在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的和平作文5篇，希望能夠幫助到大家。
和平作文 篇1
呵呵！我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我，包你解決；大事找我，盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。
到了現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架，才發(fā)現(xiàn)事情是這樣的。一天中午，我們?cè)诖蚧@球，雙方你來(lái)我往，開(kāi)心極了。高浩然準(zhǔn)備上籃，我用很平常的方法阻止他，他卻說(shuō)我犯規(guī)。我對(duì)高浩然說(shuō)：“這不算犯規(guī)�！�
在一旁的倪翔宇也替我說(shuō)話：“對(duì)啊，人家做的只是普通的防守動(dòng)作�！备吆迫簧鷼獾卣f(shuō)道：“好，你說(shuō)這樣可以防守的�！边@時(shí)，他用那龐大的身軀來(lái)頂我。我本想說(shuō)他犯規(guī)。可又想萬(wàn)一說(shuō)了被他聽(tīng)到了，肯定又生氣。作為和平的我，當(dāng)然不能引起“世界大戰(zhàn)”。
于是我只能忍住不說(shuō)。課倪翔宇來(lái)了火，用籃球砸了一下高浩然。就這樣，他倆打起來(lái)了。我上去喊了一聲：“都是同學(xué)，打什么打！”
他倆對(duì)罵了一句，就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對(duì)倪翔宇說(shuō)：“你也不知道高浩然的脾氣嗎？別跟他吵了�！币�(jiàn)倪翔宇不甘心的樣子，我趕緊跑到高浩然面前，說(shuō)：“倪翔宇剛才也說(shuō)了不該打你，就讓我?guī)г捳f(shuō)，我們還能做朋友嗎？”我看見(jiàn)高浩然有點(diǎn)想哭，但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見(jiàn)兩個(gè)大塊頭和好的樣子，我笑了。
這就是我，和平的代表。有什么事千萬(wàn)要記得來(lái)找我，我一定幫你解決。
和平作文 篇2
為保和平，我和敵人打起了保衛(wèi)戰(zhàn)。
呵，說(shuō)曹操曹操到，那一輛輛小型“戰(zhàn)斗機(jī)”飛一般地襲來(lái)。這“戰(zhàn)斗機(jī)”有兩對(duì)“機(jī)翼”，六個(gè)“起落架”，別看它小，其實(shí)厲害著呢，甚至連我都不是它的對(duì)手呢！不信，嘿嘿，你瞧！
武器一：手掌。
那一輛輛“戰(zhàn)斗機(jī)”悄悄地飛來(lái)，在我的某一個(gè)部位上盤(pán)旋，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的瞄準(zhǔn)，俯沖下來(lái)，一陣攻擊后，停在了上面，吮吸著“戰(zhàn)利品”，可是，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，螳螂捕蟬，黃鵲在后，只聞“啪”地一聲，“戰(zhàn)斗機(jī)”雖以身殉職，可我的皮肉卻殘不忍睹啊。
武器二：電蚊拍。
由于用武器一雖可行，而自己有點(diǎn)吃虧，呵呵，但是我還有一樣秘密武器呢――電蚊拍。我在入眠之前，手持武器，仔細(xì)尋找“戰(zhàn)斗機(jī)”。哈哈，找到了，我按下電源，使勁向“戰(zhàn)斗機(jī)”一揮，“啪啪啪”燒毀的“戰(zhàn)斗機(jī)”跌在地上。在“啪啪啪啪”聲中，“戰(zhàn)斗機(jī)”被一網(wǎng)打盡。
武器三：蚊香。
電蚊拍是很不錯(cuò)，可惜太費(fèi)勁，而這玩意，即不麻煩，又能將“戰(zhàn)斗機(jī)”打敗。在睡覺(jué)之前，點(diǎn)上蚊香，醒來(lái)后，只見(jiàn)地上毀壞的“戰(zhàn)斗機(jī)”不計(jì)其數(shù)。
武器四：滅蚊燈。
此武器乃讓“戰(zhàn)斗機(jī)”自尋死路也。在晚上，只聽(tīng)一陣“噼里啪啦”地響聲，猶如一曲滅蚊進(jìn)行曲，將“戰(zhàn)斗機(jī)”炸得尸骨無(wú)存��！真過(guò)癮。
好了，就教你這些絕招，把“戰(zhàn)斗機(jī)”打敗，不讓它們吸取人類的血。到了現(xiàn)在，你們知道這是什么了么，告訴你吧，是蚊子。
和平作文 篇3
今天我讀了《和平衛(wèi)士》這本書(shū)，心情久久不能平靜，在這本書(shū)中有太多讓我感動(dòng)的人物，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥�、�?guó)家的安寧和世界的和平拋頭顱、灑熱血、舍生忘死、奮不顧身，他們的名字深深地刻在我的心里，他們的英勇事跡久久地在我腦海中回蕩……
在戰(zhàn)火紛飛的年代，無(wú)數(shù)革命先烈為了新中國(guó)的建立無(wú)私無(wú)畏地獻(xiàn)出了寶貴的生命。比如爆破組長(zhǎng)董存瑞，在解放隆化的戰(zhàn)斗中，他帶領(lǐng)戰(zhàn)友連續(xù)炸毀敵人九座碉堡，而最后一座凌空架在橋上的碉堡火力猛烈無(wú)法接近，董存瑞連續(xù)兩次的沖鋒都被打了下來(lái)，最后他不顧一切地向橋沖去，槍林彈雨中，腿被打傷了，但并沒(méi)有阻礙他的前進(jìn)。終于沖到了橋下，可橋下沒(méi)有吊掛炸藥的地方，放在橋上爆炸威力不夠，不能炸毀碉堡，怎么辦？時(shí)間緊急，還有五分鐘就要總攻了！他毅然用自己的手托起了炸藥包，拉燃了導(dǎo)火索，高喊著 “為了新中國(guó)，沖�。 彪S著碉堡的炸飛而壯麗犧牲……
