在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的珍愛和平作文,歡迎大家分享。
珍愛和平作文 1
教師節(jié)那天,我們50多名小記者在橫店電影城觀看了3D動(dòng)畫片《冰川時(shí)代5:星際碰撞》。
影片講述了一只調(diào)皮而可愛的小松鼠為了找到它的松果,誤入了一艘宇宙飛船之中,又誤將一顆小行星撞向地球,威脅到地球動(dòng)物的安危。正當(dāng)動(dòng)物們驚慌失措時(shí),一只黃鼠狼挺身而出,勇敢地帶領(lǐng)大家成功躲避了這場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難。
影片中,我最喜歡的就是主人公——那只擁有智慧、遇事冷靜的黃鼠狼。它機(jī)智聰明、樂(lè)于助人,冒著生命危險(xiǎn)與貪婪的'翼龍斗智斗勇,幫助食草恐龍尋找恐龍蛋,幾次險(xiǎn)些落入翼龍魔爪,卻都機(jī)敏地躲開了,最終將那枚恐龍蛋物歸原主。最讓我感動(dòng)的是:就在三只翼龍來(lái)找黃鼠狼報(bào)仇時(shí),小行星馬上就要撞擊地球了,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,它們冰釋前嫌,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起化解了這場(chǎng)危機(jī)。
通過(guò)觀看影片,使我明白了生活在地球上的人類,在災(zāi)難面前應(yīng)該化解干戈為玉帛,互幫互助去消除戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)勝災(zāi)難,珍愛和平,這樣我們美麗的地球家園才能永遠(yuǎn)安寧。
珍愛和平作文 2
縱觀世界風(fēng)云,戰(zhàn)爭(zhēng)貫穿著人類的發(fā)展史,由古至今,大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類真正沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有300多年,可見戰(zhàn)爭(zhēng)就是人類矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物,且不說(shuō)古代,就近代,幾次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了多大的災(zāi)難,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)是正義或非正義都在破壞人類的發(fā)展。
記得老師講過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)攝影記者對(duì)著一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的女孩,當(dāng)他把照相機(jī)對(duì)著她時(shí),小女孩將雙手舉過(guò)頭頂,擺出一副投降的樣子,后來(lái)得知,小女孩年僅4歲,她有那樣的.舉動(dòng),是因?yàn)樗詾檎障鄼C(jī)時(shí)槍口,在指著她。
聽完之后,我在想,若在今天,當(dāng)照相機(jī)對(duì)著你時(shí),你會(huì)擺出美麗的姿勢(shì),而過(guò)去,卻有意識(shí)的舉起雙手,使人不禁流淚。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,不是你死就是我活,在那黑暗的年代,當(dāng)你是毫無(wú)反手之力的百姓,那你的選擇則只有投降。
人的生命只有一次,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻又奪走了它,一個(gè)人早上健健康康,晚上傷痕累累,甚至就倒下了,再也起不來(lái)了。
現(xiàn)在隨科技的發(fā)展,威力不斷增加,毀滅性更大,摧毀一個(gè)小國(guó)幾秒的事。因此更因珍惜和平,以史為鑒。讓我們共建一個(gè)美好的新世界!
珍愛和平作文 3
不曾忘記82年前的今天,七七事變爆發(fā),硝煙四處彌漫。不能忘記八十二年前的今天,全民族攜起手,共同抵御外敵。不敢忘記八十二年前的今天,中國(guó)萬(wàn)里江山安然失色,千萬(wàn)軍民傷亡慘重。
如今,戰(zhàn)火已被繁華代替,中國(guó)迅速崛起躋身世界前列,但這些苦難,這些熱血,這些屈辱的歷史需要我們銘記。銘記這些苦難不是為了增加心中的痛苦,而是為了讓我們懂得珍惜眼前的幸福生活;銘記這些屈辱不是為了打擊民族自信心,而是為了警示我們時(shí)刻不能放松警惕;銘記這些流過(guò)的熱血,不是為了增加仇恨,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),而是為了讓我們明白戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的悲傷與痛苦告訴我們要珍惜和平。
那年黑暗無(wú)邊,感謝你們讓世界重回人間;那年戰(zhàn)火連天,感謝你們讓戰(zhàn)火統(tǒng)統(tǒng)熄滅;那年江山不見,感謝你們讓錦繡江山重現(xiàn),在此,向那些保家衛(wèi)國(guó),英勇奮戰(zhàn),無(wú)比高尚的英雄致敬!如果沒(méi)有你們,哪兒有這明媚的陽(yáng)光;如果沒(méi)有你們,哪兒有這壯美的山河;如果沒(méi)有你們,哪有中國(guó)今天的'繁榮昌盛!只希望天堂沒(méi)有戰(zhàn)火,只希望有來(lái)世,你們生在和平年代,只希望你們知道,你們已被我們永遠(yuǎn)銘記在心!
銘記歷史,我們將從歷史中獲得前進(jìn)的力量。歌頌英烈,我們將了解并學(xué)習(xí)到他們高度的愛國(guó)主義精神,他們也將永遠(yuǎn)活在我們心中。珍愛和平,將不會(huì)有山河破碎,家國(guó)不再,不會(huì)有如此多的痛苦。所以,同學(xué)們,歷史需要被我們銘記,英烈需要被我們歌頌,和平需要我們共同珍惜!
珍愛和平作文 4
從前我是一匹無(wú)憂無(wú)慮地在家犁地的馬兒,這里的生活自由自在。我住在一家農(nóng)場(chǎng)里,這里藍(lán)天白云,四季如春,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。五顏六色的花兒搖著腦袋,青翠欲滴的樹木蔥蔥綠綠,小河清澈得可以看清里面吃水草的魚兒,而且空氣也是清新無(wú)比。
可是第一次戰(zhàn)爭(zhēng)后,我的家和我的生活就發(fā)生了改變。
第一次戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí),我被軍隊(duì)征去打仗了,就從那時(shí)我離開了我美麗的家園。沖鋒時(shí),炸藥仿佛炸聾了我的耳朵,我的`四只蹄子已經(jīng)不知道怎么挪動(dòng)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,我回到了家。家早已不是那個(gè)家了,感覺整個(gè)世界都遍布狼藉,地上橫七豎八地躺著許多尸體,讓我寸步難行,F(xiàn)在整個(gè)世界不是生機(jī)勃勃,而是一片死氣沉沉。房屋都倒塌了,地上還有幾個(gè)危在旦夕的負(fù)傷士兵,老百姓更是叫苦不迭……世界仿佛已經(jīng)毀滅,這讓我怎么生活!
