在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的花開(kāi)有聲高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花開(kāi)有聲高中作文1
你一身綠衣，倚著窗兒，滿眼望去盡是金黃，淺淺的吟出了花開(kāi)的聲音：“人比黃花瘦。”你“噠噠”的馬蹄不是歸人是過(guò)客，望著芳華落盡緩緩念出花落的聲音：“落紅不是無(wú)情物�；鞔耗喔o(hù)花�！�
春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，這其間吟出多少豪情壯志，道出了多少興衰往事。
傾聽(tīng)，那是在隱士的國(guó)度，不為五斗米而折腰，你揮一揮衣袖回到了屬于你的山水之中。陶淵明用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”歌出了花開(kāi)的聲音。
傾聽(tīng)，那是北國(guó)淪陷，丈夫無(wú)迅的女子的感慨與惆悵，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。李清照將那愁如春水逝去的寂寞，付于那花落聲的聲音。
傾聽(tīng)，那是偉丈夫黃巢的一聲大喝，曾經(jīng)的繁華富貴早已不在，整個(gè)時(shí)代如同蕭殺的秋天，是你站在了時(shí)代的未央宮。橫塑喉出：“沖天香陳透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”從此，菊花被賦予了不屈的節(jié)操。
傾聽(tīng)，那是物是人非的惆悵，是什么“無(wú)可奈何花落去”，是什么“桃花依舊笑春風(fēng)”，是現(xiàn)實(shí)，是命運(yùn)，還是無(wú)可奈何的悲涼。
古今多少事，都付花開(kāi)花落中。伴著明月，去傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，傾聽(tīng)兒女情長(zhǎng)，傾聽(tīng)豪情壯志，傾聽(tīng)寂寞惆悵，傾聽(tīng)人間冷暖。
逃離現(xiàn)實(shí)的塵囂，去傾聽(tīng)梅花的高潔，那是冰肌玉骨的美人的私語(yǔ)。去傾聽(tīng)唐寅筆下“桃花山下桃花庵，桃花庵內(nèi)桃花仙，桃花仙人種桃樹(shù)，又得桃花換酒錢”。桃花莫論換作酒，就是那嫣紅的一抹也是醉人的。去傾聽(tīng)“寧可抱香枝頭死，何曾吹落北風(fēng)中”的菊。枝頭抱香死這是何等的高雅。
記得印第安人有句諺語(yǔ)；“當(dāng)我們走的太快時(shí)，先停下來(lái)，等一等我們的靈魂”。是的，我們被時(shí)代的步伐拖的太快，應(yīng)該等一等我們的靈魂，這何嘗不是一種傾聽(tīng)呢？?jī)A聽(tīng)我們心靈的花開(kāi)與花落。
傾聽(tīng)唐詩(shī)宋詞中的花開(kāi)花落，傾聽(tīng)我們內(nèi)心的花開(kāi)花落，只要傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到：花開(kāi)花落皆有聲。
問(wèn)君能有幾多愁。傾聽(tīng)花開(kāi)花落皆有聲。
花開(kāi)有聲高中作文2
見(jiàn)慣了滿月光華，完滿無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫河，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識(shí)盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開(kāi)出陽(yáng)絢麗的花朵。
每一種草都會(huì)開(kāi)花，每一種花都為一種草。正如偉大出自平凡。人可以有九天攬?jiān)拢逖笞谨M的氣概，可以有金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里的雄心，可以有劍鋒所指，所向披靡的壯志。
人都是平凡的。但平凡不表示平庸。你可以平凡，但你絕不能平庸。你須向著你的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗，拼搏，那么你的那一株草，才會(huì)花開(kāi)有聲。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都會(huì)開(kāi)花，而每一朵花也都是一種草�？纯茨切┬〔�，挺立胸膛，直立于風(fēng)雨中，用脆弱的腰桿抵御大風(fēng)，為的是什么？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實(shí)得像塊石頭，一個(gè)人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇，他過(guò)灘涉水，用20年的跋涉履行著一生的承諾——王順友，一個(gè)普通而平凡的郵遞員，用自己的的艱苦與頑強(qiáng)開(kāi)放出人生最燦爛的花朵！
花開(kāi)都是有聲的，只要你開(kāi)得絢麗，平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請(qǐng)不要低頭，不要沮喪，如果你真是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將來(lái)的發(fā)光！彩蝶，渺小的彩蝶何其妒忌蒼鷹的迅疾。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫。
