎn)小橡皮在那擦，不想做了就去下面的小溪里洗洗手，洗洗腳，阿婆也用不著擔(dān)心我們摔，因?yàn)�，那溪水淺的很，才到我們的膝蓋，也不會(huì)有阿姨來(lái)說(shuō)我們只知道玩，在她們眼里，我們自己不用家長(zhǎng)在那苦口婆心的教導(dǎo)就會(huì)自覺(jué)做作業(yè)，可是一件很棒的事��！........最后的最后，我們回了家，完成了作業(yè)，在床上期待著明天的到來(lái)......

　　已經(jīng)忘記了，剩下的盛夏是不是也像這樣，渡過(guò)了一天又一天，可剩下的盛夏似乎逐漸變得越來(lái)越少了。

　　花開(kāi)盛夏作文 18

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”聽(tīng)著這首歌，我的思緒也慢慢地飄到了盛夏的夜晚，想到了天空中正在眨眼的小眼睛。

　　在盛夏的夜晚，你總是會(huì)聽(tīng)到河邊小青蛙的呱呱聲和樹(shù)上知了的吱吱聲，請(qǐng)不要奇怪，那是大自然的演奏家在給寧?kù)o的夜晚增添一抹樂(lè)趣；你總是會(huì)看到螢火蟲(chóng)的光亮，請(qǐng)不要驚訝，那是它們?cè)跒槟阏樟燎胺�，你可以理解為它們�(cè)跒槟阒敢较颍荒憧偸菚?huì)聞到池塘里荷花淡淡的芳香，請(qǐng)不要嫌棄，那是大自然獨(dú)特的香氣。

　　在我們童年的回憶中，捉螢火蟲(chóng)莫過(guò)于最大的樂(lè)趣。兒時(shí)，夏天的夜晚我都會(huì)偷偷地從家里溜出來(lái)，跟隨幾個(gè)小伙伴奔跑到樹(shù)林里自由自在地玩耍，有幾個(gè)小伙伴會(huì)從家里帶出一罐瓶子，用來(lái)裝螢火蟲(chóng)。捉螢火蟲(chóng)的時(shí)候不能隨意地亂捉，這樣很容易讓螢火蟲(chóng)逃走。

　　忽然看到不遠(yuǎn)處草叢中有一點(diǎn)一閃一閃的光，咦，那是什么東西呀？是螢火蟲(chóng)嗎？我趕緊前去，真是螢火蟲(chóng)��！小伙伴們高興地一蹦三尺高，別提有多高興了。于是我們打開(kāi)瓶蓋，對(duì)準(zhǔn)螢火蟲(chóng)，瓶口和瓶蓋猛地一合，隨著“啪”的一聲，螢火蟲(chóng)鉆進(jìn)了罐子里飛來(lái)飛去。沒(méi)過(guò)多久，我們捉了幾十只螢火蟲(chóng)。在漆黑的'樹(shù)林里，螢火蟲(chóng)更加顯得美麗動(dòng)人！

　　回到家后，我便把這群“小可愛(ài)”放飛，它們是屬于大自然的小精靈。畢竟我只是享受抓螢火蟲(chóng)的樂(lè)趣嘛！

　　每逢盛夏的夜晚，奶奶都會(huì)在庭院里給我講故事。講什么故事呢？牛郎和織女的故事，我會(huì)不厭其煩地聽(tīng)著。每次講到牛郎和織女在鵲橋上相見(jiàn)時(shí)，我就會(huì)不時(shí)地抬頭看向天上的月亮，發(fā)現(xiàn)月亮更亮，更明了。

　　盛夏的夜晚是涼爽的，是寧?kù)o的，是明亮的，更是快樂(lè)的，是一幅美麗而又充滿童年故事的畫(huà)卷。

　　花開(kāi)盛夏作文 19

　　春天剛過(guò)去不久，不知不覺(jué)就到了盛夏。

　　雖說(shuō)盛夏的夜晚月光如銀，池塘荷花盛開(kāi)，幽香陣陣，在綠葉的襯托下，朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。但在這美好的夜晚，卻也少不了開(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)偷襲的蚊子。

　　“嗡——嗡——嗡——”我們一家人正在月光下享受難得的涼風(fēng)，蚊子大隊(duì)也聞?dòng)崄?lái)湊熱鬧了。于是我們一家人也各自操起了滅蚊神器，和蚊子展開(kāi)了殊死大戰(zhàn)：媽媽擦上了花露水，爸爸打開(kāi)了風(fēng)油精，哥哥的武器最有效——他干脆操起一個(gè)蚊拍子，啪啪啪地和蚊子你死我活干起來(lái)了。所有的武器都被他們捷足先登了，我只好揮舞著兩只五行神掌，狼狽地防御著……