戰(zhàn)爭(zhēng)是那么殘忍、那么無(wú)情,人類可不可以不再戰(zhàn)爭(zhēng)?如果世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就可以避免這些殘忍的事情。我最后建議:我們應(yīng)該友好地對(duì)待彼此。
珍愛和平作文 5
小時(shí)候,媽媽帶我騎車路過(guò)大屠殺紀(jì)念館,每次看見穿著破爛衣衫抱著已逝去的嬰兒的母親雕像時(shí),我都疑惑不解,這個(gè)媽媽怎么了,她的寶寶又怎么了?我記得每年中的有一天的某一時(shí)刻,無(wú)論我在玩耍還是在上課都會(huì)聽到很響很長(zhǎng)的警報(bào)!
現(xiàn)在的我終于知道七十多年前在我生長(zhǎng)的這塊土地上發(fā)生的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一段讓中國(guó)人難以忘卻的噩夢(mèng),奪去了多少中國(guó)人的生命,包括柔弱的婦女、年邁的老人,還有天真爛漫的孩子……日軍的'鐵蹄在中國(guó)任意地踐踏著……中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)八年之久的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗戰(zhàn)的最后勝利!
“警鐘長(zhǎng)鳴”是提醒我們莫忘國(guó)恥!牢記歷史,是為了更好地捍衛(wèi)今天的和平,為了更好地歌頌我們的抗戰(zhàn)英雄以及所有為抗戰(zhàn)而獻(xiàn)身的中華兒女,也是譜寫明天成功的未來(lái)。
作為新世紀(jì)祖國(guó)的新一代,我們有責(zé)任承前啟后,繼往開來(lái)。我們能在美麗整潔的校園里學(xué)習(xí),有寬敞明亮的教室,有溫暖幸福的家……老一輩革命家為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們沒(méi)有理由不去珍惜!
我喜歡和平,不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。每天在《新聞聯(lián)播》里“經(jīng)歷”,看到戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民生活在水生火熱之中,我更能體會(huì)到和平的重要。
讓我們珍惜和平吧!
珍愛和平作文 6
1973年8月28日 的上海:日本侵略者的飛機(jī)像蝗蟲一樣飛臨上空狂轟亂炸,到處都能聽見“轟隆,轟隆”的爆炸聲。過(guò)后,不是這兒火光沖天,就是那兒濃煙滾滾。大人們呼兒?jiǎn)九,小孩們哭爹喊娘,整個(gè)上海一片混亂。
上;疖嚹险荆喝松饺撕,擁擠不堪。人們驚慌失措,到處亂跑,像要面臨滅頂之災(zāi)一樣。突然一架飛機(jī)掠過(guò)南站上空,扔下三顆重磅炸彈,只見火光一閃,緊接著傳來(lái)三聲巨響。南站轉(zhuǎn)眼之間就被夷為平地,濃煙四起,大火馬上燃燒起來(lái),刺鼻的氣味彌漫在空中……
一個(gè)三四歲的小南海被爆炸的'氣浪推到鐵道邊上。他的頭發(fā)燒焦了,臉上被熏的黑黑的,還流著血;身上的衣服更是破得不象樣……他又驚又怕,剛才還被家人報(bào)著,可轉(zhuǎn)眼間他的家人又去哪兒了?小男孩也顧不上這些,只是張著嘴巴,傷心地哭喊著:“媽媽,我要媽媽”。
后來(lái)男孩被一個(gè)好心的人抱走了。長(zhǎng)大后,男孩向人們講訴自己失去親人的悲慘遭遇,總是悲痛不已,希望人們不要忘記歷史,珍愛和平。
珍愛和平作文 7
1937年8月28日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。上海南火車站,難民蜂擁而至,爭(zhēng)相出逃,車站里擁擠不堪。這時(shí),日機(jī)轟炸了上海南火車站,火車站電線折斷,多處起火,有1000多人被炸死,到處是哭泣聲、喊叫聲。大人們呼喊著孩子的名字,孩子們則哭喊著爹娘……
誰(shuí)知,災(zāi)難又一次降臨了,日機(jī)再次扔下了兩枚炸彈;疖囌镜奈蓓敱徽耍粔K又一塊的瓦礫往下掉。鐵軌被炸得四分五裂,小石子和鋼板不計(jì)其數(shù),玻璃碎片更是不計(jì)其數(shù)。架空橋滾燙滾燙的,一些殘余的碎片在架空橋上搖搖欲墜,不時(shí)地從橋上落下來(lái)。
有個(gè)三、四歲的小男孩坐在鐵軌上,他的頭發(fā)被燒焦了,臉上沾滿了血跡,衣服破爛不堪,顯然被火燒過(guò)了。小男孩又驚又怕,想著:“剛剛媽媽不是牽著我的.手嗎?可現(xiàn)在媽媽在哪兒?”現(xiàn)在小男孩所能做的只能坐在廢墟中間的鐵軌上哭喊。
二十年過(guò)去了,當(dāng)年的小男孩方軒又回到了這里,想起當(dāng)年幸好有一位好心人幫助了他,現(xiàn)在他生活很幸福。而當(dāng)年那場(chǎng)巨大的災(zāi)難下,有許多不幸的中國(guó)人傷亡,包括很多像他一樣的孩子。
當(dāng)年的廢墟上如今已建造了一座更漂亮的建筑,然而,歷史不能被忘卻,“一定要振興中華,不再讓異國(guó)人欺負(fù)!狈杰幮睦锇蛋蛋l(fā)誓。
雖然已經(jīng)是21世紀(jì)了,可是,在伊拉克,現(xiàn)在依然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,和平離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
在此,我想對(duì)全世界說(shuō):“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
珍愛和平作文 8
在冰心的散文集里,我還讀過(guò)《魚兒》一文,《魚兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺(tái)下釣魚,遇到了一位斷臂的兵丁,兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事……
在海邊,我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中,“我”以為世界上沒(méi)有比海水更清潔的`,也沒(méi)有比月亮更明亮的了。這時(shí)出現(xiàn)了那位兵丁,他正跟奶娘說(shuō)話呢,“我”發(fā)現(xiàn)他“右邊的袖子似乎是空的,從肩上直垂了下來(lái)”,讓“我”感覺有點(diǎn)害怕。在“我”好奇的疑問(wèn)中,兵丁講述了他的故事:“一個(gè)月亮的晚上,打仗來(lái)著……”他的手臂被大炮打沒(méi)了,幾百號(hào)人,都沉在海里了,只有他和兩個(gè)同伴,上了這炮臺(tái)。他們也開炮打?qū)Ψ健kp方死了不少人,都掉在海里了……
“我”太小,不懂他們?yōu)槭裁匆蛘!所以“我”?wèn)兵丁,“既是兩邊都受苦,你們?yōu)槭裁催要打仗?”兵丁也說(shuō)不明白,微微嘆息過(guò)后,說(shuō):“哪里是我們,是兩邊的艦長(zhǎng)下的命令,我們不得不打,不得不開炮!”
