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合作作文400字

2022-04-16 合作

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的合作作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

合作作文400字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在六合。這里的商店很多,房子更是多了。交通路燈下,人群來來往往、秩序井然地黑白色的斑馬線上。不管什么車,都排列著整齊的隊伍。靈巖山就是六合一道美麗的風景線。四周綠樹包圍,山頂百花齊放。一到春天,綠樹與河流輝映,水聲伴小鳥齊飛。靈巖山的河流啊,各個都會唱歌,水流拍打著巖石,聽,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”。

  水聲連成一串美妙的音符,再伴上古箏中的《高山流水》,簡直是天籟之音!河底有一塊塊五彩繽紛的石頭,那就是六合遠近聞名的雨花石,那又是一道美麗的風景線。登山靈巖山向遠處眺望真是風景如畫、處處好風光。£柟庹找,使我們暖洋洋,微風吹拂著我們臉龐,使我們涼爽爽,仿佛進入了人間仙境,多美啊!接下來我要說六合的小吃了。最著名的要數六合豬頭肉、六合鹽水鴨。六合豬頭肉可是六合自豪!那肥嫩多汁的豬肉可真是美味!六合鹽水鴨可是六合的特色,我也愛吃。那又白又能嫩的鴨腿只要看一眼就飽了,可真是可口啊!要玩就來我的家鄉(xiāng)—六合。

合作作文400字 篇2

  這春天里一陣陣的雨總不停歇,窗外的花兒時刻的牽動著我這顆脆落敏感的心。

  上百個夜來香的花蕊同時綻放,這是一股怎樣的沁人芳香,迷醉著我的心思。五月的花卻要趕在這暖春三月就急急開放,大自然有時讓人捉摸不透。

  冬季里還脆落扶不起嫩葉,我疼惜那可憐的單薄的身姿,盤了幾根繩子支撐著她弱小的身軀,幾個月過后竟以這股清香之氣回敬熱愛她的人。想起《可愛的小鳥》中有一句“人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人。可能都是這樣?藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人!

  夜來香的花蕊極小,大多是一簇簇一團團的,花裂只有五六瓣,但這一簇簇一團團卻能凝聚一陣幽遠之香,且夜間更甚,故名夜來香。聽說夜來香的花語是“空想危險的快樂”,這讓我有些難過與詫異,這樣清香干凈的花瓣竟被定義成“空想危險的快樂”,定是那醉人的香味引起的罪過吧。但我狠心的撕下她的葉瓣存放于書架前,日日夜夜的聞著,不在乎關于“室內不宜放置夜來香”的傳說。

  關于夜來香的品質,借用那句“回味無窮”,為了你的“回味無窮”,我定然是要像夜來香一般在夜間悄然綻放芬芳,只為晨曦你鞠躬一吻。

  這樣一句不經意的“你的回味無窮”引起朋友間的關于“你的是誰”的.無辜的詢問,窘迫之下便說是“春哪”,實在是不及細想的答案。

  暖春本醉意,無關風與月,愿君有顆玲瓏心隨風能到天之涯。

合作作文400字 篇3

  今年的暑假感覺好熱呀!白天不僅懶得出門、甚至吃飯都沒胃口。

  印象中好像7月中旬的某一天、中午時分、媽媽問我中午想吃什么飯、我不知道為什么突然特別想吃餃子、就脫口而出、媽媽中午咱們包餃子吃吧!可媽媽說下午兩點我還要上輔導班、恐怕沒時間了。媽媽看到我失落的樣子、最終還是答應我了要求、為了不耽誤我下午的上課時間、媽媽打電話讓爸爸也回家?guī)兔α。于是、一場緊張有序的包餃子情景在我們家展開了……

  爸爸把買好的餃子皮拿了出來、媽媽把調好的餃子餡也端了出來、我去洗了洗手、決心也動手幫忙。我通過觀察、我看見媽媽一手拿起餃子皮一手用筷子夾餡、手指一捏一捏的、瞬間就包好了一個餃子。我按照媽媽的方法、笨手笨腳的也捏了好幾個餃子、雖然不好看、甚至個別餃子還沒捏緊、漏著餡、但我心里還是很開心的、畢竟第一次包餃子、心里還蠻有成就感的。

  自家包的餃子、真的好香、比超市買的好吃多了、不一會功夫我就吃了滿滿一碗。這次是我吃的最香的一次餃子、餃子里不僅包裹著香香的肉餡、還包裹著父母的愛在里面。爸爸媽媽為了不耽誤我的上課時間、我們一家人“”齊動手、共合作“在短短的時間內、讓我吃到了香噴噴的餃子。在此我真的想對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!我愛你們!”