在和平建設(shè)時(shí)期，也出現(xiàn)了很多的英雄人物。最難忘全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，他沒(méi)有參加過(guò)炮火連天的戰(zhàn)斗，也沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但是他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，熱愛(ài)人民群眾，把“毫不利己，專門(mén)利人”看做最大的幸福和快樂(lè)，認(rèn)為“活著就是為了使別人過(guò)得更美好”，立志“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，處處以關(guān)心別人為重心，熱情幫助戰(zhàn)友，為集體、為人民群眾做了大量好事，他的名字將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
今天，在我們的身旁，也有很多無(wú)名英雄。解放軍戰(zhàn)士為了祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)，有的長(zhǎng)年守護(hù)在祖國(guó)的邊疆，有危險(xiǎn)他們永遠(yuǎn)沖在最前面，人民財(cái)產(chǎn)受到威脅，他們總是奮不顧身，用血肉之軀保衛(wèi)著祖國(guó)和人民；我們的科研人員為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，他們幾十年如一日戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上，嘔心瀝血，刻苦鉆研，攻克了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難關(guān)，取得了豐碩成果……
正是這些和平衛(wèi)士為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好生活，我們一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)本領(lǐng)，做好準(zhǔn)備，為了祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
和平作文 篇4
地球不懂得索取，
只懂一昧的付出，
但人類卻在自己的土地上廝殺，
這究竟是為什么？
谷神教人們種五谷，
人們勞動(dòng)的成果，
卻被軍官的馬蹄無(wú)情的踩踏，
這究竟是為什么？
河神賜予我們甘甜的河水，
讓們享受，
但戰(zhàn)爭(zhēng)讓同胞們的鮮血流入，
這究竟是為什么？
啊！
親愛(ài)的阿佛洛狄忒，
請(qǐng)你永駐人間吧，
為了人們?cè)僖膊皇ビH人，
為了不再聽(tīng)到孩子們的呼吁：
“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”
請(qǐng)你永留在人間吧，
阿佛洛狄忒！
和平作文 篇5
和平是寧?kù)o的，是美好的，是幸福的，是使人向往的，只有生活在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，安寧，國(guó)家才會(huì)發(fā)展，人民的生活才會(huì)幸福，兒童才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
然而60年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，曾奪去多少中國(guó)人的生命，特別是兒童的幸福生活。1937年8月28日，漫長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的`普通的一天，和無(wú)數(shù)個(gè)昨天一樣，上�；疖�(chē)南站上擠滿了逃難的人，他們焦急的等待著，臉上寫(xiě)著疲憊的目光中透出不安，果然，突然刺耳的防空警報(bào)響徹晴空。成群的轟炸機(jī)在上面盤(pán)旋，接著就是從天而降的炸彈，一枚一枚的炸彈不斷的從天而降，車(chē)站上的人們不知所措，一會(huì)兒跑東邊，一會(huì)兒跑西邊，跑東邊，飛機(jī)在東邊投下一枚枚炸彈，跑西邊，飛機(jī)在西邊投下一枚枚炸彈，頓時(shí)上海火車(chē)南站硝煙彌漫，炸得逃難的人血肉橫飛，天橋蹋了，人們倒在了血泊之中，夕日繁華的上�；疖�(chē)南站變成了廢墟，廢墟前，一個(gè)滿身鮮血的幼兒，驚恐和和失去母親而嚎啕大哭，撕心裂肺的哭聲，穿越68年漫長(zhǎng)的時(shí)光……“媽媽，你在哪兒？我要回家，我要回家！”一個(gè)還不會(huì)走的小男孩根本不知道罪惡的子彈已經(jīng)奪去了平時(shí)給予他愛(ài)的家人，等待他的也許是死亡，也許是孤苦伶仃的生活，也許有好心人會(huì)撫養(yǎng)他……這個(gè)孩子的命運(yùn)是悲慘的，是什么奪去了他的童年美好的生活？戰(zhàn)爭(zhēng)使這嬌嫩的生命受到傷害。日本作為一個(gè)曾經(jīng)對(duì)中華民族犯下滔天罪行的國(guó)家。卻想悄悄翻過(guò)這黑暗的一頁(yè)，甚至想給它描彩鍍金。這是我們不能接受的，更不能原諒的！
戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的，無(wú)情的，殘酷的，自私的人類啊，快醒悟吧！
讓全世界的兒童一起享受春天的祥和！讓我們熱愛(ài)和平，讓和平在我們心中永恒！讓和平在世界上永恒！
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