小溪，狹窄的小溪是何其妒忌大海的浩渺。殊不知，你不橋流水的舒適是何等悠閑。
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴。平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲！
其實(shí)，生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你用于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景！你就是一朵黃燦燦的鮮花！
花開(kāi)有聲高中作文3
聽(tīng)!在靜謐的夜晚，微風(fēng)輕拂，繁星閃爍，有花開(kāi)的聲音。
在一家婦產(chǎn)科醫(yī)院，李醫(yī)生是這家醫(yī)院有名的婦產(chǎn)科醫(yī)生，每天他都會(huì)用雙手迎接這一個(gè)個(gè)新生命來(lái)到這世界，他熱愛(ài)他的職業(yè)。他覺(jué)得，這個(gè)職業(yè)是圣神而且幸福的，每次看到一個(gè)個(gè)懷抱著自己孩子的剛做了父母的人露出幸福開(kāi)心的笑容，他就覺(jué)得再苦再累也是值得的，然而這一天他猶豫了。
一如往常，一個(gè)護(hù)士急急忙忙跑進(jìn)李醫(yī)生的辦公室告訴他有一個(gè)產(chǎn)婦快要臨盆了，請(qǐng)醫(yī)生快去接生，李醫(yī)生聽(tīng)了急忙趕去，準(zhǔn)備好一切開(kāi)始了，這一次比往常艱難，似乎是胎兒有點(diǎn)不正常，孕婦撕心裂肺的叫著，丈夫焦急的在手術(shù)室外面等著，李醫(yī)生隱隱感到擔(dān)憂，終于，結(jié)果證實(shí)了他的擔(dān)憂是沒(méi)錯(cuò)的，孩子生了出來(lái)，是一個(gè)沒(méi)有雙腿的孩子，這是孕婦已經(jīng)昏了過(guò)去，并不知道孩子是個(gè)殘廢，一旁的護(hù)士急忙照顧著孕婦，都沒(méi)有注意到孩子，只有李醫(yī)生，有點(diǎn)不知所措，他想過(guò)用雙手蒙住孩子的鼻口，讓孩子就這樣死去，當(dāng)作這個(gè)孩子從未來(lái)過(guò)這個(gè)世界。因?yàn)樗�，一個(gè)殘廢的孩子會(huì)帶給這個(gè)家庭太大的負(fù)擔(dān)，比起告訴他們孩子是個(gè)死嬰而且發(fā)音不正常總比告訴他們孩子是個(gè)殘廢強(qiáng)。李醫(yī)生顫抖地把手放在孩子地鼻口上，最終還是放開(kāi)了。他深深地嘆了一口氣，叫來(lái)護(hù)士，護(hù)士看到嚇了一跳，用力拍打孩子，孩子終于發(fā)出了響亮的哭啼聲。最后，李醫(yī)生走出了手術(shù)室，從另一扇門，他不敢面對(duì)在手術(shù)室外面等著的焦急的丈夫，再后來(lái)，李醫(yī)生休假了。他不知道自己的決定對(duì)不對(duì)。
十年過(guò)去了，李醫(yī)生也已經(jīng)退休了，一次他去參加他孫女的學(xué)校里舉辦的藝術(shù)節(jié)，有他的孫女的演出。坐在觀眾席，帷幕緩緩打開(kāi)，一個(gè)女孩出現(xiàn)在大家面前，這個(gè)女孩面前是一架鋼琴，可是大家驚訝的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩是坐在輪椅上的，這個(gè)女孩沒(méi)有雙腿!李醫(yī)生心里顫動(dòng)了一下，終于，美妙的鋼琴聲讓在場(chǎng)的所有觀眾都陶醉了，都在想這是誰(shuí)家的孩子，鋼琴?gòu)椀媚敲春�，一曲完了，女孩在老師的幫助下退了�?chǎng)，掌聲不絕。很快節(jié)目結(jié)束了，李醫(yī)生的心久久不能平靜。
出了禮堂，李醫(yī)生看到一對(duì)夫婦，用手推著輪椅，輪椅上面坐著的，就是剛才彈鋼琴別的女孩。那對(duì)夫婦似乎也看到了李醫(yī)生，他們十分驚訝，激動(dòng)地走了過(guò)來(lái)，呼喚著李醫(yī)生，李醫(yī)生仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)竟是當(dāng)年的那個(gè)婦人，而那個(gè)女孩，不正是那年他接生的嗎?他們握住李醫(yī)生的手，聲音是激動(dòng)地，有些顫抖的。而此刻李醫(yī)生的內(nèi)心也是激動(dòng)萬(wàn)分的，他們告訴李醫(yī)生，謝謝李醫(yī)生給他們一個(gè)如此乖巧，如同天使般美好的女孩，自從這個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界上，他們一家一直幸福的生活著，女孩愛(ài)彈鋼琴，對(duì)鋼琴十分著迷，還說(shuō)，他們后來(lái)去找李醫(yī)生，才知道李醫(yī)生休假了。而那個(gè)女孩，看到李醫(yī)生，開(kāi)心地笑著。
而此刻，他的內(nèi)心是羞愧的，因?yàn)樗?jīng)想過(guò)，殺死這個(gè)天使般的生命。他終于知道，他的決定是沒(méi)錯(cuò)的。
花兒謝了，愛(ài)她的綠葉一直陪伴在她周圍，直到她再次綻放。
葉子殘了，愛(ài)她的雨聲一直在拍打著她，告訴她，雨水拍打在葉子身上的雨聲是多么美妙呀!