“我”天真的心明白了,“清潔!光明!原來(lái)就是如此!”“我”將魚竿提出水面,一條金赤的魚浮現(xiàn)在“我”的眼前,可因?yàn)樗彩艿搅宋廴,吃了兵丁的手臂,飲了兵丁身上流的血,所以“我”并不喜歡它了,于是將它摘下來(lái)拋在水里,隨奶娘走回家去。
讀這篇文章,也讓我明白:戰(zhàn)爭(zhēng)不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨,也使美麗的大自然變得猙獰可怕!所以,我祈禱我們生活的這個(gè)地球,永遠(yuǎn)和平!遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)!
珍愛和平作文 9
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國(guó)家依然戰(zhàn)亂不止。伊拉克等國(guó)家每年都要打仗、爭(zhēng)地盤。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國(guó)家的人民在過(guò)著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題,這是不對(duì)的,這要付出很大的代價(jià)。所以我覺得采取和平共處的方式會(huì)更好,這樣既能達(dá)到愿望,還能使兩國(guó)的`友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當(dāng)兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰(zhàn)爭(zhēng)使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰(zhàn)死沙場(chǎng),也許凱旋歸來(lái),這是人類所不愿意看到的,所以我渴望和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)還使用各種各樣的化學(xué)武器,對(duì)人類和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續(xù)無(wú)所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現(xiàn)一個(gè)適合人類居住的星球,但地球的創(chuàng)傷日益加重,這都是戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長(zhǎng)地球的生命,只有那樣才能延長(zhǎng)人類存活的時(shí)間。
戰(zhàn)爭(zhēng)使人類、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng)傷,我們要減少戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好啊!
我渴望和平!
珍愛和平作文 10
我曾經(jīng)看見過(guò)一張由外國(guó)記者拍下的照片,那上面清楚的記載著日軍如何在我們國(guó)土上橫行霸道的“杰作”。
那是1937年8月28日,日軍已經(jīng)兵臨上海城,城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對(duì)年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子要乘火車到鄉(xiāng)下避難,這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過(guò),數(shù)十枚炮彈從天而降,幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車室轉(zhuǎn)眼間被夷為平地,到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來(lái)襲之際,那對(duì)夫婦不假思索的把孩子掩護(hù)在身下,炮聲平息后,男孩根本不明白發(fā)生了什么事,他被嚇得哭著喊爸爸和媽媽,他不知道他的爸爸媽媽再也聽不見他的`哭聲了,他也不知道他再也看不見爸爸媽媽的笑容了,他再也不能在爸爸媽媽懷里撒嬌了,他成了一名孤兒。
看到此情此景,我難過(guò)得哭了。戰(zhàn)爭(zhēng)不但給人民帶來(lái)了災(zāi)難,而且戰(zhàn)爭(zhēng)致使多少家庭妻離子散、流離失所,戰(zhàn)爭(zhēng)留下的孤兒何止千萬(wàn)。南京大屠殺、重慶大轟炸、細(xì)菌武器活體試驗(yàn),日本侵略者在我們國(guó)家犯下了滔天罪行。
戰(zhàn)爭(zhēng)一直與人類的歷史相隨而行,無(wú)論是為什么而戰(zhàn)都避免不了死亡。想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孩子,他們多可憐呀!我長(zhǎng)大要做一名和平的使者,讓全世界的人民團(tuán)結(jié)起來(lái),讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園?释推,杜絕戰(zhàn)爭(zhēng),那是我們?nèi)祟惖膲?mèng)想。
珍愛和平作文 11
“第一,絕對(duì)不做任何一件壞事;第二,絕對(duì)裁判的公正、漂亮。陳楚萱隊(duì)長(zhǎng)前來(lái)晉見!今天我們要比賽的`是‘扔沙包’,分成兩隊(duì),各擲11球,沙包擊中對(duì)方的腳得一分,最后得分高者獲勝。贏的一方可以得到‘和平星’,比賽開始!”
裁判命令后,我們紅黃兩隊(duì)分別站好位置,我和王佳晴是黃隊(duì),陳楚儀和陳曉儀為紅隊(duì)。先由紅隊(duì)扔球,只見曉儀把沙包用力地?cái)S向我們,幸好我們動(dòng)作敏捷,躲過(guò)了一球。該我發(fā)球了,我瞄準(zhǔn)了楚儀的左腳快速地扔出沙包,可惜被他們躲開了!氨确0:0!标惓骊(duì)長(zhǎng)喊道。第二輪,由我們先發(fā)球,王佳晴一個(gè)失誤,不能得分了。楚儀一個(gè)快動(dòng)作,正好打中了我的右腳。比分0:1。我們落后了,我跟佳晴說(shuō):“我們得加油了!”可是不知為什么,對(duì)手連連得分,我們卻始終得不到分。等到中場(chǎng)休息時(shí),她們已經(jīng)4:0領(lǐng)先。但我們不氣餒,在休息時(shí)討論著怎樣才能贏對(duì)方的策略。
到了下半場(chǎng),我大發(fā)神威,連連得手。我們把比分追平了,最關(guān)鍵的一球,王佳晴發(fā)球,對(duì)方還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,就被球擊中。4:5!拔覀冓A啦!我們贏啦!”我和王佳晴一蹦老高。
裁判隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了:“今天的‘扔沙包’比賽黃隊(duì)獲勝,‘和平星’屬于黃隊(duì)!
