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合作作文

2022-01-06 合作

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的合作作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

合作作文 篇1

  這次的大同體育節(jié)上,有一個有意思的集體項目一一齊心 協(xié)力向前沖。這可要考驗同學(xué)們之間的合作精神,20個同學(xué) 的腳一個連一個地綁起來.一起跑30米,最先到達終點的班為第一名。

  離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛 開始,我們都各走各的,有的快,有的慢;沒走兩步就“全軍覆 沒”,重重地摔在地上爬不起來!熬凸帜,走那么快干嗎? ” “是你走慢了! ”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時,我也特 別氣憤,心想:怎么遇上這么狴人,不知道齊心一點。要是把 我復(fù)制20個去參賽,準(zhǔn)能拿第一!就這樣,一氣之下,仝隊解 散/,淮也不答理誰。后來,我冷靜下來一想,發(fā)現(xiàn)這不是某 個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒,我立刻跑去動 員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié), 找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離, 并目-喊起拍子,喊“一”時單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二” 時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個人不就像一 個人在走了嗎?有了這個方法,我們走的速度明顯加快了,從 岡五秒-步到一秒一步。在烈日下,我們練了昨多遍,大家都 學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個人不是汗流

  滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但^始至終都沒有人提出 要休息。說實話,練到后來我真的是一點兒力氣也沒有了,摔 在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著 自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進步一些,不要因為我 一個人而影響了集體的榮譽,這樣,我又強打起精神,認(rèn)認(rèn)真 真地參加訓(xùn)練。

  不知練了多長時間,我們這次的練4才結(jié)束。解開繩子, 我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了。腳脖子也腫了,全身都 濕透了。

  我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那大。這場比賽我們得 了第三名,這個成績雖然不是最好的,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。

合作作文 篇2

  在一個陽光明媚的早晨,我們學(xué)校舉行了一個活動,全體師生去實踐基地學(xué)習(xí)。

  我們乘著校車,到了實踐基地,路上,我非常難受,因為我暈車,本來到了實踐基地我就想吐。過了一會,就慢慢緩過來了,心里就舒服多了。首先第一個項目就是做洗手液,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按組分開,把杯子發(fā)到我們每個同學(xué)的手中,將杯子里灌進半杯水,并在黑板上寫下做洗手液的步驟,讓我們知道做洗手液的過程。然后老師把做洗手液需要用的材料都放進我們的杯子里,拿筷子攪一攪。在攪的過程中,慢慢的有水泡從杯子的底部上升到水面上,攪的時間長了,可以感覺水變成了粘稠狀,用筷子挑一下,就可以把杯子里的液體挑起來。老師依次看了我們的實驗成果,有的同學(xué)做的比較成功,而有些同學(xué)的實驗則因為某些方面的原因做的并不是很好。老師將一些同學(xué)做的比較好的一些實驗成果收集起來,放進一個大的塑料瓶里,然后對我們說:“讓我們把這些做的比較好的洗手液帶回學(xué)校里,讓學(xué)校的同學(xué)們享受一下我們的實驗成果。”時間過的真快,一會到了吃飯的時間,吃飯也有一個活動,那就是自己做餛飩。老師將餛飩皮和餡兒放在桌上,然后教我們怎么包,我們開始包了。大家手真利索,很快就包好了,吃過香噴噴的飯后。大家有滿懷自信的做了下一個項目。我們在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的努力下,實驗做的非常成功。老是總結(jié)了我們一天的表現(xiàn),還表揚了我們。稍后我們坐車回到了校園。

  在這一天的實驗中我學(xué)到了眼前沒有難題,只要你肯努力,還有做事將究團體合作。這種活動讓我們通過活動來上我們學(xué)到知識,我很支持這樣的學(xué)習(xí)。

合作作文 篇3

  一天,我和同學(xué)一起植樹。我們買好了工具和樹苗,來到了山上。我找到一個好地方,拿起鏟子挖樹坑。我挖呀挖呀,就自言自語地說:“啥時候能挖好!”突然,高瞰、張倚浩和阮昊晨一起過來了,他們拿起鏟子幫我一起挖。

  我們挖呀挖呀,很快就挖好了樹坑。我把樹苗栽在樹坑里,高瞰埋土,其他兩個人去提水。齊心合力的力量可真大!我們分工合作,很快大家的樹苗都栽好了。大家可高興了,最后我高喊一聲:“團結(jié)就是力量!”