聽(tīng)!花開(kāi)了。
花開(kāi)有聲高中作文4
古老而又陳舊的鐘聲終于又把晨光引來(lái)，我漫不經(jīng)心的從夢(mèng)的手中牽回自己。推開(kāi)窗戶，窗外的桂花樹(shù)一夜之間竟開(kāi)出了千朵萬(wàn)朵的小花，千種萬(wàn)種的香味直沖入鼻，我陶醉了！我似乎聽(tīng)到了花的歌聲！花開(kāi)有聲嗎？
驚喜之余，我步入花的世界，進(jìn)入一個(gè)童話的夢(mèng)境。撫摸著花，一種莫名的激動(dòng)與空氣相碰撞著，發(fā)出“刺刺”的聲響。也許是太過(guò)于迷戀，也許是太過(guò)于陶醉，不太清晰的聲音正在向我問(wèn)好！聽(tīng)著，聽(tīng)著，竟和花兒聊起天來(lái)了，好親切、好溫暖。
我知道，花兒們今天可以與我聊天，而明天卻可能凋落成泥濘。就像我們的青春！青春，這個(gè)美好的季節(jié)，如果我們珍惜它，把握它，它就會(huì)在我們的手中如同花兒一樣美麗、動(dòng)人，且光彩奪目；一旦荒廢它，那就會(huì)是沙海中一�？嗌常煸诹胰障卤瑫�，沒(méi)人理會(huì)。
面對(duì)著這小面孔的微笑，不禁算起自己未來(lái)的路有多少條，有多長(zhǎng)，而又要留下多少笑容，多少悲哀。我這才明白，花兒在等我，我在等花兒。小小的一朵花，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼喚我，她正在不遠(yuǎn)處的十字路口迎著我，正像她們歡呼著春天般的燦爛！從她們的身上散發(fā)出光芒，折射到我身上，直達(dá)我的血液與靈魂。
在時(shí)間那里，我聆聽(tīng)著風(fēng)帶來(lái)的花開(kāi)的聲音。但我明白，在世界的喧囂聲中，花的心中只能隱藏著絲絲寂寞。她會(huì)遭來(lái)歲月的折磨，她還會(huì)不知疲憊的穿動(dòng)，但，花兒依然彈著長(zhǎng)琴，無(wú)聲的長(zhǎng)琴！
又是一個(gè)美麗的早晨，花兒又開(kāi)了，身后傳來(lái)飄飄渺渺的的聲音：“一路走好”。那是花開(kāi)的聲音，是花在歌唱，是青春的樂(lè)章！我終于聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音！
花開(kāi)有聲高中作文5
朱自清在《春》中曾寫過(guò)，春來(lái)的時(shí)候是無(wú)聲的，是小雨浸入大地而悄無(wú)聲息。在所有人都沉浸在這種無(wú)聲春色里，在街的轉(zhuǎn)角，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。
默默地經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)角，在寒風(fēng)凜冽的早上低著頭，穿行在這漠漠城市中一條重復(fù)千萬(wàn)次的街道，學(xué)子們的日常本應(yīng)如此，單調(diào)的如同破落的風(fēng)箱，只能吹出一成不變的破響。無(wú)論寒暑春秋，地面時(shí)一成不變的，生活亦是一成不變的。但我還是在這個(gè)早春的街頭停下了腳步，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)。
上學(xué)路上總會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角，這個(gè)墻角的磚瓦有些老舊，灰白的水泥粉在墻上脫落，留下一片斑駁的歲月。不知道它有多久遠(yuǎn)的歲月，卻依稀可以撫摸那過(guò)往的風(fēng)霜。今年的早春，他卻有了些別樣的色彩，不知道哪兒飛來(lái)的野種子在墻上安下了根，垂下了幾條纖細(xì)的藤蔓，在這猶殘留著些許涼意的風(fēng)里，它顯得如此柔弱。
墻角下面永遠(yuǎn)有一個(gè)賣早點(diǎn)的老人，歲月和艱辛在他臉上刻下了道道過(guò)往的痕跡。有時(shí)候我會(huì)在他這里駐足，也不過(guò)是為了填補(bǔ)因匆忙而導(dǎo)致的饑餓。很多學(xué)生也和我一樣，經(jīng)過(guò)，停留，離去。幾年的時(shí)光過(guò)去了，老人還在那里，我卻如同第一次碰見(jiàn)他辦一無(wú)所知。
幾天后，再經(jīng)過(guò)那一個(gè)墻角，藤蔓竟已可以撫摸我的面頰，我驚異于它那頑強(qiáng)的生命力，在這短短的時(shí)光里，在這猶未散去的寒風(fēng)中，在這貧瘠的墻頭上，竟也可以生長(zhǎng)。它的藤蔓好像粗壯了些許，昭示著春的盎然生機(jī)。我是無(wú)論如何也想不到，它會(huì)在幾天后的午后，給我一個(gè)大大的驚喜。
那是一個(gè)午后，我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)街角，一朵飽滿的紫色讓我漠然的心為之一震，那還未盛開(kāi)的花骨朵告訴了我它的名字是牽牛。我本無(wú)意駐足，可更大的驚喜讓我為之頓下了腳步。它竟在我面前悄然綻放，微小的噼啪直接傳遞進(jìn)入了我的腦海，本來(lái)向內(nèi)含苞的花瓣緩緩打開(kāi)，像童話里灰姑娘乘著南瓜馬車來(lái)時(shí)那吹起號(hào)聲的牽牛一樣。小小的花朵鼓成了一個(gè)喇叭，依稀可以聽(tīng)見(jiàn)那小小的喇叭聲，那是生命的號(hào)角，那是贊美春天的樂(lè)章。紫色沉淀到了花朵的下端，留下了一片無(wú)暇的白在展示著美麗。這般羸弱的藤亦可以承載如此美麗的花，不得不說(shuō)，這是一個(gè)奇跡。