我和王佳晴都大喊一聲:“耶!”紅隊(duì)的陳楚儀還向我們挑戰(zhàn):“咱們下一次再比!”我們齊聲說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
珍愛和平作文 12
現(xiàn)在是和平時(shí)代,你要是問(wèn)我為什么要當(dāng)和平女神,我會(huì)說(shuō):“我當(dāng)和平女神可不是為了現(xiàn)代而去當(dāng)?shù)模沂菫榱斯糯膽?zhàn)場(chǎng)而當(dāng)?shù)。”我?huì)先利用時(shí)光機(jī)器到達(dá)古代,走向有戰(zhàn)火硝煙的地方。正當(dāng)他們要交戰(zhàn)的時(shí)候,我會(huì)從他們頭上飛過(guò),他們看見了我就會(huì)放下手中的武器,跟隨著我走向一個(gè)有和平的地區(qū)里。在那里結(jié)婚生子,來(lái)繁殖下一代,讓他們也來(lái)延續(xù)下一代的和平。
如果我是和平女神,我會(huì)去中國(guó)還沒(méi)有解放的.那個(gè)年代——民國(guó),那里正和日本人打仗呢!我從他們頭上飛過(guò),日本人放下了武器,中國(guó)人民把日本人給抓起來(lái),我國(guó)人民不應(yīng)該似的人也復(fù)活了,包括《金色的魚鉤》里面的老班長(zhǎng),《橋》里面被洪水所淹沒(méi)的老漢和他的兒子…
如果我是和平女神,無(wú)論我生與死都要擔(dān)負(fù)起為人類的生死所負(fù)責(zé),在我們生前,我們?yōu)槿祟惖膽?zhàn)爭(zhēng)所負(fù)責(zé),死后也要為了人類的生死所負(fù)責(zé)。當(dāng)和平女神,比什么都辛苦,生前要像人類的主一樣為人類負(fù)責(zé),死后也要變身成為一個(gè)和平鴿,飛向世界各地,使我飛過(guò)的每一個(gè)地方都能和平萬(wàn)年,一直到地球滅亡。
如果我是和平女神,我會(huì)在每個(gè)人的心中種一顆和平的種子,讓每一個(gè)人變得十分的和平友好。每當(dāng)我站立在云朵上,向人間眺望,看見人們和睦的相處,我會(huì)微笑著,祝愿著每一個(gè)人。
珍愛和平作文 13
現(xiàn)在,我們中國(guó)很和平,但是,世界上還有很多個(gè)國(guó)家在戰(zhàn)爭(zhēng)。使很多人死亡,還有受傷。戰(zhàn)爭(zhēng)有什么意義呢?其實(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有什么意義只有意味著死亡。
記得在1937年,我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),使大量的人受傷,還有很多人死亡。戰(zhàn)爭(zhēng),就單單只有這么小的危害嗎?不單單只有這些輕微的傷害,還有一些很大很大的危害。世界上有的地區(qū)戰(zhàn)火連綿,那里的人生活非常苦,一天只能吃一頓飯,有時(shí)候連一頓飯也吃不上,就像是幾年前的伊拉克。
我們從電視上看到,伊拉克的每一個(gè)角落每一個(gè)地方都成了一片廢墟,房子都倒塌了,人山人海的街道上連一個(gè)人也沒(méi)有了,在戰(zhàn)火中的孩子們,失去了親人,到處都可以聽到孩子們的叫喊聲、哭聲。有的孩子剛被生下來(lái),還沒(méi)有看到大自然的美,就被危險(xiǎn)的炸彈給炸死了,一則則消息是多么殘酷啊!還有在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)的婦女,生下的.孩子以后,孩子們都得了許多病,有的得了白血病,大家知道為什么嗎?這就是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的危害啊。
如果世界上不戰(zhàn)爭(zhēng),那就不會(huì)有很多人死亡,如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火中的孩子會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)“和平之花”們就不會(huì)得病了。
和平是平靜,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福。
珍愛和平作文 14
我不知道上帝創(chuàng)造我們是為了什么?在這個(gè)藍(lán)色的星球里,一切顯得那么脆弱!為了需求,為了大量、肆虐的需求,頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,我們常常萬(wàn)眾一心;但是面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)之時(shí),任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命! 我們無(wú)時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧,但是有更多更多的生命等待著摧殘,我們熱愛這片神圣的土地、熱愛自己應(yīng)有的性命,但是我們還要去熱愛組成這個(gè)世界的成分-----和平!
它,仿佛讓我們觸及不到;仿佛是處在玻璃球的晶體,但是我們更應(yīng)該去擁護(hù)它,避免它的權(quán)威受到慘敗的挑戰(zhàn)!也不應(yīng)去責(zé)備這些無(wú)理取鬧制造戰(zhàn)爭(zhēng)的人,應(yīng)為他們根本不能融化在高威的山、清涼的泉、柔嫩的鳳里,在他們的眼里就只會(huì)存在著利益!其實(shí)不必,每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客;再多的.擁有都會(huì)化成泡沫!每個(gè)人都應(yīng)該是它的主人,但是與它相比尊嚴(yán)更加的有分量...... 戰(zhàn)爭(zhēng)不是送來(lái)了災(zāi)難,而是奪去了我們的尊嚴(yán)。一個(gè)人,如果不存在了尊嚴(yán)那么他就不配生活在這個(gè)世界里,這就是我們?cè)骱逓?zāi)難的危害! 真的搞不懂戰(zhàn)爭(zhēng)是什么意思?是比死的人多,還是比誰(shuí)更強(qiáng)大......
一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無(wú)窮的悲傷里,人將面臨著生離死別的時(shí)候,那么這個(gè)養(yǎng)育我們祖祖輩輩及我們的家園,怎么不會(huì)憑空消失的呢!我們熱愛和平,不光是不會(huì)讓我們的生命受到摧殘,因?yàn)檫會(huì)有別的東西是比生命還要重要的 我們熱愛和平,正如同熱愛我們的生命!