合作作文 篇4

  俗話說:“攜手合作,團結(jié)力量大!蓖高^合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報告,也可能是參加一項比賽......上述這些例子,都說明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金!敝灰梅止ず献,便是再大的困難也能克服。

  分工合作的道理,不只人類曉得,在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解,女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲,雌蜂辛勤的采集花蜜,雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵,一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)家園的工作......。瞧!他們多么團結(jié)啊!也因此,每只幼蟲得以健康的長大,在寒冬時有充足的食物可果腹,也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。

  但如果蜜蜂沒有相互合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會,必定會天下大亂吧!每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最后漸漸步向毀滅......。由此,我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號化作實際的力量,藉由互助,讓國家富強起來,讓世界安定下來。

  合作是一們很重要的課題,而且對我們每個人來說都一樣。記得去年的英語歌謠競賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,雖然練習(xí)時間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此了解每個人在合作的環(huán)節(jié)中,都是獨特而不可或缺的。

  在合作方面,我固然還有很多要學(xué)習(xí)的,但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會一些箇中奧妙了。加油!期望在未來的日子里,我能夠更進一步的和同學(xué)或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

  有一游戲名為“山羊過獨木橋”,兩人從橋的兩端相對而行,相遇,對抗,最終一人落橋,另一人勝利。殊不知,世上仍存在另一種過橋方式:相遇,擁抱,轉(zhuǎn)身換位,用合作換取雙贏。

  世界那么大,人與人相遇實屬不易,何必非要爭個你死我活呢?在競爭中擁抱,以合作求共贏。

  沿著歷史巨輪輾過的印記追尋,追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國。刀光劍影,群雄爭霸,逐鹿中原。是什么使趙國在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地?一切只因?qū)⑾嗪汀AH和藺相如和諧相處,武有廉頗,文有藺相如,二人相互配合,救趙國于水深火熱之中,拒強秦予國門之外。假使廉頗與藺相如為爭職位高低不斷沖突,那趙國內(nèi)部定不能安定。國不安定,敵國的侵占是輕而易舉的,只怕趙國就會淪為歷史的一顆不起眼的塵埃了吧。正是由于兩人的合作,才贏得了趙國國泰民安的局面,而他們的美名,也能流傳至今。

  “滾滾長江東逝水”。歷史的浪花淘出了一個個英雄。西漢的鼎盛,與將才間的道力合作離不開關(guān)系。你看,張良善將將,韓信善將兵,二人配合,才有了“運籌帷幄之中,決勝千里之外的成功,”才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒有他們二人的合作,任憑劉邦如何多智多謀,也是無法讓西楚霸王項羽敗于垓下,自刎烏江的,張良與韓信的擁抱與合作,不僅使他們建立了不朽的功業(yè),更使歷史的星空中多了顆熠熠閃爍的王朝之星。( )

  硝煙彌漫,國之危亡,何人拯救?在那戰(zhàn)火四起的抗日年代,與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭,攜手合作,使抗日隊伍不斷壯大,終把日寇趕出國土。若是沒有兩黨的親密合作,那日寇的鐵騎定將中國國土全部踐踏,那我們又如何迎來新中國的成立,我們又怎么會有如今幸福安逸的生活?正是兩黨的合作,才為抗日的勝利奠定了基礎(chǔ),使中國有實力傲立于世界之林。

  我們應(yīng)明白,“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。在競爭中擁抱,以合作換取雙贏,去迎接美好的春天,才能開辟燦爛的未來。