合作作文400字 篇4

  今天,是全世界兒童共同的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天,我們班活動的主題是“合作快樂,我們最棒。”為了突出和體現(xiàn)這個主題,這次活動是以團體來算分的。前三名還可以得到獎勵。

  先說說我們隊吧!恩……我的拿個最能體現(xiàn)我們團隊精神的來說。那選什么好呢?有了,就說我們“摘果果”吧。先簡單介紹一下游戲規(guī)則吧,這個游戲的參賽選手要戴上帽子,這樣就算蒙上眼睛了,剪刀呢?當然是用自己的手啦,這樣既安全又省力哦,在三米線外站好然后筆直地往前走,去剪樹上的“果實”,期間會有人給你一定的提示。我上場了,我剛想剪下去,隊長提醒稍稍往左一點,要我剪左邊那個,這時,不知道從哪里冒出一個“程咬金”,要我剪右邊的。我都不知道該聽誰的了,最后我還是決定聽從隊長的,結果剪到了一個掛件,給我們隊加了五分。

  接著來說說我們邀請來的老師,看他們是怎么樣玩的吧。規(guī)則大體上不變,只是稍微增加了難度,旁邊不允許有提示?墒墙降走是老的辣,盡管老師沒有提醒,可是還是剪到了。真是太棒了,我們都為老師鼓掌。

  啊,這是一次愉快的兒童節(jié),我好希望可以一直的玩下去哦……

合作作文400字 篇5

  “人心齊,泰山移!泵慨斘蚁肫疬@句話,我就想起那次難忘的足球比賽。

  比賽一開始,雙方隊員就激烈的拼搶著。我在隊里的位置是后衛(wèi),主要負責防守和助攻。忽然,對方球員帶球過來了,眼看就要接近球門,我飛快跑過去,眼睛直盯著球,趁他稍有松懈的時候搶下球并傳給隊友,只見我的隊友使用“無影腳”直接打門,可惜的是這一球被對方守門員給緊緊的抱住。

  對方再次發(fā)球,我抓住機會上前搶下這球又傳給了隊友。我給隊友使了個眼色,隊友明白了我的意思,呆在原地不動,直到對方球員跑過去,隊友把球又傳到我這里,我倆來了個“斜傳直殺”把他給過了,對方沒想到我們使用這個戰(zhàn)術。我把球帶到對方球門前,高高地提起右腳,蓄足了力氣,對準球心猛地一踢,球如閃電一般飛進了球門。我們歡呼起來,互相擊掌,這次進球讓我們更有信心贏得比賽。

  最后一個回合中因為我方隊員手球,所以被罰任意球。我們站成“人墻”攔住了對方的射球,然后趕快按教練的指導擺好陣型,隊友傳球給我,我正在“發(fā)呆”,對方隊員正要來搶球,我迅速傳球給隊友,說時遲,那時快,隊友找準角度射門,球進了,我們終于贏了。

  大家開心極了,是隊友之間的配合讓我們贏了比賽。合作的力量真大呀!

合作作文400字 篇6

  最近,學校舉行“我們在一起”抗震救災詩歌朗誦比賽,我們獲得了三等獎。

  下午的朗誦會,是由我和王子川同學主持節(jié)目。一上場,我就很緊張,一開口就說錯了。不過由于我的朗讀飽含著強烈的感情,所以大家沒發(fā)現(xiàn),老師還表揚了我。

  第二次出場也失誤了。到我們一起說的時候,為了讀得更有感情色彩,我故意停頓了一下,可王子川卻不知道我的心思,馬上就脫口而出。我一聽,也趕緊跟上去一起說,可我跟一句,他就只顧自己,匆匆忙忙地說下一句,真不知道他在干什么。這次由于不協(xié)調,又出錯了。

  不過,第三次出場,我配合得很好,可能是因為吸取了上回的教訓吧。

  等王子川說,到我們五年級朗誦的時候,我趕緊把麥克風搬到臺中央,就做了個“OK”的手勢,叫他們進場。

  一開始,是陶雨飛同學先朗誦,他的表現(xiàn)很好,贏得了陣陣掌聲,我以為我們會得第一?墒,到了王子川朗誦的時候,他竟忘詞了!“卡”了一會兒,才繼續(xù)下去。潘港同學也是一樣,他也忘了,還站在哪兒想了半天,最后想不出來就走回去了。還有一次,我們全體同學一起朗誦的時候,我背錯了一段,又停下來重新背。哎呀,出了那么多錯,能不是三等獎嗎?

  最后,我們?yōu)闋奚膽?zhàn)士,為災民們唱了一首歌《感恩的心》。我和王子川在前面領唱,還有一些同學在我們旁邊做起了手語。

  通過這次朗誦比賽,我知道了:只有好好配合才能得到最好。

合作作文400字 篇7

  今天是玉泉農場課程的第一天,我們第三大組來到了面食工坊制作烙餅。

  我們先穿上圍裙,再戴好帽子和口罩,然后去洗手。準備工作完成后,我們開始和面。老師給了我們兩個盆,一個里面放了面粉,另一個放了水。和面時,劉裕墨倒水,我和唐子茗攪拌?蓴嚵税胩,也沒成團,我們急壞了。怎么還不成團呢?大家正在絞盡腦汁地思考時,我突然醒悟了,我說:“我們還要再加點兒水!因為加了水,面才能黏,它才可以黏住其他的面!”于是,我們加了些水,果然成團了。隨后,我們在面團上蓋了一個盆,就去采摘做餡用的茴香和韭菜了。

  我和唐子茗、劉裕墨一起采摘。我們先抓住韭菜葉,再把它的莖剪斷。不知不覺,我們就剪了兩大把,真是開心極了;氐轿堇镂覀儼巡讼春枚缢,放好調料做成餡兒。我們組的人都紛紛來聞餡兒,大家都說:“好香!”這時,面也醒好了,我們開始做餡餅!

  我們把面搓成條,再切成一塊一塊的,然后把小塊按成餅,放上餡后包起來,再壓平,餡餅就做成了!

  餡餅被烤好后,我們每個人都吃了一塊!昂孟惆!”我們大家齊聲說。我想:這里邊不只包了餡,還包了團結合作的快樂。

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