珍愛和平作文 15
在1937年8月28日,上海火車南站遭到了日本侵略者的轟炸。
當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么事情呢?原來(lái),一個(gè)叫寒武的小孩兒和他的父母是要坐火車從上海到洛陽(yáng)去,在上車的途中,天空突然響起了飛機(jī)轟隆隆的聲音,地面上響起了幾聲警報(bào),隨后,就看了三架敵機(jī),乘客們都慌忙亂了手腳,像脫韁的馬兒一樣四散亂跑,日軍的飛機(jī)開始攻擊了,炮彈日日的響著,突然日本侵略者發(fā)射的一枚導(dǎo)彈朝他們飛來(lái),只聽轟的一聲,小孩兒的父母給炸死了,而他卻被埋在了一大塊又一大塊的廢墟底下哭泣,在敵軍的轟炸過(guò)后, 上海火車南站一片狼藉,候車室被導(dǎo)彈給炸塌了,鐵軌道上被廢墟遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,空中彌漫著戰(zhàn)火的硝煙,一隊(duì)救援隊(duì)出現(xiàn)了,他們是來(lái)解救被埋在廢墟下的幸存者的,正巧從這里路過(guò),聽到了這個(gè)孩子的哭聲,急忙把他救了出來(lái),放到了路邊的鐵軌上,只這個(gè)小孩兒滿臉是血,坐在地上哭了起來(lái),一邊哭還一邊喊著:“媽媽,媽媽!本仍(duì)以為他是思念爸爸媽媽,于是就哄他不哭,但他依然在哭,根本停不下來(lái),于是,救援隊(duì)就不管他了。隨后,記者來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),拍攝下了這個(gè)幸存者和當(dāng)時(shí)周圍的背景。并且呼吁全社會(huì)的人要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
是啊,雖然我們不會(huì)再經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),但不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。所以我們一定要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
珍愛和平作文 16
人與人相處,總會(huì)有這樣或那樣的矛盾,甚至還會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但這種“戰(zhàn)爭(zhēng)”只是暫時(shí)的!皯(zhàn)爭(zhēng)”之后,大家還會(huì)產(chǎn)生深厚的`感情,體會(huì)在一起的快樂(lè)。在我的童年時(shí)光里,就發(fā)生過(guò)這樣的事。
小時(shí)候,我經(jīng)常和我的鄰居桃思鈺一起在小區(qū)院子里玩“警察抓小偷”的游戲,一直玩得很開心。然而,有一次,當(dāng)我們準(zhǔn)備讓誰(shuí)當(dāng)“小偷”的時(shí)候,我們發(fā)生了“爭(zhēng)執(zhí)”,“郭迪雅,你來(lái)當(dāng)‘小偷’吧!”“憑什么,我都當(dāng)了好多次了,你來(lái)當(dāng)!”我不服氣地說(shuō)。“哎呀,好郭迪雅,你來(lái)當(dāng)吧!你當(dāng)‘小偷’,我就給你糖吃!”她軟磨硬泡!安,我不當(dāng)”我堅(jiān)決地說(shuō)!昂撸划(dāng)就不當(dāng),我不和你玩了,哼!”她兩手插著腰,憤怒地說(shuō)!昂!”說(shuō)完,我們就各回各家了。
我回到家后,爸爸便問(wèn):“怎么這么早就回來(lái)了?”我便把這件事一五一十地講給他聽。爸爸聽后笑著說(shuō):“孩子,吵架可是不對(duì)的,要待人寬容些,去吧,去向桃思鈺道個(gè)歉!”我聽了慚愧地低下頭。過(guò)了幾天,我遇到桃思鈺,不好意思地說(shuō):“桃思鈺,對(duì)不起!”她愣了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那件事我早就忘記了,我們還做好朋友吧!”“嗯!”說(shuō)完,我們又玩起“警察抓小偷”的游戲了。
通過(guò)這件事,我明白了不要為了一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,要待人寬容些,這樣才能建造起友誼的橋梁!
珍愛和平作文 17
夜色的寂寥將我裹住,沒(méi)有星光的天幕閃著烏鴉羽毛般的光澤;殘?jiān)氯玢^,悠悠地閃著青光,像邪惡的牙齒.濃稠的黑暗將一切善良,一切榮光,一切美好壓抑下來(lái).我伸出雙手,想把這夜幕撕開,捧出一輪燦爛的陽(yáng)光;展臂一揮,猙獰的樹枝劃破手臂,遠(yuǎn)處的炮火比我憤怒的心跳還要急促.起風(fēng)了.雨滴夾著土粒落到我臉上,一滴水流入我的嘴中,是咸的,那是淚水.和平哭了.像夢(mèng),卻不是夢(mèng)。
和平的確是在哭泣,與它一起的還有成千數(shù)萬(wàn)的難民,以及那些戰(zhàn)死的冤魂.如果你不相信,那就請(qǐng)你用一顆誠(chéng)懇的心靜靜地聆聽.你也會(huì)聽到一些哀訴,那是那些浸在凄風(fēng)苦風(fēng)苦雨中閃著磷光的孤寂的骷髏的悲苦無(wú)奈的聲音呀.不要以為戰(zhàn)爭(zhēng)很遙遠(yuǎn),仔細(xì)聞聞周圍的空氣,四面八方都是戰(zhàn)爭(zhēng)的味道.我望著哭泣中的和平,在硝煙籠罩下的地球,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)飽受蹂躹的靈魂,居然連慰藉也不能送上.是呀,我算什么呀,我的力量很微薄.但我的熱血在血管中奔騰,我的.聲音在喉嚨里迸發(fā).我把嘶啞的聲音喊出去,只為得到一點(diǎn)回聲.我相信,只要所有愛好和平的人們停止對(duì)過(guò)去的憤怒,停止軟弱的淚水,抬起不屈的頭,一起大聲疾呼,回聲一定會(huì)響徹整個(gè)世界.這聲音,足以使那些沉于戰(zhàn)火硝煙中罪惡的的人類迷途知返,使籠罩在地球上空的硝煙消散無(wú)跡。
但愿那時(shí),風(fēng)定天晴.但愿那時(shí),和平在微笑。
珍愛和平作文 18
很久以前,森林是一個(gè)和平美好的世界,大家互相幫助,齊心協(xié)力,生活得很幸福。
可是,有一天,獅子對(duì)大象說(shuō):“我們是世界上最厲害的動(dòng)物,為什么不去當(dāng)大王呢?”。大象說(shuō):“是啊,多虧老兄提醒,我們?yōu)槭裁床蝗ギ?dāng)大王,為什么還要幫助小動(dòng)物們?我馬上就出去讓大家看看我的厲害!闭f(shuō)完,大象走到外面,對(duì)小動(dòng)物兇巴巴的`,叫它們當(dāng)自己的奴隸,要它們幫自己洗澡,幫獅子捶背,做不好還要挨打。從此,小動(dòng)物們就沒(méi)有了安心的日子。
過(guò)了幾天,森林來(lái)了一個(gè)無(wú)敵鐵金剛,他帶來(lái)了一包種子和幾棵小草。無(wú)敵鐵金剛知道了大象和獅子的所作所為,把種子種在了大象的后門。但是大象早已猜到了,把種子挖了出來(lái)。接著無(wú)敵鐵金剛把小草給了小兔子,叫小兔子把小草泡水給獅子喝。獅子喝了之后,身體出現(xiàn)了變化,獅子的腦海里涌現(xiàn)出了許多畫面。那些畫面讓獅子想起了以前美好的生活,獅子突然醒悟,決定不在做壞人了?墒,大象還不清醒,無(wú)敵鐵金剛就跟獅子說(shuō):“你從我這那一顆種子,把它放在大象的嘴里。”獅子回到家,拿了一杯水把種子放進(jìn)水里給大象喝。大象沒(méi)有發(fā)現(xiàn),喝下了那杯水,種子在大象的身體里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一顆大樹,從大象的嘴里長(zhǎng)出來(lái),把大象綁住,讓它不能動(dòng)。獅子對(duì)大象說(shuō)了以前美好的事情,大象被感動(dòng)了。
從此,森林又變得美好和平了,大家很感激無(wú)敵鐵金剛,無(wú)敵鐵金剛說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事!薄
珍愛和平作文 19
“轟隆隆……啪”“砰!”一片火光中,上;疖嚹险颈徽ǔ蓮U墟,這件事發(fā)生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟著哭聲找去,發(fā)現(xiàn)是一名幸存的小男孩發(fā)出的。濃煙下,墜毀的鐵架,歪倒的電線桿無(wú)力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著的正是那個(gè)小男孩。尸橫遍野,血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個(gè)小男孩呆呆的望著廢墟,仿佛在用目光尋找著他的父親、母親……!找到了,他的母親倒在血泊中,手伸向小男孩,好像要爬去救小男孩。爸爸呢?小男孩心中頓時(shí)焦急起來(lái)。噢,找到啦!父親的嘴張著,仿佛呼喚著什么。啊!小男孩聽見了,幸存的人聽見了,全世界都聽見了,父親呼喚的是:和平!和平!和平!淚水模糊了小男孩的雙眼,“吧嗒,吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚,并暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)知識(shí),擁有強(qiáng)大的'力量,將破壞和平的侵略者們統(tǒng)統(tǒng)趕出去,不讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生,讓世界永久和平.