  清晨的草原上,一群野鹿個個瞪著警惕的眼睛。為了躲避天敵,它們隨時準(zhǔn)備逃命,而要逃命,就要跑的比同伴快。躲在僻靜處的幾頭獅子,等待襲擊鹿群的最佳時機。要沖到最前面先得果腹美食,它得跑得比同伴快;如果跑得還沒有最慢的鹿快,就得忍饑挨餓。在自然界,物競天擇,適者生存。同一物種內(nèi)部、不同物種之間,競爭都是激烈而殘酷的。

  人類社會同樣存在競爭。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),又是協(xié)同合作的世紀(jì)。競爭與合作,是每個人都面臨的共同課題。我們要學(xué)會在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

  個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家,由大家共享。美國俄亥俄州,每年都要舉行南瓜大賽,湯姆的成績相當(dāng)優(yōu)異,連年獲頭獎或優(yōu)勝獎。得獎后,湯姆毫不吝惜地將種子分送給鄰居。一個鄰居不解地問:“你花那么多時間和精力培育良種,為什么把種子送給我們呢?難道不怕我們超過你嗎?”湯姆則回答:“我把種子送給大家,其實也是在幫助自己!”原來,各家瓜地相連,湯姆把自己的良種分給鄰居,可以防止蜜蜂在傳授花粉的過程中,將劣種花粉傳播到自己的優(yōu)良品種上,避免優(yōu)良品種的退化,同時有效的提高鄰居的瓜產(chǎn)量。正是因為這種做法,湯姆才會連年奪冠,這不正是合作雙贏嗎?

  我國有句老話:人心齊,泰山移。探險家在南美森林里目睹一幅壯烈的圖景。一大群螞蟻被林火包圍,火圈在迅速縮小,黑壓壓的螞蟻瞬間將被大火吞噬。在這千鈞一發(fā)之際,螞蟻們迅速聚集在一起,抱成一個巨大的蟻球。蟻球順著地勢向小河的方向滾去,熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻,但蟻球沒有被燒散,它迅速滾過火區(qū),進入小河。大批螞蟻得救了。社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量畢竟有限。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

  有個人這樣的故事:甲、乙兩人遇到了一位仙人,他們向仙人求助。仙人拿出一筐魚和一個釣竿。甲選了那筐魚,乙就拿了魚竿。甲用木柴把這筐魚燒著吃完了后,就在也沒辦法弄得吃的了,結(jié)果很快的餓死在魚筐前。而乙忍饑挨餓拿著魚竿往海邊走,但海太遙遠(yuǎn)了,他還沒走到海邊就餓死了。

  這是一個悲劇,但它也告訴了我們一個很重要的道理:我們要學(xué)會合作。只有精誠合作才會使我們分享到成功的愉悅,而互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

  一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍,眾人先進才能移山倒海。的確,在競爭中,合作得越好,力量就越強,成功的可能性就越大。我想用泰戈爾的一句話來總結(jié)這篇文章,那就是“唯有具備強烈合作精神的人,才能生存,創(chuàng)造文明。”

  如果我們的對手太強大,不可戰(zhàn)勝,我們戰(zhàn)勝對手的最好辦法就是與他合作。合作求雙贏,這是當(dāng)今競爭相當(dāng)激烈的社會我們獲得成功的永恒的真理。

合作作文 篇5

  寬容是最向上的心態(tài),最動人的品德,最悅耳的樂章,因為有了寬容,我們才會如此純凈與熱情。

  寬容如水。有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動安慰咬傷自己的那匹馬,最后,它們再次結(jié)伴同行。寓言中的這匹馬原諒了其他人的一時的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。它那如水般的寬容,似一捧清泉,款款地拂去敵意,倘若它針鋒相對,。