　　中午時(shí)分，爸爸騎車送我們?nèi)ド险n，快到學(xué)校的時(shí)候，路上有一個(gè)黑乎乎的.大疙瘩，黏糊糊的，車輪碾上去，一下子就被粘住了，害得我們都遲到了——都是那個(gè)被太陽(yáng)曬化了的瀝青疙瘩惹的禍啊。

　　放學(xué)了，空氣更加悶熱。一進(jìn)家門，媽媽早就準(zhǔn)備好了冰鎮(zhèn)西瓜、綠豆湯、雪糕、風(fēng)扇等消暑佳品。捧一塊西瓜，坐在風(fēng)扇前，從頭到腳、從里到外都是一片涼爽，讓我深切體會(huì)到了“世上只有媽媽好”的含義。

　　忽然一聲悶雷想起，緊接著豆大的雨點(diǎn)沒(méi)頭沒(méi)腦地砸了下來(lái)。雨氣中夾雜著一股土腥氣撲進(jìn)窗戶，順便帶來(lái)了一絲涼意，“有涼風(fēng)了——有涼風(fēng)了——”我顧不得土腥氣嗆人，急忙跑到窗戶前，貪婪地享受著難得的涼意。

　　雨停了，院子里大大小小的坑洼都積滿了水，于是各家各戶的孩子們都出來(lái)了，一個(gè)個(gè)光著腳丫，在水洼里玩。不知道誰(shuí)家的男孩子淘氣了，于是水花四濺，緊接著便是幾個(gè)小女孩的哭聲。

　　盛夏就這樣讓我愛(ài)著、嫌著、樂(lè)著……

　　花開(kāi)盛夏作文 20

　　聲聲蟬鳴，仿佛夏天在向我們宣示她的熱鬧。盛夏，一切都那么美好。

　　晨曦微露，山腰上。

　　樹(shù)木好像還沒(méi)睡醒似的，幾聲蟬鳴，倒襯得這清晨格外靜。我坐在秋千上，晃蕩著腿，聽(tīng)一曲《云水禪心》�！翱丈进B(niǎo)語(yǔ)兮，人與白云棲，潺潺清泉濯我心，潭深魚(yú)兒戲……”一池碧波里，荷花開(kāi)得正盛，荷葉層層疊疊簇?fù)碇鴽鐾�，縈繞著朦朧的霧氣，美得像個(gè)夢(mèng)，可望而不可及。采一朵花的芬芳，掬一捧水的清涼。一個(gè)憨憨的小孩石像藏在荷葉中，若隱若現(xiàn)。我也脫了鞋，撒開(kāi)腳丫子踩在濕潤(rùn)的泥巴地上，把衣裳玩臟了。

　　艷陽(yáng)高照，村頭上。

　　蟬兒也就這辰光驕傲得不得了，趾高氣揚(yáng)地叫個(gè)不停。村里頭幾個(gè)淘氣的孩子不想睡午覺(jué)，三五成群，個(gè)個(gè)手里拎著根竹竿——捉蟬去嘍！我問(wèn)他們：“抓蟬好玩嗎？”其中一個(gè)孩子奶聲奶氣地回答我：“好玩啊，抓了蟬，夏天就不跑啦……”六七歲的年紀(jì)，他們抓住一只蟬，以為抓住了整個(gè)夏天。捉完蟬，一個(gè)孩子王模樣的男生帶著其他幾個(gè)半大的孩子又去摘那火紅的石榴，在濃濃的樹(shù)蔭下分吃著。我笑著離開(kāi)了。

　　夕陽(yáng)欲墜，庭院前。

　　我剛剛?cè)ヅ媚沁叺奶锢镒チ酥或序�，綠油油的`，裝在一個(gè)盒子里，帶了回來(lái)。童大爺搬出藤椅拉我坐下，邊搖著蒲扇乘涼，邊絮叨著家常。隔壁家能干的張奶奶正晃著微胖的身子煮綠豆湯，清香陣陣，感覺(jué)鼻子都快吸飽了。青姐家的小兒子顛顛地跑回來(lái)了，一頭扎進(jìn)青姐的懷里，兩眼淚汪汪，“媽媽，我膝蓋摔破了！”青姐便心疼得不得了，連忙抱起他吹吹哄哄。我見(jiàn)狀，把手里頭叫得正歡的蛐蛐送給了他。那孩子真是可愛(ài)極了，破涕為笑，笑得鼻子冒泡。

　　白云出岫，空山落幕。美好的盛夏終會(huì)留不住，但她會(huì)在我心中縈繞、積淀，成為我柔軟的心靈一隅。