我佇立不動(dòng)，那個(gè)賣早點(diǎn)的老人看見(jiàn)我的樣子，也忍不住一笑。我同他搭起話來(lái)，這是我?guī)啄觊g第一次同一個(gè)完全的陌路人的交流。我才知道這個(gè)平凡老人的過(guò)去竟有如此多的滄桑變故，那個(gè)轉(zhuǎn)角的院落，正是他當(dāng)初兒子兒媳的新婚居室，可嘆歲月多磨，老人的兒子和兒媳在一場(chǎng)意外之中先老人一步離開(kāi)了這個(gè)世界，老人和他的老伴兒搬進(jìn)了這沾染了悲傷的院落。前幾年老伴兒也先他一步去了那個(gè)國(guó)度，只有他一個(gè)人孑然一身在這兒了�？伤�是不愿搬進(jìn)福利院，說(shuō)是那兒沒(méi)有這樣的生機(jī)。于是這幾年來(lái)，他就在這個(gè)不起眼的默默地買著早點(diǎn)。
我望向那株藤，柔弱中卻含著講義的力量，我在午后的微風(fēng)中，在藤上看見(jiàn)了老人布滿皺紋的笑臉。
花開(kāi)有聲高中作文6
春天，我在陽(yáng)臺(tái)種了幾株?duì)颗；ā?/p>
每天我都要給它澆水，才幾天它就從花盆里吐出幾片心形的葉子，后來(lái)又從葉子中間長(zhǎng)出一根嫩嫩的莖，莖的最尖端毛茸茸的，像一個(gè)綠色的“花苞”。不幾天莖又長(zhǎng)長(zhǎng)了，“花苞”卻變成了兩片錯(cuò)落有致的葉子。那根莖一天天長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，早上還見(jiàn)它在空中搖擺，晚上就已經(jīng)緊貼在旁邊的一根桿子上繞了兩圈！牽�；ǖ木瓦@樣一圈一圈地繞著長(zhǎng)上去了。當(dāng)陽(yáng)臺(tái)上的桿子全部爬滿了藤，葉子變得越來(lái)越綠也越來(lái)越密時(shí)，葉柄根部朝葉柄相反的方向長(zhǎng)出一個(gè)小花苞，這個(gè)花苞非常嬌嫩，一碰就掉了。
清晨，當(dāng)人們美夢(mèng)正酣時(shí)，牽�；o靜地開(kāi)了！
我照常一起床就給牽牛花去澆水，發(fā)現(xiàn)牽牛花開(kāi)了！它們像一朵朵小喇叭，朝著向陽(yáng)的'那面從花苞里綻開(kāi)了！每一朵花的底部都是白色的，頂部有的是紫色的，有的是紫紅的，很艷麗，仿佛那就是一個(gè)個(gè)美麗的公主；它也很嬌嫩，花瓣像是上等的絲綢一樣軟軟的、滑滑的。到了上午11時(shí)左右，花瓣開(kāi)始往花心卷，漸漸合攏了。晚上的時(shí)候，有些花掉了，有些看起來(lái)不再光鮮的花卻已經(jīng)在蘊(yùn)育著新生命的開(kāi)始。
牽�；ú粌H美得動(dòng)人，它的生命力還特別頑強(qiáng)。
夏天，有一次我外出了一個(gè)星期，回來(lái)一看：花盆里的泥土全部裂開(kāi)了，原本茂密的葉子幾乎都黃了，所有的黃葉全部聳拉著腦袋……我好著急，生怕它就這么死了，趕快給它澆水，好想它可以活下去。第二天一看：它活了！藤上頑強(qiáng)地堅(jiān)挺著十幾片黃中帶綠的葉子，莖的最尖端還長(zhǎng)出了新葉！多么頑強(qiáng)地生命力��！它牽動(dòng)著我的心，告訴我：只要給我一點(diǎn)希望，我就能好好地活著！
我不僅喜歡它，更佩服它！啊！牽�；ㄩ_(kāi)，花開(kāi)有聲！
花開(kāi)有聲高中作文7
盼望著，盼望著，水仙笑了，母愛(ài)的聲音響了。
——題記
小時(shí)候的好奇心總是不可避免的。在我8歲那年，這種感覺(jué)猶為強(qiáng)烈。總之，看到別人買就想買，看到別人有，自己就想擁有。
偶然的一天，我看到了路邊小攤上賣的水仙花，很是嬌艷，一股強(qiáng)烈的好奇心不禁油然而生。小販告訴我，只需買幾粒水仙花的種子，浸泡在裝滿水的容器中，就能開(kāi)出如此美麗的水仙花，我連忙告訴了媽媽。
媽媽二話沒(méi)說(shuō)就給我買了幾粒水仙花的種子。回到家里，我按照小販的要求，把種子浸泡在了水中，耐心地期待著它們的萌芽。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……水仙種子依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜。我有點(diǎn)急于求成，不停地給它們加水，換水……希望能給它提供充足的營(yíng)養(yǎng)，能讓它們綻放出美麗的笑臉。
可如此幾回合下來(lái)，水仙 種子 已被我折磨得遍體鱗傷。我有點(diǎn)灰心喪氣，帶著哭腔問(wèn)媽媽：是不是水仙已經(jīng)死了，長(zhǎng)不大了？而媽媽卻溫和地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這是水仙要發(fā)芽的象征，咱們別打擾她，讓她也睡個(gè)好覺(jué)，好不好？相信媽媽，明天早上起來(lái)，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，看見(jiàn)她綻放出美麗的笑臉�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，早早地睡了。