十幾年之后,小男孩憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力,成長(zhǎng)為一個(gè)有豐富知識(shí)和健康體魄的維和戰(zhàn)士。他是為和平、為人民解放而戰(zhàn),正是像他一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)為正義而戰(zhàn)的人們的不懈努力,才擊垮了全世界的侵略者,換來(lái)了幸福和平的好日子。
珍愛和平作文 20
1937年8月28日,日本侵略者開始轟炸上;疖嚹险。那一次,幾乎每一個(gè)人都受到了深重的傷害。
那個(gè)時(shí)候,人們正在等待火車,忽然他們聽到“嗚······”的聲音,轟炸機(jī)飛了起來(lái),一顆一顆的炮彈從天上掉了下來(lái)。正在等待火車的人們亂了起來(lái),他們開始逃散。但是,炸死的人還是有很多。被炸傷人人也不不計(jì)其數(shù)。有一位父親,他知道自己逃不了。但他為了保護(hù)自己兩歲的兒子,就把他扔到了外面,自己卻被炸彈炸死了。這個(gè)兒童,雖然負(fù)了傷,但是他還是活了下來(lái)。因?yàn)槭チ擞H人,他坐在鐵軌上號(hào)啕大哭。他渾身都是血,衣服被炸的破破爛爛。而且那里沙無(wú)人煙,鐵軌被炸爛了,還有的被廢墟覆蓋了。天橋被炸毀了,有些地方還塌了下來(lái)。沒(méi)有被炸塌的地方,也被炸得破破爛爛。天橋上的欄桿,被炸得彎彎曲曲,摸上去似乎還有灰塵。站臺(tái)上,所有的東西,幾乎都有大大小小的窟窿,有的甚至碎裂了。整個(gè)火車南站,到處都彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。自從,日本侵略者轟炸完上;疖嚹险镜臅r(shí)候,沒(méi)有人再去過(guò)那里了。幾天過(guò)去了,那里卻成了記者們采訪的`焦點(diǎn),一位記者正在進(jìn)行采訪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)幼童并把他帶回去療傷。
那位記者看到幼童慘不忍睹的外貌,鄭重的呼吁道:和平是可能的,只要我們和睦相處,戰(zhàn)爭(zhēng)就不可能爆發(fā)。讓我們一起為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘吧吧!
珍愛和平作文 21
戰(zhàn)場(chǎng)上,彌漫著硝煙,伏尸百萬(wàn),血流成河,一幕幕慘象,讓人觸目驚心,慘不忍睹。原本避難的港灣——家,也被摧毀,家破人亡。幸福的家國(guó),希望的土地——國(guó),也不再安全,家不像家,國(guó)不再像國(guó),這是戰(zhàn)爭(zhēng)“給與”我們的禮物,也“給與”了我們死亡、毀滅、恐懼。我多么希望自己是個(gè)和平使者。
如果我是和平使者,我要讓所有的戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,讓戰(zhàn)爭(zhēng)那雙罪惡的雙手再也不能去摧毀我們的幸福!聽,戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們驚恐地抽噎著;看,每個(gè)人的臉上流淌著悲憤的淚水。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失在我們快樂(lè)又美好的世界!把微笑留下,把快樂(lè)留下,把健康留下,把希望留下。
如果我是和平使者,我會(huì)停止戰(zhàn)爭(zhēng)前進(jìn)的腳步,我要拯救一個(gè)民族。給人類一個(gè)美好的.世界,不再有饑餓,不再有痛苦,不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)色彩斑斕;國(guó)家才會(huì)強(qiáng)盛發(fā)達(dá);孩子才會(huì)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮。
如今的世界還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦之中。人類什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正地寬容與理智呢?站在新世紀(jì)的起點(diǎn),我們回首戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),更渴望的是和平!我相信總有一天,人們會(huì)懂得愛,放下武器,把我們這個(gè)地球當(dāng)作人類共同擁有的和諧家園!
