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和平的作文600字

2022-02-19 和平

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的和平的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

和平的作文600字 篇1

  幾顆導(dǎo)彈劃過(guò)夜空,撕破了寧?kù)o,和平的夜。遠(yuǎn)方的大地在顫抖,那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的奸笑,久久地環(huán)繞在伊拉克的上空。八歲的阿曼達(dá)有著一個(gè)幸福、平和的家,他的媽媽是一位“白衣天使”,爸爸是一個(gè)小工廠的頭頭,他還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,一切都是那么祥和。直到那一天,戰(zhàn)火打破了應(yīng)有的平靜。

  核——一個(gè)本身并不可怕的字眼,但是它與“彈”字合在一起,就成了一個(gè)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的殺人魔王,所到之處,一切化為灰燼,夷為平地。在這次緊鑼密鼓的核查中,并未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是,“欲加之罪,何患無(wú)辭?”戰(zhàn)爭(zhēng),還是爆發(fā)了。幾番空襲過(guò)后,平民大量傷亡。阿曼達(dá)的媽媽已經(jīng)連續(xù)幾天沒(méi)有回家了。在輪番的攻擊中,阿曼達(dá)的爸爸不幸中彈,在醫(yī)院里,這對(duì)夫婦又相見(jiàn)了。

  學(xué)校早已停課,阿曼達(dá)和妹妹守在空蕩蕩的家里,十分寂寞,于是便走出門(mén)去找媽媽。走上大街,原本十分熱鬧的景象消失了,取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來(lái)到醫(yī)院,找到了媽媽?zhuān)┧笤谝粋(gè)個(gè)病床間,幾天不見(jiàn),媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿了受傷的人,在離他最近的一個(gè)病床上,一個(gè)叔叔正對(duì)著攝像機(jī)說(shuō)著什么,忽然,攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了阿曼達(dá),他突然想哭,阿曼達(dá)看了看受傷的叔叔,又看了看深不可測(cè)的鏡頭,突然哭出聲來(lái)。

  最后,媽媽把他倆送回了家,囑咐他照顧妹妹,接著又返回了醫(yī)院。

  當(dāng)天晚上,阿曼達(dá)站在窗前,眺望著媽媽所在的方向,他想媽媽?zhuān)妹靡彩。突然,他發(fā)現(xiàn)一顆流星快速向自己飛來(lái),他閉上眼睛,許了一個(gè)愿望:希望爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)。

  第二天的電視新聞中,播音員說(shuō)道:在昨天的空襲中,又有一些平民死亡,其中包括八歲的阿曼達(dá)和他六歲的妹妹薩拉……

和平的作文600字 篇2

  邁入科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)雖然逐漸減少了,但是和平之神并不愿意永駐人間;叵脒^(guò)去,日本人對(duì)華人的侵犯,讓我感到可恥。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,它使多少美滿幸福的'家庭妻離子散,它使多少人民家破人亡,使多少孩子在悲痛中失去了父母,使多少無(wú)辜的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中消失。在那場(chǎng)“828”轟炸中,不僅讓圖中那個(gè)孩子失去了童年的歡樂(lè),而且使那個(gè)時(shí)代的所有中國(guó)娃娃失去了人生的光輝。

  1937年8月28日,日本侵略了我國(guó)最大的城市??上海。上海南站被無(wú)情的炸彈炸毀了。一位夫婦帶著他們心愛(ài)的孩子來(lái)上海做生意,不幸的是,剛下火車(chē),就遭到日本鬼子的襲擊,眼前一片昏暗,只聽(tīng)“轟”的一聲,天橋的鋼板掉了下來(lái),爸爸媽媽本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下,幸存了下來(lái),可那對(duì)夫婦卻永久的被壓在了鋼板下。一個(gè)五六歲的孩子,這么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇,我不感想像炸彈爆炸時(shí)那可怕的一幕,也不感想這次轟炸給孩子幼小的心靈帶來(lái)的巨大的傷害,因?yàn)檫@太可怕了!一片廢墟,里面藏著多少無(wú)辜的生命,到處都是殘?jiān)珨啾。孩子那哇哇的哭聲,喊聲,仿佛穿越時(shí)空的隧道,傳到我的耳邊:“媽媽?zhuān)愕降自谀抢?”不,我覺(jué)得,他呼喊的是:“可惡的侵略者們,請(qǐng)你們放下屠刀,還我們和平。還我兒童時(shí)代得歡樂(lè)。我們兒童需要和平,全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸著,好像在抓著什么,他抓的既是他的爸爸媽媽?zhuān)彩侨澜缛嗣竦墓餐穆暫推健?/p>

  一個(gè)弱小的中國(guó)娃娃,都為和平發(fā)出了如此強(qiáng)烈的呼聲。那么,那些恐怖組織者們,就不能為和平而放下屠刀呢?讓全世界的人民一起放飛和平鴿吧!讓它把和平之音傳遍世界。

和平的作文600字 篇3

  戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!