深夜，我被一陣清脆的聲音吵醒�！暗未�，滴答……”好像是滴水的聲音。于是，我偷偷地起了床，借著月色，看到了令我大為吃驚的一幕：媽媽在把一株正在吐芽的的水仙移植到盆子里……
我愣住了，悄悄溜回房間，一頭栽進(jìn)被窩，哭得泣不成聲……
第二天，水仙果然 從它那白色的根塊里吐出了鮮綠的嫩芽，像一個(gè)孩子在笑，笑得那么美麗，那么自然；而那花開(kāi)時(shí)的聲音，一直在我心頭蕩漾，無(wú)法抹去。因?yàn)槲抑溃@不僅僅是一株水仙的嬌艷，更是一份濃濃的母愛(ài)。
花開(kāi)有聲，母愛(ài)無(wú)涯！
花開(kāi)有聲高中作文8
親情是風(fēng)，吹走成長(zhǎng)的煩惱；親情是雨，留下心底的清涼；親情是花，讓溫馨久久縈繞。細(xì)細(xì)諦聽(tīng)，其實(shí)花開(kāi)有聲。
悶熱的夏夜，夜深沉。母親工作一天，已經(jīng)很疲勞，我要求她先去睡覺(jué)。石英鐘的秒針無(wú)聲地走動(dòng)，房間里只剩下我?jiàn)^筆疾書的聲音。當(dāng)手中的筆畫出最后一個(gè)完美的句號(hào)，墻上的鐘表顯示：12：45。打著哈欠，我鋪開(kāi)被子，轉(zhuǎn)身關(guān)了燈，終于鉆進(jìn)了被窩。
半睡半醒間，聽(tīng)到一陣細(xì)小的聲音，細(xì)聽(tīng)才知是腳步聲。那漸漸近了的腳步好像怕踩死小蟲似的，更慢更輕了。然后，臺(tái)燈亮了，被控制在最低的亮度。那個(gè)熟悉的身影站在桌前，那雙親切的手將我的作業(yè)本合起，平放成一摞。她不是早就睡下了么？
原來(lái)母親一直在陪伴著挑燈夜讀的我，既不想讓我著急，又不肯先睡去，執(zhí)拗得如同書桌上的臺(tái)燈。只是，使她發(fā)出光芒的不是電，是她每個(gè)夜晚苦熬著的心血。一朵金燦燦的夜來(lái)香在我心中綻放，我分明聽(tīng)到，花開(kāi)有聲。
清晨，我想再睡一會(huì)，眼睛始終不愿睜開(kāi)�？墒歉怪锌湛�，肚子咕咕地叫醒了我，讓我聽(tīng)見(jiàn)廚房里有聲音。我輕聲來(lái)到廚房門口一探究竟。母親左手端著一只大碗，右手用筷子在大碗里飛速地?cái)噭?dòng)，眼睛時(shí)不時(shí)地看向鍋里的油。她身旁的盤子里碼放著切好的菜，她抬起手臂輕輕沾了沾汗?jié)竦念~頭。母親的身影幻化成清晨的薔薇，我分明聽(tīng)到，花開(kāi)有聲。
晨光里，我仿佛又看到我年幼生病時(shí)您撫摸我額頭的焦急神色，又看到我年少受傷時(shí)您關(guān)切的目光，耳畔又傳來(lái)我情緒低谷面臨困境時(shí)您鼓勵(lì)的話語(yǔ)。每一瓣馨香，都是母親的心香。
生活中，有風(fēng)雨，也有陽(yáng)光。有一種花朵，無(wú)論風(fēng)雨陽(yáng)光，都會(huì)綻放。我們習(xí)慣了用眼睛去觀賞，用嗅覺(jué)去品味花香。聽(tīng)啊，用心諦聽(tīng)花開(kāi)的聲音，你就會(huì)和我一樣，獲得新的力量！
花開(kāi)有聲高中作文9
我好似一朵花兒，父親便是我的照料者，現(xiàn)在我已長(zhǎng)高，心中默念著自己長(zhǎng)大了，父親卻不承認(rèn)我長(zhǎng)大了，我家院子柳樹(shù)下的花壇中那朵被我關(guān)注的花還未開(kāi)。
今年春節(jié)我回老家，臘月三十早上爺爺奶奶出去買菜了，媽媽出去買春節(jié)禮物，偌大的一個(gè)院子里冷冷清清，院子的東南角有一棵大柳樹(shù)來(lái)了風(fēng)便呼呼地嘯，柳枝被風(fēng)兒帶向空中，又無(wú)情地拋下讓令人倍感凄涼，院子里只剩下我和父親。
空氣中彌漫著尷尬的氣味，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，父親叼著一支煙，不久煙味飄進(jìn)我的鼻子里，我咳了咳父親立即將煙扔到地上，塌了塌煙滅了，緊接著對(duì)我一笑。
沉默了很久，父親提議一起貼春聯(lián)，我倆搭配貼好低處的春聯(lián)。
父親從鄰居家去借梯子，父親在前我在后，迎著輕柔的風(fēng)，沉默地扛回家，父親總是不停地?fù)Q著肩膀扛，這一路上換了有五六次，可我看著梯子并沒(méi)有感到有多重卻沒(méi)有，上前幫助父親。
到了家，架好梯子，父親不斷地揉肩，腰部也轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我這才想起來(lái)，前幾日父親說(shuō)肩疼的厲害，腰也時(shí)常酸，我真想抽自己一個(gè)大嘴巴子，明明一抬手就能幫助父親將春聯(lián)拿出，一腳蹬上梯子卻還是夠不著，接著父親把梯子穩(wěn)住，確認(rèn)過(guò)沒(méi)有問(wèn)題后朝我望了望，還在要不你試試，我立馬做出了一個(gè)OK的手勢(shì)，顯然很輕松就做到了，因?yàn)槲议L(zhǎng)高了父親卻沒(méi)有。
父親向我豎了豎大拇指，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)辦法，爸老了，唉”說(shuō)著還用另一只手使勁地扶著梯子，父親還是想試試，他覺(jué)得自己可以都以失敗告終。