  以同樣的方法反擊對方,那么除了兩敗俱傷,估計別無他種可能。因此,寓言中的馬是明智的,他選擇了“以德報怨”。

  寬容如火。有一對年近八十卻依然感情和睦的老夫妻,當(dāng)記者采訪他們感情維持得這么好的秘訣時,老奶奶的回答讓記者驚嚇萬分:“我和他呀,就是前世結(jié)下的冤家,這輩子還要在一起受罪,我們買個星期都要吵架的!薄澳...你們...”記者吞吞吐吐之時,老奶奶又說:“不過他從來都吵不過我,吵完后還是放下面子來哄我。”說完這個,老爺爺不好意思地笑了笑:“是啊,我嘴巴可沒她厲害,總是把我氣得要死,可每次我都會不自覺地哄她,我們都已經(jīng)老了,哪有誰對誰錯呢 ,好好和她過完余生才是最幸福的!”此時,老奶奶的手被老爺爺緊緊握在手掌中,記者也舒了一口氣,懂了什么似的一個勁地點頭。故事中的老爺爺用他的.寬容溫暖著與他相伴多年的妻子,他的寬容恰似一團火焰,明亮而溫暖,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進了對方的心窩。

  寬容是詩。藺相如完璧歸趙后,以其功大,拜為上卿,位在廉頗之右,廉頗對此不服氣,便處處針對藺相如,認(rèn)為他是卑賤的人,但藺相如并沒有還擊廉頗,反而對廉頗隱忍退讓,并且在關(guān)鍵時刻為廉頗說話,最終兩人結(jié)為了刎頸之交。藺相如的寬容已到達了一種至高境界,不僅僅表現(xiàn)在對某一件事的處理上,更是升華到了對人生如詩般的氣度。。

  生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為有了寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

合作作文 篇6

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,人也一樣,“金無足赤,人無完人”。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,每個人都不可能獨自生存。所以,合作成為必然,人類文明的發(fā)展歷史,每一步都有“合作”的影子。

  記得有一天,機器人社團要舉行一場友誼賽,規(guī)則是要在一個小時內(nèi),兩人一組合作搭好一輛車,并編好程序讓車?yán)@開所有路障,第一個到達終點的贏得比賽。我和裴健旭一組,我們倆都擼起袖子,摩拳擦掌,時刻準(zhǔn)備大干一場。

  “開始!”,老師一聲令下,我和裴健旭一齊沖到零件箱前,每個人手捧一大些零件,然后就開始拼搭。

  時間一分一秒的過去了,待我抬眼時才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去四分之一了,可這次的拼搭并不順利。我搭的快、他搭的慢,有時都拼重復(fù)了,眼看別人的車骨架都快拼搭出來了,而我們的還是一盤散沙。我們倆都著急了,額頭上冒出了汗珠也沒時間擦,可誰知越拼越慌亂。接下來我們冷靜下來查找原因,當(dāng)眼神環(huán)顧到周圍人協(xié)調(diào)的動作時,不由得恍然大悟,原來是我們兩個人都在自己搭自己的,沒有分工合作。我站起來對滿頭大汗的裴健旭說:“我們必須分工合作才行!你編程好,就先編好程序,我拼搭快就負(fù)責(zé)搭車!薄皩Γ!就這樣!”裴健旭立馬反應(yīng)過來,頻頻點頭。我們又投入到新一輪的拼搭,經(jīng)過我們良好的分工合作,我很快搭好了車,他也編好了程序,我們又互換位置相互檢查起來。一次次的試驗失敗,一次次的緊急商量,我們一塊兒查找原因。終于,我們以第一名的速度與質(zhì)量贏得了比賽,老師也大聲稱贊我們。我和裴健旭對視一眼,合作成功了!

  懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空;懂得合作,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺整個海洋。這次合作,讓我深刻的體會到了合作的意義與重要。

合作作文 篇7

  從小母親就教誨我遇到挫折時定要沉穩(wěn)有擔(dān)當(dāng),更要人前不言棄,有淚不輕彈!父親說眼淚是晦氣的事因此非常忌諱,可我偏愛哭,父親也會很不留情的在一旁數(shù)落,而姐姐就在一旁不作聲的扯著我的衣角以示安慰,熟識的親戚朋友總說,這兩孩子的脾性真是對調(diào)了,男孩愛哭,女孩堅強。

  長大后我為自己愛哭找了一個合理又體面的托詞—感性。

  而姐姐,漸漸成了一個即使內(nèi)心悲愴萬分也可以隱忍的人,她似乎一直偏執(zhí)的認(rèn)為著只要不在人前掉淚就不會讓人看見她的弱點。從來她都是一個內(nèi)斂自持的人,不輕易袒露她的喜樂,似乎也從不需要有人分憂她的憂愁,而我卻從她掘強的眼神中看到了她的心事。

  我記得那是一個冷冽的冬天,家鄉(xiāng)的冬天總是霰雪漫天,地上堆積了厚厚的雪,爸媽工作出差在外,囑咐我們把家看好彼此照應(yīng),早上起床,看到你給我留了一張上面寫著“飯菜在桌上,熱了就可以吃,我下午在外,晚點回來,記得看好家”的便條。夜深了,你尚未歸家,我覺得擔(dān)心,便獨自去尋你,我沿著去你學(xué)校的路走,看到路邊的人工湖泊都結(jié)冰了,成群的孩童在湖面上嬉耍打鬧,這使我內(nèi)心增添了幾分擔(dān)憂,轉(zhuǎn)角走到路口,便看見你坐在路邊的臺階上無聲的低泣,那是我第一次看見你流淚,我在旁注視了良久,內(nèi)心一直在揣測你為何而哭,可又忍住不問原由。我走過去拍了你的肩膀說“姐,一個人在這干嘛?我和朋友在這附近滑雪,準(zhǔn)備回家了,你走不走的?”你不說話,起身和我一起走向回家的路,途中我們兩人都保持了緘默。

  其實,那一刻的我多想為你擦拭眼角的淚,輕拂那被淚水打濕的頭發(fā),只是我知道按你的性情即使問了你也不會作答的。就這樣任憑你獨飲心事。我相信總會有一個合適的人給你一個肩膀肩負(fù)起你的心事與憂愁的。

  在這煙塵世間行走這么多年之后發(fā)現(xiàn),無論是至親還是摯友,若有一方時常懷揣著不可告知自己的心事,當(dāng)你察覺后,那種心情真是錐心難耐,若是問起,又怕戳破對方的痛楚,若是不問,又覺得那種不了解,是一種情感上的缺口。你要知道,生活當(dāng)中,若是你的至親或是摯愛無法領(lǐng)略我們發(fā)自內(nèi)心的那種關(guān)懷,反而是選擇不告知與逃避,這對于關(guān)懷者而言是一種欺瞞與不信任。若彼此是本就遠(yuǎn)疏的關(guān)系,倒是容易理解也容易淡然的事。若彼此情感深厚,對方的每一滴眼淚都是需要我們?nèi)フ湟暤摹?/p>

  后來的幾年,Z的出現(xiàn)成了姐姐感情生活中的一部分,彼此感情延續(xù)了6年的時間,姐姐說,她是打算嫁給這個平凡的男子的,為他放棄事業(yè),為他生兒育女的。雙方家庭也已在籌備訂婚的事宜。直至今年秋至,街道兩旁的落葉紛紛離樹凋萎,似乎預(yù)示著某種情感的終結(jié)。Z發(fā)短信告知了他與姐姐多年的好友J2年的地下戀,幾行簡短的文字道明了隱瞞已久的真相。姐姐將這件事在飯桌上告知了我,囑咐我不要和家人透露,家人若是問起為何與Z分開就說是因為不喜歡了。姐姐還是一貫的故作堅強,一個勁的埋頭工作,那種頑掘看得人心疼。

  可我又何嘗不知道,6年的感情對于一個內(nèi)心沉實的女子而言是厚重如珍寶的,她將她最姣澀的青春與容顏交付給了一個曾給予她承諾又親手戳破的男人,6年的時光若說是一場夢,也是一場難以醒來的夢,不知多少個午夜夢回驚擾姐姐曾安頓好的心。那年冬天,姐姐坐在路邊臺階上低泣的畫面一直在我的腦海循環(huán)播放,我實在放心不下。我也曾以為Z是她生命里可以交付心事與憂愁的人,可他與J的事真是一場荒唐的戲,斷的是兩份感情!

