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建設(shè)和諧社會(huì)作文高二

2021-08-13 和諧

  作為祖國(guó)的一朵花朵,有義務(wù)為祖國(guó)增光添彩;作為社會(huì)的一份子,有責(zé)任為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。

  篇一:和諧社會(huì),我們永恒的歌

  如果民主法治是和諧社會(huì)第一樂(lè)章,那么“公平正義”可就是我們和諧社會(huì)的第二樂(lè)章。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這是論語(yǔ)上的一句話,它雖然告訴了人們?nèi)绻闶钦钡娜,不給你規(guī)則,你也會(huì)遵守規(guī)則,如果你不是正直的人,給你了規(guī)則,你也不遵守規(guī)則。但它又告訴我們很多人為了勝利,經(jīng)常用犯規(guī)的手段來(lái)贏取勝利,他們一點(diǎn)不遵守規(guī)則。這些不道德的行為造成了不公平。公平,是人人平等的。如果賽跑時(shí),一個(gè)人在起點(diǎn),另一個(gè)人離起點(diǎn)好幾十米,你說(shuō)誰(shuí)贏的可能性更大呢?就算第一個(gè)人付出了比另一個(gè)人還多的汗水,那也是徒勞無(wú)功。

  如果說(shuō)公平正義是歌唱和諧社會(huì)的第二樂(lè)章,那么第三樂(lè)章一定是“誠(chéng)信友愛(ài)”了。人與人的交往,只要心存關(guān)愛(ài)、互相體諒就能擁有和諧的美麗。“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿”。這是蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)的話。他說(shuō)的意思是,如果是正直誠(chéng)實(shí)的人,他一定會(huì)有問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)身邊一直在關(guān)愛(ài)你的人,他們不勝其煩地為你干著對(duì)你有利的事,這就是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),其實(shí)做到關(guān)愛(ài)他人,體諒他人,也不是很難,只要找到人家不舒服的地方或傷心的地方,并幫助他人,這就是關(guān)愛(ài)。體諒他人是從他人的角度來(lái)感覺(jué)他的心情狀況,換一個(gè)角度想:如果我是別人我會(huì)怎樣。并讓他人感到不再那么傷心。如果我們每個(gè)人都能體諒、關(guān)愛(ài)他人,世界會(huì)變得更美好。

  如果誠(chéng)信友愛(ài)是讓我們做到理解同學(xué)、體諒?fù)瑢W(xué),那么“充滿活力”是讓我們戰(zhàn)勝困難,成為勝利的主人。充滿活力就象溫柔的陽(yáng)光,源源不斷地供給我們前進(jìn)的方向,我們要享受人生的樂(lè)趣,去書(shū)寫(xiě)自己不平凡的人生。你知道為什么體育課我們這么開(kāi)心嗎?那是因?yàn)槲覀冊(cè)诳鞓?lè)地運(yùn)動(dòng),有了更多活力;盍κ菦_向終點(diǎn)的力量,活力是探索宇宙的火箭。進(jìn)取精神和充滿活力聯(lián)系緊密,因?yàn)橹挥谐錆M了活力才能進(jìn)取更高的成績(jī)。“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取”,這是巴金寫(xiě)的名言。讓我們記住這句名言吧!

  “安定有序”是我講的第五首“歌”,我們不僅是文明社會(huì)的熱愛(ài)者,應(yīng)該成為文明社會(huì)的捍衛(wèi)者和執(zhí)行者。只有每一個(gè)人真誠(chéng)地參與,才會(huì)讓我們的生活更加文明有序,更加和諧溫馨。遵守、約束、懲罰是秩序;謙讓、寬容、合作也是秩序。只有秩序,才會(huì)使我們真正理解和得到自由。“人是生活在紀(jì)律里面的:遵守紀(jì)律,無(wú)論做什么,都有成功的可能;不守紀(jì)律或全沒(méi)紀(jì)律,就必然遭受損失和失敗。”這句名言足夠證明安定有序是多么重要。

  這是我講的最后一首“歌”,“人與自然的和諧相處”。我們每天都幸福地生活在大自然這獨(dú)一無(wú)二的美景中,仰觀日月星晨,看江河湖海,遐想太空奧秘,探索地下寶藏,欣賞花草樹(shù)木,品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。但是我們永無(wú)止境地破壞大自然,地球一天天變得臟亂。日月星晨漸漸消失,江河湖海漸漸變黑,太空中的廢物也越來(lái)越多,許多花草樹(shù)木正面臨滅絕的危險(xiǎn),這是多么可怕的事情啊!就讓我們從小做起,從我做起,從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……

  讓我們一起記住唱響和諧的六首歌,民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處吧!