梯子是我還的到了家，父親坐在木質(zhì)小凳子上，不停地捶著揉著肩，父親看見(jiàn)我立即停止了動(dòng)作，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)拍拍我的肩：“孩子長(zhǎng)大了，爸老了”父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
院子里東南角的那棵大柳樹(shù)落葉紛飛落入，花壇，那一朵花兒吸收了落葉的養(yǎng)分，他同我一起吸收這兩份沐浴著生命的光輝，春回大地之時(shí)開(kāi)的姹紫嫣紅……
花開(kāi)有聲高中作文10
面對(duì)風(fēng)，雨選擇了飄落；面對(duì)陽(yáng)光，水選擇了輝煌：面對(duì)暴雨，松選擇了挺立；面對(duì)蒼彎，鷹選擇了翱翔；面對(duì)人生一次次的無(wú)路可退，我選擇勇往直前。
我的青春是一朵花，我希望她能嬌艷地開(kāi)放。然而，曾幾何時(shí)，我一直不敢張開(kāi)雙手、放飛夢(mèng)想，因?yàn)�，我怕，我怕受到挫傷。直到有一天，一滴露珠告訴我，露珠雖小但也會(huì)折射出太陽(yáng)的輝煌，不求永遠(yuǎn)光芒四射，但求那一瞬間燦爛的輝煌。這時(shí)，我才頓悟：我該迎著太陽(yáng)，去傾聽(tīng)我的青春之花開(kāi)放的聲音。
我的理想是一朵花，我希望她能驕傲地開(kāi)放。然而，一路上的磕磕絆絆，那深深淺淺的腳印令我無(wú)比仿徨。直到有一天，一棵蒼郁的古松告訴我，暴風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)是挺拔的徽章。雖然也曾被打擊到彎曲，但信念使我戰(zhàn)勝風(fēng)暴，最終挺立在山巔之上。這時(shí)，我才明白，我該迎著暴雨，去傾聽(tīng)我的理想之花開(kāi)放的聲音。
我的未來(lái)是一朵花，我希望她榮耀地開(kāi)放。然而，我只能看到背后模糊的身影，卻看不清路的前方。直到有一天，一只雄鷹告訴我，即使前方是萬(wàn)丈懸崖，他也要勇敢地飛翔，一次次的摔跤并不疼痛，只會(huì)讓心更加頑強(qiáng)。超越的激情，會(huì)為自己點(diǎn)燃方向。這時(shí)，我才知道，我該迎著懸崖，去傾聽(tīng)我的未來(lái)之花開(kāi)放的聲音。
當(dāng)雨真的飄落、水真的輝煌、松真的挺立、鷹真的翱翔，我分明聽(tīng)到我的青春、我的理想、我的未來(lái)之花盛開(kāi)的聲音，這聲音是拼搏、是奮斗，是成功的果實(shí)正在綻放。
我的人生是一朵花，我希望她迎著風(fēng)雨開(kāi)放。經(jīng)歷過(guò)挫折，才能分得清這路上的左與右，是與非；品嘗過(guò)艱辛，才會(huì)感到生命的充實(shí)與意義。勇敢的追求，忘我的奮斗，必能看到人生之花張揚(yáng)地開(kāi)放，不求永遠(yuǎn)美麗嬌艷，但求她保留一夜的芬芳。
我走在人生通衡之上，左邊是天朗氣清，右邊是惠風(fēng)和暢，前方是艱辛坎坷，背后是陣陣芬芳。落日余暉，又旭日東升。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但我會(huì)勇往直前，去尋找風(fēng)雨之后花開(kāi)有聲的彩虹天堂。
花開(kāi)有聲高中作文11
每一種草都會(huì)開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲。
--題記
見(jiàn)慣了滿月光華，完滿無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫流，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識(shí)盡了繁茂森林，郁郁蔥蔥，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開(kāi)出絢麗的花朵。
每一種草都會(huì)開(kāi)花，每一種花都是一種草。偉大與平凡本來(lái)并不矛盾，人人都可以有“九天攬?jiān)�，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的，但平凡不表示平庸。你須向著你的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗，拼搏，那么你的那一株草，才會(huì)花開(kāi)有聲。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都會(huì)開(kāi)花，而每一朵花也都是一種草�？纯茨切┬〔�，挺立胸膛，直立于風(fēng)雨中，用脆弱的腰桿抵御大風(fēng)，為的是什么？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實(shí)得像塊石頭。一個(gè)人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇。他過(guò)灘涉水，用20年的跋涉履行著一生的承諾--王順友，一個(gè)普通而平凡的郵遞員，用自己的艱苦與頑強(qiáng)開(kāi)放出人生最燦爛的花朵!