  我放心不下,便搬去和姐姐短暫居住了一陣子。最初一切如常,與以往的生活似乎并無不同。

  那是像往日一樣的夜晚,城市的喧嘩靜了下來,姐姐做了夜宵,她突然對我說了一席話,她說,弟,你要知道,對待每一份感情你都不要輕易向?qū)Ψ皆手Z任何事,一些好聽的盟誓總是經(jīng)不起現(xiàn)實的拷打,是很容易就夭折的事,你更要知道,若你對一個人允諾了,便是給了對方一片遼闊的天空,你告訴對方,可以在天空中翱翔,但當(dāng)你忘了告訴對方,天空也會下起雨打起雷的時候,這對于內(nèi)心有期許的人而言是一種陷阱,一旦陷入了,會摔得傷痕累累。這么多年了,我自認(rèn)為我是一個足夠堅強的女人,我從不向任何人透露我內(nèi)心半點心事,Z的出現(xiàn)打破了這一格局,我將我稚幼到年長的經(jīng)歷與困苦告知了他,讓他走入了我緊閉的心扉,這6年的日日月月累積了我對他一份份厚重的感情,可世事難料,一切來得猝不及防,J的介入更讓這段感情變得戲劇化,這點挫折我是能承受的,只是想起6年的感情背負(fù)了出賣、背叛之后內(nèi)心太過不甘,Z昨晚發(fā)短信給我,說是要感謝我的成全!罢f到這里,姐姐的眼淚奪眶而出抽泣了起來,整個人的身體隨著內(nèi)心的悲愴也隨之顫抖著,那一刻,我一個懷抱將她擁住,仿若也聽到了這么多年來擠壓在她內(nèi)心中吶喊。我告訴她,無論你經(jīng)受了何種風(fēng)霜雨露,請一定要記住,家是你最堅實的后盾,也是你永遠(yuǎn)可以倚靠的港灣。

  搬出姐姐家的前幾天,她理清了思緒,辭去了工作,一個人背著簡單的行李去旅行了,她說要去看看這個世間還存在著的美好風(fēng)景,去找回這幾年在Z身上走失掉的青春。

  我想無論你是誰,即使你內(nèi)心再堅實,也會有崩壞的一天吧,那一刻就讓眼淚來洗滌晦暗的心吧!你也終會遇到一個與你攜手一生的人,他會給你一個遼闊無畏的胸懷容納你的萬千情懷,他也會給你一個寬厚的肩膀肩負(fù)起你的歡樂憂愁,他更會為你抵擋前路的風(fēng)霜雨雪,為你擦拭眼角因為感動而晶瑩的淚光。

合作作文 篇8

  今天,楊老師帶我們做個活動,操場上像開了鍋似的,立刻沸騰起來,喧鬧聲,講話聲,嬉戲聲,響成一片。我心里高興得想著,這什么游戲呢?只見楊老師讓劉睿華和王兆杰站出來,躺在地上,雙手抬起。楊老師邊筆劃,他們兩個邊做動作,楊老師笑瞇瞇的說:“就這樣每組13個人,12個人躺下,而身子輕的人要懸在空中讓我們拖著運輸過去,誰用的時間短誰就是勝利”。我心里大吃一驚:不可能,絕對不可能,讓人懸在空中,讓我們12雙手運輸?shù)浇K點,肯定是天方夜譚,太陽打西邊出來呀!不管了,總要試一試才行呀!張穎文不慌不亂,井然有序的分配任務(wù):“尹釋賢你最輕,你當(dāng)我們運的人,劉文銳你力氣最大當(dāng)?shù)谝粋……”。一切都準(zhǔn)備好了,我們按剛才的分工依次躺下,像貼燒餅?zāi)菢拥募缈考,擁擠在一起,又有點像肉夾饃那樣貼的十分緊密。我們默默的為我們組加油!