  篇二:建設(shè)和諧社會(huì)

  在寒假前的一天,我和媽媽去買(mǎi)植物種了,是為了科學(xué)課用的,所以才去買(mǎi)的。你以為我沒(méi)事干呢?要不然,我在家里就能做一些課外自主練習(xí)了。

  我們就來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),走在路上,旁邊花壇上的花香味芬芳撲鼻,情不自禁地被花香味引了過(guò)去,我就對(duì)媽媽微笑地說(shuō):“媽媽,這花好香呀!我們采幾朵回家當(dāng)裝飾品吧!”媽媽說(shuō):“好的。”媽媽也不自由主地贊嘆起這花來(lái),還一邊說(shuō)一邊采起這美麗的花來(lái),我也跟著媽媽采起了花來(lái),采完后。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們回去用這幾朵花把我們的家再裝飾得漂亮些。”“好的。”媽媽親切地說(shuō)。說(shuō)著,我們就“模模糊糊”地回家了。

  回家后,我們用五顏六色的花裝飾起來(lái)。有紅的,白的、綠的、葡萄灰、茄子紫的,梨黃的……各種各樣,姿態(tài)不一,沒(méi)有哪兩只花的形狀和顏色是相同的。

  我們開(kāi)始裝飾起來(lái),把所有的花裝飾在不同間的天花板上,為每一間的天花板添加一條絢麗的色彩,真是漂亮極啦!這時(shí),我看到了天花板上的花,這時(shí),我又想到了有種子才有花。才想起科學(xué)課要用的植物種子。我就到臥室,剛要說(shuō)這事,媽媽就想起來(lái)了,媽媽跟我的想法一樣才想起來(lái)的,否則想起來(lái)就怪啦!正所謂“英雄所見(jiàn)略同”嘛!

  接著,我和媽媽又來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。花香仍然彌漫在小路上。我和媽媽東找西找,東張西望,還是沒(méi)有找到植物種子,我和媽媽想盡辦法,還是沒(méi)有找到植物種子。時(shí)間在慢慢地流逝……一分種、5分種、15分鐘、半小時(shí)、1小時(shí)……我們枉費(fèi)心機(jī),最終還是沒(méi)有找到植物種子。

  我們垂頭喪氣地就想回家了。但是,我心頭忽然想起了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。使我的心頭突然堅(jiān)定起來(lái),我鏗鏘有力地說(shuō):“我一定要找到植物種子。”

  媽媽非常支持我,我們又開(kāi)始“尋寶之旅”了。我們到花鳥(niǎo)市場(chǎng)的外邊看了一下,但是,還是沒(méi)有找到。忽然,我無(wú)意間向花鳥(niǎo)市場(chǎng)的對(duì)面望了一下,又轉(zhuǎn)回頭來(lái),我覺(jué)得不對(duì)勁,好像隱隱約約,模模糊糊地看見(jiàn)了在陽(yáng)光照耀下金光閃閃的四個(gè)大字:花卉市場(chǎng)。突然,我心頭“冒”出了一個(gè)念頭來(lái):何不去花鳥(niǎo)市場(chǎng)對(duì)面的花卉市場(chǎng)看一下呢!如果有呢!

  緊接著,我指著對(duì)面的花卉市場(chǎng)對(duì)mother說(shuō):“我們到那里看一下吧!”媽咪同意了。我們過(guò)了大馬路,問(wèn)了一個(gè)“天才”(天生的蠢才)和一個(gè)“普通人”(衣著干凈,整潔,神經(jīng),智商都很正常),最后終于找到了“寶”。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。”

  找完“寶”后,我們就回家了。在回家的路上,我分別看到了兩塊不同的大草坪。第一塊大草坪上有一塊告示牌,上面寫(xiě)著:請(qǐng)不要亂踩小草。還有兩條長(zhǎng)板凳,其余全是小草。第二塊大草坪和第一塊大草坪一樣,就是沒(méi)有一塊告示牌。我也想為社區(qū)做些力所能及的事,所以我也做了一塊告示牌,把它給插在了小草叢的最中間,這樣,人們就能一目了然啦!他們?cè)僖膊粫?huì)踩進(jìn)這綠油油的大地啦!

  貢獻(xiàn)一小步,綠化家園一大步。

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