  每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)詞,我的眼前就浮現(xiàn)出正在打仗的人們和逃難的兒童,一個(gè)個(gè)寶貴的生命就在一瞬間死去了。

  我真希望“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴我們。爸爸告訴我,現(xiàn)在不少地方還有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”,如波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、“9。11”事件、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、中東戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)轟炸伊拉克等等。戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!你給我們孩子帶來(lái)的是失去親人的痛苦。這罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給孩子們帶來(lái)痛苦,還給那些打仗的戰(zhàn)士帶來(lái)痛苦,因?yàn)樗麄冊(cè)趫?zhí)行維護(hù)和平的行動(dòng)中壯烈犧牲,不過(guò)你們的死是光榮的,相信,如果用你們寶貴的生命換來(lái)世界的和平,你們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)一聲:值得!你們死的光榮,你們是為和平倒下的,倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。而你們最大的愿望也是和平!和平!在此,我一定為你們送上一束最美的“和平之花”,因?yàn)槟銈兪俏覀冃哪恐械暮冒駱,光榮的戰(zhàn)士。

  今天,我們中國(guó)的孩子雖說(shuō)生活在和平的環(huán)境中,不知戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和罪惡的子彈對(duì)于那些正在打仗地區(qū)的人們有多么嚴(yán)重的后果,為了制止戰(zhàn)爭(zhēng),我們一定要熱愛(ài)和平,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。為了有災(zāi)難的人們不再失去親人,我們要一致行動(dòng)起來(lái),保護(hù)“和平之花”。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界有“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴!戰(zhàn)爭(zhēng)!和平!聽(tīng)起來(lái)這詞的距離非常近,只要大家互相謙讓一些,這個(gè)世界的人們就不會(huì)家破人亡,為什么有的國(guó)家可以做到,而有的卻不行?

  我們應(yīng)該共同手拉手行動(dòng)起來(lái),讓“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

和平的作文600字 篇4

  俗話說(shuō):“有國(guó)家就有戰(zhàn)爭(zhēng)”,有了國(guó)家就無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,“戰(zhàn)爭(zhēng)也是為了和平!睉(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,戰(zhàn)爭(zhēng)是悲慘的,戰(zhàn)爭(zhēng)也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的,和平使人歡樂(lè),和平使人擁有歡歌笑語(yǔ),使人手拉手在一起。今天,我就要控拆戰(zhàn)爭(zhēng)。

  戰(zhàn)爭(zhēng),你是否曾看見(jiàn)過(guò)一張照片,那照片把戰(zhàn)爭(zhēng)悲慘的景象全都展現(xiàn)出來(lái)了。那小男孩坐在廢墟上哭泣,他為什么哭?那是因?yàn)槟乔致攒,毀了他的家園。人們常說(shuō):“兒童是祖國(guó)的未來(lái),兒童是民族的希望,兒童是祖國(guó)的花朵?裳矍暗倪@個(gè)小男孩,他已經(jīng)沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有希望了!睉(zhàn)爭(zhēng)使他變成了孤兒,使他失去了父母,使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的,一顆小小的種子,也許能變成棵參天大樹(shù),一條丑陋的毛蟲(chóng),卻能變成一只五顏六色的彩蝶?蓪(duì)于那些喜愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,生命只不過(guò)是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰(zhàn)爭(zhēng),包括我也不例外,因?yàn)樗谷耸チ松,它使人失去了親人,使孩子變成了孤兒。我真希望現(xiàn)在的坦克能變成個(gè)花轎,槍能變成水槍?zhuān)瑧?zhàn)斗機(jī)能變成代表和平象征的鴿子。

  經(jīng)過(guò)這張圖片,我不禁想到了現(xiàn)在伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克的石油,美國(guó)想占領(lǐng)伊拉克,成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽,生怕自己會(huì)被美軍抓去。他們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的家園,有些身強(qiáng)體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平,不希望自己的家人還會(huì)再失去。可這很難實(shí)現(xiàn)。

  我還想起了南京大屠殺的慘景。啊,揚(yáng)子江,多少人贊美你,多少人熱愛(ài)你,哪個(gè)中國(guó)人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首,滲透在你血脈里的,是無(wú)辜的中國(guó)人的鮮血。

  身為一名小學(xué)生,我們?cè)撟柚箲?zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平。

  我想對(duì)全世界人民說(shuō):“不要戰(zhàn)爭(zhēng)了,制止戰(zhàn)爭(zhēng),要和平!

和平的作文600字 篇5

  1937年8月28日,上海火車(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸 彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸 彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號(hào)淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!

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