花開(kāi)都是有聲的，只要你開(kāi)得絢麗；平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請(qǐng)不要低頭，不要沮喪。如果你真是金子，今天的。平凡肯定遮掩不了你將來(lái)的發(fā)光!彩蝶，渺小的彩蝶何必妒忌蒼鷹的迅疾？殊不知，你的蝶戀成雙是何等浪漫!小溪，狹窄的小溪何必妒忌大海的浩渺？殊不知，你的潺潺流水是何等悠閑!
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴，平凡還可以孕育偉大!就像每一種草都可以開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲!
其實(shí)，生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少；同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景!你就是一朵黃燦燦的鮮花!
花開(kāi)有聲高中作文12
七月的季節(jié)，飄逸著花香和半熟的氣息，我信步漫步，走在熟悉的小路上，追憶著一切剛剛開(kāi)始的樣子，心中總會(huì)閃現(xiàn)意想不到的悸動(dòng)。因?yàn)槲以谌�，在此埋下一雙耳朵，聆聽(tīng)春天來(lái)到的聲音——花開(kāi)的聲音�！}記我聽(tīng)燕子在頭上飛鳴，聽(tīng)融冰消解的喜悅，聽(tīng)山睡醒的聲音，聆聽(tīng)著生命的悸動(dòng)，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。那是在田間壟頭，有一株不起眼的花，微微掩映在春季瘋長(zhǎng)的嫩草當(dāng)中，面露羞澀，如剛出門的小姑娘，在綠色掩映中顯得格外靦腆。我瞇起眼睛，仔細(xì)端詳著著初春的生命，心生敬畏，她要盡力多少磨難，才能見(jiàn)到這美麗的天地，呼吸、綻放光彩。我聽(tīng)到她的葉瓣舒展的聲音，那么微小，卻那么干脆。這初春的水還是如此清涼，她暢飲，發(fā)出清涼的歡呼，她嘗到了初春的甘露，這無(wú)疑是一大步，在她一年的生命當(dāng)中，她開(kāi)放了積攢了一冬的蓓蕾，笑起了青春的容顏。如今我已尋不見(jiàn)那一朵讓我心動(dòng)的花朵，可如今漫山遍野已滿是當(dāng)初的蓓蕾的結(jié)晶，三四月的時(shí)光飛逝，帶給他們無(wú)限珍貴的體驗(yàn)，讓他們感受到了生命的美好，看到了青春的美好，初生牛犢不怕虎，他們開(kāi)始了下一段的征程，正如年少的我們，風(fēng)華正茂，書生意氣，正如這花開(kāi)一般有聲，宛若驚龍，足以為世人動(dòng)容。因?yàn)槲覀兦啻�，正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，開(kāi)始征程。淡淡的花香隨風(fēng)撲來(lái)，帶來(lái)心靈和肉體上的極大享受，跟隨著花香，指引前行，我必能乘風(fēng)破浪，登絕頂，一覽無(wú)余。 聆聽(tīng)自然，必定受益匪淺；感悟自然，必定心悅誠(chéng)服；品味花香，為自己前行助威！花開(kāi)有聲，半妍芬芳，青春無(wú)悔，夢(mèng)想永存；青春隨想，愿你我花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。
花開(kāi)有聲高中作文13
一花一世界，一葉一菩提。當(dāng)花兒積蓄了力量，絲絲地吐出花蕊；當(dāng)葉兒鼓足了勇氣，慢慢地舒展身軀，我分明聽(tīng)到一個(gè)驕傲的聲音：我要綻放生命的光彩。是的，每一朵花都有開(kāi)放的理由。
感恩之花開(kāi)在枝頭。李麗一歲時(shí)患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò)，40歲再遭厄運(yùn)，車禍讓她下半身完全癱瘓。然而，正是在這樣的遭遇下，她為了回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家人對(duì)她的愛(ài)，不僅沒(méi)有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路。她在4年的時(shí)間里，讓20多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮。而我們看到感恩之花正在她的心頭灼灼其華，她的生命本身也是一朵花，為世界而開(kāi)。
奮斗之花開(kāi)在枝頭。在淚水浸泡中成長(zhǎng)的貝多芬性格嚴(yán)肅、孤僻，但在他的心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。若說(shuō)童年的悲慘是對(duì)他的考驗(yàn)，那么28歲那年的耳聾則是致命的打擊，但他并未屈服，而是用奮斗去書寫人類最華美的樂(lè)章�！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”便是他最有力的吶喊。奮斗之花開(kāi)在他的心頭，是向命運(yùn)發(fā)出的挑戰(zhàn)，是對(duì)綻放生命的渴望。貝多芬最終也成為了樂(lè)壇的一朵奇葩。
夢(mèng)想之花開(kāi)在枝頭。奧運(yùn)會(huì)上獲得八金的菲爾普斯書寫了美國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上的新奇跡。有人視他為“天才”，然而更多的人卻不知“天才”背后都承載了什么。從小立志得冠軍的菲爾普斯接受了近乎殘酷的訓(xùn)練。每天都泡在游泳池，一練就是幾小時(shí)。在夢(mèng)想的支撐下，在奮斗的基礎(chǔ)上，他一步步突破，終于從一個(gè)無(wú)名的小卒站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)天熱切地親吻金牌時(shí)，我們看到，夢(mèng)想之花在他的心頭正美麗盛開(kāi)。
