在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我家的吊蘭花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我家有一盆吊蘭花，是我媽媽從后來社區(qū)摘的。
我把吊蘭花栽在花盆里，給它澆水施肥。五月正是吊蘭瘋長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，一個(gè)星期它就悄悄的伸出了嫩綠的小手，過了幾天，長(zhǎng)出了葉子，葉子又綠又長(zhǎng)，也很細(xì)，好看極了。微風(fēng)吹過，吊蘭好像在向我們招手。葉子越長(zhǎng)越多，但是排列的并不凌亂，就像剛被人用梳子梳過的頭發(fā)那樣整齊。
有一次我去看吊蘭，看到吊蘭長(zhǎng)出了小吊，吊上長(zhǎng)葉子，這一簇緊接著又連著一簇，就像吊著一串串的小燈籠，又像媽媽伸出許多的手領(lǐng)著孩子在玩。
夏天我看到小吊上捧出了幾朵白色的小花，它的花素而不艷，亭亭玉立，形狀像梅花一樣，不過是白色的也很小，如果你不仔細(xì)看你看不到一片花瓣。我用鼻子聞了聞?dòng)幸稽c(diǎn)淡淡的清香。 吊蘭那特殊的外形構(gòu)成了獨(dú)特的懸掛景觀和 立體美感，可起到別致的點(diǎn)綴效果，吊蘭又具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭有“綠色凈化器”之美稱。
吊蘭花非常好養(yǎng)，不發(fā)生病蟲害。特別好看，又能凈化空氣。我喜歡 ，難道你不喜歡嗎？
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