因?yàn)槲覀冃枰推!我們擁有和平?/p>
珍愛和平作文 22
世界上的不同國(guó)家、不同民族都應(yīng)當(dāng)和睦相處。但是,有些國(guó)家和民族,不是通過(guò)和平的方式解決彼此間的矛盾,而是不斷地制造恐怖事件,制造分裂,甚至以武力相威脅,發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),破壞世界的和平。
有的國(guó)家,憑借自己強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力,想稱霸世界。它們以種種借口,欺負(fù)弱小的'國(guó)家。2003年三月以美國(guó)為首的北約對(duì)伊拉克狂轟濫炸。發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克有大規(guī)模殺傷性武器,美國(guó)為了維護(hù)世界的和平,讓伊拉克銷毀大規(guī)模殺傷性武器。而伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)母,卻說(shuō)沒(méi)有生化武器。美國(guó)才對(duì)伊拉克動(dòng)武。事實(shí)卻不是這樣。美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。完全是機(jī)動(dòng)化。需要很多的石油。而伊拉克是世界上,含油量最多的國(guó)家,能掌握世界油價(jià)的起伏。美國(guó)對(duì)伊拉克動(dòng)武的根本原因,還是想奪取伊拉克的石油。
被炸后的伊拉克,基礎(chǔ)設(shè)施遭到了嚴(yán)重破壞,人民的生活面臨極大困難。有的兒童,和我們一樣大,和我們同生長(zhǎng)在一片藍(lán)天下。我們卻可以上學(xué),而他們卻有的餓死……我對(duì)他們的悲慘遭,感到十分同情。同時(shí)我由美對(duì)伊拉克人民犯下的滔天大罪感到憤恨。
維護(hù)和平,發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高人民的生活水平,是全世界人民共同的愿望。維護(hù)和平,發(fā)展世界經(jīng)濟(jì),提高人民生活水平是世界人民共同的愿望。反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平。
珍愛和平作文 23
幾百年過(guò)去了,幾千年過(guò)去了,但是鼠國(guó)和貓國(guó)之間的打打殺殺,恩恩怨怨始終不能停息。瞧!兩國(guó)的戰(zhàn)火又一次被點(diǎn)燃了。
這次又是什么原因呢?原來(lái)是貓王得知,鼠國(guó)從大象王國(guó)里偷來(lái)了一張藏寶圖,據(jù)說(shuō)只要按照那張藏寶圖的路線去尋寶,就一定會(huì)找到那一生一世都享不盡的金銀財(cái)寶。貓王眼饞至極,日夜尋思,一邊召集大臣,出謀劃策,怎樣從鼠國(guó)搶到這張藏寶圖;一邊又暗暗地籌劃起戰(zhàn)爭(zhēng)的`陰謀。最后,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就像火山一樣,無(wú)可避免地爆發(fā)了。 由于貓王奪寶心切,首先就派出了大軍部隊(duì):六萬(wàn)步兵,三萬(wàn)水軍,再加上二萬(wàn)空軍,浩浩蕩蕩向鼠國(guó)地進(jìn)攻了。鼠王欣然接受戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。雖然鼠兵個(gè)子矮小,但個(gè)個(gè)精壯勇猛而且聰明狡猾。兩軍在赤水河岸交戰(zhàn)了。剛開始時(shí),似乎是貓國(guó)占了上風(fēng),必竟人高馬大的貓兵是有一定的優(yōu)勢(shì)的。鼠國(guó)的將軍發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì),立刻命令下屬擺出大炮陣,幾千架灰色的金屬大炮從城里推了出來(lái),只聽“轟”的一聲,貓兵的大本營(yíng)頃刻之間被移成了平地。
貓兵嚇得丟盔棄甲,四處亂躥,一派生靈涂炭!貓王得知后大驚失色,心想:“小小鼠國(guó),居然有如此強(qiáng)大的威力。要是再戰(zhàn)爭(zhēng)下去,我們肯定吃虧。我們?nèi)遣黄疬躲不起嗎?”于是貓王派“美女貓”使者出使鼠國(guó),請(qǐng)求和解,并保證以后決不再主動(dòng)進(jìn)攻鼠國(guó),鼠王聽后,哈哈大笑,毫不猶豫地答應(yīng)了。 從此,兩國(guó)和睦相處,就真的再也沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。
珍愛和平作文 24
人類祈盼著和平,但是當(dāng)今的世界并不太和平,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影還籠罩著一些國(guó)家和人民。
“轟隆隆”,聽,俄羅斯的列車爆炸了,電視里又播出那里發(fā)生了第二次爆炸,看,電視里出現(xiàn)了一張圖片,里面有一個(gè)雙胞胎,他們兩個(gè)孤獨(dú)地坐在冰冷的地上,滿臉都是淚痕。原來(lái),是他們兩個(gè)坐的地方離爆炸點(diǎn)很遠(yuǎn),所以就沒(méi)有受到太大的傷害,而他們的媽媽去別的車廂給他們打水,就被炸死了。聽記者說(shuō),這次傷亡人數(shù)很多,僅死亡人數(shù)就有227人,對(duì)經(jīng)濟(jì)的損失也很大。
真不知道這兩個(gè)小女孩的命運(yùn)如何:有可能被餓死,有可能被一些好心人收留,如果還有親戚,可能去親戚家住。不管他們生活是好還是壞,這兩個(gè)小女孩的心靈都已經(jīng)造成了巨大的傷害,心中也留下了陰影。
大家想想,如果沒(méi)有那個(gè)俄羅斯人,如果他不去干這件事,那227條生命就不會(huì)失去,真想問(wèn)他一下:“如果炸死的是你的親人,你會(huì)有什么感受?在你做這件事之前,你想到過(guò)別人嗎?”
從孩子們的眼中,我看到了他們幼小的受傷的心靈,他們是多么的恐懼。戰(zhàn)爭(zhēng)給他們的心靈造成了巨大的`傷害,給他們心中埋下了陰影,一些剛剛綻放的花朵,就這樣的凋零了。
因此我想高聲吶喊:“戰(zhàn)爭(zhēng)是人們?cè)骱薜臇|西,所有的人都不希望有戰(zhàn)爭(zhēng),在同一片藍(lán)天下生活,人們最渴望的就是和平!
我衷心的希望:在以后的日子里,我們都能聽到草原和牧場(chǎng)上歡快的歌聲,看到徜徉著的羊群、駿馬和奶牛……讓我們?yōu)楹推蕉?!!