  “開始”楊老師一聲令下。尹釋賢紅漲著臉。被幾個威猛高大的男生抬起,輕輕放到第一個第二個人的手上,他們抓起尹釋賢的腿,胳膊,腰不管三七二十一,把上面的尹釋賢當(dāng)空氣,我心里一陣緊張,,快到我了。我看見尹釋賢的胳膊落空了,便抓起他的胳膊快速的傳向我后面的范文睿,就在這時,我的手臂放松了一下,突然尹釋賢的身體朝我這邊傾斜,我又使出渾身解數(shù),拼勁力氣,接著,就聽到一陣吶喊:“加油!加油!”,終于贏了,我們跳了起來。

  通過這個游戲,我們不僅要有合作精神,而且還要堅持,不能松懈,堅持和合作是相輔相誠的,只有在合作中堅持,在堅持中合作才能夠1+1大于2,才能成功!

合作作文 篇9

  偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進去一個更理想的社會,但著僅他一個人是不夠的,另一個叫拂里德里希.恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為"科學(xué)社會主義".他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個人,或就沒有如此大得逞就。

  一個美國成功人士說過:"沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人."著句話說的沒錯.秒年個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠.更有可能,著只是外表的朋友.敵人也是一樣的,我們么有永遠(yuǎn)的敵人,就像棉隊中考,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會因為什么關(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè).但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地.生活在這個社會里,生下來就要競爭,只有強者才能生存,著也告訴我們一個道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競爭給了我們表現(xiàn)的機會.我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競爭的資格。 競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性,提高學(xué)習(xí)效率和工作效率,促使人的潛力得到充分發(fā)揮,使人們不斷進取,奮發(fā)向上; 在與競爭對手的比較中,能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取長補短,使自己進步、發(fā)展得更快。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標(biāo)。

  競爭與合作看似很遙遠(yuǎn),其實它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭.人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了.也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)勢去彌補,著樣,我們就真的做到了贏!

  競爭與合作并不是一對“敵對兄弟”,競爭離不開合作。因為有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。既競爭又合作,才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實現(xiàn)雙贏或多贏在常人看來,競爭與合作是一對“敵對兄弟”,“一山不容二虎”嘛!

合作作文 篇10

  懸崖峭壁,斷崖邊上,堅強的百合默默綻放。

  ——題記

  當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。那些美好的事物在歷練中選擇了堅強。

  那一朵朵野百合也是如此,他們卑微的存活在無人煙的山谷之中,面對懸崖陷阱他們毫無懼色,因為他們小小的心中謹(jǐn)記:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!边@里環(huán)境惡劣,雜草叢生想要有生命存活是件難事,更何況體型嬌小的野百合呢?然而心靈純潔的他們面對雜草的鄙夷不甘示弱,他們努力地釋放內(nèi)心的能量。一天,它們終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,雜草再也不敢嘲笑它們了。他們堅強的活著并且默默地綻放出美麗的花瓣吐露出怡人的芬芳。

  年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)搖曳著,灑落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿更多潔白的野百合。花兒遍布漫山遍野成為難得一見的美景。原先陡峭、凄涼的山谷如今變成仙境般的地方。

  這里飄過的每一寸空氣中都彌漫著淡淡的香氣,清香中蘊含著倔強,他們堅定著自己的信念默默的開花,在歷練中選擇了堅強。

  原先他們在這山谷中是多么的不起眼,連雜草都瞧不起他,但他們有勇氣努力證明自己的存在。他們擁有平凡的身份,卻有著不平凡的品格——堅強。這讓我想起高位截肢的張海迪、活在無聲無色彩世界里的海倫凱勒。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,他們沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,堅強的活著。他們并不平凡。

  野百合默默地開花,告訴我們要堅強。

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