每一朵花都有開(kāi)放的理由，無(wú)論是為了感恩，為了奮斗，還是為了夢(mèng)想，他都有理由綻放生命的光彩。在短暫的人生之路上，我們不也該像他們一樣把握生命，創(chuàng)造奇跡嗎？花開(kāi)有聲，何況我們!讓世界聽(tīng)到我們的存在，讓我們的生命綻放光彩。
花開(kāi)有聲高中作文14
每一種草都會(huì)開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲�！}記
見(jiàn)慣了滿月光華，完美無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫河，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識(shí)盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小的柔弱被平凡，讓平凡者開(kāi)出秀麗的花朵。
每一種草都會(huì)開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲。正如偉大出自平凡。人可以有“九天攬?jiān)�，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的，但平凡不代表庸俗，你可以平凡，當(dāng)你絕不可平俗。你需向著你的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗、拼搏，那么你的那一株草，才會(huì)花開(kāi)有聲。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都會(huì)開(kāi)花，而每一朵花也是一種草�？纯茨切┬〔�，挺立胸膛，直立于風(fēng)雨中用脆弱的腰桿抵御大風(fēng)，為的是什么？為了有朝一日可以綻放放出耀眼的花朵。
花開(kāi)都是有聲的，只要你開(kāi)的絢麗，平方都是偉大的，只要你平凡的偉大，在平凡面前，請(qǐng)不要低頭，不要沮喪，如果你是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將來(lái)的發(fā)光！
彩蝶，渺小的彩蝶何其嫉忌蒼鷹的疾速。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫；小溪，狹窄的小溪是何其忌大海的浩渺。殊不知，你小橋流水的舒適是何等悠閑。
不要羨慕偉大，平方同樣可貴，平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開(kāi)花，每一種花都是一種草。草開(kāi)花，花開(kāi)有聲！
其實(shí)，生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不必別人少，同頂炎炎烈日，桐木皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景！你就是一朵黃燦燦的花！
花開(kāi)有聲高中作文15
見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹，見(jiàn)過(guò)優(yōu)雅小巧的山菊，見(jiàn)過(guò)欺霜傲雪的梅花，見(jiàn)過(guò)隨風(fēng)起舞的柳絮……當(dāng)它們那絢爛的色彩使你眼前一亮，沁人的清香悠悠地?fù)崦銜r(shí)，你可曾驚訝于它們的美好，你可曾驚訝：花開(kāi)有聲。
上帝給每一朵花都留有空間，然后說(shuō)：“你們自己去尋求美麗吧!”當(dāng)我執(zhí)著于這些花是怎么綻放時(shí)，冰心給了我答案：明艷的花兒，人們只驚羨你現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初你的芽?jī)�，浸透了奮斗的汗腺，灑遍犧牲的血雨。
噢，花兒，原來(lái)你帶著絕對(duì)驚人的聲音開(kāi)放，是為了告訴我們：你艱辛的成長(zhǎng)路和執(zhí)著的夢(mèng)嗎?
伊米花說(shuō)：“是的，我就是要看看外面的世界有多精彩，呼吸著我向往的空氣，享受著我們向往著的陽(yáng)光，展現(xiàn)我獨(dú)特的美麗，讓你們都認(rèn)識(shí)我。我努力了很久很久。在這片看似干灼得沙漠里，浸透了我無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的汗水與淚水。所以，我要向世界宣布，我是最美麗的�！卑�，花開(kāi)有聲，奮斗成就夢(mèng)想。
在我們眼中霍金是丑陋的，甚至是畸形的，但就是這樣的他，卻成了科學(xué)界最美的奇葩。他用頑強(qiáng)的毅力，向我們?cè)忈屩萍贾�，生命之花。他的花朵，剛�?qiáng)而有力，絢爛而多彩。他是一朵給世人深切震撼的花�；ㄩ_(kāi)有聲，執(zhí)著的追求成就美麗。
花開(kāi)有聲，在開(kāi)放的季節(jié)里，它們每一朵都沒(méi)有卑微感，每一朵都勇敢而熱烈地綻放著。讓我那么親近地感受那跳動(dòng)著的生命的旋律。
當(dāng)那一排鮮黃的金色身影在舞臺(tái)上熱烈奔動(dòng)時(shí)，我強(qiáng)烈地感受到了生命的偉大。她們雖聾雖啞，卻那么響亮地唱出熱烈的生命之歌。看到她們美麗如花的笑靨，心痛，心喜……
忘不了那片黃色，她們的舞姿詮釋著他們對(duì)生命的熱愛(ài)，無(wú)聲勝有聲。她們的沒(méi)有個(gè)動(dòng)作都強(qiáng)烈擊打著我的心。啊，花開(kāi)有聲，頑強(qiáng)堅(jiān)毅中獲得永恒。
每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利，只要你努力，總會(huì)有奮臂呼喊應(yīng)聲云集的時(shí)候。
【花開(kāi)有聲高中作文】相關(guān)文章：