珍愛和平作文 25
戰(zhàn)爭(zhēng)是每個(gè)年代都必不可少的,只要有欲在,有貪在,它就必不可少。和平當(dāng)然就不一樣了,迄今為止,幾乎沒(méi)有一個(gè)完全和平的年代,國(guó)防,這是一個(gè)鐵證,防什么?防戰(zhàn)唄!誰(shuí)能料到哪一天閑著沒(méi)事做的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有誰(shuí)惹起點(diǎn)動(dòng)靜。人們還是喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的,要不怎會(huì)有那么多人向國(guó)防事業(yè)傾注畢生。
喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)嘛!一部部戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)嘩嘩上架,一部部戰(zhàn)事影片席卷熒幕,好是威風(fēng)耶!2008開年重磅大戲《集結(jié)號(hào)》和《投名狀》竟都與戰(zhàn)有緣,且直使人叫好,有人說(shuō),中國(guó)影視弄了這么些年,終歸還是打打殺殺老一套。其實(shí),干嘛不老一套,反正人們喜歡它么。
和諧社會(huì),好像是中國(guó)搞出來(lái)的,不知道是不是私有,畢竟現(xiàn)在世界的另幾個(gè)角落還是能經(jīng)常在槍林彈雨中驚心動(dòng)魄的,和平,怎么樣?一般般了!生活如往常,沒(méi)刺激的,哪有一槍一劍你打我斗來(lái)得精彩,人活者不就圖個(gè)精彩嗎?
當(dāng)然,這些都是和平人類所想的`,他們不懂得家破人亡,戰(zhàn)火燎原是多恐怖的事情,對(duì)!恐怖也是他們所喜歡的,要不都喜歡看恐怖電影、小說(shuō)呢!這樣說(shuō)來(lái),我無(wú)言以答了。
戰(zhàn)事繼續(xù)發(fā)生,和平繼續(xù)沉寂,戰(zhàn)事繼續(xù)被追求,和平繼續(xù)被忽略;和平者尋刺激,亂世人求安定,前者被稱作有個(gè)性有追求,后者被稱作“那是應(yīng)該的”。
珍愛和平作文 26
我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生,說(shuō)我長(zhǎng)大了什么也不是,就是個(gè)廢物,但是是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。
盡管我不應(yīng)該這么說(shuō)老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長(zhǎng),所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因?yàn)橹挥形也煌PiL(zhǎng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因?yàn)槲揖陀蓄I(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒(méi)參加,因?yàn)樗率芸唷?/p>
現(xiàn)在回憶起來(lái),我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了,一次進(jìn)了校長(zhǎng)室,另一次進(jìn)了德育處。我的.隊(duì)伍叫“氣老師部隊(duì)”,專門與班主任對(duì)著干,盡管班主任只是個(gè)老太太,但是是她對(duì)我影響很大!我本來(lái)很喜歡數(shù)學(xué)的,但是是自從她當(dāng)班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨(dú)一無(wú)二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的鋼一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常睡覺,所以老師給我們起了個(gè)外號(hào)他叫睡神,我叫教父,因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒(méi)意思。
剛開始是睡覺來(lái)氣老師,后來(lái)就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說(shuō)軍訓(xùn)吧,教官讓我
珍愛和平作文 27
根據(jù)說(shuō)明,知道這張是日本侵略者轟炸上海火車站后的照片。本是人來(lái)人往,熱熱鬧鬧的火車站現(xiàn)在卻變成了廢墟一片,死氣沉沉,這強(qiáng)烈的對(duì)比讓我心中充滿了對(duì)日本侵略者殘殺無(wú)辜百姓的仇恨,照片中那個(gè)無(wú)助哭泣的他,更讓我體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。
照片中的他大概也就是四五歲吧,想想我四五歲時(shí),可以在父母的懷里撒嬌,可以在游樂(lè)園里歡快的玩耍,可以在餐廳里吃著可口的美食……而此時(shí)的他呢,不知道戰(zhàn)爭(zhēng)是什么的他,卻要承受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難。也許他本是隨著父母走親戚,可是一聲爆炸,熱鬧的火車站瞬間夷為平地,并帶走了他的父母,此時(shí)的他就是波濤洶涌大海上的一葉孤舟,孤獨(dú),害怕,無(wú)助……他不知道這一切是怎么發(fā)生的,也不懂得自己的父母為何會(huì)在轉(zhuǎn)眼間消失,他只能是害怕的哭,多么希望父母還會(huì)象以前那樣,聽到自己的.哭聲就會(huì)趕過(guò)來(lái)抱著他?墒恰
他的命運(yùn)又將如何呢?也許他會(huì)幸運(yùn)的被人收養(yǎng),可是在那個(gè)戰(zhàn)火連天的年代,這次的爆炸能帶走的父母,誰(shuí)又能保證下次的爆炸不會(huì)涉及到他;另一種結(jié)局就更讓人于心不忍,他很可能就在這孤獨(dú)無(wú)助中消失在這個(gè)世界上……
戰(zhàn)爭(zhēng)是這一切災(zāi)難的開始,所以我們呼吁所人有要共同的維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界多一些歡笑,而少一些哭泣。
珍愛和平作文 28
我不知道上帝創(chuàng)造我們是為了什么?在這個(gè)藍(lán)色的星球里,一切顯得那么脆弱!為了需求,為了大量、肆虐的需求,頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,我們常常萬(wàn)眾一心;但是面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)之時(shí),任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命!我們無(wú)時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧,但是有更多更多的生命等待著摧殘,我們熱愛這片神圣的土地、熱愛自己應(yīng)有的性命,但是我們還要去熱愛組成這個(gè)世界的成分——和平!
它,仿佛讓我們觸及不到;仿佛是處在玻璃球的晶體,但是我們更應(yīng)該去擁護(hù)它,避免它的權(quán)威受到慘敗的挑戰(zhàn)!也不應(yīng)去責(zé)備這些無(wú)理取鬧制造戰(zhàn)爭(zhēng)的人,應(yīng)為他們根本不能融化在高威的山、清涼的.泉、柔嫩的鳳里,在他們的眼里就只會(huì)存在著利益!其實(shí)不必,每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客;再多的擁有都會(huì)化成泡沫!每個(gè)人都應(yīng)該是它的主人,但是與它相比尊嚴(yán)更加的有分量。戰(zhàn)爭(zhēng)不是送來(lái)了災(zāi)難,而是奪去了我們的尊嚴(yán)。一個(gè)人,如果不存在了尊嚴(yán)那么他就不配生活在這個(gè)世界里,這就是我們?cè)骱逓?zāi)難的危害!真的搞不懂戰(zhàn)爭(zhēng)是什么意思?是比死的人多,還是比誰(shuí)更強(qiáng)大......
一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無(wú)窮的悲傷里,人將面臨著生離死別的時(shí)候,那么這個(gè)養(yǎng)育我們祖祖輩輩及我們的家園,怎么不會(huì)憑空消失的呢!我們熱愛和平,不光是不會(huì)讓我們的生命受到摧殘,因?yàn)檫會(huì)有別的東西是比生命還要重要的。我們熱愛和平,正如同熱愛我們的生命!
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